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文本内容:
Unit1Canyouplaytheguitar
1.playchess下国际象棋
2.playtheguitar弹吉他
3.speakEnglish说英语
4.Englishclub英语俱乐部
5.talkto跟…说
6.playtheviolin拉小提琴
7.playthepiano弹钢琴
8.playthedrums敲鼓
9.makefriends结交朋友
10.dokungfu会(中国)功夫
11.tellstories讲故事
12.playgames做游戏
13.ontheweekends(在)周末用法集萃
1.play+棋类/球类下……棋,打……球
2.playthe+西洋乐器弹/拉……乐器
3.begoodatdoingsth.=dowellin
14.doingsth.擅长做某事
15.begoodwithsb.善于与某人相处
16.needsb.todosth.需要某人做某事
17.can+动词原形能/会做某事
18..alittle+不可数名词一点儿……
19.jointhe…club加入…俱乐部
20...liketodosth.=lovetodosth.喜欢/喜爱做某事
21.likedingsth.喜欢做某事典句必背
1.Canyoudraw
2.YesIcan./NoIcan’t.
3.Whatclubdoyouwanttojoin
4.Iwanttojointhechessclub.
5.YoucanjointheEnglishclub.
6.Soundsgood.
7.IcanspeakEnglishandIcanalsoplaysoccer.
8.PleasecallMrs.Millerat256-
4158.重点句子点拨
1、Canyouplaytheguitar你会弹吉他吗?点拨1can是情态动词,它的意思是能、会,表示某人具有做某事的能力,情态动词后必须用动词原形,情态动词can没有人称和数的变化它的否定句是在can的后面直接加not,也可以缩写为can’t它的一般疑问句是把can放在句子的开头并且大写
2、Whatclubdoyouwanttojoin-Iwanttojointheartclub.你想加入什么俱乐部?我想加入艺术俱乐部点拨1句型What+名词+一般疑问句?可以提问人物的身份、姓名、内容、性质和类别,也可以提问事物的目的、价格、数量和效果点拨2动词join是参加、加入的意思,它表示加入某个组织并成为其中的一个成员
3、CanyouspeakEnglish-YesIcan.Butonlyalittle.你会说英语吗?是的,我会不过会一点点拨1本句子是含有情态动词can的一般疑问句,它的肯定回答是YesIcan..否定回答是NoIcan’t.点拨2:onlyalittle的意思是―仅仅一点‖,表示肯定的意思,little是表示否定的意思,它的意思是―很少、几乎没有‖little和alittle的后面修饰不可数名词
4、Tomcanplaytheguitarbuthecan’tplayitwell.汤姆会弹吉他,但是弹得不太好well在本句子中是副词词,来修饰动词play另外well还可以是形容词,它表示身体健康状况好
5.Canyouhelpkidswithswimming你能帮助小孩子学习游泳吗?点拨:动词短语―helpsbwithsth.的意思是就某事帮助某人,相当于动词短语helpsb(to)dosth
6.WhatcanyoudoComeandshowus!你能做什么?快来给我们展示一下点拨1:这是含有情态动词的特殊疑问句,它是由特殊疑问词+can+一般疑问句构成点拨2:Comeandshowus.是祈使句英语中的祈使句通常用来表示请求、建议或者命令的语气,一般是以动词原形开头的句子它的肯定句是动词原形+其他它的否定形式是Don’t+动词原形+其他
7.Wewanttwogoodmusiciansforourrockband.我们摇滚乐队想要两名音乐家点拨句子中的单词musician是名词,它的意思是音乐家,它是有名词music后缀-ian变化来的它是可数名词,它的复数形式是musicians介词for在本句子的意思是―为了‖,表示目的、用途
8.Areyougoodwithkids你和孩子们相处的好吗?点拨good在此处意为―仁慈的,和善的,乐于助人的‖,begoodwith意思是与某人相处的好
9.MayIknowyourname我可以知道你的名字吗?点拨MayIknowyourname=What’syourname但前者是一种更为礼貌的表达,比前者要委婉―MayI…‖或者―CanI…‖表示客气礼貌的请求或者征求意见和许可后面都接动词原形Unit2whattimedoyougotoschool重点短语
1.whattime几点
2.gotoschool去上学
3.getup起床
4.takeashower洗淋浴
