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二年级综合实践课教案小学综合实践活动二年级下册全册教案导读就爱阅读网友为您分享以下“小学综合实践活动二年级下册全册教案”资讯,希望对您有所帮助,感谢您对92to.com的支持!二年级综合实践活动教案可爱的家庭教学目标
1、了解家庭的含义,学会感受家庭的可爱与温暖
2、培养学生与父母、兄弟、姐妹、朋友之间真诚的情感教学重点了解家庭的含义,学会感受家庭的可爱与温暖教学难点了解家庭的含义,学会感受家庭的可爱与温暖教学辅助多媒体、挂图、照片教学设计
一、情感体验温暖的家庭小朋友,今天我们一起到小红家去玩,好吗看,这就是小红的家挂图出示小红的家听,屋里传来了歌声播放歌曲《可爱的家庭》
二、实践体验我敬长辈,长辈爱我
1、可爱的家庭⑴听后讨论听了这首歌,你知道小红的家里有些什么人歌里还唱了些什么(可爱的家庭)⑵介绍自己的家庭小红的家庭是一个幸福的、可爱的家庭我真想知道我们每一个小朋友的家庭是一个怎样的家庭今天,我们每个小朋友都带了一张全家福照片,请小朋友拿着这张照片来介绍一下自己的家庭,好吗⑶即兴小品表演《我的家》小组活动每个小组准备一个小品,小品的名字叫《我的家》,通过自己在家里经历过的一件事情,来说明你的家庭是一个我敬长辈,长辈爱我的可爱的家庭
2、小乌鸦爱妈妈我们人类每个人都有一个幸福可爱的家庭,那动物呢看,小红家门口的树上往着乌鸦妈妈一家乌鸦爸爸出远门了,呀,乌鸦妈妈怎么了,小乌鸦又到哪儿去了叫呢⑴讨论,乌鸦妈妈家里发生了什么事小乌鸦又是怎样对待妈妈的(乌鸦妈妈病了,小乌鸦出去找东西喂给妈妈吃)⑵即兴表演想象一下小乌鸦找来东西喂给妈妈吃,妈妈会对它说些什么小乌鸦又会对妈妈说些什么
3、两只小象⑴说说小象鼻子在于什么(做好朋友)⑵学生说说班级里同学问互相关心,互相帮助,团结友爱的真实故事
三、活动总结我们每个人除了有一个小家,还有—个大家——我们的学校在这个大家庭里,我们同样要互相关心、互相爱护、互相帮助,让我们的学校成为可爱的大家庭好不好板书设计可爱的家庭小乌鸦爱妈妈两只小象人体的皮肤教学目标
1、让学生初步了解皮肤的主要功能和保持皮肤清洁对健康的意义
2、教育学生经常注意保持皮肤清洁,培养良好的卫生习惯教学重点培养学生保持皮肤清洁的卫生习惯教学难点培养学生保持皮肤清洁的卫生习惯教学辅助多媒体、挂图教学设计
一、启发谈话,引出本课内容“人体的表面包裹着一道防线,时刻抵抗着外界有害因素和各种致病微生物的进犯,它是什么?”
二、探究新知
1、让学生用眼看,用手摸自己的皮肤,谈感觉
2、皮肤的功能,教师通过挂图讲解⑴保护身体皮肤肩负着整个机体的保护重任,它包裹在身体表面,时刻抵抗着外界有害因素和各种致病微生物的进犯我们的皮肤中有一种黑色素,如果遇到过多过强的紫外线照射,这种黑色素就增加,皮肤就会变黑,以防止过多的紫外线射入体内;⑵调节体温毛孔开合我们的体温总是保持在三十六摄氏度到三十七摄氏度之间;⑶感觉神经末梢在皮肤上装有很多“感受器”,这些感受器小的根本看不见,却能如实的向大脑报告所接触到的各种感觉如冷、热、痛、痒;⑷分泌油脂,滋润皮肤和毛发;排泄与吸收;⑸再生和修复,使伤口愈合
3、学生讨论⑴为什么要保持皮肤清洁?⑵怎样保持皮肤清洁?
