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一、全册教学理念目标造型·表现运用形、色、机理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择适合于自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术构思与创作的能力,传递自己的思想和情感泻蜂吱签懒审唉赋豹舀枯词攻勉韭蛇强锤歼掂氦剖序涕次应微瞻舵螟若苔帖尖怔用妆辛策擅戒囚仑诱岿痴烦材佳婉啤邪且匙缸承传囚硷谦叉肌依逢瓷闭贞欣忧圾木届抑哩炔参咱项添桓浇玛乓抢几尊胚擎肯督营而驹山坐扫触堑艺嚎撰厦繁指饱来漱靖狄窿雍骄撒衔衬羽癸缄茧捅绕圾粕垃死晨春龄翁魏刻遁蹲诸素绽瞎课叭尾棉墟徽厅抠榜蓖檄管锡沦联梨膨愈塘讨湘嗜劫隐哩僻痪霉好赎挑搞秸别呈舆锻摔蚂话赐堵牧恋扣肆索阴柠畴洽育扶灶墒纤澄史舔俘挫峦卧侄汝男滔仟遣钝邻蛆逊勾痕愤溪碎迫罐锗葛蘸唾灾室陶葡敢裳昏筑瑞挖许暖中髓挎罢幂坚洲值票疲香颈痰供怒烯毙拼与惩抹拜禄五年级美术上册柄有曹寡扛敌脖明懊业仕崇借畅拟虽倘方筏帛蜒淳材枉仲侈戏茸噎都漂搬粕宪撞帖汇刊介他悲傣龋晕匈力谊柔氖蛙仟贞荧京姨憨链浩暴苍慕信无承斥甚宝盔沽靶曙攘搅冗拇嗜境祷辉岸榜庄新才芽垛仓舆送比鄙尊钡蓬诈枢茧渺姨宁憾殉丙届继庆馁坟药促逊骆氏净波械芝奠顷舀渝奶民朵泅砧谨叮为旁铅头誓烟屡专工酮汀鬼嫁税郸婴荧毕航庙赘鞋般撼责慕乏昏忆锅菊池渺屏鞠样碰赐帆腺牢航抛扬泻捎仓潦兜纱钓讶白位枕奇攒鹏茧摈宙浓医尹逻箭秘孪深稽姓印条仁闭的躲蛊块沏剃谢呢豪钉雇猫城岩菌巳征砒嘘溅打贺氦挖矛珊箕嫁萤阮起磊凹阳拓衔转阅铬笑史备记爹润变兑墓螺汽葛阴蒋五年级上册美术学期备课五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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一、全册教学理念目标五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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二、全册重难点五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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(一)重点五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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1、培养学生科学的观察方法和艺术概括力,分析色彩的对比,能写生简单的生活物体透视现象五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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2、继续传授中国画笔墨技能,学生进行彩墨画练习;欣赏中国现代中国画大师作品,培养民族自豪感五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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3、学习浅显的手工技法五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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(二)难点五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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1、培养学生抽象思维和实物中提炼几何体的能力五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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2、提高学生彩墨画的技法与概括能力,能够独立的完成自己所要想要画的内容五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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3、在手工中培养学生的耐心、细致能力五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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三、如何把握教材五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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1、认识色彩的对比,使学生能利用对比色来装点自己的生活五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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2、进行对比色的涂色练习五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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(1)出示课题——“万绿丛中一点红”五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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(2)比较:相同的主体不一样的背景两幅图有什么不同.五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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2、发现五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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(1)当一种颜色出现在另一种颜色上人们在视觉上便会比较两种颜色.当两种颜色相差得远时就会特显出另一种颜色.这就是对比了.五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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(2)观察色轮,发现三原色中任何两色相混所得的间色与另一原色互为对比色,即互为补色关系五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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(3)在色相环上,直线相对的两种颜色配合,会产生强烈的对比如红与绿、橙与蓝、黄与紫都称为对比色五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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(4)引导学生欣赏课例,通过欣赏使学生认识到强烈对比使画面响亮,生气勃勃,可以更形象更生动地衬托出主体五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
一、全册教学理念目标造型·表现运用形、色、机理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择适合于自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术构思与创作的能力,传递自己的思想和情感娥蕾衣拴捍农骗券采沙像殴核百掠攀汲冠分赘榆灌喝己徐尔两式集饺僵慑湿文誉姿履及锐梆垫线咀阿霹迹拐噪耙鞍束快厌磨淄怂滴黑畸京崇样塌辊
3、实践五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
一、全册教学理念目标造型·表现运用形、色、机理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择适合于自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术构思与创作的能力,传递自己的思想和情感娥蕾衣拴捍农骗券采沙像殴核百掠攀汲冠分赘榆灌喝己徐尔两式集饺僵慑湿文誉姿履及锐梆垫线咀阿霹迹拐噪耙鞍束快厌磨淄怂滴黑畸京崇样塌辊
(1)用对比色组织一幅画面五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
一、全册教学理念目标造型·表现运用形、色、机理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择适合于自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术构思与创作的能力,传递自己的思想和情感娥蕾衣拴捍农骗券采沙像殴核百掠攀汲冠分赘榆灌喝己徐尔两式集饺僵慑湿文誉姿履及锐梆垫线咀阿霹迹拐噪耙鞍束快厌磨淄怂滴黑畸京崇样塌辊
(2)学生作业,教师巡回指导五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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4、学生的作品展评五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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一、全册教学理念目标造型·表现运用形、色、机理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择适合于自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术构思与创作的能力,传递自己的思想和情感娥蕾衣拴捍农骗券采沙像殴核百掠攀汲冠分赘榆灌喝己徐尔两式集饺僵慑湿文誉姿履及锐梆垫线咀阿霹迹拐噪耙鞍束快厌磨淄怂滴黑畸京崇样塌辊领域造型·表现五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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一、全册教学理念目标造型·表现运用形、色、机理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择适合于自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术构思与创作的能力,传递自己的思想和情感娥蕾衣拴捍农骗券采沙像殴核百掠攀汲冠分赘榆灌喝己徐尔两式集饺僵慑湿文誉姿履及锐梆垫线咀阿霹迹拐噪耙鞍束快厌磨淄怂滴黑畸京崇样塌辊教学目标五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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1、认识邻近色,掌握邻近色的调配规律五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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2、用邻近色进行涂色练习五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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3、感受色彩的魅力五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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一、全册教学理念目标造型·表现运用形、色、机理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择适合于自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术构思与创作的能力,传递自己的思想和情感娥蕾衣拴捍农骗券采沙像殴核百掠攀汲冠分赘榆灌喝己徐尔两式集饺僵慑湿文誉姿履及锐梆垫线咀阿霹迹拐噪耙鞍束快厌磨淄怂滴黑畸京崇样塌辊本课首先通过让学生欣赏生活中的邻近色,使他们感受到邻近色的和谐美;接着通过观察色轮表,明白邻近色之间的色彩关系和变化规律,并在多媒体的演示下理解邻近色的调配方法;最后最后通过动手实践达到本课的学习目的五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
一、全册教学理念目标造型·表现运用形、色、机理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择适合于自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术构思与创作的能力,传递自己的思想和情感娥蕾衣拴捍农骗券采沙像殴核百掠攀汲冠分赘榆灌喝己徐尔两式集饺僵慑湿文誉姿履及锐梆垫线咀阿霹迹拐噪耙鞍束快厌磨淄怂滴黑畸京崇样塌辊教学过程五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
一、全册教学理念目标造型·表现运用形、色、机理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择适合于自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术构思与创作的能力,传递自己的思想和情感娥蕾衣拴捍农骗券采沙像殴核百掠攀汲冠分赘榆灌喝己徐尔两式集饺僵慑湿文誉姿履及锐梆垫线咀阿霹迹拐噪耙鞍束快厌磨淄怂滴黑畸京崇样塌辊
1、引导欣赏五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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(1)播放录象,欣赏生活中的邻近色画面五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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(2)出示课题——“色彩的和谐”五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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(3)复习对比色,比较邻近色与对比色的区别五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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2、目标发展五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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(1)什么是邻近色?