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人教版三年级语文上期末复习题阅读冒险春天到了两颗种子躺在肥沃的土里,开始了下面的对话第一颗种子说“我要努力生长!我要向下扎(zā zhā)根,还要‘出人头地’,让茎叶随风摇摆,歌颂春天的到来——我要感受春晖照耀脸庞的暖和,还有晨露(lùlòu)滴落花瓣的喜悦”于是,它努力向上生长第二颗种子说“我没那么勇敢我若向下扎根也许会碰到硬石我若用力向上钻,也许会伤到我脆弱的茎我若长出幼芽,难(nánnàn)保不会被蜗牛吃掉我若开花结(jiējié)果,只怕小孩子看了会将我连根拔起我还是等情况安全些再做打算吧”于是,它继续瑟缩在泥土里几天以后,一只母鸡在院子里东啄西啄,这课种子就这样进了母鸡的肚子1.给文中带点的字选择正确的读音2.在()里填上合适的词()的泥土()的茎叶()的春天3.写出下列词语的反义词脆弱()危险()胆怯()4.用“——”划出文中的一组排比句5.文中谁冒险?它为什么要冒险?————————————————————————————————————————————————————————————————————6.第二颗种子为什么不敢冒险?结果怎样?————————————————————————————————————————————————————————————————————天空中的风筝越来越多,热闹极了那金黄色的“小蜜蜂”,翘着两只绿色的翅膀,似乎在百花丛中飞来飞去那鲜红色的“大金鱼”,尾巴一摆一摆的,似乎在水里游还有那精致的“小卫星”,闪着金光,仿佛在宇宙中飞行……⑴、这段话共有几句话,是围绕哪句话写的?___________________________________________________________⑵、这段话写了哪几种风筝?用了哪些表示颜色的词语?找出来,写在横线上风筝名_________________________________________________表示颜色的词___________________________________________⑶、作者在具体描写风筝时都是先写看到的,再写想到的请你仔细读一读,用“______”画出写看到的句子,用“~~~~~~~”画出写想到的句子牛顿的故事伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的外祖母很疼他牛顿8岁上学以后,外祖母有时给他一些零用钱,小牛顿一不买糖果,二不买玩具他把钱积攒起来,买了锤子和锯他喜欢自己动脑筋,做些手工制品||一天,小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说“外婆,你看这个”外祖母一看小牛顿手里捧着一面木板,中间钉着一个钉子,四面画着一条条放射形的线条,外祖母问“这是什么呀?”“太阳钟太阳光把钉子的影子投到哪条线上,就可以看出是什么时间了”“是谁教你做的呀?”“是我自己想出来的”小牛顿自豪地回答||牛顿长大以后,始终保持着善于思考、勇于创新的精神,取得了许许多多科学研究成果||
(1)在括号里填入适当的词一()木板一()钉子一()线条
(2)写出近义词喜欢——()自豪——()保持——()成果——()
(3)短文已用“||”分成三段,第二段写了____________________________
(4)这篇短文主要写了____________________________________________的事
(5)这篇短文说明了什么?(在正确答案后画“√”)a.牛顿小时候喜欢自己动脑筋做一些手工制品()b.牛顿善于思考,自己制作了太阳钟()c.牛顿从小就善于思考,勇于创新()d.牛顿始终保持善于思考、勇于创新的精神,长大以后取得了许多科研成果()
(6)读了这篇短文,对你有什么启发?__________________________________________________________________________________________________________________________________________逛庙会 春节那天,爸爸开车带我和妈妈去逛庙会 庙会可好玩儿啦,有缩小的景山、故宫、天坛、北海和许许多多的名胜古迹我还照了相,其中有一张是在景山顶上照的 在庙会上,我看了耍狮子以前一提耍狮子,我就想那个耍狮子的人一定是个二十多岁的叔叔可眼前的情景让我惊呆了!这个耍狮子的人竟是一位六七十岁的老爷爷他不仅会耍狮子,还会杂技只见地上摞着三四层楼高的凳子这位老爷爷一层一层地上到了顶顶上系着一根杆子,老爷爷把这个杆子用绳子绑在凳子上,然后做了一个肩肘倒立这时,两只大狮子也爬上了凳子,大狮子快爬到顶的时候,四只小狮子也开始往上爬凳子似乎有点摇,观众都仰着头,目不转睛地盯着往上爬的狮子,一直助威的锣鼓声也停了下来我屏住了呼吸,不由得担心起他们的安全,非凡是站在最顶上的老爷爷狮子也爬到了顶,叼起了老爷爷递来的横幅,横幅唰地一下向下展开,上面写着老北京民俗庙会给全国人民拜年 回家的路上,我说“这回可没白来,耍狮子真有趣!”
