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单选题1C是社会政治文明进步的重要标志,是政治文明建设的内在要求,也是世界各国政治民主化进程的基本走向单选A.坚持和改善党的领导B.人民当家作主C.依法治国D.以人为本2C指引起和维持个体的活动,并使活动朝向某一目标的内部动力单选A.自我形象B.社会角色C.动机D.人格特质3D的任务包括调整心态,迎接变化;学会和接受权力、责任和中心地位的下降;培养年轻人,着手退休准备单选A.职业生涯早期阶段B.职业生涯中期阶段C.职业生涯中后期阶段D.职业生涯后期阶段4D简言之就是在对个体基本条件的分析基础上,确定个体奋斗目标并努力加以实践的过程是对职业目标的探索过程,是对自己职业路线不断调整的动态过程单D.职业生涯规划5D是人文思想、人文方法产生的世界观、价值观基础,是最基本、最重要的人文思想、人文方法单选A.文化理念B.人文知识C.人文素质D.人文精神6D指在人的头脑中所实现的一系列认识活动,如利用某种知识原理解决实际问题单选D.心智技能7A,是指一个人对某种职业的渴求和向往单选A.职业期望8A必须以保障和改善民生为重点要多谋民生之利,多解民生之忧,解决好人民最关心最直接最现实的利益问题单选A.加强社会建设B.加强政治建设C.加强经济建设D.加强生态文明建设9A是知识产权区别与其他财产权利的最为主要的法律特征,知识产权的其他法律特征,都以此为根据单选A.知识产权的保护对象是非物质性的信息B.知识产权是对世权、支配权C.知识产权可以分地域取得和行使D.知识产权具有收益性10B是指一个人在他人面前想表现出的形象单选A.自我形象B.社会角色C.内在驱动力D.人格特质11D是专门从事物流行业的工作的人员d单选A.职业规划师B.理财规划师C.管理咨询师D.物流师12A就是对自己的兴趣、气质、性格、能力、身心素质、知识结构、家庭文化背景等进行全面、客观的评价,从而确定自己所适合的职业范围单选A.认识自我B.了解职业C.人职匹配D.以上都对13A是从职业人的个体利益出发,结合专业知识和相关资源,给予客户有关职业的适应、发展等方面的专业咨询、辅导、判断、建议和解决办法的专业人才单选A.职业规划师B.理财规划师C.管理咨询师D.物流师14A是社会主义政治文明建设的根本保证单选A.坚持和改善党的领导B.人民当家作主C.依法治国D.以人为本15A是一种心照不宣的契约,具体是指专业技术人员应该为组织做出哪些贡献,雇主应该相应给予专业技术人员多少酬劳作为回报单选A.心理契约B.合同C.雇佣关系D.上下级关系16a是知识产权区别与其他财产权利的最为主要的法律特征,知识产权的其他法律特征,都以此为根据单选A.知识产权的保护对象是非物质性的信息B.知识产权是对世权、支配权C.知识产权可以分地域取得和行使D.知识产权具有收益性17B的个人心理特质包括职业认同感受到冲击;承认时间有限和生命有限的事实;意识到职业机会有限而产生焦虑单选A.职业生涯早期阶段B.职业生涯中期阶段C.职业生涯后期阶段D.职业生涯晚期阶段18B就是要分析职业内容、职业活动特点、职业环境、职业地位及经济收人等有关情况,从而找出欲从事的某种职业对从业者素质的具体要求单选A.认识自我B.了解职业C.人职匹配D.以上都对19B是通过训练而获得的顺利完成某种工作任务的动作方式单选A.知识B.技能C.态度D.品质20B是由在内容上具有相似性且在统计上具有高相关的题目组成,因此,这种量表属于同质性量表单选B.基本兴趣量表21B是指一个人在他人面前想表现出的形象单选A.自我形象B.社会角色C.内在驱动力D.人格特质22(B)哲学家罗素曾经说过“选择职业是人生大事,因为职业决定了一个人的未来选择职业就是选择将来的自己”单选A.法国B.英国C.美国D.德国23B指的是新近出现的,有着与众不同的工作活动、技能和知识的职业单选A.传统职业B.新职业C.正在形成的职业D.热门职业24C是个体力求认识某种事物或从事某种活动的心理倾向,是一种重要的心理特征,具体表现为个体对某种事物或某项活动的有选择性的态度或相对积极的情绪反应过程单选A.需求B.动机C.兴趣D.素质25C是经过金融保险监管部门认可其从业资格的个人在凡是需要处理风险的领域,他们都能发挥作用单选A.游戏工程设计师B.电子商务工程师C.精算师D.公关经理26C是社会政治文明进步的重要标志,是政治文明建设的内在要求,也是世界各国政治民主化进程的基本走向单选A.坚持和改善党的领导B.人民当家作主C.依法治国D.以人为本27C是社会主义政治文明建设的关键单选A.坚持和改善党的领导B.人民当家作主C.依法治国D.以人为本28C是影响其职业素质和职业生涯发展的重要因素家庭潜移默化的影响会使个体形成一整套的世界观、人生观和价值观A.教育水平B.人格特质C.家庭情况D.社会环境29C指同一信息可以依照法律规定的程序和条件,同时或先后在不同的地域分布取得相应的知识产权单选C.知识产权可以分地域取得30C指引起和维持个体的活动,并使活动朝向某一目标的内部动力单选A.自我形象B.社会角色C.动机D.人格特质,是社会和谐稳定的重要保证,必须从维护最广大人民根本利益的高度,加快健全基本公共服务体系,加强和创新社会管理,推动社会主义和谐社会建设 A.加强社会建设 B.加强政治建设 C.加强经济建设 D.加强生态文明建设
1.(B)是指专业技术人员为达到某种工作绩效或完成某项工作任务所具备的可以测量的并能显著区分绩效优劣的基本条件、特征和潜在特质的集合 A.素质 B.职业素质 C.职业技能 D.职业能力 31C组织心理学教授施恩将职业生涯分为内职业生涯和外职业生涯单选A.英国B.德国C.美国D.法国32D,既然同一项信息可以在不同的法域内分别取得多个知识产权,而且各个法域对知识产权的保护是相互独立的,所以,权利人可以在取得权利的不同地域范围内分别行使其权利单选A.知识产权的保护对象是非物质性的信息B.知识产权是对世权、支配权C.知识产权可以分地域取得D.知识产权可以分地域行使33D的任务包括调整心态,迎接变化;学会和接受权力、责任和中心地位的下降;培养年轻人,着手退休准备单选A.职业生涯早期阶段B.职业生涯中期阶段C.职业生涯中后期阶段D.职业生涯后期阶段34D是社会主义国家一切为了人民,一切依靠人民的根本原则和党的群众路线在政治文明建设中的具体体现单选D.人民当家作主35D是指一个人表现出来的稳定而独特的行为方式或倾向如善于倾听他人的意见、工作有毅力、做事谨慎小心、善于自我控制等单选A.自我形象B.社会角色C.动机D.人格特质36D主要从个体的需求、动机、兴趣等方面来深人考察个体与职业之间的匹配关系D单选D.职业适应性37A,是指一个人对某种职业的渴求和向往单选A.职业期望B.职业发展C.职业规划D.职业匹配38A必须以保障和改善民生为重点要多谋民生之利,多解民生之忧,解决好人民最关心最直接最现实的利益问题单选A.加强社会建设B.加强政治建设C.加强经济建设D.加强生态文明建设39A是从职业人的个体利益出发,结合专业知识和相关资源,给予客户有关职业的适应、发展等方面的专业咨询、辅导、判断、建议和解决办法的专业人才单选A.职业规划师B.理财规划师C.管理咨询师D.物流师40A是一个国家或地区制定并在该国或地区制定并实施的法律;是作为国际法律关系主体的国家或地区之间制定和实施的法律单选A.国内法;国际法B.根本法;普通法C.一般法;特别法D.国际法;国内法41A是一种心照不宣的契约,具体是指专业技术人员应该为组织做出哪些贡献,雇主应该相应给予专业技术人员多少酬劳作为回报AA.心理契约B.合同C.雇佣关系D.上下级关系42A是知识产权区别与其他财产权利的最为主要的法律特征,知识产权的其他法律特征,都以此为根据单选A.知识产权的保护对象是非物质性的信息B.知识产权是对世权、支配权C.知识产权可以分地域取得和行使D.知识产权具有收益性43A是指对某一职业领域有用的信息,这些信息涉及岗位作业的流程,以及解决问题的方式方法等单选A.知识B.技能C.态度D.品质44A是组织用来帮助员工获取目前及将来工作所需的技能、知识的一种方法,是组织对企业人力资源进行的知识、能力和技术的发展性培训、教育等活动单选A.职业发展45A又称为绝对权,是指权利的效力可以对抗一切人,即除了权利人之外的任何人都负有不得侵害、干涉其权利的消极义务,而没有协助其实现权利的积极义务A.对世权46A在文章中提出,人的需要由低到高排列为5个层次,分别是生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重需要和自我实现的需要单选A.马斯洛B.弗洛伊德C.霍兰德D.斯朗特47a是知识产权区别与其他财产权利的最为主要的法律特征,知识产权的其他法律特征,都以此为根据单选A.知识产权的保护对象是非物质性的信息B.知识产权是对世权、支配权C.知识产权可以分地域取得和行使D.知识产权具有收益性48B就是要分析职业内容、职业活动特点、职业环境、职业地位及经济收人等有关情况,从而找出欲从事的某种职业对从业者素质的具体要求单选A.认识自我B.了解职业C.人职匹配D.以上都对49B是心理测试的一种方法,它可以表明一个人最感兴趣的并最可能从中得到满足的工作是什么单选A.兴趣测试B.职业兴趣测试C.职业发展测试D.发展测试50B是指我们在追求职业目标的过程中,应该注意扬长避短,从而以最少的代价获得最大的收益单A.追求兴趣B.认清自身优劣势C.达到理想的生活状态D.制定职业规划