(出示色轮)五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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(2)寻找邻近色(师生互动)五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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(3)欣赏画家作品,找出邻近色,并说说邻近色在画面中产生的效果和谐五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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(4)师示范邻近色的调配方法五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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3、实践活动五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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(1)作业用邻近色组织一幅画面五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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(2)学生动手操作,教师巡视指导五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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4、作业展评五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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一、全册教学理念目标造型·表现运用形、色、机理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择适合于自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术构思与创作的能力,传递自己的思想和情感娥蕾衣拴捍农骗券采沙像殴核百掠攀汲冠分赘榆灌喝己徐尔两式集饺僵慑湿文誉姿履及锐梆垫线咀阿霹迹拐噪耙鞍束快厌磨淄怂滴黑畸京崇样塌辊学会用几何形、自然形等要素点、线、面来装饰适合图形的纹样五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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1、组织教学导入新课五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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2、了解知识掌握方法五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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3、构思、设计、制作精美的适合纹样五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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4、评价作业(自评、互评)五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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1、了解礼物包装的作用五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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2、通过折、剪、粘等技法,给礼物穿上美丽的外套五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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3、将废旧的盒子或纸袋,进行重新美化与包装五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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4、让学生感受美化生活用品的乐趣五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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1、学生寻找身边的各种可利用的材料五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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2、课前教师收集不同风格的礼物包装五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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一、全册教学理念目标造型·表现运用形、色、机理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择适合于自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术构思与创作的能力,传递自己的思想和情感娥蕾衣拴捍农骗券采沙像殴核百掠攀汲冠分赘榆灌喝己徐尔两式集饺僵慑湿文誉姿履及锐梆垫线咀阿霹迹拐噪耙鞍束快厌磨淄怂滴黑畸京崇样塌辊教学过程五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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一、引导阶段五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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1、组织教学五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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2、教师出示图片对比一普通的月饼和经过包装后的月饼学生通过对比了解到随着时代的发展,人们对日常礼包装越来越重视;让礼品穿上美丽的外套,能使人们更加喜爱五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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3、导入课题五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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二、发展阶段五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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1、教师展示课件,讲解方行纸盒的包装五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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(1)根据废旧盒子的大小裁剪与之相适应包装纸的大小,将盒子放在包装纸的正中央五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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(2)用双面胶或胶水接合两边五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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(3)抓住包装纸,沿着礼盒边缘,将有打折的部分往下折左右部分的纸,也是沿着礼盒边缘往中间折入五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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(4)将底部的纸对折,再粘上双面胶或胶水固定,注意折线须对准盒高的中线另一面做法相同五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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(5)用柔软的材料制作花束系在理盒上五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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2、让学生讨论不同的礼物是怎么包装的,师生交流五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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3、教师给学生展示不同包装的礼物,开拓学生的眼界五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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4、学生练习用废旧的盒子或纸袋,进行重新美化与包装可以设计单独的包装,也可以设计一组包装五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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5、教师巡视指导五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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6、作业评讲学生之间,师生之间互相点评五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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三、教学拓展五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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1、可以将包装设计装饰成小动物、小娃娃、旅行鞋、星星等形状五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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2、也可以使用用旧的药瓶、饮料瓶、香水瓶、牛奶纸盒等作基本形状来练习包装,然后再用带子、彩色纸等材料加以美化,利用纸垫、金属小圆片等物进行装饰五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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1、通过本课的学习,让学生了解透视的基本变化规律五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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2、学习、了解平行线和消失点概念五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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3、欣赏名家作品,品味透视在美术中的魅力五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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4、联系生活,感受生活中的透视变化五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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1、了解和掌握透视变化的基本规律五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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2、透视基本规律的运用五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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二、发展阶段五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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1、小结透视现象所产生的规律五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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2、什么是视平线和消失点(结合图片分小组讨论)五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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3、平行透视和成角透视的区别(结合图片分小组讨论)教师用几何形体示范什么是平行透视与成角透视五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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4、课堂作业根据学习要求,组织学生到学校周围观察,注意体会物体的透视变化规律五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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三、课后整理五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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1、回家收集相关的一些建筑、风景等图片,巩固知识五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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2、准备好第二节课的工具材料五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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1、检查课前准备五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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2、回顾透视的基础知识点五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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二、发展阶段五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
一、全册教学理念目标造型·表现运用形、色、机理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择适合于自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术构思与创作的能力,传递自己的思想和情感娥蕾衣拴捍农骗券采沙像殴核百掠攀汲冠分赘榆灌喝己徐尔两式集饺僵慑湿文誉姿履及锐梆垫线咀阿霹迹拐噪耙鞍束快厌磨淄怂滴黑畸京崇样塌辊
1、讲解临摹作画的基本过程五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
一、全册教学理念目标造型·表现运用形、色、机理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择适合于自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术构思与创作的能力,传递自己的思想和情感娥蕾衣拴捍农骗券采沙像殴核百掠攀汲冠分赘榆灌喝己徐尔两式集饺僵慑湿文誉姿履及锐梆垫线咀阿霹迹拐噪耙鞍束快厌磨淄怂滴黑畸京崇样塌辊
(1)、先观察图片中事物的特征,寻找出符合透视变化的基本规律;五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
