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二年级数学上册表内乘法知识点二年级数学上册表内乘法知识点分享给大家,需要其他的知识点可以留言告诉张老师哦!
1、乘法的含义乘法是求几个相同加数连加的和的简便算法如计算2+2+2=6,用乘法算就是2×3=6或3×2=
6.
2、乘法算式的写法和读法⑴连加算式改写为乘法算式的方法求几个相同加数的和,可以用乘法计算写乘法算式时,可以用乘法计算写乘法算式时,可以先写相同的加数,然后写乘号,再写相同加数的个数,最后写等号与连加的和;也可以先写相同加数的个数,然后写乘号,再写相同加数,最后写等号与连加的和如4+4+4=12改写成乘法算式是4×3=12或3×4=124×3=12或3×4=12︰:::相同加数相同加数的个数和相同加数的个数相同加数和⑵乘法算式的读法读乘法算式时,要按照算式顺序来读如6×3=18读作“6乘3等于18”
3、乘法算式中各部分的名称及实际表示的意义在乘法算式里,乘号前面的数和乘号后面的数都叫做“因数”;等号后面的得数叫做“积”
4、乘法算式所表示的意义求几个相同加数的和,用乘法计算比较简单一道乘法算式表示的就是几个相同加数连加的和如4×5表示5个4相加或4个5相加
5、加法写成乘法时,加法的和与乘法的积相同
6、乘法算式中,两个因数交换位置,积不变
7、算式各部分名称及计算公式乘法因数×因数=积加法加数+加数=和和—加数=加数减法被减数—减数=差被减数=差+减数减数=被减数—差
8、在9的乘法口诀里,几乘9或9乘几,都可看作几十减几,其中“几”是指相同的数如1×9=10—19×5=50—
59、看图,写乘加、乘减算式时乘加先把相同的部分用乘法表示,再加上不相同的部分乘减先把每一份都算成相同的,写成乘法,然后再把多算进去的减去计算时,先算乘,再算加减如加法3+3+3+3+2=14乘加3×4+2=14乘减3×5-1=
1410、“求一个数的几倍是多少”用乘法计算,用这个数×倍数或倍数×这个数
11、有几个相同加数,就是这个相同加数的几倍如3个5,就是5的3倍下载网址www.duopin.cn。