5.brushtooth刷牙
6.getto到达
7.dohomework做家庭作业
8.gotowork去上班
9.gohome回家
10.eatbreakfast吃早餐
11.getdressed穿上衣服
12.gethome到家
13.either...or...要么、、要么
14.gotobed上床睡觉
15.inthemorning/afternoon/evening在上午/下午/晚
16.takeawalk散步
17.lotsof许多
18.radiostation广播电视
19.atnight在晚上
20.belatefor迟到四.语法知识四.语法知识点
1.whattime与whenwhattime翻译为―几点‖问的是具体的时间,一般回答要具体到小时WhattimedoyougotoschoolIgotoschoolathalfpastseveno’clock.回答具体到点钟,且注意在几点前边的介词用atwhen也是对时间的提问,但与whattime的区别是用when提问,回答既可以是具体的时间,也可以是不具体的时间,如inthemorning,lastyear,in1998等范围大的时间向对方询问具体时间时,即几点几分,只能用whattime,不能用when询问年份、月份、日期时,只能用when,不能用whattime
2.英语时间的表达
(1)整点时间可表示为―钟点数+o’clock‖或直接读钟点数,省去o’clock如It’steno’clocka.m.现在是上午十点整
(2)非整点时间可直接采取读数法如It’seight-thirty.是八点三十分注意时间的表达方式用数词点与分钟之间用连字如注英语时刻的表达法顺读法和逆读法顺读法钟点数+分钟数425→fourtwenty-five,658→sixfifty-eight,7→sevenoclock说明这种表达不论分钟数是多少,均可使用逆读法分钟为+介词to/past+钟点数,可分两种情况1分钟为不超过半小时,用分钟数+past(/pa st/过+钟点数423→twenty-threepastfour,519→nineteenpastfive.2)分钟数超过了半小时,用(所差的)分钟的+to+(下一个)钟点为1058→twotoeleven731→twenty-ninetoeight在逆读法中分钟数逢―五‖逢―十‖可省略minute(s)否则应加上当然,英语习惯上把十五分钟(fifteen)称作一刻aquarter,三十分钟(thirty)称为half/half,因此1030,可以用两种表达方式,halfpastten,tenthirtyon,at,in这三个常用介词都可以表示时间和地点,但具体用法不同:
①on用在日期、星期几、节日前,也表示在具体某一天及具体某一天的上午、下午和晚上onNovember1stonMondayonChildren’sDayonTuesdayevening
②in用于月份、季节、年份前,当early,late用于句首修饰介词短语时,尽管表示具体某一天的上午、下午、晚上,都要用in,泛指一般的上、下午,晚上也用inEarlyinthemorningofNationalDay,Igotuptocatchthefirstbustothezoo.
③将来时态表―过一段时间后‖及―在...期间‖和―在某个季节,某年、某月‖都用inXiaoMingwasborninDecemberof
2004.
3.Whatafunnytimetoeatbreakfast!
(1)Whata/an+形容词+单数名词+主语+谓语!whatagoodgirlsheis!
(2)What+形容词+可数名词复数+主语+谓语!Whatgoodgirlstheyare!
(3)What+形容词+不可为名词+主语+谓语!Whatterribleweatheritis!
4、Heworksataradiostation.work:人们日常工作和生活中从事的体力和脑力劳动,各类工作不可数名词job:指具体的职业或工作可数名词
5、takeawalktakeawalk=haveawork=goforawalk散步
6、either...or...―要么、、、要么、、、‖,连接句子中两个并列的成分,表示两者之一当连接两个主语时,谓语动词应该与最近的一个主语在人称和数上保持一致,即就近原则
7.Peoplelovetolistentohim.lovetodosth.=liketodosth.verymuch.喜欢做某事,强调具体活动而lovedoingsth.=likedoingsth.verymuch则强调习惯Doyoucomeouttoplaywithme你喜欢出来和我玩吗?IlikewatchingTV.我喜欢看电视
8.hear与listentohear意为―听见‖,表示听的结果,而listento则表示―听‖,强调的是―听‖的动作Let’slistentothemusic.Welistenbutdon’thear.
