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做试题没答案上自考365网校名师为你详细解答!全国2005年1月高等教育自学考试小学数学教学论试题课程代码00411
一、单项选择题在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内每小题2分,共20分
1.变量数学的起点是A.笛卡尔解析几何的建立B.航海、军事、运河开凿的复杂计算C.微积分的产生D.概率论和解析几何的出现
2.小学数学教材中,几何初步知识的重点是A.图形特征B.几何作图C.求积公式D.空间观念
3.认知——接受学习理论的创建者是A.布鲁纳B.皮亚杰C.加涅D.奥苏伯尔
4.同一层次的学习内容产生的相互影响,这种迁移是A.顺向迁移B.水平迁移C.逆向迁移D.垂直迁移
5.在教师指导下,以巩固数学知识,形成数学技能技巧的教学方法是A.演示法B.操作实验法C.练习法D.谈话法
6.善于从不同的角度、不同的方面进行分析思考,善于根据条件或问题的变化转换思路,说明思维具有A.灵活性B.灵捷性C.深刻性D.批判性
7.直接推动学生进行学习的心理因素是A.学习兴趣B.学习动机C.学习情感D.学习意志
8.“奇数”和“偶数”这两个概念,从外延上看,存在着A.矛盾关系B.对立关系C.交叉关系D.并列关系
9.要求学生知道图形的某些本质特征,是小学阶段几何知识教学要求达到的程度A.直观认识B.初步认识C.认识D.掌握
10.解答应用题的根本目的是A.生活实际问题→数学算式B.数学问题→数学算式C.生活实际问题→数学问题D.数学问题→生活实际问题
二、多项选择题在每小题的五个备选答案中选出二个至五个正确答案,并将正确答案的序号填入题干的括号内错选、多选、漏选均不得分每小题3分,共15分
1.小学数学课程目标是A.掌握数学基础知识B.培养初步的数学能力C.培养良好的思想品德D.培养认真的学习态度E.培养良好的学习习惯
2.小学数学课外活动的特点A.活动性B.趣味性C.自主性D.实践性E.思考性
3.小学数学教师应具备的职业道德素质是A.热爱教育事业B.热爱学生C.热爱家长D.热爱学校E.热爱所教的学科
4.概念的深化,主要包括A.概念的熟练运用B.概念认识系统的形成C.找出概念间的联系D.组成概念的认知结构E.复述概念的定义或术语
5.小学数学教材中各种概念的表示法有A.定义法B.描述法C.列举法D.规定法E.渗透法
三、名词解释每小题5分,共20分
1.空间观念
2.教材重点
3.逻辑思维
4.操作实验法
四、简答题每小题5分,共15分
1.小学数学备课有哪些要求
2.影响小学生学习数学的内部因素有哪些
3.什么是讲解法它具有什么特点
五、论述题每小题7分,共14分
1.试论数学操作技能的形成过程
2.怎样理解教师的主导作用与学生主体性相结合原则你在教学实践中是如何贯彻这一原则的
六、案例分析题每小题8分,共16分
1.以“除数是两位数的除法笔算”第一课时为例,说明教学目标具体化原则
2.结合实例对用算术方法与代数方法解应用题作出比较分析思维上的区别。