23.是由成长引起发展的高级需要,称为(C),是指由个体自身的健康成长和自我实现趋向所激励的需要,它是在低层次的基本需要得到满足后出现的高层次的心理需要 A.缺失性需要 B.匮乏需求 C.成长需要 D.基本需要 51B是指运用理财规划的原理、技术和方法,这对个人、家庭以及中小企业、机构的理财目标,提供综合性理财咨询服务的人员bA.职业规划师B.理财规划师C.管理咨询师D.物流师52(B)哲学家罗素曾经说过“选择职业是人生大事,因为职业决定了一个人的未来选择职业就是选择将来的自己”单选A.法国B.英国C.美国D.德国53B指的是新近出现的,有着与众不同的工作活动、技能和知识的职业单选A.传统职业B.新职业C.正在形成的职业D.热门职业54C是个体基于对自己(个性特征、专业潜力)和社会(职业需求、家庭、社会因素等)两方面的评价比较而表现出对未来职业的实现和人之匹配的期望强度单选C.职业期望值55C是经过金融保险监管部门认可其从业资格的个人在凡是需要处理风险的领域,他们都能发挥作用单选A.游戏工程设计师B.电子商务工程师C.精算师D.公关经理完善宏观调控体系,综合运用经济手段、法律手段和行政手段,更加注重运用(B)进行宏观调控 A.法律手段和行政手段 B.经济手段和法律手段 C.法律手段 D.经济手段 (C)是一种教育制度,与学分制、班建制同为三大教育模式 A.专题讲座 B.业余学习 C.导师制 D.企业大学 56C是社会政治文明进步的重要标志,是政治文明建设的内在要求,也是世界各国政治民主化进程的基本走向单选A.坚持和改善党的领导B.人民当家作主C.依法治国D.以人为本57C是影响其职业素质和职业生涯发展的重要因素家庭潜移默化的影响会使个体形成一整套的世界观、人生观和价值观A.教育水平B.人格特质C.家庭情况D.社会环境58C是社会主义政治文明建设的关键单选A.坚持和改善党的领导B.人民当家作主C.依法治国D.以人为本59D,既然同一项信息可以在不同的法域内分别取得多个知识产权,而且各个法域对知识产权的保护是相互独立的,所以,权利人可以在取得权利的不同地域范围内分别行使其权利单选A.知识产权的保护对象是非物质性的信息B.知识产权是对世权、支配权C.知识产权可以分地域取得D.知识产权可以分地域行使60D是知识经济时代的价值尺度和核心要求单选A.促进共同发展B.保护生态环境C.组织追求经济利益D.促进职业生涯的全面发展(A)是从个体的兴趣出发,结合其优劣势,从而希望达到的一种理想生活状态 A.职业目标 B.职业态度 C.职业规划 D.职业方向
20.(C)是针对企业运用管理学的原理,进行从战略策划到战术运用的系列顾问活动 A.职业规划师 B.理财规划师 C.管理咨询师 D.物流师 (A)是指由于人生具有发展阶段和职业生涯周期发展的任务,职业生涯规划与管理的内容就必须分解为若干个阶段,并划分到不同的时间段内完成A.时间梯度原则 B.发展创新原则 C.全程推动原则 D.全面评价原则 61d是指一个人表现出来的稳定而独特的行为方式或倾向如善于倾听他人的意见、工作有毅力、做事谨慎小心、善于自我控制等单选A.自我形象B.社会角色C.动机D.人格特质62D是专门从事物流行业的工作的人员单选A.职业规划师B.理财规划师C.管理咨询师D.物流师63D指在人的头脑中所实现的一系列认识活动,如利用某种知识原理解决实际问题单选A.动作技能B.技能C.知识D.心智技能641968年B主持了对斯朗特职业兴趣量表的修订工作,增加了基本兴趣量表和一般职业主题单选A.库德B.坎贝尔C.霍兰德D.弗洛伊德65不属于职业生涯理念的新发展的是A单选A所需要的专业知识发生变化B.雇佣心理契约发生变化C.职业生涯流动发生变化D.职业成功的标准发生变化66初次就业的工作人员与事业单位订立的聘用合同期限3年以上的,试用期为C单选A.6个月B.9个月C.12个月D.18个月67传统的专业技术人员的职业生涯发展具有一定的,由于强调客观的职业生涯评价而忽略了职业生涯主体的a单选A.客观性和外在性;主观性和内在性B.主观性和内在性;客观性和外在性C.客观性和内在性;主观性和外在性D.主观性和外在性;客观性和内在性68创新能力的构成要素中,B是主体创新所需要的知识和创新所需要的一般技能内在整合外化的结果单选A.创新思维能力B.创新智力化能力C.创新人格化能力D.创新能力69从心理学的角度上讲,一般是指能力个体能够顺利完成某种行为活动的心理特征和心理条件填空70导致经济全球化迅猛发展因素主要是D单选A.科学技术的进步和生产力的发展B.跨国公司的发展C.各国经济体制的变革D.以上都是71对事业单位工作人员违法违纪案件进行调查,应当由()名以上办案人员进行B单选B.两72非语言沟通的方式包括D单选A.标记语言B.动作语言C.物体语言D.以上都是73富强、民主、文明、和谐,是B层面的价值目标;自由、平等、公正、法治,是层面的价值取向;爱国、敬业、诚信、友善,是B层面的价值准则单选A.社会;国家;个人B.国家;社会;个人C.国家;个人;社会D.社会;个人;国家74给予事业单位工作人员处分,应当与其违法违纪行为的性质、情节(A)相适应单选A.危害程度B.社会影响C.危害结果D.单位责任75根据不同适用范围的不同,可以将法律分为B单选A.成文法和习惯法B.一般法和特别法C.根本法和普通法D.国内法和国际法76根据规定的内容、法律地位和制定的程序不同,可以将法律分为B单选A.国内法和国际法B.根本法和普通法C.一般法和特别法D.实体法和程序法77沟通的B特点是指与语言沟通一样,非语言沟通也展开于特定的语境中,情境左右着非语言符号的含义单选A.无意识性B.情境性C.可信性D.个性化78沟通的C特点是指当语言信号与非语言信号所代表的意义不一样时,人们更相信的是非语言所代表的意义单选A.无意识性B.情境性C.可信性D.个性化79构成职业选择的基本因素(或条件)是D单选A.职业能力B.职业意向C.职业岗位D.以上都是80构建社会主义和谐社会对专业技术人员职业生涯发展的意义及作用是D单选A.社会主义和谐社会建设是专业技术人员职业生涯发展的前提和保障B.社会主义和谐社会建设能够解决个人职业生涯发展的突出问题C.个人职业生涯发展推动促进和谐社会建设D.以上都是81规定的是主要权利和义务的法律为C;规定的主要权利和义务得以实施的法律为单选A.成文法;习惯法B.根本法;普通法C.实体法;程序法D.一般法;特别法82国际上普遍将科学素养概括为D单选A.对于科学知识达到基本了解程度B.对科学的研究过程和方法达到基本了解程度C.对于科学技术对社会和个人所产生的影响达到基本了解程度D.以上都是83国家对事业单位工作人员实行D管理A.分批分类B.职级分类C.职称分类D.分级分类84国家建立激励与D相结合的事业单位工资制度A.奖励B.处分C.精神D.约束85经济全球化的趋势下,职业技术人才选拔的要素中,C包括经济制度(社会主义制度、资本主义制度),经济内容单选A.工作要素B.文化要素C.经济要素D.人文要素86经济全球化的趋势下,职业技术人才选拔的要素中,D包括异国传统,风土人情,风俗习惯,人文惯例单选A.工作要素B.文化要素C.经济要素D.人文要素(D)主张职业指导应着重“自我功能”的增强,因为如果个人的心理问题获得解决,那么包括职业选择在内的生活问题就会顺利完成而不需另行指导A.理性决策理论 B.职业发展理论 C.人职匹配理论 D.心理发展理论 87据不同适用范围的不同,可以将法律分为B单选A.