1.从文中找出近义词 惊奇--聚精会神--
2.读读画横线的句子,再造句 不仅……还……________________________________________________
3.在正确答案后打“√” 本文主要内容是 1我们一家人去逛庙会 2我看到了缩小的名胜古迹3在庙会上,我看到的耍狮子十分有趣蜂鸟世界上最小最小的一种鸟,叫蜂鸟它的身体像一只黄蜂那么大,体重只有
1.5克—2克不过它飞得很快,在花间翱翔,似乎花丛中的颗颗流星你刚想看清楚是什么东西时,它却一闪就不见了 凤凰、孔雀在人们的心中是世界上最漂亮的鸟但是,蜂鸟比它们更漂亮它那羽毛,简直就像戏台上仙女的衣裳一样,五光十色,变幻无穷
1、短文写了蜂鸟的三个特点分别是__________、_________、__________
2、用“__________”画出文中打比方的句子,是把_________比作__________
3、“五光十色”形容颜色多,你能写出与“五光十色”意思相近的词吗?__________、__________、__________、__________、__________
4、你喜欢蜂鸟吗?为什么?_________________________________________________________________登山人 三人同去攀登高山,第一个人刚走几步,感到山陡难登,就退了下来,他说“我是知难而退” 第二个人攀登到半山腰,气喘吁吁,大汗淋漓他望了望那险峻的山势,摇了摇头说“我还是适可而止吧!”于是也退了下来 只有第三个人,勇敢攀登,知难而进,几次跌倒,几次爬起,不畏难,不气馁,终于攀上了峰顶 几天后,三个人见面了 第一个人说“登上峰顶,也不过是那么回事,还是我知难而退好!” 第二个人说“登上峰顶太费力气,还是我适可而止好” 那个登上峰顶的人笑了笑,说“顶上的无限风光,你们是无法领略到的”
1.解释词语 1气馁 2领略
2.用短文中的词语,概括三个人登山的情况 第一人___________,第二人_________,第三人__________
3.你怎样理解“顶上的无限风光,你们是无法领略到的”? ______________________________________________________________________________________________________________________________一棵梨树被虫咬伤了,两只啄木鸟看见了,讨论怎么给树治虫一只啄木鸟说“应该从树尖治起,因为树尖是发芽成长的部分,很重要”另一只啄木鸟说“应该从树根治起,树根是根本,没有根,怎么能使树发芽呢?”两只啄木鸟争执不下争论一天,没有结果;争论两天,还是固执已见;就这样,一天又一天,一月又一月,还是僵持着而病树呢,已被虫蛀空,风一吹,倒了!这时,两只啄木鸟还在争吵,不过,争吵的不是怎样治,而是责任应该由谁担负
1、联系短文内容解释词语
(1)固执已见______________________________________________
(2)僵持__________________________________________________
2、组词应yīnɡ()yìnɡ()担dān()dàn()结jiē()jié()倒dǎo()dào()
3、根据短文填空两只啄木鸟为了而争吵,一只啄木鸟认为________________,另一只啄木鸟认为_____________________,结果__________________________
4、这则寓言告诉我们什么道理?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________船底鱼在辽阔的海洋中,生活着一种中小型的鱼——鱼印(yìn)鱼印的体型长得苗条匀称它行动灵敏,善于游泳,性格活泼,并具有吸附在大型的鲨鱼、海龟、鲸的腹部或船底的习惯所以,人们称它为船底鱼鱼印吸附在物体上,在周游四海的过程中,遇上了饵(ěr)料丰富的海区或者见到它的“船主”——大型鲨鱼捕食时吃剩下来的一些残食,就静静地离开自己乘的“船”,去吃上一顿可口的美餐然后,再寻找一条新“船”,继续前进一旦找不到“船”,它便吸附在四周的礁石及其他固定的物体上,作短暂休息这时,它的细长的尾巴,似海藻随海流飘动,以此引诱鱼类,待有良机,继续吸附上新“船”鱼印在大海中乘船周游,不仅省力气,而且还靠着船只和鲨鱼等大型海洋动物的威力免受敌害侵袭,真是一举两得的美事!