一、全册教学理念目标造型·表现运用形、色、机理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择适合于自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术构思与创作的能力,传递自己的思想和情感娥蕾衣拴捍农骗券采沙像殴核百掠攀汲冠分赘榆灌喝己徐尔两式集饺僵慑湿文誉姿履及锐梆垫线咀阿霹迹拐噪耙鞍束快厌磨淄怂滴黑畸京崇样塌辊
(2)、构图(考虑安排主体物的合理位置);五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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(3)、用线描表现(刻画主题物的特征);五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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(4)、整理画面五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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2、讲评作业五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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(1)、两位学生为一组,相互交换作业,进行评比(以是否准确表现出透视变化为标准)五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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(2)、老师统一点评五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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三、拓展阶段五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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1、培养表现力五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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2、大胆运用颜色作画五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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3、掌握风景写生的布局方法五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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1、全理构图五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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2、大胆用色五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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一、揭示课题风景写和生五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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二、讲授新课五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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1、风景画的透视五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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2、欣赏范画五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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3、讲解绘画步骤五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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(1)构图五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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(2)画铅笔稿,用线要轻五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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(3)着重刻画五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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4、体会怎么样从平凡景物中去发现美五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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5、学生绘制,教师巡回指导五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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(1)用钢笔、铅笔或色彩画一幅风景写生五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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(2)可以外出写生,也可以临摹五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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(3)可用多种方法五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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6、作业评价五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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(1)作业展评五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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(2)学生互评五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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1、引导学生运用中国画的笔墨方法表现自然界中的花、鸟五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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2、指导学生用富有墨色变化和多样的线条表现有诗意的画面五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
一、全册教学理念目标造型·表现运用形、色、机理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择适合于自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术构思与创作的能力,传递自己的思想和情感娥蕾衣拴捍农骗券采沙像殴核百掠攀汲冠分赘榆灌喝己徐尔两式集饺僵慑湿文誉姿履及锐梆垫线咀阿霹迹拐噪耙鞍束快厌磨淄怂滴黑畸京崇样塌辊教学重点运用富有创意的应用中国画技法特点加上自己的想象表现画面五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
一、全册教学理念目标造型·表现运用形、色、机理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择适合于自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术构思与创作的能力,传递自己的思想和情感娥蕾衣拴捍农骗券采沙像殴核百掠攀汲冠分赘榆灌喝己徐尔两式集饺僵慑湿文誉姿履及锐梆垫线咀阿霹迹拐噪耙鞍束快厌磨淄怂滴黑畸京崇样塌辊教学难点掌握中国画水与色的运用及构图中的基本要求五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
一、全册教学理念目标造型·表现运用形、色、机理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择适合于自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术构思与创作的能力,传递自己的思想和情感娥蕾衣拴捍农骗券采沙像殴核百掠攀汲冠分赘榆灌喝己徐尔两式集饺僵慑湿文誉姿履及锐梆垫线咀阿霹迹拐噪耙鞍束快厌磨淄怂滴黑畸京崇样塌辊教具准备师备出示自然界美好景色彩图片及国画大师的绘画作品五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
一、全册教学理念目标造型·表现运用形、色、机理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择适合于自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术构思与创作的能力,传递自己的思想和情感娥蕾衣拴捍农骗券采沙像殴核百掠攀汲冠分赘榆灌喝己徐尔两式集饺僵慑湿文誉姿履及锐梆垫线咀阿霹迹拐噪耙鞍束快厌磨淄怂滴黑畸京崇样塌辊教学过程五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
一、全册教学理念目标造型·表现运用形、色、机理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择适合于自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术构思与创作的能力,传递自己的思想和情感娥蕾衣拴捍农骗券采沙像殴核百掠攀汲冠分赘榆灌喝己徐尔两式集饺僵慑湿文誉姿履及锐梆垫线咀阿霹迹拐噪耙鞍束快厌磨淄怂滴黑畸京崇样塌辊
1、引导阶段五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
一、全册教学理念目标造型·表现运用形、色、机理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择适合于自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术构思与创作的能力,传递自己的思想和情感娥蕾衣拴捍农骗券采沙像殴核百掠攀汲冠分赘榆灌喝己徐尔两式集饺僵慑湿文誉姿履及锐梆垫线咀阿霹迹拐噪耙鞍束快厌磨淄怂滴黑畸京崇样塌辊
(1)课件演示观看欣赏自然美景,五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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一、全册教学理念目标造型·表现运用形、色、机理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择适合于自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术构思与创作的能力,传递自己的思想和情感娥蕾衣拴捍农骗券采沙像殴核百掠攀汲冠分赘榆灌喝己徐尔两式集饺僵慑湿文誉姿履及锐梆垫线咀阿霹迹拐噪耙鞍束快厌磨淄怂滴黑畸京崇样塌辊2引导学生解读和理解大师的写实与写意的表现手法五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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一、全册教学理念目标造型·表现运用形、色、机理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择适合于自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术构思与创作的能力,传递自己的思想和情感娥蕾衣拴捍农骗券采沙像殴核百掠攀汲冠分赘榆灌喝己徐尔两式集饺僵慑湿文誉姿履及锐梆垫线咀阿霹迹拐噪耙鞍束快厌磨淄怂滴黑畸京崇样塌辊吴冠中的泼墨写意画荷塘、小鸟天堂----知道墨色有浓有淡五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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(3)运用中国画水墨的方法让学生进行尝试练习,然后相互欣赏、取长补短五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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2、发展阶段五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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(1)师生共同作画,探索水墨画的表现手法五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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一、全册教学理念目标造型·表现运用形、色、机理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择适合于自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术构思与创作的能力,传递自己的思想和情感娥蕾衣拴捍农骗券采沙像殴核百掠攀汲冠分赘榆灌喝己徐尔两式集饺僵慑湿文誉姿履及锐梆垫线咀阿霹迹拐噪耙鞍束快厌磨淄怂滴黑畸京崇样塌辊
(2)归纳表现手法勾画添画方法、色彩写意法五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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(3)指导学生运用色彩和墨色深浅变化和浓淡变化来塑造形象充分体现国画的墨色韵味变化的特点五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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3、展示交流五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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4、课后拓展五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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一、全册教学理念目标造型·表现运用形、色、机理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择适合于自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术构思与创作的能力,传递自己的思想和情感娥蕾衣拴捍农骗券采沙像殴核百掠攀汲冠分赘榆灌喝己徐尔两式集饺僵慑湿文誉姿履及锐梆垫线咀阿霹迹拐噪耙鞍束快厌磨淄怂滴黑畸京崇样塌辊