成文法和习惯法B.一般法和特别法C.根本法和普通法D.国内法和国际法88美国就业指导发展历程中,D的特点是对个体一生职业生涯发展历程的重视,强调就业指导在不同阶段中应不断完善,强调个性化和本土化A.就业指导理论的初建时期B.重视个体发展的时期C.就业指导向生涯辅导的转变时期D.职业生涯规划教育的成熟时期89美国就业指导发展历程中,A的特点是对个体的就业指导带有明显的教导意义单选A.就业指导理论的初建时期B.重视个体发展的时期C.就业指导向生涯辅导的转变时期D.职业生涯规划教育的成熟时期90美国就业指导发展历程中,B的特点是不再提出直接的建议,而是强调个体自我发现的能力,充分尊重个性自由发展的权利单选A.就业指导理论的初建时期B.重视个体发展的时期C.就业指导向生涯辅导的转变时期D.职业生涯规划教育的成熟时期91全球社会的时代特征中,D是指在一个国家和社会中,城市人口增加,农村人口向城市转移,农村中城市特质的增长单选A.经济持续而迅速的发展B.政治民主化和普遍参与C.社会结构日趋分化D.城市化92全球社会的时代特征中,B是指社会现代化的发展,要求在最广泛的社会基础上,使更多的社会成员参与对社会生产和社会生活的管理,发挥全体社会成员的主动性和创造性单选A.经济持续而迅速的发展要转行的科技人才A.在职学历学习B.业余学习C.导师制D.标杆学习118在进行职业定向时,应有相对灵活的余地,职业匹配不可能是绝对的职业定向过程中会有各种各样的变化因素,不能僵死地进行职业定向这是C单选A.恒定性策B.过程性性策C.弹性策略D.试探性策略119在理论上,D是指专业技术人员的专业技术水平、能力,以及成就的等级称号,反映专业技术人员的学术和技术水平、工作能力的工作成就A.岗位B.职务C.职业D.职称120在职业定向的步骤中,B的内容主要是在了解职业岗位内部环境的同时,分析其外部环境,分析环境对职业发展的要求、影响及作用单选A.搜索信息B.职业岗位分析C.信息调整D.确立恰当的职业期望值121在职业定向心理偏差的心理调适中,A是指积极运用自己的能力和其他方面的有利条件广泛寻找各种选择,制定可行的计划并付诸行动以减轻压力,达到预想目标并且要善于抓住机遇,尽力去争取单选A.增强独立选择能力B.客观地给自己定位C.正确地和他人比较D.培养自己的耐挫力122在职业定向心理偏差的心理调适中,D是说职业定向匹配是一个艰辛的过程,不大可能一步到位,出现的波折和困难正是有效匹配的孪生兄弟,学会培养和提高自己承受挫折的能力单选D.培养自己的耐挫力123知识产权A知识产权的保护对象一旦产生,就成为人类精神财富的一部分,不会因为时间的推移而耗损、消灭单选A.是一种精神财富,具有永久存续性B.具有可复制性C.具有可广泛传播性D.可以同时被许多人使用124知识产权D信息一旦公开,就会广泛传播,凡是知悉该信息并具备相应条件的人就可以对其进行使用单选A.是一种精神财富,具有永久存续性B.具有可复制性C.具有可广泛传播性D.可以同时被许多人使用125知识产权C作为一种信息,一旦产生出来,就可以通过各种传播媒介加以广泛地传播开来这种传播不能够以国界、语言等因素加以限制单选A.是一种精神财富,具有永久存续性B.具有可复制性C.具有可广泛传播性D.可以同时被许多人使用126知识产权的B,主要是指权利人对其权利保护对象进行使用的权利权利人可以自己使用其权利的保护对象即信息,也可以授权他人使用单选A.控制权B.使用权C.处分权D.收益权127知识产权的D,即通过使用或处分,获得财产利益的权利单选A.控制权B.使用权C.处分权D.收益权128知识产权的控制权是行使其他知识产权的前提条件单选A.控制权B.使用权C.以人为本D.收益权129职称管理中B就是政府替代用人单位和社会组织,成为职称和职业资格(水平评价)评价的主要组织和参与者单选B.政府越位130职业道德内涵中,B是从业者在履行职业义务的过程中所产生的强烈的责任感和自我行为评价时的深刻的心理体验它是职业道德发挥作用的重要途径单选A.职业责任心B.职业良心C.职业纪律观念D.职业理想信念131职业道德内涵中,A包括从事职业工作应该具备的态度、敬业精神、事业心等,这是职业道德的重要内容单选A.职业责任心B.职业良心C.职业纪律观念D.职业理想信念职业锚中的(B)这类人需要建立完全属于自己的东西,或是以自己名字命名的产品或工艺,或是自己的公司,或是能反映个人成就的私人财产A.技术型 B.创造型 C.管理型 D.安全型职业定向的(A)是指职业定向一旦经过恰当的评估,认真、合理的匹配,就要恒定地去实践、调试,以实现自己的人职匹配,最终发挥自己的个人潜力 A.恒定性策 B.过程性性策 C.弹性策略 D.试探性策略 132职业定向的B是指职业生涯是一个不断匹配的过程,某种程度上,目前的职业可能是我们进一步发展的桥梁单选A.恒定性策B.过程性策略C.弹性策略D.试探性策略133职业定向的心理偏差中,C是社会生活中人们的一种普遍心理,尤其是攀比心理互相攀比,盲目比较,很少从实际出发A.自卑心理B.自负心理C.虚荣心理D.从众心理134职业定向的心理偏差中,B是指在认识方式上只注重自身感受和体验,不考虑社会实际在价值取向和道德观选择上表现为唯我独尊、个人至上单选A.自卑心理B.自负心理C.虚荣心理D.从众心理职业定向的心理偏差中,(C)表现在有些人常常趋向选择大家都看好的热门职业;更愿意到大城市、大单位工作 A.自卑心理 B.自负心理 C.虚荣心理 D.从众心理 135职业定向的心理偏差中,D是指社会上流行的价值观对职业定向的心理影响很大,人云亦云、亦步亦趋单选A.自卑心理B.自负心理C.虚荣心理D.从众心理136职业发展阶段中的B是大多数人工作周期中的核心部分单选A.探索阶段B.确立阶段C.维持阶段D.下降阶段137职业岗位分析需要进行D,把组织发展和个人发展结合起来,这样才能如鱼得水单选D.组织环境分析138职业类型中,C的特点是性格沉稳,做事组织严密,井井有条,并且对未来充满平常心态单选C.技术型139职业类型中,A的特点是不受别人指使,凭自己的能力拥有自己的“城堡”,不愿受人干涉,想充分施展本领单选A.自由型B.经济型C.自我实现型D.志愿型
10.沟通的(B)特点是指与语言沟通一样,非语言沟通也展开于特定的语境中,情境左右着非语言符号的含义 A.无意识性 B.情境性 C.可信性 D.个性化
13.(C)指的是那些任务以及技能要求正在发生极大改变的现存职业 A.传统职业 B.新兴职业 C.正在形成的职业 D.热门职业 属于经济全球化对我们的职业发展的影响的是(D) A.就业机会变多 B.国外新职业发展思维的冲击 C.竞争压力变大 D.以上都是 140职业类型中,B.经济型的特点是他们断然认为世界上的各种关系都建立在金钱的基础上,包括人与人之间的关系,甚至父母与子女之间的爱也带有金钱的烙印单选141职业类型中,C的特点是不关心平常的幸福,一心一意想发挥个性,追求真理不考虑收人、地位及他人对自己的看法,尽力挖掘自己的潜力,施展自己的本领,并视此为有意义的生活单选A.自由型B.经济型C.自我实现型D.志愿型142职业类型中,C的特点是追求虚荣,优越感也很强很渴望能有社会地位和名誉,希望常常受到众人尊敬单选A.技术型B.合作型C.小康型D.自由行143职业锚中的C这类人有强烈的愿望去做管理人员,同时经验也告诉他们自己有能力达到高层领导职位,因此,他们将职业目标定为有相当大职责的管理岗位单选A.技术型B.创造型C.管理型D.安全型144职业锚中的B有些人更喜欢独来独往,不愿像在大公司里那样彼此依赖,很多有这种职业定位的人同时也有相当高的技术型职业定位单选A.功能型B.自由独立型C.安全型D.创造型145职业锚中的C有些人最关心的是职业的长期稳定性与安全性,他们为了安定的工作、可观的收人、优越的福利与养老制度等付出努力单选A.功能型B.自主与独立型C.安全型D.创造型146职业锚中的C这类人有强烈的愿望去做管理人员,同时经验也告诉他们自己有能力达到高层领导职位,因此,他们将职业目标定为有相当大职责的管理岗位单选A.技术型B.创造型C.管理型D.安全型147职业生涯短期规划为C以内的规划,主要是确定近期目标,规划近期完成的任务单选A.1年B.2年C.3年D.5年148职业生涯规划长期目标其规划时间是C,主要设定长远目标单选A.5至8年B.8至10年C.5年至10年D.10年以上149职业生涯规划的A是指要处理好专业技术人员个人发展和组织发展的关系,寻找个人发展与组织发展的结合点实现专业技术人员利益与组织利益的整合A.