1、写出下列各词的反义词前进——()短暂——()四周——()
2、理解带点的字,再联系上下文理解词语良机________________________________________________海中乘船周游,一举两得,指的是___________________________________
3、鱼印乘的“船”指的是________________鱼印离开乘的“船”去吃一顿可口的美餐,这个“美餐”是指______________________________________________小白兔 小白兔全身雪白雪白的,没有一点杂色,似乎是用雪白无瑕的汉白玉雕刻成的它的眼睛是红色的,似乎两颗闪闪发光的宝石它经常灵活地转动红眼珠,向四周扫视,仔细观察各处的动静它的耳朵又长又大,只要听见一点儿稍微的声音,就会“唰”地一下竖起来,灵巧地四面转动,找发出声音的地方,警惕地细听是不是敌人靠近了它的嘴有三瓣,下唇一瓣它的前肢短后肢长,强劲有力的后肢轻轻一蹬,就能蹦得很远它那短短的尾巴似乎挂在屁股后面的小绒球,蹦跳的时候,一撅一撅的,又似乎大风中摇动着的银铃小白兔真是活泼可爱、讨人喜欢的动物
1、短文描写小白兔的顺序是从()
2、短文是围绕“________________________________________”这一句话来写的
3、从加点的地方可以看出小白兔___________________________________
4、“它的嘴有三瓣”从这一句话可以看出作者观察得_______________________
5、“它的前肢短后肢长”写出了小白兔蹦得远跑得快的____________________------------------------ 人们喜欢蜜蜂,赞美蜜蜂的辛勤劳动画家画了不少采蜜图,诗人写了不少赞蜂诗,甚至刚会说话的孩子也唱着“我们的生活比蜜甜……” 蚂蚁忌妒蜜蜂,心里一直搁着个疑团蜜蜂一早出工,我们也一早出工;蜜蜂天黑回窝,我们也天黑回窝我们干的活不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人们只夸蜜蜂,不称赞我们,这不是太偏心了吗? 有一天蚂蚁爬到花枝上去找食物见到一只小蜜蜂嗡嗡地飞来采蜜就抬头气呼呼地说喂蜂儿我问你一个问题 “啥问题?你说吧”小蜜蜂回答说 “你说我们蚂蚁勤劳不勤劳?” “你们跟随我们一样,整天忙个不停,当然勤劳罗!” “那人们为什么只夸奖你们,从来不称赞我们呢?” 蜜蜂想了一会儿,笑着说“这个问题嘛,我觉得不难回答因为你们的勤劳是为了自己,我们的勤劳却是为了人们……”-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
1、在开头的横线上给短文加一个恰当的题目
2、给文中的的第3自然段加上适当的标点符号
3、根据下面所给的最后一段的意思给文章加一个结尾段意蚂蚁不再忌妒蜜蜂袋鼠与笼子有一天动物园的治理员们发现袋鼠从笼子里跑出来了,于是开会讨论,一致认为了笼子的高度过低所以他们决定将笼子的高度由原来的十公尺加高到二十公尺结果第二天他们发现袋鼠还是跑到外面来,所以他们又决定再将高度加高到三十公尺没想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面,于是治理员们大为紧张,决定一不做二不休,将笼子的高度加高到一百公尺一天长颈鹿和几只袋子鼠们在闲聊,“你们看,这些人类会再继续加高你们的笼子?”长颈鹿问“很难说”袋鼠说“假如他们再继续忘记关门的话!”
