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第六单元测试卷姓名组别组号测试时间得分
一、语文基础知识及运用(26分)
1、下列加点字注音完全正确的一项是()(2分)A、罾zēnɡ忿恚fènhuì裨补bì脉脉màimàiB、怫然fú徒跣xiǎn休祲jìn咨诹zōuC、诣yì汉沔miǎn信大义xìn臧否pǐD、崩殂cú麾下huī引擎jínɡ斟酌zhēnzhuó
2、下列加点词意思相同的一项是()(2分)A、陈胜自立为将军将荆州之军以向宛、洛B、谓为信然秦王怫然怒C、陈胜、吴广皆次当行将军向庞,性行淑均D、扶苏以数谏故广故数言欲亡
3、朗读节奏划分不正确的一项是(2分)A.今/天下/三分,益州/疲弊B.诚宜/开张圣听,以光/先帝遗德C.宜付/有司论其/刑赏D.今/诚以吾众/诈自称/公子扶苏、项燕
4、下列加点的成语使用错误的一项是()(2分)A、唐雎这种凛然不可侵犯的独立人格和自强的精神,在历史的长河中一直熠熠生辉B、就冲着你三顾茅庐的这番情意,明天的宴会我是去定了C、妄自菲薄,能使我们认识到自己的不足,有助于我们取得更大的进步D、“为中华之崛起而读书”,这是周恩来少年时就立下的鸿鹄之志
5、下列句子中没有通假字的一项是()(2分)A、将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦B、要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上C、自董卓已来,豪杰并起D、虽千里不敢易,岂直五百里哉?
6、下列文学常识的叙述中,有错的一项是()(2分)A、《战国策》是东汉末年刘向根据战国历史写作而成的一部国别体史书,而《唐雎不辱使命》就是出自于其中的《魏策》B、《三国志》记载的是三国时期魏、蜀、吴三国的历史,其作者陈寿是晋朝的史学家C、《出师表》的作者是三国时垢政治家、军事家诸葛亮,而表是古代向帝王上书陈情言事的一种文体D、词又称“长短句”,句式长短不一兴盛于宋,当时的苏轼和辛弃疾是豪放词派的代表人物,而李清照可以说是婉约派的代表
7、下列句子翻译正确的一项是()(2分)A、籍第令毋斩,而戍死者固十六七译就算是不杀死我们,可是守边而死的人本来也会有十分之六七B、寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!译我想用方圆五百里的土地与你的安陵作交易,希望安陵君您答应我的要求C、诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣译诚信如果能得到施行,那么称霸的大业就能成功,汉王朝就可以复兴了D、深追先帝遗诏,臣不胜受恩感激译深深地追念先帝遗诏中的旨意,我就受恩,感谢不尽了8.下列古词文语句与原文不一致的一项是 2分 A.为报倾城随太守,西北望,射天狼 B.天下苦秦久矣C.引喻失义,以塞忠谏之路也 D.梳洗罢,独倚望江楼
9、根据提示,按要求默写古诗文(10分)
(1)《诸葛亮集》中有这样一句话“赏不可不平,罚不可不均”,这与《出师表》中的,意思一致
(2)范仲淹在《渔家傲秋思》中,下面提示自己和征夫们想家却不甘无功而返的心理矛盾的句子是,
(3)《武陵春》中被词论家称赞为写愁“创意出奇”的句子是,
(4)请你再写出一处古诗词中描写“愁”的诗句,
(5)《江城子密州出猎》中运用典故,表达作者渴望得到重用的句子是,二.阅读下面文段,回答问题-二世元年七月.发闾左谪戍渔阳,九百人屯大泽乡陈胜、吴广皆次当行,为屯长会天大雨,道不通,度已失期失期,法皆斩陈胜、吴广乃谋曰“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎”陈胜曰;“天下苦秦久矣吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏扶苏以数谏故,上使外将兵今或闻无罪,二世杀之百姓多闻其贤,未知其死也项燕为楚将,数有功,爱土卒,楚人怜之或以为死,或以为亡今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者”吴广以为然乃行卜卜者知其指意,曰“足下事皆成,有功然足下卜之鬼乎”陈胜、吴广喜,念鬼,曰“此教我先威众耳”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰“大楚兴,陈胜王”卒皆夜惊恐旦日,卒中往往语,皆指目陈胜(选自《陈涉世家》)(22分)
10、《陈涉世家》选自朝历史学家的巨著,它记载了秦朝末年大泽乡起义的历史事实,这部书是我国第一部体通史鲁迅称它是“,”(3分)11.对文段的内容概括准确的一项是()(2分)A.叙述起义的过程,揭露秦王朝对人民残暴的统治B.交代起义的原因,说明陈胜、吴广善于顺应天时、地利、人和举行大事C.叙述起义的筹划过程,表现陈胜、吴广的斗争决心和政治远见D.交代起义的方法,说明陈胜、吴广善于利用有利条件发动起义12.用原文句子填空3分