利益整合原则创新人格化能力包括(abcd) A.创新意识 B.创新品德 C.创新个性特征 D.创新理想和信念 150职业生涯规划的B是指职业生涯规划和管理工作,并不是指制定一套规章程序,让专业技术人员循规蹈矩、按部就班地完成,而是要让专业技术人员发挥自己的能力和潜能,达到自我实现,创造组织效益的目的单选原则A.时间梯度原则B.发展创新原则C.全程推动原则D.全面评价151职业生涯规划的C即职业生涯规划的各项活动,都要由组织与专业技术人员双方共同制定、共同实施、共同参与完成单选A.利益整合原则B.公平、公开原则C.协作进行原则D.动态目标原则152职业生涯规划的C是指在实施职业生涯规划的各个环节上,对专业技术人员进行全过程的观察、设计、实施和调整,以保证职业生涯规划与管理活动的持续性,使其效果得到保证单选A.时间梯度原则B.发展创新原则C.全程推动原则D.全面评价原则153职业生涯规划的D是指组织是变动的,组织的职位是动态的,因此组织对于专业技术人员的职业生涯规划也应当是动态的单选A.利益整合原则B.公平、公开原则C.协作进行原则D.动态目标原则154职业生涯规划的步骤中,主要是评估周边各种环境因素对自己职业生涯发展的影响单选B.职业生涯机会的评估155职业生涯规划的步骤中,D是指向哪一路线发展,如是走技术路线,还是管理路线,是走技术+管理路线,还是先走技术路线、再走管理路线等,要做出选择d单选A.自我评估B.职业生涯机会的评估C.确定职业发展目标D.选择职业生涯发展路线156职业生涯规划的步骤中,A的目的,是认识自己、了解自己,从而对自己所适合的职业和职业生涯目标做出合理的抉择单选A.自我评估B.职业生涯机会的评估C.确定职业发展目标D.选择职业生涯发展路线157职业生涯规划的步骤中,B主要是评估周边各种环境因素对自己职业生涯发展的影响A.自我评估B.职业生涯机会的评估C.确定职业发展目标D.选择职业生涯发展路线158职业生涯规划的核心是C单选A.客观认识自我、准确职业定位B.评估职业机会、知己知彼C.择优选择职业目标和路径D.高效行动、灵活调整159职业生涯规划的理论基础中,C认为每个人都有自己独特的能力模式和人格特质,而某种个性特质与某些特定的社会职业相关联职业指导就是要帮助个人寻找与其特性相一致的职业,以达到人与职业的合理匹配A.理性决策理论B.职业发展理论C.人职匹配理论D.心理发展理论160职业生涯规划的理论基础中,D是用心理分析的方法研究职业选择过程,认为职业选择的目的在于满足个人需要、促进个体发展单选D.心理发展理论161职业心理学家研究指出,一个人一生中选择什么样的职业,A占主导地位单选A.兴趣B.能力C.知识D.机遇162职业选择的具体决策步骤中,A指的是根据自己的常识、经验和能力,来收集各种感兴趣的有关职业信息单选A.探索B.成形C.选择D.澄清163职业选择的具体决策步骤中,B指的是在初步选择的基础上,从多方面自我质疑,最终确定好具体的职业目标单选A.就职B.澄清C.坚定或矫正D.提高总结164职业选择的具体决策步骤中,B指的是在收集各种感兴趣的有关职业的信息的基础上进行具体的定向单选B.成形165职业选择的具体决策步骤中,a就是按照既定职业目标会计实施,走上工作岗位单选A.就职166职业选择的具体决策步骤中,D指的是对也好,错也好,都得不断地自我总结,积累职场智慧,丰富精彩人生单选A.就职B.澄清C.坚定或矫正D.提高总结167专业技术人员创新能力特征表现上,D是比喻掌握了解某一事物的变化、趋势及规律,从而类推了解同类的其他事物的变化、趋势及规律单选A.思想敏锐B.独立思考C.目标专一D.触类旁通168专业技术人员的知识、技能、能力和素质随着岗位实践和科学技术水平的发展而提升,因此专业技术人员职业继续教育要做到C单选A.以人为本B.因材施教C.与时俱进D.技能提升与管理能力发展相结合169专业技术人员继续教育的方式包括DdA.继续学历教育与非学历教育B.资格认证继续教育与非认证教育C.脱产教育与在职教育D.以上都是170专业技术人员职业继续教育要做到A,充分调动全体教职工和学员的积极性,充分尊重学员的主体意识,充分确立学员的主体地位,充分发挥学员的主体作用单选A.以人为本多选题1ABCD都是属于基本能力的范畴多选A.注意力B.观察力C.语言表达能力D.分析判断能力2“习”这一过程的关键因素包括ABCD多选A.设计B.知识运用C.体味反思D.概念化3《中华人民共和国职业分类大典》采用了以从业人员工作性质的同一性作为职业划分标准的新原则,并对各个职业的定义、工作活动的内容和形式,以及工作活动的范围等作了具体描述,体现了职业活动本身固有的ABCDA.社会性B.目的性C.规范性D.稳定性41970年,马斯洛提出的基本需要又称为ABA.匮乏性需要B.缺失性需要C.衍生需要D.超越性需要5埃德加施恩在研究职业锚时将职业锚划分为如下类型ABCD多选A.技术或功能型职业锚B.创造型职业锚C.管理型职业锚D.自主与独立型职业锚6创新智力化能力包括创新所需要的ABCDA.信息加工能力B.动手操作能力7当前我国社会民生建设的时代要求包括ABCD多选A.努力办好人民满意的教育B.推动实现更高质量的就业C.千方百计增加居民收入D.提高人民健康水平8当用人单位侵犯劳动者的合法权益之时,专业技术人员可以使用多种方式来维权ABCD多选A.申请劳动仲裁B.提起民事诉讼C.监察举报D.信访途径9到2020年,构建社会主义和谐社会的目标和主要任务包括ABCDA.社会主义民主法制更加完善B.城乡、区域发展差距扩大的趋势逐步扭转C.基本公共服务体系更加完备D.全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高10调查研究方法很多,从调查方法类型来看有ABCDA.普遍调查B.重点调查C.抽样调查D.典型调查11短期目标可分为abcd多选A.日目标B.周目标C.月目标D.年目标12对事业单位工作人员处分的种类分为(ABCD)多选A.警告B.记过C.降低岗位等级或者撤职D.开除13非言语沟通的功能作用是ABC多A.传递信息B.沟通思想C.交流感情14非语言沟通方式中的标记语言包括ABCD多选A.聋哑人的手语B.交通警的指挥手势C.裁判的手势D.旗语15非语言沟通是相对于语言沟通而言的,是指通过ABCD等方式交流信息和进行沟通的过程多选A.身体动作B.体态C.语气语调D.空间距离16个人能力维度包括ABCA.洞察能力B.应变能力C.分析判断能力D.主动性17给予警告或者记过处分;情节较重的,给予降低岗位等级或者撤职处分;情节严重的,给予开除处分的行为包括(ABCD)多选A.贪污、索贿、受贿、行贿、介绍贿赂、挪用公款B.利用工作之便为本人或者他人谋取不正当利益C.在公务活动或者工作中接受礼金、各种有价证券、支付凭证D.用公款旅游或者变相用公款旅游18给予事业单位工作人员处分,应当ABCD多选A.事实清楚B.证据确凿C.定性准确D.程序合法19给予事业单位工作人员处分,应当坚持(ABC)与惩处相结合的原则A.公正B.公平C.教育D.告诫20工作情境中,可以把素质理解为个体为达到某种工作绩效或完成某项工作任务所需具备的基本条件和特征,包括(ABCD等A.知识B.技能C.能力D.性格21公关从业者需要拥有ABCD等专业背景,熟悉媒体运作,与当地政府关系较佳A.新闻B.市场营销C.国际关系D.公关广告22沟通时,在从事编码的过程中,注意以下几个方面有利于提高编码的正确性abcd多选A.相关性B.简明性C.组织性D.集中性23沟通障碍的来源包括ABCD多选A.语言障碍B.观念障碍C.传统文化障碍D.距离的障碍24关于宪法说法正确的是ABCDA.宪法是根本法B.宪法规定国家和社会的根本制度C.宪法具有最高的法律地位D.制定需要特别的程序25管理咨询师的工作包括对企业ABCD等方面进行策划并指导实施A.人力资源B.营销C.组织结构设计D.流程再造26坚持依法治国和以德治国相结合,加强ABCD教育A.社会公德B.职业道德C.家庭美德D.个人品德27健康与环境素质维度包括ABC多选A.身体健康B.心理健康C.适应环境的能力D.竞争意识28今后几十年内新的国际体系有可能基本形成,其主要特征是ABCDA.世界格局多极化B.西方与非西方国家共同主导C.国际组织作用增强D.国际治理多样化29经济全球化的趋势下,职业技术人才选拔的要素包括ABCDA.