9.Hegetshomeat700,andhewatchesmorningnewsonTV.1)句中get意为―到达‖,后接地点名词时,要加介词to,后接副词时,不能加to.Shegetstoschoolatsixo’clock.注home是一个副词,所以其前不能加介词to,但home也可作名词,这时其前有物主代词时,可以加to,Shegetstoherhomeateighto’clock.apieceofnews一条新闻,twopiecesofnews两条新闻Watch……OnTV表示.通过电视看……节目WeoftenwatchfootballgameonTVUnit3Howdoyougettoschool【短语归纳】
1.到达学校gettoschool
2.乘地铁takethe/asubway
3.自行车ridethe/abike
4.多远howfar
5.从……到……from…to…
6.每天everyday
7.乘公共汽车takethe/abus
8.骑自行车bybike
9.公共汽车站busstop
10、认为thinkof
11、在……和……之间between…and…
12、一个11岁的男孩an11-year-oldboy
13、和……玩playwith…
14、实现cometrue
15、不得不haveto
16、步行去walkto
17、多长时间howlong
18、上一封电子邮件laste-mail
19、骑自行车去上学校rideabiketoschool=gotoschoolbybike
20、从你家到学校fromyourhometoschool
21、我不确定I’mnotsure
22、这是很好的锻炼It’sgoodexercise
23、有一个美好的一天haveagoodday
24、步行去上学walktoschool=gotoschoolonfoot
25、开他的车去上班drivehiscartowork=gotoworkbycar
26、乘公共汽车去上学gotoschoolbybus=takeabustoschool
27、公共汽车站busstop
28、汽车站busstation
29、火车站trainstation
30、地铁站subwaystation
31、到他祖父母家gettohisgrandparents’home
32、认为thinkof=thinkabout33过河crosstheriver
34、做某事很容易it’seasytodosth.
35、在……和……之间between...and...
36、乘/坐索道goonaropeway
37、害怕某事/某物beafraidofsth
38、害怕做某事beafraidtodosth.
39、与……玩……playwithsb.
40、许多学生manyofthestudents=manystudents41离开村庄leavethevillage离开我家leavemyhome
42、因为…而感谢thinksforsth=thinksfordoingsth.
43、花某人的时间做某事ttakessbtimetodosth【用法集萃】
1、乘…去…take…to…=goto…by…eg:takeabustoschool=gotoschoolbybus乘公共汽车去上学
2、…是怎样到……的?Howdo/does…getto…?eg:Howdoyougettoschool你怎样去上学?
3、从…到…有多远?Howfarisitfrom…to…eg:Howfarisitfromyourhometoschool从你家到学校有多远?
4、做某事花费某人多长时间Ittakessb.sometimetodosth.eg:Ittookmehalfanhourtogotoschoolbybikeyesterday.昨天我骑自行车去学校花了半个小时
5、……花费多长时间?Howlongdoesittake…eg:Howlongdoesittakeyoutogettoschool你到学校要花多少时间?