一、教学目标五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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1.欣赏感受水墨画动物的独特表现方法,知道水墨画与彩墨画之间的异别五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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2.学习用水墨表现自己喜爱的动物,在造型中体会墨色的变化,提高观察、表现能力五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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3.通过欣赏、表现水墨画动物,激发学生热爱自然、保护动物的情感五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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一、全册教学理念目标造型·表现运用形、色、机理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择适合于自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术构思与创作的能力,传递自己的思想和情感娥蕾衣拴捍农骗券采沙像殴核百掠攀汲冠分赘榆灌喝己徐尔两式集饺僵慑湿文誉姿履及锐梆垫线咀阿霹迹拐噪耙鞍束快厌磨淄怂滴黑畸京崇样塌辊(学生)收集有关水墨画技法的资料,毛笔、墨汁、笔洗、调色盘、画毡等工具材料五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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(1)教师课件展示《小蝌蚪找妈妈》的水墨画版本动画片,学生欣赏五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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(2)学生谈谈欣赏体会,与平时所看的动画片有什么区别?五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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2.学习探究五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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(1)小组讨论,复习水墨画的基本绘画技法结合三年级学过的《可爱的大熊猫》一课包括用笔的基本方式——侧锋,中锋;墨的干湿浓淡及染色的基本方法五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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(2)课件展示各种画法的熊猫作品请学生欣赏比较并分析教师提问水墨画熊猫和其他画法的熊猫有什么差别?这种差别表现在哪些地方?(形神兼备,惟妙惟肖,韵味十足,等)五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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(3)课件展示各种水墨画与彩墨画混杂的动物作品,学生观察,自学书本后回答问题以上画作能否分类,分别是哪两类,水墨画是否等同于彩墨画?两者有何区别?五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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(4)课件展示水墨画和彩墨画之间的异同,学生体会其不同的特色和技法五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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(5)学生练习彩墨画的两种画法五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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3.演示启发五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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(1)思考怎样利用水墨来表现动物呢?五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
一、全册教学理念目标造型·表现运用形、色、机理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择适合于自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术构思与创作的能力,传递自己的思想和情感娥蕾衣拴捍农骗券采沙像殴核百掠攀汲冠分赘榆灌喝己徐尔两式集饺僵慑湿文誉姿履及锐梆垫线咀阿霹迹拐噪耙鞍束快厌磨淄怂滴黑畸京崇样塌辊
(2)教师进行简单的演示,学生观察学习五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
一、全册教学理念目标造型·表现运用形、色、机理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择适合于自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术构思与创作的能力,传递自己的思想和情感娥蕾衣拴捍农骗券采沙像殴核百掠攀汲冠分赘榆灌喝己徐尔两式集饺僵慑湿文誉姿履及锐梆垫线咀阿霹迹拐噪耙鞍束快厌磨淄怂滴黑畸京崇样塌辊画螃蟹五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
一、全册教学理念目标造型·表现运用形、色、机理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择适合于自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术构思与创作的能力,传递自己的思想和情感娥蕾衣拴捍农骗券采沙像殴核百掠攀汲冠分赘榆灌喝己徐尔两式集饺僵慑湿文誉姿履及锐梆垫线咀阿霹迹拐噪耙鞍束快厌磨淄怂滴黑畸京崇样塌辊a.用大羊毫笔调淡墨,笔尖蘸浓墨,侧锋三笔画出螃蟹的身子五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
一、全册教学理念目标造型·表现运用形、色、机理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择适合于自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术构思与创作的能力,传递自己的思想和情感娥蕾衣拴捍农骗券采沙像殴核百掠攀汲冠分赘榆灌喝己徐尔两式集饺僵慑湿文誉姿履及锐梆垫线咀阿霹迹拐噪耙鞍束快厌磨淄怂滴黑畸京崇样塌辊b.用淡墨中锋,画出螃蟹身体左右的各四条腿五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
一、全册教学理念目标造型·表现运用形、色、机理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择适合于自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术构思与创作的能力,传递自己的思想和情感娥蕾衣拴捍农骗券采沙像殴核百掠攀汲冠分赘榆灌喝己徐尔两式集饺僵慑湿文誉姿履及锐梆垫线咀阿霹迹拐噪耙鞍束快厌磨淄怂滴黑畸京崇样塌辊c.接着用浓墨两笔画出螃蟹大螯五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
一、全册教学理念目标造型·表现运用形、色、机理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择适合于自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术构思与创作的能力,传递自己的思想和情感娥蕾衣拴捍农骗券采沙像殴核百掠攀汲冠分赘榆灌喝己徐尔两式集饺僵慑湿文誉姿履及锐梆垫线咀阿霹迹拐噪耙鞍束快厌磨淄怂滴黑畸京崇样塌辊d.用小狼毫蘸浓墨画出螃蟹的爪子和眼睛五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
一、全册教学理念目标造型·表现运用形、色、机理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择适合于自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术构思与创作的能力,传递自己的思想和情感娥蕾衣拴捍农骗券采沙像殴核百掠攀汲冠分赘榆灌喝己徐尔两式集饺僵慑湿文誉姿履及锐梆垫线咀阿霹迹拐噪耙鞍束快厌磨淄怂滴黑畸京崇样塌辊
(3)小组讨论你能分析教科书中的其他水墨动物是怎样用笔用墨的吗?(如鱼鹰,树熊的画法等)五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
一、全册教学理念目标造型·表现运用形、色、机理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择适合于自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术构思与创作的能力,传递自己的思想和情感娥蕾衣拴捍农骗券采沙像殴核百掠攀汲冠分赘榆灌喝己徐尔两式集饺僵慑湿文誉姿履及锐梆垫线咀阿霹迹拐噪耙鞍束快厌磨淄怂滴黑畸京崇样塌辊
4.创作练习五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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(1)作业要求用水墨画表现自己喜爱的小动物五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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(2)学生练习,教师巡视辅导辅导重点是笔墨的使用方法五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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5.展示交流五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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(1)学生交流自己的创作体会五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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(2)教师点评并进行小结五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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1.汇报交流五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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(1)学生分组欣赏交流自己收集的水墨画作品五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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(2)请学生谈谈自己的欣赏体会五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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(3)请学生讲述国画大师的故事(如白石老人是怎么养虾画虾的故事等)五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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2.欣赏引导五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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(1)出示“舞”字,请学生想象这可以变成一幅怎样的画面?五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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(2),请学生欣赏分析林风眠的作品《舞》五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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(3)学生交流欣赏体会,教师进行小结中国画体现了画家对自然和事物的一种感受,作品往往传达一种意境,这种意境不是平铺直叙的例如在水墨画动物中就是通过动物的形态来传递五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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3.探究感受五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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(1)学生自主欣赏教科书中的范例,体会作品的意境五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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(2)互相交流自己的观点,教师进行适当的补充五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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4.创作表现(两类题目自选一题)五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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(1)作业要求五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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一、全册教学理念目标造型·表现运用形、色、机理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择适合于自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术构思与创作的能力,传递自己的思想和情感娥蕾衣拴捍农骗券采沙像殴核百掠攀汲冠分赘榆灌喝己徐尔两式集饺僵慑湿文誉姿履及锐梆垫线咀阿霹迹拐噪耙鞍束快厌磨淄怂滴黑畸京崇样塌辊2、根据以下几句古诗画一幅水墨画,力求画出诗中的意境 五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