经济要素B.人文要素C.工作要素D.文化要素30具体来说,专业技术人员维权积极性主要体现在其ABCD等诸多方面A.维权意识强弱B.维权成本的高低C.维权途径是否多样化D.维权的实际有效性以及维权成果激励性31科技进步已经渗透到了企业经营的生产、销售和财务管理等各个方面ABCD等的出现使得对许多工作职位的能力要求不断提高,同时也使得另一些职位逐渐消失多选A.计算机技术B.电子商务C.互联网金融D.物联网32科学的职业定向的策略可以ABCDA.科学地分析和评估自己B.最大限度地发挥自身的潜能与特长C.促进人力资源的合理配置D.满足社会对人才的需求33年度考核的结果可以分为ABCD等档次A.优秀B.合格C.基本合格D.不合格34培养专业技术人员创新能力的注意事项ABCDA.热爱生活,关注生活,享受生活B.正视创新内核创新思维C.生活中有意识培养创新能力D.永远学习是不变的真理35培育知识素养的途径包括ABCDA.不断向书本学习B.积极向网络学习C.与能者交流学习D.实践出真知夫妻都工作的双职工家庭模式C.信息技术本身的发展D.经济全球化与世界性竞争60要回答自己适合从事哪些职业/工作这一问题,需要考虑ABCD因素多选A.自己的职业兴趣B.自己的职业性向C.自己的技能D.自己的职业动机61要提高倾听的技能,可以从ABCD方面去努力多选A.使用目光接触B.展现赞许性的点头和恰当的面部表情C.避免分心的举动或手势D.要提出意见,以显示自己不仅在充分聆听,而且在思考62业技术人员自身的知识素养的特点包括ABCD多选A.内容的动态性B.结构的层次性C.内容的丰富性D.明确的目的性63以下属于事业单位公开招聘工作人员按照程序的是ABCDA.制定公开招聘方案B.公布招聘岗位、资格条件等招聘信息C.审查应聘人员资格条件D.考试、考察64优秀的人格体制和职业适应性还需要在ABCD等方面的作用下才能够更好地发挥作用多选A.正确的工作态度B.坚强的意志C.持之以恒的毅力D.良好的情绪65与职业发展相关的内在方面的影响因素包括ABCA.分析判断能力B.情感态度倾向C.需要动机D.经济背景66约翰·霍兰德职业性向分类包括ABCDA.实践性向B.研究性向C.艺术性向D.社会性向67在法律特征的描述中,CD又称义务性规范A.倡导性规范B.授权性规范C.命令性规范D.禁止性规范68在沟通过程中,人们分享、披露、接收信息,根据沟通信息的内容,可分为ABCD多选A.事实B.情感C.价值取向D.意见观点69在人际沟通还应该注意一个原则对事不对人要想做到这一点,需要ABCDA.培养信任感,多了解和理解你的沟通对象B.要用“双赢”的沟通方式去求同存异C.抱有“宽宏大量”之心D.学会从多个角度考虑问题70张再生教授认为职业价值观的分析可以从ACD三个方面展开多选A.发展因素B.经济因素C.保健因素D.声望因素71知识产权的处分权包括ABC等多选A.设定质权B.许可他人使用C.转让抛弃72知识产权的使用权包括ABCD等多选A.使用专利方法生产产品B.在自己生产的产品上使用自己的商标C.展览自己的作品D.发表、改编、表演自己的作品73知识经济具有两个突出的时代特征ADA.强调知识资源作为社会发展的基础B.强调自然资源作为社会发展的基础C.强调技术性学习的重要性D.强调人力资本和创新性学习的重要性74职业道德的作用包括ABCDA.调节职业交往中专业技术人员内部以及专业技术人员与服务对象间的关系B.有助于维护和提高本行业的信誉C.促进本行业的发展D.有助于提高全社会的道德水平75职业的分类包括ABCD多选A.自由型B.经济型C.自我实现型D.志愿型76职业定向要以自己的ABCD等信息为依据,考虑性格与职业的匹配,兴趣与职业的匹配、特长与职业的匹配、专业与职业的匹配等多选A.最佳才能B.最优性格C.最大兴趣D.最有利的环境77职业发展阶段中的确立阶段可以分为三个子阶段,包括ABC多选A.尝试子阶段B.稳定子阶段C.职业中期危机阶段D.下降阶段78职业分类的作用是ABCD多选A.有助于国家对职工队伍进行分类管理B.为岗位责任提供了依据C.有助于建立合理的职业结构和职工配制体系D.是对职工进行考核和智力开发的重要依据79职业岗位分析需要进行BCDA.岗位内部环境分析B.职业社会环境分析C.行业环境分析D.组织环境分析80职业规划师要求具备ABCD等能力和知识多选A.市场信息研究能力B.职业规划知识C.个人职业测评知识D.心理研究知识81职业活动过程中,以下事件常常会增加职业压力ABCD多选A.工作负荷B.人际关系紧张C.工作与家庭的冲突D.角色模糊与角色冲突82职业技术人才激励与报酬的组合包括ABCD多选A.特权组合B.薪金组合C.医疗福利组合D.住行津贴组合83职业继续教育理论及研究表现出的特点ABCDA.继续教育学科得到建立和发展B.建立了专门的研究机构和组织C.其研究受到了各国普遍的重视和支持D.国际间的继续教育比较研究广泛开展84职业价值观的分析中,保健因素包括ABCA.福利好B.保险全C.生活方便D.单位社会地位高85职业价值观的分析中,声望因素包括ABCDA.单位知名度B.单位规模和权力大C.单位行政级别高D.单位社会地位高86职业锚的论述中,成为高层管理人员需要的能力包括ABC多选A.分析能力B.人际能力C.情绪控制力D.自由独立87职业目标包含的内容是ABC多A.兴趣B.自身优劣势C.理想的生活状态88职业生涯规划的步骤中,职业生涯中的措施主要指为达成既定目标,在ABCD等方面选用的方法A.提高工作效率B.学习知识C.掌握技能D.开发潜能89职业生涯规划的步骤中,自我评估包括ABCDA.对自己的兴趣、特长、性格的了解B.对自己的学识、技能、智商、情商的测试C.对自己思维方式、思维方法的评价D.对自己道德水准的评价90职业生涯规划的动态管理机制的步骤包括ABCD多A.客观认识自我、准确职业定位B.评估职业机会、知己知彼C.择优选择职业目标和路径D.高效行动、灵活调整91职业生涯规划的价值与意义在于通过职业生涯规划可以使每个人ABCDA.以既有的成就为基础,确立人生的方向,提供奋斗的策略B.在后期的发展当中能够突破生活的限制,塑造清新充实的自我C.准确评价个人特点和强项,充分认识自己D.发现新的职业机遇,增强职业竞争力92职业生涯规划的期限一般划分为ABD三类多A.短期B.中期D.长期93职业生涯规划定制的理论基础包括ABCD多选A.理性决策理论B.职业发展理论C.人职匹配理论D.心理发展理论94职业生涯早期阶段的任务是ABC多A.选择自己喜欢的职业B.确立职业生涯目标C.适应组织文化95属于合作型职业类型的有AB多选A.公关人员B.推销人员C.司机D.天文学家96属于热门新兴职业的包括ABCD多选A.职业规划师B.理财规划师C.管理咨询师D.物流师97属于新兴职业的是ABCDA.人工智能专家B.雇员协调员C.伦理官员D.信息技术专家98属于一般法的有ABC多选A.《刑法》B.《民法》C.《合同法》D.《妇女权益保障法》99属于应当从轻处分的情形有(ABC)A.主动交代违法违纪行为B.主动采取措施,有效避免或者挽回损失C.检举他人重大违法违纪行为,情况属实D.拒不交代100属于支配型职业类型的有ACDA.律师B.农民C.经理人D.政治家101专业技术人员创新能力的特征表现包括ABCD多选A.思想敏锐B.独立思考C.目标专一D.敢当风险102专业技术人员的职业定向应该首先搜索ABCD方面的信息多选A.自我个性特征B.专业知识背景C.家庭社会环境D.职业社会需求103专业技术人员继续教育的实施重点是ABCDA.提高认识,创新观念B.优化课程设置,拓宽知识结构C.严格管理,有效监督D.平衡工作与学习104专业技术人员要树立正确的维权观,在积极履行职责的同时,也可以寻求相关的有效支持,比如ABC等等多选A.工会B.中介机构C.法律顾问D.劳动争议仲裁机构105专业技术人员职业继续教育的本质包括ABCD多选A.以人为本B.因材施教C.与时俱进D.技能提升与管理能力发展相结合106组织在许多领域中都经历着巨大的发展,包括等,且变化在动态的职业系统中都会有所反映,并对专业技术人员的职业生涯发展和管理产生巨大的影响ABCD多选A.经济B.技术C.社会D.政治107做好职业生涯规划应该分析ABC三个方面的基础情况多选A.自己适合从事哪些职业/工作B.自己所在公司能否提供这样的岗位以及职业通路C.在自己适合从事的职业中,哪些是社会发展迫切需要的D.