(1)这个小故事讲了件什么事?_______________________________________________________________
(2)请写出几个你不理解的词语_______________________________________________________________
(3)你懂得个什么道理?__________________________________________________________________________________________________________________________________________我要一本书罗蒙诺索夫是俄国有名的科学家,他是渔民的儿子,12岁的时候,白天,他跟着父亲打鱼,晚上,躲在板棚里看书有一次,罗蒙诺索夫的父亲在海上捕鱼,忽然,一阵狂风,把他的帽子吹到了甲板上不一会,海上掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情况十分紧急罗蒙诺索夫不顾一切沿着摇摆的桅杆爬上去,很快地把吹落的帆篷扎牢了鱼船恢复了平静狂风过去以后父亲把他拉倒身边笑眯眯地说孩子我要奖赏你的勇敢给你买件麂jǐ皮上衣好吗罗蒙诺索夫摇摇头“那你要什么呢?”“我要一本书,爸爸,其它我什么都不要”“难道一件麂皮上衣还比不上一本书?”“爸爸,我要一本什么都有的书,比方,天上的星星为什么不会掉下来,为什么黑夜过去就是黎明……”父亲和水手们听了,都惊异地睁圆了眼睛
1、给短文中画横线在句子适当地加上标点
2、联系上下文,说说你是怎样理解“我要一本书,爸爸,其它我什么都不要”这句话的含义的_________________________________________________________________________________________________________________________________________
3、假如你是罗蒙诺索夫,你会要什么礼物?为什么?________________________________________________________________________________________________________________________________________
(一)教室里很静我走(进近)一间教室,站在窗外,见一位年(青轻)的台湾教师,正在教孩子们学习祖国的文字他用粉笔在黑板上一笔一画划地写着“我是中国人,我爱中国!”他写得很认真,也很吃力台湾“光复”不久,不少教师也是重新学习祖国文字的接着,他先用闽南语,然后又用还不太(熟练熟悉)的国语,一遍又一遍地读老师和孩子们都显得那么严厉认真,而又那么富有感情似乎每个字,每个音,都发自他们火热的、真挚的心
1、把文中括号里不合适的字或词划掉
2、简要地概括这段文字的内容——————————————————―――---------------------------
3、用“—”画出文中具体写老师教学中严厉认真的话
4、台湾教师为什么会写得很吃力?——————————————————————————————————
5、文中带点的词语表现了师生们什么感情?——————————————————————————————————
6、上面这段文字作者是按___________的顺序写的白鸟是西沙群岛数量最多的鸟,它们成群结队的在海面上飞当它们纷纷落在树上时,绿色的树林就像飘进了朵朵白云,远远望去白茫茫的一片形体最大的海鸟叫信天翁,它的一只翅膀就有教室的大黑板那么大最珍贵的海鸟是野鸭,它的羽毛可以做高质量的滑雪衣最勇敢的海鸟是海燕,当骤风雨来临的时候,别的鸟都躲起来,可海燕却在海面上迎着风浪兴奋地飞来飞去,一点也不害怕