一、全册教学理念目标造型·表现运用形、色、机理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择适合于自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术构思与创作的能力,传递自己的思想和情感娥蕾衣拴捍农骗券采沙像殴核百掠攀汲冠分赘榆灌喝己徐尔两式集饺僵慑湿文誉姿履及锐梆垫线咀阿霹迹拐噪耙鞍束快厌磨淄怂滴黑畸京崇样塌辊“林莺啼到无声处,青草池塘独听蛙”五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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5、交流展示五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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(1)展示学生作品,学生介绍自己的创作思路五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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(2)学生互相评价,评价要点是看画面是否表现主题的意境?五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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6、课后延伸五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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一、全册教学理念目标造型·表现运用形、色、机理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择适合于自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术构思与创作的能力,传递自己的思想和情感娥蕾衣拴捍农骗券采沙像殴核百掠攀汲冠分赘榆灌喝己徐尔两式集饺僵慑湿文誉姿履及锐梆垫线咀阿霹迹拐噪耙鞍束快厌磨淄怂滴黑畸京崇样塌辊教学目标了解用泥或陶土制作生活用品的方法五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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一、说陶五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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二、赏陶(媒体展示陶文化)五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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一、教材分析五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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(一)综合分析五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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(二)教学目标五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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二、教学过程设计五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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(一)课前准备五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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(二)设计方案五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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一、教学导入五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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(1)老师同学们,你们小时候一定听过或背过儿歌,你能不能给大家朗诵一首?童话也是我们钟爱的,你都看过哪些童话?五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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(2)儿歌、童话是我们孩子的艺术品,它给我们带来了美好的遐想,这堂课,就让我们根据自己对儿歌、童话的感受,创造美丽的画面吧!五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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(3)板书课题儿歌、童话配画五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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二、教学新授五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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①分析为儿歌、童话配画的形式特点赏析课本意图,使学生了解儿歌、童话配画的形式特点例如课本中《小耗子》这首儿歌,以夸张的手法描绘出小耗子们晚间活动的热闹场面图中的小耗子有的在钻洞、有的在锯木、有的满头大汗扛着米,也有的酒足饭饱提着灯笼回到自己的鼠居,甚至还有一只耗子警察在指挥交通背景中的星星、房里的灯以及闹钟上的12时生动地点出了小耗子晚间活动的时间段,足见小作者的细心再如课本中《来到了小人国》是一篇叙述小主人公来到小人国的种种奇遇的童话配画,画面创作大胆,具有丰富的想像力,为大家增添和展示了奇妙的意境和幻想世界五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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②为儿歌、童话配画采用的手法多样,可以采用水粉、水彩绘画的方法,也可以采用线描的方法,还可以采用工艺手法,如油画、棒刮画、彩纸剪贴、纸版画等,有的内容可采用浪漫手法表现,不受时间、空间限制五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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③分析作业步骤五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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(1)选好儿歌或童话选一首自己喜欢的儿歌,也可以选择一个自己熟悉的童话故事五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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一、全册教学理念目标造型·表现运用形、色、机理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择适合于自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术构思与创作的能力,传递自己的思想和情感娥蕾衣拴捍农骗券采沙像殴核百掠攀汲冠分赘榆灌喝己徐尔两式集饺僵慑湿文誉姿履及锐梆垫线咀阿霹迹拐噪耙鞍束快厌磨淄怂滴黑畸京崇样塌辊
(3)构图按儿歌的主要内容或童话中最精彩的情节把画面设计出来,合理安排画面内容,做到主题突出,主次分明,如果是儿歌配画,在画面中还可以设计出文字的位置五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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④学生作业五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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⑤教师巡视指导五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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(1)帮助学生选择儿歌或童话的精彩部分五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
一、全册教学理念目标造型·表现运用形、色、机理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择适合于自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术构思与创作的能力,传递自己的思想和情感娥蕾衣拴捍农骗券采沙像殴核百掠攀汲冠分赘榆灌喝己徐尔两式集饺僵慑湿文誉姿履及锐梆垫线咀阿霹迹拐噪耙鞍束快厌磨淄怂滴黑畸京崇样塌辊
(2)指导画面安排五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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⑥作业展示评价五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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一、全册教学理念目标造型·表现运用形、色、机理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择适合于自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术构思与创作的能力,传递自己的思想和情感娥蕾衣拴捍农骗券采沙像殴核百掠攀汲冠分赘榆灌喝己徐尔两式集饺僵慑湿文誉姿履及锐梆垫线咀阿霹迹拐噪耙鞍束快厌磨淄怂滴黑畸京崇样塌辊(第二课时)五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
一、全册教学理念目标造型·表现运用形、色、机理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择适合于自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术构思与创作的能力,传递自己的思想和情感娥蕾衣拴捍农骗券采沙像殴核百掠攀汲冠分赘榆灌喝己徐尔两式集饺僵慑湿文誉姿履及锐梆垫线咀阿霹迹拐噪耙鞍束快厌磨淄怂滴黑畸京崇样塌辊
一、组织教学五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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2、小结上节课中作业优缺点五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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3、讲授新课板书课题分析作业步骤五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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(1)选好儿歌或童话五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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(2)构思五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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(3)构图以上三步上节课已完成五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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(4)修改原稿五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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(5)采用自己喜欢的手法创作五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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4、学生作业对原稿进行修改并采用自己喜欢的手法创作五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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5、教师巡视指导五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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(1)指导修改原稿五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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(2)启发学生采用合适的手法表现创意五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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6、作业展示评价展示优秀作业进行评价五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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二、学习评价建议五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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三、教师教学随笔五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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一、教学目的五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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1、了解物体会跳的原理,学习设计会跳的玩具五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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2、发展学生动手动脑能力五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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3、培养学生废物再利用的良好品质五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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二、教学重点五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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三、教学难点五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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四、教学准备五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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五、教学过程五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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1、课前布置学生预习,带齐所需材料和工具五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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2、谈话五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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(1)你知道哪些动物会跳?