哪些职业是高薪的判断题1“创新之父”是彼得德鲁克判断错误2“关系型”契约中,专业技术人员不再是以绩效和组织忠诚来换取自己的工作保障,而是期望在接受新的工作任务时自己能够更为灵活,并且愿意学习新的技术来适应组织的需要判断正确3“经济全球化”至今已有一个公认的定义判断错4“知道为什么”是指专业技术人员应该了解组织的业务和文化,从而能形成和运用有关知识和技能,以促进组织的发展判断正确5《民事诉讼法》属于实体法判断错误6《事业单位工作人员处分暂行规定》自2012年9月1日起施行判断正确7《事业单位人事管理条例》将于2014年7月1日起施行判断正确8《中华人民共和国职业分类大典》是我国第一部对职业进行科学分类的权威性文献判断正确9《中华人民共和国职业分类大典》突破了过去以行业管理机构为主体,以归口部门、单位甚至用工形式来划分职业的传统模式,采用了以从业人员工作性质的同一性作为职业划分标准的新原则判断正确10编码是指将想法、认识及感觉转化成信息的过程解码是指信息的接受者将信息转换为自己的想法或感觉判断正确11不管是智力成果还是商业标志,都具有财产价值,而且都具有非物质性判断对12成功的职业定向就是要为职业目标与自己的潜能及主观条件谋求最佳匹配正确13传统的职业生涯目标是加薪和晋升,它不仅受专业技术人员自身努力的影响,还受到组织所提供职位的影响判断正确14从国民经济活动所需要的人力资源角度来看,职业是指不同性质、不同内容、不同形式、不同操作的专门劳动岗位判断正确15促进职业生涯的全面发展是知识经济时代的价值尺度和核心要求这一理念是一种社会发展观念和指导思想的根本变革,带动了组织和组织内部员工发展观念的根本性变革对16对世权是知识产权与属于相对权的债权的一个重要区别判断正确17对于商标等商业标志,法律是将其作为商业活动的标志,也是作为智力成果来保护的判断错误18对于物权来说,其保护对象的物质性、特定性和唯一性,决定了其权利的唯一性判断正确19发挥专业技术人员的“创造性”这一点,在确定职业生涯目标时就应得到体现正确20非物质财产等同于无形财产判断错误21非语言沟通是连续的,通过声音、视觉、嗅觉、触觉等多种渠道传递信息,绝大数是习惯性的和无意识的,在很大程度上是无结构的,并且是通过模仿学到的判断正确22分解后的目标有利于跟踪检查,同时可以根据环境变化制定和调整短期行动计划,并针对具体计划目标采取有效措施判断对23个体差异的存在决定了一个人对于某种职业的适应性不同,同时,不同职业因其工作内涵、性质的不同,对人的要求也是不一样的判断正确24个体差异还体现在每个认定能力系统不同,人与人之间存在着能力类型的不同和水平的差异等方面判断正确25个体的“易变性”某种程度上就意味着要频繁地穿越组织边界,这将不再被视为对组织的不忠诚而成为一种新型的社会规范判断正确26根本法又称宪法判断正确27工作环境与职业生涯面临的主要时代特征说明,高速发展的技术为拥有多种实用技能的员工创造了很多新的职业道路,同时也使得那些不适应这种变化的员工发现,他们往往赶不上雇主的未来计划判断正确28工作环境与职业生涯面临的主要时代特征说明,全球经济一个重要变化是各个组织必须适应全球化的发展前景,才能存在与发展下去判断正确29工作环境与职业生涯面临的主要时代特征说明,未来的组织结构将比我们所熟知的等级制结构更加扁平化和分权化判断正确30工作环境与职业生涯面临的主要时代特征说明,由于高度竞争的环境要求一定的灵活性,很多组织便采用一种期限更短、双方承诺更少的交易型心理契约判断正确31工作人员应当按照所在单位的要求,参加岗前培训、在岗培训、转岗培训和为完成特定任务的专项培训判断正确32公民的民事权利能力是指公民通过自己的行为独立行使民事权利或履行民事义务的能力判断错误33公民的民事行为能力是指公民依法享有民事权利、承担民事义务的资格,是公民主体资格的集中表现判断错误34雇主不按时支付薪酬,专业技术人员可以向人民法院申请使用“支付令”来催发薪水判断正确35很多组织会采用一种新型的组织结构,比如组织结构的扁平化、组织结构事业部制与项目制的引入等判断正确36很多组织在实践过程中会采用一种期限更短、双方承诺更少的“关系型”契约错误37环境相对于自我意识、自我能力、自我设计和努力来说更为重要判断错误38技能包括动作技能和心智技能判断正确39建立互信关系的最有效方法就是始终共同参与、共同制定、共同实施职业生涯规划对40经济基础决定上层建筑,经济基础不做调整上层建筑改革难有实质性进展正确41经济全球化不能促进经济结构合理优化判断错误42经济全球化促进了世界市场的不断扩大和区域统一,使国际分工更加深化正确43经济全球化能促进经济多极化发展判断正确44经济全球化中亟须解决的问题是建立公平合理的新的经济秩序,以保证竞争的公平性和有效性判断正确45可以分地域取得和行使是知识产权区别与其他民事权利的最重要的特征之一正确46劳动关系是指劳动者和劳动力使用者之间的关系判断对47良好的个体心理品质不仅对个体的成长和成功具有不可忽视的重要作用,而且往往比能力因素、个性人格因素的影响要更大判断正确48麦克利兰认为胜任特征是指“参照效标(有效的绩效或优秀的绩效)有因果关联的个体的潜在特征”判断正确49每一个法律规范由行为模式和法律后果两个部分构成判断正确50民事法律关系的客体简称为民事客体,是指参与民事法律关系享受民事权利和负担民事义务的人错51目前,在校大学生处在职业发展的第一阶段——探索阶段判断正确52目前我国绝大多数的人都选择创造型职业定位判断错误53目前我国绝大多数的人都选择创造型职业定位判断对54目前组织对于专业技术人员职业生涯的管理多注重于外生涯判断正确55内职业生涯更多注重于所取得的成功或满足的主观感情以及工作事物与家庭义务、个人消闲等其他需要的平衡判断正确56全国人民代表大会是我国最高国家权力机关,它与其常务委员会行使立法权、决定权、任免权、监督权判断正确57人类社会生活必须按一定标准和准则进行,否则,社会生活将杂乱无章判断正确58人们能够积极地从事某方面的实践活动,是因为他们对这种职业产生了浓厚的兴趣判断正确59如果某人具有某项突出的技能,而这项技能可以为其带来收人,做职业生涯规划时就应当将其作为一个重要因素加以考虑判断正确60识经济的产业结构、工作方式和生活方式都将不同于以往的工业经济时代,将更为科技化、人性化,更加符合专业技术人员的发展需要判断正确61事业单位根据职责任务和工作需要,按照国家有关规定设置岗位判断正确62事业单位工作人员按照国家有关规定不能进行交流判断错误63事业单位工作人员不能完全享受国家规定的福利待遇判断错误64事业单位工作人员的处分分为警告、记过、降低岗位等级或者撤职、开除正确101由于物权的保护对象是物质财产,权利人通过对物的实际占有就可以实现对物的控制,因而占有权成为物权的重要权能判断正确102由于组织和员工个体都开始自觉而主动地开展职业生涯发展的有效规划和管理,两者在利益上的冲突使得双方为了发展而不得不走向初步的融合判断正确103游戏设计工程师这一职业要求具备很强的系统分析能力和很广的知识面,只有这样才能通过分析市场需求设计出风格独特、标新立异、吸引玩家的游戏判断正确104语言沟通在词语发出时开始,它利用声音一个渠道传递信息,它能对词语进行控制,是结构化的,并且是被正式教授的判断正确105在传统的职业生涯时代,专业技术人员本人是安排专业技术人员职业发展的主体,而现在易变性职业生涯观念认为,组织要对员工的职业生涯管理负主要责任判断错误106在沟通中,信息的内容部分往往通过语言来表达,而非语言则作为提供解释内容的框架,来表达信息的相关部分判断正确107在劳动立法、行政监督以及企业规章制度所形成的维权环境下,员工自身维权积极性的高低成为影响实际维权绩效与结果的重要因素判断正确108在确定职业发展的目标时要注意自己性格、兴趣、特长与选定职业的比配,更重要的是考察自己所处的内外环境与职业目标是否相适应,不能妄自菲薄,也不能好高骛远正确109在搜索职业需求的信息的同时,我们也要了解各类职业的性质、任务、待遇以及对从业人员具备的条件要求判断正确110在探索阶段,可以多做些尝试、探索,在工作中摸索出本人的职业性向、职业锚、职业兴趣等,逐步找到最适合自己的职业判断正确111在为自己做职业生涯规划之前,一定要清楚和明确自己的价值观和职业价值观价值观和职业价值观决定了哪些因素对你是重要的,哪些是不重要的判断正确112在现实生活中,并不是所有的职业期望值都能变成现实判断正确113在职业生涯规划中,必须对发展路线做出抉择,以便及时调整自己的学习、工作以及各种行动措施沿