1、给带点的字选择正确的解释,打上“√”⑴成群结队
①聚,合
②收来,完了⑵暴风雨
①强大而忽然来的,又猛又急
②过分急躁的
③姓
2、这段话写了____种海鸟最多的是____,最大的是____,最____的是野鸭,最____的是海燕
3、海燕是最勇敢的海鸟是因为__________________________________________
4、哪句话最能看出白鸟很多,“_______”划出来
5、这段是()段式
6、在这段话的最前面加一个总起句,使它变成总分段式,总起句应是____________________________________________________________含羞草韩丽丽,同学们叫她含羞草哥哥的算术成绩很少优秀,这次期中考试却得了九十分试卷发下来,他回到家,进门就扬起卷子喊“妈妈,看,我的算术得了九十分!”那样子像一个打胜仗回来的将军丽丽也背着书包回来了,妈妈问“丽丽,你的算术多少分?”丽丽说“和哥哥差不多”妈妈要过丽丽的试卷来看,只见试卷上写了一个大大红红的一百妈妈笑着说“呵,得了一百分还不好意思拿出来哩!“一句话说的丽丽羞红了脸,她还低着头,像棵含羞草丽丽也有缺点有一次,老师在台上讲课,她眼睛望着窗外老师说“丽丽注重力集中!”丽丽从脸到脖子根都羞红了,马上专心听讲,再不走神了有一次下课后,音乐老师忘了把书本带走,丽丽拿了书本追上去说“黄老师,你的书本忘了”班主任李老师迎面走过来听见了,说“丽丽,对老师和长辈说话要用您”丽丽站住脚,羞红了脸,垂着头弄着辫梢,低声回答“是”那样子就像一棵含羞草从这以后,丽丽对长辈说话,总是客气地用“您”,再没有听她用过“你”渐渐地,同学们都喜爱地管丽丽叫“含羞草”李老师说“含羞草好,她不骄傲一个懂得害羞的孩子,将来会成为一个有用的人”
1、给下面的字加上偏旁部首,再用该字组词申()()()()()()分()()()()()()
2、连线,把下面的字搭配成词
(1)羞别
(2)辫别
(3)梢悄
(4)骄气差火辩论稍儿娇车着耻辨子悄微轿傲
3、下面的句子是从哪方面描写人物的?请你认真分析,选择答案填进()里语言动作神态
(1)一句话说的丽丽羞红了脸,她低着头,像棵含羞草()
(2)丽丽说“和哥哥差不多”
(3)他回到家,进门就扬起卷子喊“妈妈,看,我的算术得了九十分!”
(4)丽丽站住脚,羞红了脸,垂着头,弄着辫梢,低声回答“是”
4、根据文章内容判定说法的正误,对的打“”,错的打“”A、受到夸奖,丽丽感到不好意思,她会害羞()B、丽丽姓“韩”,跟“含”字同音()C、遭到老师批评,丽丽会更害羞,从脸到脖子根都羞红了()D、同学们觉得她总是低着头害羞,所以故意讥笑她()E、丽丽害羞时的样子很像“含羞草”()你以为只有你有爷爷吗?从前,有一个卖草帽的人,每一天,他都很努力地卖草帽有一天,他叫卖得十分疲惫,刚好路边有一棵大树,他就把草帽放下,做在树下打起盹来等他醒来的时候,发现身旁的草帽都不见了抬头一看,树上有很多猴子,每只猴子的头上,都有一顶草帽他想到,猴子喜欢模拟人的动作,于是他赶紧把头上的草帽拿下来,丢在地上猴子也学着他,将草帽纷纷扔在地上卖草帽的人高兴奋兴地拾起草帽,回家去了回家后,他将这件奇异的事,告诉了他的儿子和孙子很多年以后,他的孙子继续了家业有一天,他卖草帽的时候,也跟爷爷一样,因为疲惫在大树下睡找了,草帽也同样被猴子拿走了孙子想到也要曾告诉他的办法,于是他脱下草帽,丢在地上,可希奇的是,猴子竟然没有跟他做,还直瞪着他笑个不停后来猴子捡起地上的草帽说开什么玩笑你以为只有你有爷爷吗
1、给下面加点的字选择正确的读音
2、在下面这些词中,选出四组近义词努力赶紧奇异仿照赶紧模拟希奇勤奋()——()()——()()——()()——()
3、你能给文中画横线的句子加上标点吗?