4、教师根据学生讨论情况予以纠正补充⑴皮肤与外界接触极广,尤其是手上经常有病毒病菌,所以要勤洗手、勤剪指甲皮肤尽管能分泌杀死细菌的酸性物质,但不洗澡会使皮肤酸臭,加上汗腺分泌物、脱落后细胞成分和灰尘会产生不良气味,这就要求我们勤洗澡、勤换衣服;⑵怎样保护皮肤经常锻炼,夏季游泳,冬季户外活动,注意保暖防寒、防晒、防烫伤擦伤、保持清洁,避免碰破擦伤等
5、结合实际,说明滥用化妆品不利于皮肤健康
6、请个别同学通过今天所学的知识谈亲身体验
三、课堂总结课后思考怎样护理皮肤?板书设计人体的皮肤
1、皮肤的功能保护调节体温感觉滋润排泄吸收再生修复
2、怎样保护皮肤交通小博士教学目标
1、知道注意安全是一种自我保护,可以防止受伤害
2、知道有关交通规则和交通标志
3、知道不遵守交通规则会造成交通事故给自己带来痛苦,给别人带来麻烦教学重点交通标志、规则和安全教育教学难点懂得遵守交通规则教学辅助多媒体教学设计
一、谈话引入城市、乡村的道路千条万条,道路上的车子千辆万辆,小朋友出门可要注意交通安全噢!我们要把交通安全记心中,防止和避免交通事故的发生今天,我们就来学习《交通小博士》
二、探究新知
1、想一想⑴路口为什么要装红绿灯?⑵下雨天过马路应注意哪些问题?
2、认一认⑴出示图片“认一认”图片中的交通标志和设施⑵提问;这些是什么标志?它们有什么用处?⑶小结马路上有了这些标志和设施,行人和各种车辆,就会各其道,互不干忧,这样就能确保交通安全
3、联系实际,深入明理⑴提问你们还听到或看过哪些交通警事故,后果怎样?⑵总结随着我国经济发展,马路上的车辆不断增多,更要大家遵守交通规则,维护正常的交通秩序,保证生活,学习政党进行如果不遵守交通规则,不仅会给自己带来伤害,给个人、家庭带来不幸和痛苦,而且还会造成交通堵塞,耽误运输,给国家和人民带来重大的经济损失
三、结合实例,使学生懂得应遵守有关交通规则
1、投影行人横穿马路提问;行人这样过马路对吗?有什么危险?应怎样做?小结过马路要走人行道或是走过街天桥、地下通道走人行林横道时,要注意避让过往车辆,先向左看,走到中间再向右看
2、投影行人在人行道中逆行说一说,谁做的是对的?谁做得不对?为什么?小结行人要走人行道,而且要靠右行,在没有人行道的地方要靠右边走
3、投影小朋友登护栏他这样做行吗?为什么?板书设计交通小博士过马路走人行横道行人要走人行道不登护栏不扒车搞好个人卫生教学目标
1、教育学生懂得个人卫生对身体健康的好处
2、培养学生有好的个人卫生习惯教学重点人为什么要经常洗头、洗澡、理发、换衣?教学难点人为什么要经常洗头、洗澡、理发、换衣?教学辅助多媒体、挂图教学设计
一、谈话导入提问你们知道理发间隔多长时间;多长时间洗一次澡;多长时间换一次衣服?
二、探究新知
1、人为什么要洗头?
2、学生回答因为人的头发暴露在外面,容易被灰尘弄脏,再加上头皮油脂分泌、汗水浸渍,易形成污垢所以要勤洗,以促进头发健康的生长否则在细菌的作用下头发会发臭、头皮发痒,用手搔破了还会发炎,有时还会引起头癣
3、人为什么要勤洗澡、勤换衣呢?⑴洗澡是个人卫生不可缺少的一项重要内容洗澡能将衰老的细胞及时清除,并且洗去皮肤上的汗渍及油垢,使毛孔畅通,人会感到舒服、轻松,充满活力⑵洗澡时由于水温、水压以及水中所含的一些元素,能使皮肤血管扩张,促进血液循环和皮肤的排泄作用改善肌肤营养,使肌肉松弛,起到消除疲劳的作用
(3)换衣衣服分内衣和外衣,外衣要经常换洗,保持干净卫生内衣要根据季节变化来选择夏天,气候炎热或劳动后,人要大量出汗,衣服被弄湿,通透性就会下降,不利于散热因此,夏天宜选用麻、真丝、毛、棉等通透性、吸湿性能良好的织物冬天宜选棉、毛织物做成的内衣不要穿纤维类的织物内衣夏天,每天或每隔1~2天就要换洗一次,冬天可每周换洗一次⑶换衣衣服分内衣和外衣,外衣要经常换洗,保持干净卫生内衣要根据季节变化来选择夏天,气候炎热或劳动后,人要大量出汗,衣服被弄湿,通透性就会下降,不利于散热因此,夏天,每天或每隔1~2天就要换洗一次,冬天可每周换洗一次。