(1)陈胜、吴广起义的根本原因是;直接原因是
(2)陈胜、吴广策划起义所采取的策略是13.为起义作舆论准备的方法有两个,请用横线画出相关句子(2分)
15.选出加点词意思相同的一项()(2分)A宜多应者功宜为王B乃丹书帛曰得鱼腹中书C.皆指目陈胜卜者知其指意D.之次所旁丛祠中皆次当行14.解释下面加点字词(4分)
(1)度已失期()
(2)等死,死国可乎()
(3)为天下唱()
(4)陈胜王()15.翻译旦日,卒中往往语,皆指目陈胜(2分)译16.与“陈胜、吴广乃谋曰”一句中的“乃”用法相同的一项是()(2分)A.当立者乃公子扶苏B.问今是何世,乃不知有汉C.乃重修岳阳楼,增其旧制D.凡三往,乃见17.从选文中我们可以看出陈胜是一位的人(2分)答
(二)秦王怫然怒,谓唐雎曰“公亦尝闻天子之怒乎”唐雎对曰“臣未尝闻也”秦王曰“天子之怒,伏尸百万,流血千里”唐雎曰“大王尝闻布衣之怒乎”秦王曰“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳”唐雎曰“此庸夫之怒也,非士之怒也夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也”挺剑而起秦王色挠,长跪而谢之曰“先生坐!何至于此!寡人谕矣夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也”(20分)18.下列加点的词解释不正确的一项是()(2分)A.以君为长者,故不错意也长者年长的人B.此三子者……与臣而将四矣四成为四个人C.秦王色挠,长跪而谢之曰谢道歉D.先生坐,何至于此!寡人谕矣谕明白19.下列加点词的意义或用法完全相同的一项是()(2分)A.安陵君因使唐睢使于秦扶苏以数谏故,上使外将兵B.免冠徒跣,以头抢地耳而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也C.秦王谓唐雎曰君谓计将安出D.安陵君受地于先王而守之休祲降于天20.下面各句中“之”字用法和意义不同于其他三项的一项是()(2分)A.辍耕之垄上B.孤之有孔明,犹鱼之有水也C.足下卜之鬼乎D.专诸之刺王僚21.外交辞令往往委婉而含蓄,隐藏着“潜台词”听话者应仔细揣摩,才能灵活应付请揣摩下列各句,说说其潜台词是什么?(4分)
(1)公亦尝闻天子之怒乎答
(2)与臣而将四矣答
22.文段中描写秦王神情、态度变化过程的语句是这一变化表现秦王的性格特点(4分)
23.用自己的话简要回答唐雎是怎样让秦王理屈词穷的?从中可以看出唐雎是个怎样的人?(4分)答
24.列举出我国历史上一个“不辱使命”的外交人才,分别用一句话概括他们的主要事迹(2分)答
(三)【甲】由是先主遂诣亮,凡三往,乃见因屏人曰“汉室倾颓奸臣窃命主上蒙尘孤不度德量力欲信大义于天下而智术浅短遂用猖蹶至于今日然志犹未已君谓计将安出”亮答曰“自董卓已来,豪杰并起,跨州连郡者不可胜数曹操比于袁绍,则名微而众寡,然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也今操已拥百万之众,挟天子而令诸侯,此诚不可与争锋孙权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之用,此可以为援而不可图也荆州北据汉、沔,利尽南海,东连吴会,西通巴、蜀,此用武之国,而其主不能守,此殆天所以资将军,将军岂有意乎?益州险塞,沃野千里,天府之土,高祖因之以成帝业刘璋暗弱,张鲁在北,民殷国富而不知存恤,智能之士思得明君将军既帝室之胄,信义著于四海,总揽英雄,思贤如渴,若跨有荆、益,保其岩阻,西和诸戎,南抚夷越,外结好孙权,内修政理;天下有变,则命一上将将荆州之军以向宛、洛,将军身率益州之众出于秦川,百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣”(选自《隆中对》)【乙】亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也!侍中、尚书、长史、参军,此悉贞亮死节之臣也,愿陛下亲之、信之,则汉室之隆,可计日而待也臣本布衣,躬耕南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也受命以来,夙夜忧虑,恐付托不效,以伤先帝之明;故五月渡泸,深入不毛今南方已定,甲兵已足,当奖帅三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都此臣所以报先帝而忠陛下之职分也至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、依、允等之任也(选自《出师表》)(27分)
25.请在第一段中用“/”给引号内的语句断句(3分)26.加点字意思相同的一项是()(2分)A.此皆良实用心良苦B.晓畅军事家喻户晓C.死节之臣节衣缩食D.计日而待千方百计
27.解释下面句中加点的词(4分)
