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文本内容:
2009年小学六年级数学下册期末复习试卷及答案
一、填空题(9分)
1、6045809090读作(六十亿四千五百八十万九千九十)、“四舍五入”到万位的近似数记作
(604581)万
2、5的分数单位是(个位),去掉
(1)个这样的分数单位、它就变为最小的合数
3、在
0.
6、66%、和
0.666这四个数中,最大的数最(
0.666),最小的数是(
0.6)
4、1到9的九个数字中,相邻的两个数都是质数的是
(5)和
(7),相邻的两个数都是合数的是
(4)和
(6)
5、甲数=2×3×5,乙数=2×5×7,甲、乙两数的最大公约数是
(5),最小公倍数是
(210)
6、配制一种盐水,盐和水的重量比是1:2,盐是盐水重量的(1/3)
7、把两个边长都是5厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是
(30);面积是
(50)
8、一个棱长为6厘米的正方体,它的表面积是
(216)体积是
(216)
9、在a÷b=5……3中,把a、b同时扩大3倍,商是
(5),余数是
(3)
二、判断,正确的打“√”,错误的打“×”(6分)
1、折线统计图更容易看出数量增减变化的情况(对)
2、比的前项乘以2,比的后项除以2,比值不变(错)
3、小数就是比1小的数(错)
4、两个偶数肯定不是互质数(对)
5、方程是等式,而等式不一定是方程(对)
6、
1.3除以
0.3的商是4,余数是1(错)
三、选择,把正确答案的序号填入()中(12分)
1、车轮滚动一周,所行的路程是求车轮的
(2)
①直径
②周长
③面积
2、计算一个长方体木箱的容积和体积时,
(3)是相同的
①计算公式
②意义
③测量方法
3、把60分解质因数是60=
(2)
①1×2×2×3×5
②2×2×3×5
③3×4×
54、如果甲数和乙数都不等于0,甲数的1/3乙数的1/3,那么
(1)
①甲数>乙数
②乙数>甲数
③甲数=乙数
5、一根钢管长15米,截去全长的1/3,根据算式15×(1-1/3)所求的问题是
(2)
①截去多少米?
②剩下多少米?
③截去的比剩下的多多少米?
④剩下的比截去的多多少米?
6、一批玉米种子,发芽粒数与没有发芽粒数的比是4:1,这批种子的发芽率是
(2)
①20%
②75%
③25%
④80%
四、计算题(31分)
1、直接写出得数(6分)25×24=
6004.2÷
0.2=2112-2=
101.25×8=101÷
0.6=5/34÷2=
22、用简便方法计算(6分)1
①
3.5%×
9.9=
3.465
②
4.62+
9.9=
14.52
③4×
0.6+
0.6÷4=
2.
253、脱式计算(12分)
①2700×(506-499)÷900
②
33.02-(
148.4-
90.85)÷
2.5=2700×7÷900=
33.02-
57.55÷
2.5=18900÷900=
33.02-
23.02=21=10
③(1÷1-1)÷
5.1
④
18.1+(3-
0.299÷
0.23)×1=(1-1)÷
5.1=
18.1+
1.7X1=0÷
5.1=
18.1+
1.7=0=
19.
84、解方程(4分)
①5x+15x=400解20X=400X=20
五、列式计算(6分)
1、比某数的20%少
0.4的数是
7.2,求某数(用方程解)20%x-
0.4=
7.
22、
0.9与
0.2的差加上1除l.25的商,和是多少?
0.9-
0.2+
1.25÷1
六、下图中圆的周长是
25.12厘米,求图形的面积(5分)
25.12÷
3.14÷24×4×
3.14=8÷2=16×
3.14=4(厘米)=
50.24(平方厘米)
七、应用题(35分)
1、工程队挖一条水渠,计划每天挖100米,24天完成,实际提前4天完成,实际平均每天挖多少米?100×24÷(24-4)=2400÷20=120(米)答实际平均每天挖120米
2、一辆汽车从甲地到乙地,前3小时行了156千米,照这样速度,从甲地到乙地共需8小时,甲、乙两地相距多少千米?(用比例解)156/3x/8解3x=156×8X=
4163、有两条绸带,第一条长
6.2米,第二条比第一条的2倍少
0.2米,两条绸带共长多少米?