4、这篇短文共有()个自然段,第1自然段写了
5、很多年以后,他的孙子卖的草帽同样被猴子们抢走了,这时他再用爷爷曾经用过的方法为什么就不管用了呢?()A、那时的猴子已经不愿意模拟人了B、那些猴子的爷爷也将自己的教训告诉了孙子C、聪明的猴子知道这个人在骗它们
6、这则小幽默告诉我们()A前辈的经验只能听,不能用B前辈的经验可以用,但在用前应该动脑筋想一想,而不能生硬地照搬过来C无论是谁做事都要动动脑筋
7、你能为那个卖草帽的人出个主意,帮他把草帽拿回来吗?两个好朋友两个好朋友在森林里玩耍忽然,有一只熊向他们走来一个连忙逃跑,爬到树上躲了起来另一个来不及逃,只好躺在地上装死熊走到他身边,用鼻子嗅他的脸这时,他屏住呼吸熊以为他是个死人,就走开了等熊走了,那个朋友从树上下来,笑眯眯地说“喂,熊跟你咬耳朵说了些什么呀?”“它告诉我,在危急的时候,那些丢下伙伴逃跑的,都不是好朋友”
1、照样子写词语笑眯眯
2、在文中找出下列词语的近义词赶忙()紧急()朋友()
3、根据短文内容用自己的话填空两个好朋友在森林里玩耍忽然有一只熊向他们走来一个,另一个4这篇短文告诉我们什么道理?请你用“”在文章中画出来母亲的缝纫ren机为了省钱供我们读书,母亲把我们一家人的所有衣服都包揽lan下来,从衬衣到外套,从棉袄到毛衣,母亲都一手制作缝纫机的“嗒嗒”声,从春到夏,从夏到春,永不停息地伴随着我们的生活母亲永远是躬着身躯在踩着缝纫机,一天又一天,一年又一年,一件件()经济,()实惠,()朴素,()美观的新衣在母亲的手下诞dan生
1、为下列加点的字选择正确的解释晚A、太阳落了的时候;B、一个时期的后段
(1)母亲从早到晚,真辛劳()
(2)他来晚了,没有赶上火车()休A、歇息;B、停止、C、副词,不要
(1)妈为了我们,从不休息
(2)人休想侵占我国的领土
2、文中空白的地方应填入一组关联词语是()
(1)尽管……还……不但……而且……
(2)因为……所以……不仅……还……
(3)既……又……既……又……
3、找一找文中你喜欢的词语,选几个抄写下来例从春到夏花钟夏天,天亮得早,我起得也早大约五点钟,我去湖边跑步,做早操,我看见牵牛花已经开花了天天都这样当我绕湖一圈,又爬到那座小山坡,大约六点钟,我看见蒲公英也展开了它金黄的花冠远远望去,似乎满山坡都是点点阳光在闪烁天天都这样我提醒自己,该回家了;吃过早餐,我就去上学我知道,当牵牛花开放的时候,我去锻炼身体;当蒲公英开放的时候,就该回家吃早餐了我从没有迟到过我知道许许多多的花都按时开放着在花的学校里,花是遵守时间的孩子
1、短文共有()个自然段
2、划去错误的读音播(bobe)放花冠(guanguan)遵zunzhun守迟(chici)到早操(caochao)闪(shansan)烁
3、“我没有迟到过”的原因是()A、“我”按时出去做早操,按时吃饭,按时去上学B、“我”本来就是个遵守时间的孩子C、“我”利用牵牛花、蒲公英定时开放的特点,按时做该做的事情
4、用~~~~~画出第五段中拟人句我的故乡在广西,我爱故乡的漓江春天,原野上的春色,把漓江妆扮得更漂亮绵绵细雨,增加了漓江的水量,催开了两岸鲜艳的野花随着气候转暖,来漓江旅游的人越来越多漓江像一条友谊的带子把祖国和世界人民连在一起夏天,漓江的水更清了人们有的在江中游泳,有的在江中划船,有的玩水球,漓江洗去了人们的疲惫,使人感到轻松愉快秋天,桂花开了,漓江两案飘着醉人的桂花香我们放学后,荡着小舟在漓江上游玩那两岸的青峰分明地站在我们面前,同学们兴奋地抢着划桨冬天,漓江因为旱季到来水变浅了,但是那么清,山是那么绿江畔的柑橘树已挂满了累累果实,人们开始紧张地收获漓江一年四季都很好我喝漓江的水长大,一定要把漓江建设得更加美好