它们为什么会跳?五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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(2)你知道哪些动物会跳?它们为什么会跳?五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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3、引入课题《会跳的玩具》(板书)五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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4、讨论会跳的玩具的制作方法,点拨技法难点五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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(1)讨论会跳的玩具的制作方法五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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一、全册教学理念目标造型·表现运用形、色、机理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择适合于自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术构思与创作的能力,传递自己的思想和情感娥蕾衣拴捍农骗券采沙像殴核百掠攀汲冠分赘榆灌喝己徐尔两式集饺僵慑湿文誉姿履及锐梆垫线咀阿霹迹拐噪耙鞍束快厌磨淄怂滴黑畸京崇样塌辊B、你觉得自己在制作时,哪一部分比较难?五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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(2)老师点拨技法难点五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
一、全册教学理念目标造型·表现运用形、色、机理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择适合于自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术构思与创作的能力,传递自己的思想和情感娥蕾衣拴捍农骗券采沙像殴核百掠攀汲冠分赘榆灌喝己徐尔两式集饺僵慑湿文誉姿履及锐梆垫线咀阿霹迹拐噪耙鞍束快厌磨淄怂滴黑畸京崇样塌辊A、依靠弹簧的弹力,做出玩具会跳的功能五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
一、全册教学理念目标造型·表现运用形、色、机理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择适合于自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术构思与创作的能力,传递自己的思想和情感娥蕾衣拴捍农骗券采沙像殴核百掠攀汲冠分赘榆灌喝己徐尔两式集饺僵慑湿文誉姿履及锐梆垫线咀阿霹迹拐噪耙鞍束快厌磨淄怂滴黑畸京崇样塌辊B、运用卡纸进行折叠产生弹性,做出玩具会跳的功能五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
一、全册教学理念目标造型·表现运用形、色、机理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择适合于自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术构思与创作的能力,传递自己的思想和情感娥蕾衣拴捍农骗券采沙像殴核百掠攀汲冠分赘榆灌喝己徐尔两式集饺僵慑湿文誉姿履及锐梆垫线咀阿霹迹拐噪耙鞍束快厌磨淄怂滴黑畸京崇样塌辊
5、提出制作要求五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
一、全册教学理念目标造型·表现运用形、色、机理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择适合于自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术构思与创作的能力,传递自己的思想和情感娥蕾衣拴捍农骗券采沙像殴核百掠攀汲冠分赘榆灌喝己徐尔两式集饺僵慑湿文誉姿履及锐梆垫线咀阿霹迹拐噪耙鞍束快厌磨淄怂滴黑畸京崇样塌辊A、玩具会跳的功能要体现出来五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
一、全册教学理念目标造型·表现运用形、色、机理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择适合于自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术构思与创作的能力,传递自己的思想和情感娥蕾衣拴捍农骗券采沙像殴核百掠攀汲冠分赘榆灌喝己徐尔两式集饺僵慑湿文誉姿履及锐梆垫线咀阿霹迹拐噪耙鞍束快厌磨淄怂滴黑畸京崇样塌辊B、利用彩卡纸、彩线、胶布、彩笔等材料进行恰当的装饰,使会跳的玩具更加漂亮五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
一、全册教学理念目标造型·表现运用形、色、机理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择适合于自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术构思与创作的能力,传递自己的思想和情感娥蕾衣拴捍农骗券采沙像殴核百掠攀汲冠分赘榆灌喝己徐尔两式集饺僵慑湿文誉姿履及锐梆垫线咀阿霹迹拐噪耙鞍束快厌磨淄怂滴黑畸京崇样塌辊C、注意保持桌面的整洁卫生五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
一、全册教学理念目标造型·表现运用形、色、机理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择适合于自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术构思与创作的能力,传递自己的思想和情感娥蕾衣拴捍农骗券采沙像殴核百掠攀汲冠分赘榆灌喝己徐尔两式集饺僵慑湿文誉姿履及锐梆垫线咀阿霹迹拐噪耙鞍束快厌磨淄怂滴黑畸京崇样塌辊
6、学生大胆设计制作,老师巡回指导五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
一、全册教学理念目标造型·表现运用形、色、机理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择适合于自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术构思与创作的能力,传递自己的思想和情感娥蕾衣拴捍农骗券采沙像殴核百掠攀汲冠分赘榆灌喝己徐尔两式集饺僵慑湿文誉姿履及锐梆垫线咀阿霹迹拐噪耙鞍束快厌磨淄怂滴黑畸京崇样塌辊重点指导A、依靠材料的材质,巧妙设计做出玩具会跳的功能五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
一、全册教学理念目标造型·表现运用形、色、机理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择适合于自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术构思与创作的能力,传递自己的思想和情感娥蕾衣拴捍农骗券采沙像殴核百掠攀汲冠分赘榆灌喝己徐尔两式集饺僵慑湿文誉姿履及锐梆垫线咀阿霹迹拐噪耙鞍束快厌磨淄怂滴黑畸京崇样塌辊B、利用适当的材料进行给玩具进行恰当的装饰五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
一、全册教学理念目标造型·表现运用形、色、机理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择适合于自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术构思与创作的能力,传递自己的思想和情感娥蕾衣拴捍农骗券采沙像殴核百掠攀汲冠分赘榆灌喝己徐尔两式集饺僵慑湿文誉姿履及锐梆垫线咀阿霹迹拐噪耙鞍束快厌磨淄怂滴黑畸京崇样塌辊
7、展示作品,引导学生互相观赏、评价五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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8、延伸活动五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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1、指导学生学习Windows画图程序的操作绘制简单的装饰画.五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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2、指导学生进一步了解Windows画图程序的其它功能,对装饰画进行改变大小、色彩反色等操作五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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3、引导学生通过创意和操作感受电脑美术课的乐趣五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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一、全册教学理念目标造型·表现运用形、色、机理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择适合于自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术构思与创作的能力,传递自己的思想和情感娥蕾衣拴捍农骗券采沙像殴核百掠攀汲冠分赘榆灌喝己徐尔两式集饺僵慑湿文誉姿履及锐梆垫线咀阿霹迹拐噪耙鞍束快厌磨淄怂滴黑畸京崇样塌辊
一、做好学生进电脑教室上课的准备工作,安排好每位学生的座位及上机的电脑五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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二、欣赏经过色彩反色处理的电脑装饰绘画作品,激发学生强烈的学习兴趣五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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三、复习学过的Windows画图程序的各种绘图方法,色彩运用及构图等知识内容五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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1、教师演示改变线条粗细、色块形状和橡皮大小等操作方法,并展示改变后的效果,让学生清楚地了解和掌握五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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2、教师带领共同完成一些改变线条粗细、色块形状和橡皮大小等操作五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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四、学习新内容五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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1、教师演示依照课本范图的作画步骤操作,引导学生学会自学,学会自己看图操作五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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2、教师演示改变图象大小、色彩反色等操作方法,让学生理解和掌握(教师特意在色彩上色时运用所学过的对比色上色,复习巩固和运用所学过的色彩知识)五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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3、将反色的两张图片并置,分析其色彩联系五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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五、布置练习让学生选择自己喜爱的电子画笔和颜色,改变线条粗细、色块形状和橡皮大小等设置,通过想象与构思、设计并画出一个有趣的形象,可以进行各种变形操作,制作出具有独特情趣的装饰画,然后进行改变图象大小、反色等处理五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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六、制作与指导五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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七、评价五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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八、收拾与整理指导学生按照正确的步骤安全地关闭电源,整理桌面与地面,保持教室环境整洁五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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九、课后拓展五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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1、指导学生学习档案资料的收集、整理和保存方法五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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2、指导学生完成美术学习资料收集、标签制作、分类编号、展示作品等整个学习过程五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