着预定的方向前进判断对114在职业生涯早期阶段,专业技术人员年龄正值青年时期,这一阶段无论从个人生物周期、社会家庭周期还是从生命空间周期来看,其任务都是较为单纯简单的判断正确115在中国的现状下,职称主要代表社会地位,有高职称的人享有较高的社会经济和福利待遇,与实际技能有直接关联判断错误116知识,是指人类在实践中认识客观世界(包括人类自身)的成果判断正确117知识产权的保护对象确实是无形的,但是它与其他财产的本质区别在非物质性,而不是无形性判断正确118知识产权的控制权相当于物权的占有权能判断正确119知识产权的权利人对作为其权利保护对象的信息可以进行商业性的利用,也可以不利用,可以用法律许可的任何一种方式利用,也可以按照自己的意志进行处分正确120知识经济的产业结构、工作方式和生活方式都将不同于以往的工业经济时代,将更为科技化、人性化,更加符合专业技术人员的发展需要判断正确121知识经济时代的职业生涯发展担负着结合社会、组织与专业技术人员个人发展的重任判断正确122职称分为正高级、副高级、中级、助理级、技术员级5个级别判断正确123职业定位中对自我和外部环境这两方面信息存在的认识不完全、不准确的问题,会引发现实自我与理想自我、自我期望与环境需要之间的矛盾,产生职业定向的偏差判断正确124职业定向,让人们能充分了解自己的优势所在,并尽可能地选择能运用自身优势能力的职业,这样就能扬长避短,最大限度地利用人力资源判断正确125职业规划是一项一劳永逸的工作判断错误126职业教育是与基础教育、高等教育和成人教育地位平行的四大教育类型之一正确127职业锚也就是职业动机,是职业生涯规划时一个必须考虑的要素判断正确128职业期望值的恰当与否与个体对于自己的个性特征、专业潜力的评价和对社会职业现状(包括职业能否满足自己的需要)的认识密切相关判断正确129职业生涯规划的公平公开原则是组织成员的人格受到尊重的体现,是维护专业技术人员整体积极性的保证判断正确130职业生涯设计的目的是帮助个人真正了解自己,为自己订下事业大计,筹划未来,拟订一生的方向判断正确131职业生涯指导建立在正统的学科基本假设上,忽视了个体意识对个人职业生涯发展道路的影响,从而将职业生涯发展视为封闭的体系,与职业生涯实践的无边界与易变性相脱离判断正确132职业素质就其内涵而言,主要反映的是个体在某一个时期一定条件下所形成的职业能力、性格和气质发展水平,是专业技术人员进一步发展职业和从事工作的条件和保证正确133职业素质是在先天与后天的共同作用之下形成的,与职业发展相关的各种影响因素的综合,包括内在方面以及外在方面判断正确134职业兴趣测试测试是将个人兴趣与那些在某项工作中较成功的员工的兴趣进行比较它是用于了解一个人的兴趣方向以及兴趣序列的一项测试判断正确135职业兴趣测试主要用于评议和职业的指导方面判断正确136职业选择包括从业以前的选择和从业以后的选择,前者通过选择实现就业,后者通过选择实现职业变换判断正确137职业选择是决定一个人的社会地位、经济收人乃至生活方式的重要因素正确138职业指导就是要帮助个人寻找与其特性相一致的职业,以达到人与职业的合理匹配判断正确139中国的社会劳动问题,本质上是劳动者的待遇问题判断错误140专业技术人员在进行自身职业选择和职业生涯规划的过程中,在就业及生活的压力下,往往不得不主动迎合组织和社会的需要而改变自己的职业生涯规划判断正确141专业技术人员在实际过程中的计划、组织、协调、领导与控制等方面属于管理能力对142专业技术人员职业继续教育是一种普通形式的教育判断错误143专业技术人员属于劳动者的范畴,在实际的工作当中,必然应该受到《劳动合同法》的保护判断正确144自卑,对于人的思维活动、创造活动都有明显的抑制作用,自卑会造成对自己能力的怀疑判断正确145组织的变迁和发展将呈现出信息化、全球化、集中化、垂直化、大型化等特点和趋势判断错误146组织的沟通渠道是信息得以传送的载体,可分为正式或非正式的沟通渠道、向下沟通渠道、向上沟通渠道、水平沟通渠道判断正确147组织的环境分析包括组织在本行业中的地位、现状和发展前景判断正确148组织结构的变化一方面会直接影响到专业技术人员的工作内容,另一方面也会使雇主与雇员之间的“心理契约”发生改变判断正确149组织是变动的,组织的职位是动态的,因此组织对于专业技术人员的职业生涯规划也应当是动态的判断正确150作为现有职业的行家,工作者常常可能要增加一些新任务,但如果新任务与原有职业有极大的不同,并且将成为足够数量工作者的主要任务时,新任务就会自动变为新职业判断正确151作为支配权,知识产权所保护的对象必须是现实存在的特定的信息,如某件作品、某项技术或是某个商标判断正确152作为知识产权的法律特征,必须符合两个基本要求:第一,不能是所有民事权利的共同特点;第二,必须是所有知识产权都具备的特点判断正确填空题1(法的渊源,主要指那些来源不同(制定法域非制定法、立法机关制定与政府制定等等),因而具有法的不同效力意义和作用的法的外在表现形式,因此又被称为法的形式2法律后果)是指引行为人的具有法律意义上的行为在法律上所应承受的结果,可分为肯定性和否定性3沟通是人与人之间、人与群体之间思想与感情的传递和反馈的过程,以求思想达成一致和感情的通畅填空4(规范性)是法律的首要特性,指法律为人们的行为提供模式标准、样式和方向5劳动合同),言简之就是劳动契约、劳动协议,是劳动者与用人单位之间确立劳动关系、明确双方权利与义务的协议填空6民法是指一切调整平等主体之间的财产关系和人身关系的法律规范的总称填空7(民法)是指一切调整平等主体之间的财产关系和人身关系的法律规范的总称8(人格特质)主要指一个人表现出来的稳定而独特的行为方式或倾向填空9所谓职业分类,是指按一定的规则和标准把一般特征和本质特征相同或相似的社会职业,分成并归纳到一定类别系统中去的过程填空10维权即某一客观主体依法维护自身合法权益的正当行为填空11(维权素养)是个体在一定条件下是否在掌握维权知识和技能的基础上,树立相应的维权意识,具备一定的维权能力,从而能够通过各种合法的手段和途径维护自身合法权益的一种综合素质能力填空12物流师是专门从事物流行业的工作的人员13宪法是国家的根本大法通常规定一个国家的社会制度和国家制度的基本原则、国家机关的组织和活动的基本原则,公民的基本权利和义务等重要内容填空14新职业指的是新近出现的,有着与众不同的工作活动、技能和知识的职业15(兴趣是人对客观事物的选择性态度,是人对需要的情绪表现,是一个人力求认识某种事物或从事某种活动的心理倾向填空16(易变性职业生涯是指由于个人兴趣、能力、价值观及工作环境的变化,组织经营环境和内部政策的变化,使得专业技术人员会经常性地改变自己的职业填空17职业)是参与社会分工,利用专门的知识和技能,创造物质财富、精神财富,获得合理报酬,满足物质生活、精神生活的工作,是人们在社会中所从事的作为谋生手段的工作18(职业定向)即是明确未来的职业方向,就是就业前筛选并确定行业范围或目标职业的过程填空19职业分类,是指按一定的规则和标准把一般特征和本质特征相同或相似的社会职业,分成并归纳到一定类别系统中去的过程填空20职业纪律是劳动者在从业过程中必须遵守的从业规则和程序,它是保证劳动者执行职务、履行职责、完成自己承担的工作任务的行为规则填空21(职业教育)是指让受教育者获得某种职业或生产劳动所需要的职业知识、技能和职业道德的教育填空22(职业生涯)指的贯穿于个人整个生命周期的、与工作相关的经历的组合填空23职业生涯规划是一个人对其一生中所承担职务的相继历程的预期和计划,这个计划包括一个人的学习与成长目标,及对一项职业和组织的生产性贡献和成就期望填空24(职业选择)是个人对于自己就业的种类、方向的挑选和确定,是人们从自己的职业期望、职业理想出发,依据自己的兴趣、能力、特点等自身素质,从社会现有的职业中选择一种适合自己的职业填空25职业压力是在职业活动和职业竞争过程中为了实现个体职业目标而产生的紧迫情绪26“民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处”是和谐社会的主要内容27从心理学的角度上讲,能力一般是指个体能够顺利完成某种行为活动的心理特征和心理条件填空28当一个人不得不做出职业选择的时候,他无论如何都不会放弃的那种职业中至关重要的东西或价值观就是职业锚29工作情境中,可以把(素质)理解为个体为达到某种工作绩效或完成某项工作任务所需具备的基本条件和特征,包括知识、技能、能力、性格等填空30人民民主专政的社会主义制度是我国的根本国家制度,是我国的(基本国体)31使市场在资源配置中起决定性作用和更好地发挥政府作用,是党的十八届三中全会提出的一个重大理论创新观点,是指导经济体制改革的基本原则填空32维权素养是个体在一定条件下是否在掌握维权知识和技能的基础上,树立相应的维权意识,具备一定的维权能力,从而能够通过各种合法的手段和途径维护自身合法权益的一种综合素质能力填空33在职业选择过程中,对某种职业需要的情绪表现就是(职业兴趣)34职业继续教育是面向学校教育之后所有社会成员特别是(成人)的教育活动,是终身学习体系的重要组成部分填空35职业兴趣测试常用的技术方法有斯特朗职业兴趣量表和库德兴趣记录填空简答题1《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》指出,政府的职责和作用主要是什么?