6.2+(
6.2×2-
0.2)=
6.2+
12.2=
18.4(米)答共长
18.8米
4、一套校服54元,其中裤子的价格上衣的4/5,上衣和裤子的价格各是多少元?X+4/5X=549/5X=54X=3030×4/5=
245、修一条路,第一施工队单独修要4天完成,第二施工队单独修要6天完成,如果两队合修,几天可以修完这条路的?1÷(1/4+1/6)=1÷5/12=
2.4(天)答24天可以修完这条路
6、在比例尺是1:4000000的地图上,量得甲、乙两地相距20厘米,两列火车同时从甲、乙两地相对开出、甲车每小时行55千米,乙车每小时行45千米,几小时后相遇?20/X1/400000080000000厘米=800千米1X=20×4000000800÷(55+45)X=80000000=8(小时)答8小时
7、一个圆锥形稻谷堆,底面半径是1米,高
1.5米,每立方米稻谷约重600千克,这进修进修堆稻谷重多少千克?1×1×
3.14×
1.5×1/3×600=
3.14×
1.5×1/3×600=
4.71×1/3×600=
1.57×600=942(千克)答942千克
一、语言积累与运用(40分) 1.看拼音写词语(6分) piānpì biāozhì shēnqǐng dǐyù páihuái miǎoshì ( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) jīngzhàn liáoliàng chúchuāng línglì shǎnshuò chèdǐ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2.选字组词(3分) (呐纳)____喊火柴____(梗便)气____(魂魄) (魅魁)____力(嘹缭)____亮(溶熔)____炼 3.选词填空(4分) 描写描绘
(1)这件艺术铜鼎深入细致地( )了当时的风俗人情、桥梁建筑
(2)这部文学作品的第三章极细腻地( )了江南的风土人情 体会体味
(3)我亲身( )到,一个国家、一座城市,能够举办一次奥运会,是一件了不起的事情
(4)从父亲讲的故事中,我( )到了一份责任 4.根据前面的提示,把下列带“意”的词语补充完整(6分) “小心注意”叫意;“任凭自己”叫意;“沾沾自喜”叫意;“任意妄为”叫意;“心情爽快”叫意;“心术不正”叫意 5.修改病句(6分)
(1)杜甫是我国唐朝时期的伟大诗人 __________________________________________________
(2)不管你信不信,事实才是事实 __________________________________________________
(3)鲁班带着凿子、锯子、斧子、和木工用具去拜师学艺 __________________________________________________ 6.按要求填空(4分)
(1)写一句抒写思念故乡、怀念亲友的诗_____________
(2)写一句借月抒怀的诗_____________
(3)时间对每个人来说都是极其珍贵的,可是,王强就不这么认为,每当看到他沉迷于各种游乐中的时候,你真想对他说______________________(格言警句)
(4)你认为教室里应张贴什么样的名言警句或千古佳句,请写两句 _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 7.选择恰当的比喻,依次填入空格处(4分) 春联,是文学殿堂里的一枝奇葩,它发自于千人之心,出自于万人之手,各展其才,各显千秋,豪放_________,婉约_________,粗犷________,细腻________,洋洋洒洒,蔚为大观 如旭日喷薄 似风拂扬柳 如小桥流水 若大江东去 8.下面语句排列正确的一项是( )(3分)
①你才能真正懂得读书,学会读书
②读教科书,在基础知识和专业技能的学习中,当然是必需的
③所为读书,不只是读教科书
④但是,只有超越了读教科书的阶段,把读书变成了一种发自内心的、精神上的需求