①臣本布衣布衣()
②先帝不以臣卑鄙卑鄙()
③遂许先产以驱驰驱驰()
④深入不毛不毛()
28、下列各句中,加点词“以”与“临崩寄臣以大事”中的“以”意义相同的一句是()(2分)A、定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽B、固以怪之矣C、醉能同其乐,醒能述以文者,太守也D、不以物喜,不以已悲
29.用现代汉语翻译下面的句子(4分)
①百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?译
②先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也译
30.联系两段文字来看,甲段中的“将军”就是乙段中的(1分)答
31、【甲】文中写刘备去拜访诸葛亮,“凡三往,乃见”,又写到刘备对诸葛亮的一席话,【乙】文中也写到“不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中”,这表明刘备是个的人(2分)答32.阅读两篇选文,从诸葛亮向刘氏父子的进言中,可以看出他是个的人(2分)答
33、甲乙两段文字所展示的共同目标是什么?(用原文或自己的话概括均可)(2分)答34“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心”是杜甫《蜀相》中的名句,甲段文字正体现了前句中的,乙段中最能体现“老臣心”的一句话是(2分)答
35.在公众眼里,诸葛亮是智慧的化身,历来被人们所称颂,除以上杜甫的诗句外,有关他的典故、成语、名言警句、诗词及俗语还有很多,请列举出三个(句、对)(3分)答⑴⑵⑶
三、综合性学习活动班上准备开展题为“话说千古风流人物”的综合性学习活动,请你阅读参考资料《感动中国2004年颁奖词》节选,按后面要求做好准备5分感动中国2004年颁奖词节选任长霞--她是中原大地上的一个女英雄扫恶打黑,除暴安良,她铁面无私;嘘寒问暖,扶危济困,她柔肠百转十里长街,白花胜雪,挽幛如云,那是流动在百姓心中的丰碑!一个弱女子能赢得百姓的爱戴,是因为,在她的心里有对百姓最虔诚的尊重!1请你推荐一位令自己感动的英雄(或智者、文人、偶像……)1分人物姓名2写一段一百字左右的话,向同学们介绍这位令你感动的人物要求像“颁奖词”一样简洁流畅,既能概述其主要事迹,又能反映人物的性格4分答
四、写作(50分)在我们的生活当中,令我们感动的事例有很多很多有时是一个不经意的细微的动作,有时是一种声音,有时是一种色彩,有时是一种状态,有时是一种场景……生活中你一定经历、体验过许多令你感动的事情请以“感动”为话题写一篇文章第六单元测试卷答案
1.B
2.D
3.C
4.C
5.D
6.A
7.CC项词风婉约ABD词风豪放
8.D
9.A
10.
(1)陟罚臧否,不宜异同
(2)过尽千帆皆不是肠断白蘋洲
(3)浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计
(4)又恐双溪舴艋舟,载不动许多愁
(5)略
(6)持节云中,何日遣冯唐
11.西汉司马迁《史记》纪传体史家之绝唱,无韵之离骚
12.C
13.
(1)会天大雨,道不通,度已失期失期,法皆斩
(2)诈自称公子扶苏、项燕
14.乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰“大楚兴,陈胜王”
15.A
16.
(1)估计
(2)同样
(3)通“倡”
(4)称王
17.第二天,士兵们到处谈论,都指指点点,互相看着陈胜
19.有卓越的领导才干和超人的才略胆识
20.A
21.D
22.A
23.
(1)你最好是将你们的土地奉送给我,不然的话我将发怒,那后果将不堪设想
(2)我将效法他们三人,与你同归于尽
24.怫然怒色挠前倨后恭色厉内荏
25.首先,唐雎针锋相对,寸步不让,用“布衣之怒”来对抗秦王的“天子之怒”其次,唐雎列举了三个布衣之士的例子来反驳秦王,并表示要效法这些有胆识的勇士,不畏强暴,刺杀秦王最后,唐雎“挺剑而起”,以死相拼,舍生取义,挫败秦王(答出要点及过程,意近即可)唐雎是一个有勇有谋、不畏强暴、敢于献身的人
26.示例
①墨子阻止公输盘和楚王攻打宋国
②晏子出使楚国,令楚王自取其辱
③诸葛亮舌战群儒,联吴抗曹
27.汉室倾颓/奸臣窃命/主上蒙尘/孤不度德量力/欲信大义于天下/而智术浅短/遂用猖蹶/至于今日/然志犹未已/君谓计将安出
28.B
29.
(1)平民
(2)身份低微,见识短浅
(3)奔走效力
(4)不长草木
30.A
31.
(1)老百姓谁会不用箪盛饭、用壶装着酒浆来欢迎将军你的队伍呢?
(2)先帝在时,每当与我议论此事,没有一次不对桓帝、灵帝二人的行为慨叹、痛心和遗憾的
32.先帝
33.虽遭挫折但却雄气勃勃,思贤若渴,急于求计
34.忠心耿耿淡泊名利有谋略
35.兴复汉室
36.天下计此臣所以报先帝而忠陛下之职分也
37.三顾茅庐空城计三个臭皮匠,顶个诸葛亮。