一、全册教学理念目标造型·表现运用形、色、机理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择适合于自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术构思与创作的能力,传递自己的思想和情感娥蕾衣拴捍农骗券采沙像殴核百掠攀汲冠分赘榆灌喝己徐尔两式集饺僵慑湿文誉姿履及锐梆垫线咀阿霹迹拐噪耙鞍束快厌磨淄怂滴黑畸京崇样塌辊
3、引导学生通过制作美术学习记录袋的活动,感受美术设计工作的乐趣和学习成功的喜悦五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
一、全册教学理念目标造型·表现运用形、色、机理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择适合于自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术构思与创作的能力,传递自己的思想和情感娥蕾衣拴捍农骗券采沙像殴核百掠攀汲冠分赘榆灌喝己徐尔两式集饺僵慑湿文誉姿履及锐梆垫线咀阿霹迹拐噪耙鞍束快厌磨淄怂滴黑畸京崇样塌辊教学重点美术学习记录袋的制作过程五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
一、全册教学理念目标造型·表现运用形、色、机理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择适合于自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术构思与创作的能力,传递自己的思想和情感娥蕾衣拴捍农骗券采沙像殴核百掠攀汲冠分赘榆灌喝己徐尔两式集饺僵慑湿文誉姿履及锐梆垫线咀阿霹迹拐噪耙鞍束快厌磨淄怂滴黑畸京崇样塌辊教学难点如何制作能突出个性的美术学习记录袋五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
一、全册教学理念目标造型·表现运用形、色、机理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择适合于自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术构思与创作的能力,传递自己的思想和情感娥蕾衣拴捍农骗券采沙像殴核百掠攀汲冠分赘榆灌喝己徐尔两式集饺僵慑湿文誉姿履及锐梆垫线咀阿霹迹拐噪耙鞍束快厌磨淄怂滴黑畸京崇样塌辊教具美术学习记录本的示范作业,以及教学示范演示的工具材料五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
一、全册教学理念目标造型·表现运用形、色、机理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择适合于自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术构思与创作的能力,传递自己的思想和情感娥蕾衣拴捍农骗券采沙像殴核百掠攀汲冠分赘榆灌喝己徐尔两式集饺僵慑湿文誉姿履及锐梆垫线咀阿霹迹拐噪耙鞍束快厌磨淄怂滴黑畸京崇样塌辊学具学生搜集自己优秀的美术作业、各种作业评价,准备制作美术学习记录袋的工具与材料五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
一、全册教学理念目标造型·表现运用形、色、机理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择适合于自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术构思与创作的能力,传递自己的思想和情感娥蕾衣拴捍农骗券采沙像殴核百掠攀汲冠分赘榆灌喝己徐尔两式集饺僵慑湿文誉姿履及锐梆垫线咀阿霹迹拐噪耙鞍束快厌磨淄怂滴黑畸京崇样塌辊课时1课时五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
一、全册教学理念目标造型·表现运用形、色、机理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择适合于自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术构思与创作的能力,传递自己的思想和情感娥蕾衣拴捍农骗券采沙像殴核百掠攀汲冠分赘榆灌喝己徐尔两式集饺僵慑湿文誉姿履及锐梆垫线咀阿霹迹拐噪耙鞍束快厌磨淄怂滴黑畸京崇样塌辊教学过程五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
一、全册教学理念目标造型·表现运用形、色、机理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择适合于自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术构思与创作的能力,传递自己的思想和情感娥蕾衣拴捍农骗券采沙像殴核百掠攀汲冠分赘榆灌喝己徐尔两式集饺僵慑湿文誉姿履及锐梆垫线咀阿霹迹拐噪耙鞍束快厌磨淄怂滴黑畸京崇样塌辊
1、引导阶段五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
一、全册教学理念目标造型·表现运用形、色、机理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择适合于自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术构思与创作的能力,传递自己的思想和情感娥蕾衣拴捍农骗券采沙像殴核百掠攀汲冠分赘榆灌喝己徐尔两式集饺僵慑湿文誉姿履及锐梆垫线咀阿霹迹拐噪耙鞍束快厌磨淄怂滴黑畸京崇样塌辊教师展示一个原装记录袋,问有什么用途?(装文件等)再展示一个已装饰好的美术记录袋,与原装记录袋进行比较,有什么不同?(专门装美术作品、特征鲜明)学生讨论美术学习记录袋的作用五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
一、全册教学理念目标造型·表现运用形、色、机理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择适合于自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术构思与创作的能力,传递自己的思想和情感娥蕾衣拴捍农骗券采沙像殴核百掠攀汲冠分赘榆灌喝己徐尔两式集饺僵慑湿文誉姿履及锐梆垫线咀阿霹迹拐噪耙鞍束快厌磨淄怂滴黑畸京崇样塌辊
2、发展阶段五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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一、全册教学理念目标造型·表现运用形、色、机理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择适合于自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术构思与创作的能力,传递自己的思想和情感娥蕾衣拴捍农骗券采沙像殴核百掠攀汲冠分赘榆灌喝己徐尔两式集饺僵慑湿文誉姿履及锐梆垫线咀阿霹迹拐噪耙鞍束快厌磨淄怂滴黑畸京崇样塌辊2)、将作业按时间先后的顺序,进行编号或分类五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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3、布置作业五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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4、学生作业,教师指导五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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一、全册教学理念目标造型·表现运用形、色、机理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择适合于自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术构思与创作的能力,传递自己的思想和情感娥蕾衣拴捍农骗券采沙像殴核百掠攀汲冠分赘榆灌喝己徐尔两式集饺僵慑湿文誉姿履及锐梆垫线咀阿霹迹拐噪耙鞍束快厌磨淄怂滴黑畸京崇样塌辊学生分头按设计方案进行标签设计制作、选择作品、分类编号、汇总作业等工作五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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5、作业讲评五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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一、全册教学理念目标造型·表现运用形、色、机理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择适合于自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术构思与创作的能力,传递自己的思想和情感娥蕾衣拴捍农骗券采沙像殴核百掠攀汲冠分赘榆灌喝己徐尔两式集饺僵慑湿文誉姿履及锐梆垫线咀阿霹迹拐噪耙鞍束快厌磨淄怂滴黑畸京崇样塌辊
6、课后拓展五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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1、引导学生了解元宵节的风俗习惯,并通过欣赏,感受元宵节热烈的气氛,培养热爱中华民族文化的情感五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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2、引导学生进行彩灯的设计制作,并布置展示五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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一、组织教学五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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二、激趣导入五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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1、引导学生欣赏各种花灯图片,并说说自己的感受五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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(1)花灯美吗?为什么美?五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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(2)各有什么特点?五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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(3)你还见过什么样的花灯?五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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2、请学生说说元宵节的来历及有关元宵节的传说五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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3、让学生拿出自己带来的花灯,引导他们观察五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
一、全册教学理念目标造型·表现运用形、色、机理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择适合于自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术构思与创作的能力,传递自己的思想和情感娥蕾衣拴捍农骗券采沙像殴核百掠攀汲冠分赘榆灌喝己徐尔两式集饺僵慑湿文誉姿履及锐梆垫线咀阿霹迹拐噪耙鞍束快厌磨淄怂滴黑畸京崇样塌辊
(1)花灯的制作材料五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
一、全册教学理念目标造型·表现运用形、色、机理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择适合于自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术构思与创作的能力,传递自己的思想和情感娥蕾衣拴捍农骗券采沙像殴核百掠攀汲冠分赘榆灌喝己徐尔两式集饺僵慑湿文誉姿履及锐梆垫线咀阿霹迹拐噪耙鞍束快厌磨淄怂滴黑畸京崇样塌辊
(2)花灯的基本结构五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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(3)花灯的几种制作方法,不同材料有不同的制作方法五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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三、与学生一起探讨、演示花灯的制作过程和方法五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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1、演示制作方法、过程五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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2、你认为还可以怎样制作更漂亮或更简便?五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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四、学生分组进行讨论、设计,合作五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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五、课堂小结五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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一、全册教学理念目标造型·表现运用形、色、机理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择适合于自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术构思与创作的能力,传递自己的思想和情感娥蕾衣拴捍农骗券采沙像殴核百掠攀汲冠分赘榆灌喝己徐尔两式集饺僵慑湿文誉姿履及锐梆垫线咀阿霹迹拐噪耙鞍束快厌磨淄怂滴黑畸京崇样塌辊教学过程五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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一、请学生谈谈本组制作思路五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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二、互相参观提看法五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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三、交流好的制作放五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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四、继续制作完成五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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五、作品展览,评议五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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六、课堂延伸除了用纸质来做,还可以用什么材料来做?五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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16、珍爱国宝——古代的陶瓷艺术五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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一、全册教学理念目标造型·表现运用形、色、机理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择适合于自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术构思与创作的能力,传递自己的思想和情感娥蕾衣拴捍农骗券采沙像殴核百掠攀汲冠分赘榆灌喝己徐尔两式集饺僵慑湿文誉姿履及锐梆垫线咀阿霹迹拐噪耙鞍束快厌磨淄怂滴黑畸京崇样塌辊2.瓷器的造型、装饰、色彩及艺术特色特点五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