6、做某事是……Itis+adj.+todosth.eg:Formanystudentsitiseasytogettoschool.对许多学生来说,到校是很容易的
7、在……和……之间between…and…eg:Thereisaverybigriverbetweentheirschoolandthevellage.在他们的学校和村庄之间有一条大河
8、感谢你(做)某事Thanksfor+n../v.–ing.Thanksforyourlaste-mail.谢谢你上次的电子邮件
9、离开某地leave+地点名词Heleaveschoolatsixeveryafternoon.他每天下午6点钟离开学校
10、离开A地去B地leave+地点名词A+for+地点名词BMyunclewillleaveChinafortheUSA.我叔叔要离开中国去美国了
11、动身去……leavefor…MyunclewillleavefortheUSA.我叔叔要动身去美国了
12、认为…怎么样what…thinkof=what…thinkaboutMarywantstoknowwhathethinksofthetrip.玛丽想知道他认为这次旅行怎么样【典句必背】
1、Howdoyougettoschool你是怎样到学校的?Iridemybike.我骑自行车
2、Howdoesshegettoschool她怎样去学校的?Sheusuallytakesthebus.她通常乘公共汽车
3、—Howlongdoesittakeyoutogettoschool你到学校要花多长时间?Ittakesabout15minutes.大约要花15分钟
4、Howfarisitfromyourhometoschool从你家到学校有多远?It’sonlyabouttwokilometers.只有约2公里
5、DoesJanewalktoschool简是步行去上学吗?Noshedoesn’t.Shegoesbybike.不,她不是她骑车
6、Dotheytakethebustoschool他们是乘公共汽车上学的吗?Notheydon’t.Theywalk.不,他们不是是他们步行
7、Thereisaverybigriverbetweentheirschoolandthevillage.在他们的学校和村庄之间有一条很大的河
8、Formanystudentsitiseasytogettoschool.对许多学生来说,上学是件容易的事情
9.He’slikeafathertome.他对我来说就像父亲一样
10.Itistheirdreamtohaveabridge.有一座桥是他们的梦想11Cantheirdreamcometrue他们的梦想能实现吗12Theyhavetocrossaverybigriverbetweentheirschoolandthevillage.他们不得不穿越一条在他们学校和村庄之间的大河【语法专项】如何询问和表达交通方式
一、询问交通方式
1、How+do/doessb.+谓语动词+地点?询问某人以什么方式到达某地eg:HowdoesyourunclegotoBeijing你叔叔怎样去北京?
2、Do/Doessb.+交通方式+地点?某人是不是以某种方式来/去某地的eg:Doesyourdadhiscartowork你爸爸开他的车去上班吗?表达交通方式用介词表示
(1)介词by+表示交通工具的名词单数形式,(名词前不加冠词,和修饰语)eg:Weoftengotoschoolbybike.我们常常骑自行车去上学
(2)介词on/in修饰语+交通工具的的名词(修饰语可以是冠词、形容词性物主代词或名词所有格)eg:——Howdidhegotoschoolyesterday昨天他怎么去上学的?—Onhisbike.骑自行车DoesJimgotovisithisgrandparentsinhiscar吉姆开车去看他的祖父母了吗?※a在bike或motorbike前,只能用介词on.eg:Theygotoworkontheirbikes/motorbikes.他们骑自行车/摩托车上班b在car或taxi前,多用介词inWearegoingtothesupermarketinJohn’scar.我们将坐约翰的车去超市c on+表示交通工具的动物名词,表示―骑驴/马/象/骆驼等‖其中要在动物名词前加不定冠词a/aneg Hewentthereonahorse.他骑马去了那里
2、用动词表示
(1)动词+to地点名词或动词+地点副词ride/drive/fly/walk+to+地点名词,如这些动词后面跟副词时,不加to.eg:Iusuallywalktoschool.我通常步行上学(加地点名词)JackflewtherelastSunday.杰克星期日乘飞机去那里了(加地点副词)
(2)takea/the+表示交通工具的名词eg MrSmithtakesabustogotoworkeverymorning.史密斯先生每天早晨乘公共汽车去上班※eg Howdoyougotoworkeveryday你每天怎样去上班?Itakethesubwaytowork./Igotoworkbysubway./Igotoworkinthesubway.我乘地铁去上班Unit4Donteatinclass.重点单词和词组
1.inclass在课堂上(反)afterclassintheclass在班上,在班级上