1、给短文加个恰当的题目
2、用~~~~~画出文中的比喻句
3、用“//”讲短文分成三段,并写出第二段的段意第一段“我”爱故乡的漓江第二段第三段漓江美,“我”要把它建设得更美
4、文章中的第二自然段到第五自然段是按()顺序写的
5、哪个自然段最能表达作者的思想感情?把它抄写在下面小草宝宝的绿衣在我们的校园里,有两个大草坪,可爱的小草宝宝就住在里面春天,小草宝宝露出小脑袋,穿上了春姑娘送来的绿衣服,给校园添加了绿色,校园显得更漂亮了它们手牵着手,肩并肩,妆扮着校园,给老师和同学们带来了不知多少欢笑夏天,小草宝宝长高了,衣服更绿了远看,校园里似乎铺上了绿色的地毯;近看,风姐姐轻轻一吹,小草宝宝点了点头,似乎在跳舞呢!秋天,小草宝宝想换件衣服,便穿上了秋婆婆做的黄衣服忽然,秋风吹来,吹落了这件黄衣服,校园里就像铺上了一地的金子冬天,小草宝宝怕冷不敢出来,躲在地下睡大觉,在大地的怀抱里孕育着第二年的生命我爱你,可爱的小草宝宝,因为你是我们校园的四季
1、这篇短文共有个自然段,是按照写的
2、春天,给小草宝宝送来了;夏天,小草宝宝的衣服;秋天,给小草宝宝做了黄衣服;冬天,小草宝宝躲在地下
3、哪句话最能表达小作者的思想感情?杀鸡取蛋有个老太婆,养了一只母鸡,它天天都下一个黄灿灿的金蛋老太婆天天能拣到这么一个大金蛋,什么事儿也不用干,日子还过得非凡好她闹着没事干,就天天守着她的宝贝鸡,只盼望它早点下蛋有一天,母鸡照例下了一个金蛋老太婆把金蛋托在手上,心里想这宝贝鸡一天只下一个金蛋,真叫人等得着急不如杀了它,把它肚子里的蛋统统地取出来于是,老太婆拿定主意,真把这只宝贝鸡杀了没想到,打开肚子一看,一个金蛋也没有原来长成的金蛋已经下玩了,新的金蛋还没有长成母鸡死了,从此以后,再也没有金蛋了
1、huangcancanpanwnagyuanlaizhaolizhuyi
2、从文中找出近义词焦虑()希望()拿()剖开()
3、根据短文内容填空老太婆天天守着她的宝贝鸡,盼望由于母鸡一天只下一个蛋,她等得,于是采取了的方法,结果她错在墙壁“冒汗”了今天早上,我刚刚起床,猛然发现我家的墙壁上湿漉漉的走近一看,原来墙壁上沾满了一粒粒小水珠呢!这些小水珠是从哪儿来的呢?难道墙壁也会冒汗吗?我很希奇,就跑去问妈妈妈妈告诉我说“这叫墙壁返潮,因为天气闷热,空气潮湿,天快要下雨了”墙壁潮湿,天真的会下雨吗?我连忙透过窗户看看天,天空灰灰的,太阳失去了往日的威力,阳光也不会那么刺眼了可是,天空中没有一朵乌云,天怎么会下雨呢?这样的天气持续了两天,第三天,果然下雨了我终于明白了墙壁“冒汗”,天要下雨哈哈,墙壁也成了气象家了!
1、在文中找出意思相近的词刺眼()好奇()
2、在文中找出意思相反的词干燥()凉爽()
3、照样子写词湿漉漉
4、填空看到墙壁“冒汗”就知道会,我家的墙壁成了
5、我们还看到什么现象,也知道就要下雨了?风筝飞上了天空,低头一看,房屋和树林全在自己的脚底下,觉得很了不起,便对线说“哈哈,世界上只有我最高了”忽然来了一架飞机,风筝对线说“都怪你牵住我的脖子不放,要不,我肯定比飞机飞得更高”“要不是我牵住你,你只能躺在地上”线对风筝说风筝不以为然一阵风吹来,风筝拼命地往上蹿cuan正当蹿得起劲时,线断了,风筝想乘机追上飞机,可是身不由己飘飘悠悠地跌落在地上风筝这才明白
(1)这篇短文有个自然段
(2)在正确的读音下面画横线风筝(zhengzhenzeng)觉得(jiaojue)3下面两句话,哪一句放在文章结尾最合适,请打“”A不听别人的劝告是不对的B自高自大,把自己估计得太高,必然要失败4给短文加个合适的题目。