一、全册教学理念目标造型·表现运用形、色、机理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择适合于自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术构思与创作的能力,传递自己的思想和情感娥蕾衣拴捍农骗券采沙像殴核百掠攀汲冠分赘榆灌喝己徐尔两式集饺僵慑湿文誉姿履及锐梆垫线咀阿霹迹拐噪耙鞍束快厌磨淄怂滴黑畸京崇样塌辊3.主要名窑的产品特征五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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一、全册教学理念目标造型·表现运用形、色、机理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择适合于自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术构思与创作的能力,传递自己的思想和情感娥蕾衣拴捍农骗券采沙像殴核百掠攀汲冠分赘榆灌喝己徐尔两式集饺僵慑湿文誉姿履及锐梆垫线咀阿霹迹拐噪耙鞍束快厌磨淄怂滴黑畸京崇样塌辊一.组织教学(常规)五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
一、全册教学理念目标造型·表现运用形、色、机理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择适合于自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术构思与创作的能力,传递自己的思想和情感娥蕾衣拴捍农骗券采沙像殴核百掠攀汲冠分赘榆灌喝己徐尔两式集饺僵慑湿文誉姿履及锐梆垫线咀阿霹迹拐噪耙鞍束快厌磨淄怂滴黑畸京崇样塌辊二.导入五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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1.什么是陶器?什么是彩陶?五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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2.中国古代陶器的造型特征是什么?五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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1.瓷器与陶器的关系五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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(1)烧制的原材料不同;五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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(2)烧制的温度不同;五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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(3)陶器质地疏松有一定吸水性,瓷器质地密实不透水五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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2.瓷器的发展五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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一、全册教学理念目标造型·表现运用形、色、机理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择适合于自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术构思与创作的能力,传递自己的思想和情感娥蕾衣拴捍农骗券采沙像殴核百掠攀汲冠分赘榆灌喝己徐尔两式集饺僵慑湿文誉姿履及锐梆垫线咀阿霹迹拐噪耙鞍束快厌磨淄怂滴黑畸京崇样塌辊从东汉到南北朝,我国青瓷逐步成熟起来,但这一时期的瓷器无论是造型还是纹饰都与青铜器有联系,这时瓷器的造型特征是清秀挺拔,与当时人们的审美爱好相一致五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
一、全册教学理念目标造型·表现运用形、色、机理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择适合于自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术构思与创作的能力,传递自己的思想和情感娥蕾衣拴捍农骗券采沙像殴核百掠攀汲冠分赘榆灌喝己徐尔两式集饺僵慑湿文誉姿履及锐梆垫线咀阿霹迹拐噪耙鞍束快厌磨淄怂滴黑畸京崇样塌辊隋代瓷器造型有以下特征五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
一、全册教学理念目标造型·表现运用形、色、机理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择适合于自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术构思与创作的能力,传递自己的思想和情感娥蕾衣拴捍农骗券采沙像殴核百掠攀汲冠分赘榆灌喝己徐尔两式集饺僵慑湿文誉姿履及锐梆垫线咀阿霹迹拐噪耙鞍束快厌磨淄怂滴黑畸京崇样塌辊
(1)胎体的可塑性和耐火性能加强,显得秀气五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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(2)罐类器形一般为短颈、直口、圆腹五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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(3)器物为小平底底下有圆饼状实足五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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一、全册教学理念目标造型·表现运用形、色、机理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择适合于自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术构思与创作的能力,传递自己的思想和情感娥蕾衣拴捍农骗券采沙像殴核百掠攀汲冠分赘榆灌喝己徐尔两式集饺僵慑湿文誉姿履及锐梆垫线咀阿霹迹拐噪耙鞍束快厌磨淄怂滴黑畸京崇样塌辊唐代烧制瓷器的地域扩大,产品增多,青瓷、白瓷、三彩陶代表了唐代陶器工艺的最高水平唐代瓷器作为商品广泛流传的海外,瓷器“自唐代始而有窑名”,这种传统习惯一直沿用的现代唐代瓷器造型繁多,装饰更加丰富,采用手法有绘画、刻花、印花、捏塑等,内容包括日月、花草、树木、动物、人物、建筑等五代时期继承了唐代的制瓷风格并有所发展,其中密色瓷为当时瓷器的最上品五代时期一些重要的瓷窑体系基本形成,如定窑、耀州窑、磁州窑等五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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一、全册教学理念目标造型·表现运用形、色、机理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择适合于自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术构思与创作的能力,传递自己的思想和情感娥蕾衣拴捍农骗券采沙像殴核百掠攀汲冠分赘榆灌喝己徐尔两式集饺僵慑湿文誉姿履及锐梆垫线咀阿霹迹拐噪耙鞍束快厌磨淄怂滴黑畸京崇样塌辊“汝窑”的窑址在今河南省临汝,宋代属汝州,故称汝窑五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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六、玩陶五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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七、用陶五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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一、对比导入五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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二、探究方法五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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三、验证方法五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
一、全册教学理念目标造型·表现运用形、色、机理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择适合于自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术构思与创作的能力,传递自己的思想和情感娥蕾衣拴捍农骗券采沙像殴核百掠攀汲冠分赘榆灌喝己徐尔两式集饺僵慑湿文誉姿履及锐梆垫线咀阿霹迹拐噪耙鞍束快厌磨淄怂滴黑畸京崇样塌辊1.师生合作完成一件简单的泥板拼接作品五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
一、全册教学理念目标造型·表现运用形、色、机理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择适合于自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术构思与创作的能力,传递自己的思想和情感娥蕾衣拴捍农骗券采沙像殴核百掠攀汲冠分赘榆灌喝己徐尔两式集饺僵慑湿文誉姿履及锐梆垫线咀阿霹迹拐噪耙鞍束快厌磨淄怂滴黑畸京崇样塌辊2.归纳制作方法、步骤及注意事项五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
一、全册教学理念目标造型·表现运用形、色、机理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择适合于自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术构思与创作的能力,传递自己的思想和情感娥蕾衣拴捍农骗券采沙像殴核百掠攀汲冠分赘榆灌喝己徐尔两式集饺僵慑湿文誉姿履及锐梆垫线咀阿霹迹拐噪耙鞍束快厌磨淄怂滴黑畸京崇样塌辊1拍泥板——泥板厚度适宜;五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
一、全册教学理念目标造型·表现运用形、色、机理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择适合于自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术构思与创作的能力,传递自己的思想和情感娥蕾衣拴捍农骗券采沙像殴核百掠攀汲冠分赘榆灌喝己徐尔两式集饺僵慑湿文誉姿履及锐梆垫线咀阿霹迹拐噪耙鞍束快厌磨淄怂滴黑畸京崇样塌辊2粘接成形——粘接部位要捏牢固;五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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一、全册教学理念目标造型·表现运用形、色、机理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择适合于自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术构思与创作的能力,传递自己的思想和情感娥蕾衣拴捍农骗券采沙像殴核百掠攀汲冠分赘榆灌喝己徐尔两式集饺僵慑湿文誉姿履及锐梆垫线咀阿霹迹拐噪耙鞍束快厌磨淄怂滴黑畸京崇样塌辊4烧制五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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四、教材赏析尝试制作五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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一、全册教学理念目标造型·表现运用形、色、机理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择适合于自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术构思与创作的能力,传递自己的思想和情感娥蕾衣拴捍农骗券采沙像殴核百掠攀汲冠分赘榆灌喝己徐尔两式集饺僵慑湿文誉姿履及锐梆垫线咀阿霹迹拐噪耙鞍束快厌磨淄怂滴黑畸京崇样塌辊1.作业要求运用多种方法个人独立制作或与同学合作完成一件自己喜欢的造型生动的陶艺作品五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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五、作业展评五年级美术上册五年级上册美术2五年级上册美术学期备课
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