4.arrivelateforclass上课迟到=belateforclassarriveat+小地点名词arrivein+大地点名词arrivehome/here/theregetto+地点名词gethome/there/hereHearrivedinBeijingyesterdayafternoon.昨天下午他到的北京
5.toomany太多+可数名词复数Hehastoomanyquestionstoask.他有太多的问题要问toomuch太多后面跟不可数名词,也可以作副词词组,修饰动词Don’tdrinktoomuchtea.不要喝太多的茶Shetalkstoomuch.她说得太多muchtoo太,非常修饰形容词,副词,不修饰动词It’smuchtoocold.天太冷了Thequestionismuchtoodifficult.这个问题太难了
6.beinbed在床上,卧床Don’treadinbed.不要躺在床上看书onthebed某物在床上Thereisabookonthebed.床上有本书
7.byteno’clock十点钟以前by在……之前,不迟于Hehastogotobedbynineo’clock.他必须在九点前睡觉by乘坐某种交通工具Shegoestoschoolbybus.她乘公交车上学by通过……方式TheylearnalotbyTV.他们通过电视学到很多东西
8.hear,listen和sound都有―听‖的意思,但三者是有区别的Hear―听说‖,侧重于―听‖的内容I’msorrytohearthatyouareill.听说你生病了,我很难过Ineverheardsuchaninterestingstory.我从来没听过这么有趣的一个故事Listen―听‖,侧重于―听‖这一动作Listentomecarefully.认真听我说Thechildrenliketolistentomusic.孩子们喜欢听音乐Sound―听起来‖,它是系动词,后面接形容词等Thatsoundsgreat.那听起来真不错Itsoundslikefun.听起来挺有趣
9.onschoolnights在学校的晚上
10.schoolrules校规
11.theChildren’sPalace少年宫
12.eatoutside在外面吃饭
13.hangout闲荡(逛)Hedoesn’tlikehangingoutwithfriendsafterschool.他不喜欢放学后和朋友闲逛重要句型和表达一)Notalking.禁止说话!用于省略结构,表示―不要,禁止‖后加名词或动名词(相当于否定的祈使句)Nophotos请勿拍照Nosmoking=Don’tsmoke.Noparking=Don’tpark.二)祈使句的用法
1.肯定结构:1)主语为第二人称的祈使句BeapoliteboyTom.Openthedoorplease.2)主语为除第二人称以外的祈使句:Let+第
一、第三人称代词或名词+动词原形Let’sgohome.Letthemgofirst.LetMarydoit.
2.否定结构1)含第二人称主语的祈使句的否定式前加Don’tDon’truninthehallway.2)含第
一、三人称主语的祈使句的否定式有两种Let’snot+动词原形Let’snotsayanythingaboutit.Don’tlet+第三人称代词或名词+动词原形Don’tletthemplayinthestreet.三)WhatelsedoyouhavetodoWehavetocleantheclassroom.你们还得做什么?我们还得打扫教室
1.else其他的,只修饰特殊疑问词和不定代词,且位于其后WhereelsedidyougolastSunday上星期日你去过其它地方吗?Nothingelsethankyou.不要别的了,谢谢other修饰名词,且置于其前Whatotheranimalsdoyoulike
2.haveto不得不有时态、人称和数的变化,指外部环境有要求,多表达客观要求must必须无时态、人称和数的变化,着重指说话人带有强烈的要求,多表达主动的意思,出于本人自觉Imustdomyhomeworknow.我现在必须做作业了(主动)Ihavetodomyhomeworknow.我现在不得不做作业了(被动)Ididn’thavetostayathomelastnight.昨晚我不必呆在家里Unit5Whydoyoulikepandas知识要点
1.like…alot非常喜欢…blackandwhite黑白相间
2.allday整天Let’sdo=letusdo让我们做……
3.kindof有点儿,稍微SouthAfrica南非
4.befrom/comefrom来自于如SheisfromChina.=ShecomesfromChina.她来自于中国
5.savetheelephants救助大象saveone’slife挽救某人的生命如Icansavetheoldpeople’slife.我能挽救这个老人的生命savemoney攒钱savewater节省用水savethedocument保存文件
6.oneof…其中之一接复数名词作主语时,动词用单数名词前必须有定冠词和物主代词如oneofmyfriendsoneofthebooks例句ShenyangisoneofthecitiesinChina.