简答保持宏观经济稳定,加强和优化公共服务,保障公平竞争,加强市场监管,维护市场秩序,推进可持续发展,促进共同富裕,弥补市场失灵全面深化改革中,应依据《决定》准确界定好政府与市场的关系2阐述法律的特征简答l)法律是一种概括、普遍、严谨的行为规范规范性是法律的首要特性,指法律为人们的行为提供模式标准、样式和方向法律规范有特殊的逻辑构成每一个法律规范由行为模式和法律后果两个部分构成行为模式是法律为人们的行为所提供的标准和方向,有三种情况授权性规范、命令性规范和禁止性规范其中命令性规范和禁止性规范又称义务性规范;法律后果是指引行为人的具有法律意义上的行为在法律上所应承受的结果,分为肯定性法律后果和否定性法律后果2)法律是国家制定和认可的行为规范3)法律是国家确认权利和义务的行为规范4)法律是以国家强制力保障实施的行为规范3阐述知识产权的定义及其权利内容简答知识产权是民事主体所享有的支配创造性的智力成果、商业标志以及其他具有商业价值的信息并排斥他人干涉的权利,知识产权的权利内容主要包括下面4个方面一是控制权二是使用权三是处分权四是收益权4阐述职业道德的内涵与构成五要素简答职业道德是指从事一定职业的人在职业生活中所必须遵循的具有职业特征的行为模式和道德要求它是社会的一般道德要求在职业生活中的具体体现职业道德是各种基本要素的有机结合,一般来说,职业道德的构成要素主要包括五个方面1.职业的责任心包括从事职业工作应该具备的态度、敬业精神、事业心等,这是职业道德的重要内容2.职业良心感职业良心是从业者在履行职业义务的过程中所产生的强烈的责任感和自我行为评价时的深刻的心理体验职业良心感是职业道德发挥作用的重要途径3.职业的业务能力能否做好本职工作,间接上反映了从业人员能否服务人民、造福社会,体现了道德的意义4.职业的纪律观念职业纪律是做好职业工作的保证5.职业的理想信念职业理想一般是指职业的奋斗目标,职业信念是实现职业奋斗目标过程中所拥有的坚定态度5阐述职业生涯规划的步骤简答自我评估,职业生涯机会的评估,确定职业发展目标,选择职业生涯发展路线,制定职业生涯行动计划与措施评估与回馈6阐述专业技术人员继续教育崛起的实践需求及各类保障简答专业技术人员继续教育崛起的实践需求及各类保障1.社会分工的深入发展是专业技术人员继续教育及其理论研究的外部需要和发展动力2.继续教育实践领域的扩大是继续教育及其研究的实践基础3.各国政府的重视和支持是专业技术人员继续教育及其研究发展的外部保障4.继续教育专业学科的建立和发展是继续教育研究的内部保障5.继续教育中心及专业研究组织的发展是继续教育及其研究的组织保障7从全球视角来看,现代社会主要有哪几个方面的整体时代特征?简答1.科学技术的发展带动整个社会的发展2.经济持续而迅速的发展3.政治民主化和普遍参与4.社会结构日趋分化5.价值观念和生活方式的变革6.城市化8构建社会主义和谐社会,要遵循什么样的原则?简答答构建社会主义和谐社会,要遵循以下原则必须坚持以人为本,必须坚持科学发展,必须坚持改革开放,必须坚持民主法治,必须坚持正确处理改革发展稳定的关系,必须坚持在党的领导下全社会共同建设9简述经济全球化的意义简答经济全球化是当今世界经济和科技发展的产物,在一定程度上适应了生产力进一步发展的要求,促进了各国经济的较快发展但同时,也使世界经济的发展蕴藏着巨大的风险
(一)优化配置和合理利用
(二)促进国际分工
(三)促进经济结构合理优化
(四)促进经济多极化发展
(五)促进发展模式创新
(六)促进国际利益融合
(七)促进安全内涵扩展
(八)促进国家主权转移
(九)推进国际体系转型
(十)推进人类文明进步10简述压力管理的问题取向和情绪取向两种方式简答
(一)问题取向方式.第一种是问题取向方式
2.机遇20在我国社会的主要时代特征中,紧紧围绕市场在资源配置中的决定性作用,全面深化经济体制改革重点应抓好哪几方面的改革?简答答一是完善现代市场体系,加快推进要素市场化进程二是更好地发挥政府作用,加快转变政府职能三是完善基本经济制度,大力发展非国有制经济,加快国有经济战略性调整四是加快构建系统完善、科学规范、运行有效的制度体系21在我国社会的主要时代特征中,紧紧围绕市场在资源配置中的决定性作用,全面深化经济体制改革重点应抓好哪几方面的改革?简答一是完善现代市场体系,加快推进要素市场化进程经济基础决定上层建筑,经济基础不做调整上层建筑改革难有实质性进展土地、资本、人力资源的市场化改革会从根源上促进政府管理体制的改革,结合收入分配改革推进财税金融体制改革22知识产权保护对象的非物质性具有哪些不同于物质财产的重要特点?简答知识产权保护对象的非物质性具有不同于物质财产的以下重要特点1)是一种精神财富,具有永久存续性2)具有可复制性3)具有可广泛传播性4)可以同时被许多人使用5)不能用控制物质财产的方式控制总之,知识产权区别与其他财产权利的一个重要特征是其保护对象的非物质性,而不是其“权利客体”的无形性,更不是其权利的无形性关于这一点,我们也可以表述为知识产权的保护对象是具有商业价值的信息具有商业价值的信息,既可以包括创造性的智力成果,也可以包括商业标志和无原创性的数据库等成果23职业生涯规划八条原则包括哪些内容?简答利益整合原则公平、公开原则协作进行原则动态目标原则时间梯度原则发展创新原则全程推动原则全面评价原则24职业生涯规划的重要意义是什么?简答职业生涯规划能够使个人发现新的职业机遇,增强职业竞争力能够将个人、事业与家庭联系起来,扬长避短,发挥职业竞争力;了解就业市场,科学合理地选择行业和职业;提升个人实力,获得长期职业发展优势;加快适应工作,提高工作满意度,使事业成功最大化25职业选择的具体决策步骤包括哪些?简答职业选择的具体决策步骤l探索即根据自己的常识、经验和能力,来收集各种感兴趣的有关职业信息.(2成形就是在上述基础上进行具体的定向主要考虑所确定的职业生涯方向的价值、口的和能够获得的报偿等因素3选择就是分析、考虑并初步选择确定具体的职业目标4澄清就是在初步选择的基础上,从多方面自我质疑,最终确定好具体的职业目标5就职即按照既定职业目标会计实施,走上工作岗位6坚定或矫正这是包含着两个层面的意思:一是如果所选择的职业目标是正确的,那就坚定地走下去,努力走出点名堂来;二是如果所选择的职业目标是部分不正确或完全错误的,那就适时部分地更正,重新选择更合适的正确职业目标7总结提高对也好,错也好,都得不断地自我总结,积累职场智慧,丰富精彩人生26专业技术人员继续教育的方法有哪些?简答
1.专题讲座
2.业余学习
3.专业性短期培训班
4.在职学历学习5.自学6.导师制7.企业大学8.参观见学和标杆学习27专业技术人员职业定向过程中可能出现哪些心理偏差?如何解决这些心理偏差?简答专业技术人员在职业定向中常见的心理偏差有以下几类1自卑心理2自负心理3虚荣心理4从众心理
2.克服职业定向心理偏差的心理调适1增强独立选择的能力2要能客观地给自己定位3要正确地和他人比较4培养自己的耐挫力28专业技术人员职业发展中面临哪些挑战?简答专业技术人员职业发展中的种种挑战.世界正在经历着巨变,来自政治、经济、文化、社会、技术等方面的变化对于专业技术人员职业的顺利发展有着意义深远的影响上述种种变化带来了很大的不确定性,打乱了专业技术人员的职业生涯和生活,并且已经触及了职业生涯发展过程中的核心部分社会的巨变波及专业技术人员,影响到他们的工作时间、方式、地点和原因,进而影响到职业生涯的规划和追求
一、来自环境变化的挑战.
(一)职业基本性质的变化
(二)组织结构的变化
(三)职业生涯管理观点的改变。