7.asymbolofgoodluck好运的象征
8.getlost=belost迷路相当于loseone’sway如WhydoesLilygetlost=WhyisLilylost/WhydoesLilyloseherway丽丽为什么迷路了
9.cutdown砍倒接itthem时,只能位于中间;接名词时,位于down前后均可cutit/themdowncuttreesdown=cutdowntrees如:Peoplecuttreesdown=Peoplecutdowntrees人们砍倒了树
10.foralongtime很长时间
11.ingreatdanger处于(极大)危险之中可作表语或定语
12.thingsbemadeofivory由象牙制成的东西
13.bemadeof看出原材料如Thedeskismadeofwood.桌子是由木头做的bemadefrom看不出原材料如Thepaperismadefromwood.纸是由木头做的
14.placeswithfoodandwater有食物和水的地方
15.whydon’tyou+动词原形…=whynot+动词原形...为什么不……如Whydon’tyoutakeawalk=Whynottakeawalk
16.befriendly(=kind)tosb对……友好如I’mfriendly(=kind)toeveryone.beunfriendlytosb对……不友好如Sheisunfriendlytoherbrother.
17.forget/remembertodosth忘记/记得去做某事(未做)如Don’tforget=remembertobringyourbook.不要忘记(记得)带上你的书forget/rememberdoingsth忘记/记得做过某事(已做)
18.getlost迷路如Iforgettellingyouaboutit.我忘了已经告诉过你这件事情了Iremembertellingyouaboutit.我记得已经告诉过你这件事情了1GrammarFocuswhyquestions
①---Whydoyoulikepandas---Becausethey’rekindofinteresting.
②---WhydoesJohnlikekoalas--Becausethey’reverycute
③—Whydon’tyouliketigers--Becausethey’rereallyscary.⑵Wherequestion--Wherearelionsfrom--They’refromSouthAfrica.⑶Theuseofadjective形容词修饰名词,用以说明事物或人的性质或特征形容词是英语中最常用的词性之一,它通常在句中作定语、表语等
①作定语形容词用于修饰名词或代词one,ones,作定语,位于名词或代词之前Thisisanoldbook.这是一本旧书Iwantsomelargeones.我想要写大的
②作表语形容词放在连系动词(be/look/feel/sound等)后,作表语,构成系表结构,即―连系动词+表语‖,说明主语是什么或怎么样,即说明主语的特性They’recute.它们很可爱Helooksveryhappy.他看起来很高兴Unit6I’mwatchingTV
1.watchTV看电视
2.readanewspaper看报纸
3.talkonthephone通过电话交谈
4.listento听
5.usethecomputer使用电脑
6.makesoup做汤
7.washthedishes洗餐具
8.gotothemovies去看电影
9.eatout在外面吃
10.drinktea喝茶
11.kindofscary有点儿吓人
12.theUnitStates美国
13.DragonBoatFestival端午节
14.anyother其他任何一个
15.livingroom客厅,起居室
16.talkshow谈话节目
17.joinmefordinner和我一起吃晚餐
18.watchtheraces看比赛
19.belikeanyothernight像任何其他的夜晚
20.talkshow脱口秀
21.talkwith/to和某人交谈
22.talkabout谈论某事
23.akingofanimal一种动物
24.allkindsofanimals各种各样的动物
25.watchthesoccergameonTV通过电视看足球II用法what+be+主语+doing?主语+be+doingsth.I’dlike/lovetodosth.anyother+可数名词单数、wishtodosth
1.Whatareyoudoing你在做什么/ImwatchingTV.我在看电视
2.Whatsshedoing她在做什么?Sheswashingherclothes.她在洗她的衣服
3.WhataretheydoingTheyrelisteningtoaCD.他们在干什么他们在听CD光盘
4.Areyoudoingyourhomework你在做作业吗?YesIam./NoImnot.Imcleaningmyroom.是,我在做/不,我没做我在打扫我的房间
5.Thatsoundsgood.那听起来不错
6.Whataboutyou?你呢?
7.ZhuHuimisseshisfamilyandwishestohavehismom’sdeliciouszongzi.朱辉思念他的家人并希望吃上他妈妈的可口的粽子。