⑤这是求知的阶梯,也是人生必不可少的一段路程 A、
③②④⑤①B、
③②⑤④①C、
⑤③②④①D、
③①②④⑤ 9.下列诗句中有咏莲的,也有咏菊的,其中咏莲的诗句是( )(4分)
①小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头
②荷花入暮犹愁热,低面深藏碧伞中
③待到重阳日,还来就菊花
④接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红
⑤秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜 A、
①③⑤B、
②③④C、
③④⑤D、
①②④
二、阅读理解(30分)
(一) 智子疑邻 宋有富人,天雨墙坏其子曰“不筑,必将有盗”其邻人之父亦云暮而果大亡其财,其家甚智其子,而疑邻人之父
1.用自己的话说说这则寓言的大意(2分) ______________________________________________________
2.富家被盗的原因是什么?“其家甚智其子”,为什么?(2分) ______________________________________________________
3.读了这则寓言,你最想对文中的哪个人发表一些感慨?请写在下面(2分) ______________________________________________________
(二)牛 现在,我对牛是很熟悉的第一,我就属牛第二,我有只小铜牛,我非常喜欢它 我十岁生日那天,爷爷对我说“今天是你的生日你属牛,我就把这只小铜牛作为礼物送给你”说完,就把一只金黄色的小铜牛递给了我 小铜牛好看极了它有壮实的身骨,稳健的腿脚,尖利的犄角,灵巧的尾巴爷爷说“牛的尾巴不仅可以用来驱逐蚊蝇,还时常用来鞭策自己啊!”真的,我意外发现那条牛尾巴似乎在左右鞭打自己,让它的四肢更使劲地朝前蹬爷爷还说“牛是踏踏实实苦干的动物,是从不喜欢偷懒的”我越发对这只小铜牛感兴趣了,爱惜地用绸布把它包好,放在写字台上 从此,每当我坐在写字台前做作业,写日记时,总要看看这自觉、踏实、耐劳的“牛” 两年过去了有一天,我又一次坐在写字台前,用双手托着小铜牛看着,看着,眼前好似出现了一幅壮观的画面手中的牛动起来,走在广阔的田野里它腿上沾满肥沃的泥土,低着头,鼻孔里喷出热气,使足劲在用犄角开创道路它的尾巴用劲地甩在自己的身上,让自己奋力向前它的身后是一望无垠的耕作过的土地在它的身旁又出现了成千上万个同伴,向着同一个方向顽强地前进
1.写出下列词语的近义词(3分) 熟悉—()喜欢—()坚强—()
2.照样子从短文中找出相应的词语填写在括号里(3分) 例(壮实的)身体 ( )小铜牛( )身骨 ( )腿脚 ( )犄角 ( )尾巴 ( )田野
3.用“鞭策”写一句话(1分) _________________________________________________________
4.用“_______”画出作者想象的内容(1分)
5.这些想象,作者是根据生活中的牛“( )、( )、( )”这三个特点展开的,从作者的想象中,可以看出他平时很注意( )观察,如果不熟悉牛的习性,也就不可能有如此( )的想象、细致的描写(5分)
6.作者写《牛》这篇文章是因为[在括号里打√](1分)
①对牛很熟悉( )
②非常喜爱牛( )
③为了赞扬生活中的牛自觉、踏实、耐劳的精神( )
(三)挪树 院子里那株腊梅奄奄一息了它长得不是地方,旁边是一个垃圾桶,垃圾车常年地擦它、蹭它、碾它,原来风姿飘逸的它,便渐渐枝折叶落,瘦弱得仅剩可怜巴巴几条筋,眼见得便要“零落成泥碾作尘”了……老花匠来了我劝老花匠挪一挪衰弱的“千金”院子向阳一侧长着一排腊梅,其中刚好空缺一个位置 “人挪活,树挪死”有人说“腊梅会挪死吗?”我有点担心 老花匠提着锄头、铲子来了他铲开了!刨开了!瘦小的腊梅,却有并不瘦小的根须,它是一株已经成熟的腊梅啊!它的根须长长的在地下漫延老花匠用铲子把四周的根须全产断了!他又抡起锄头,朝几根甘蔗粗细的主根砍去锄落之处,铮铮有声发声之处,竟露出白生生的断裂开的主根,像断裂的骨骼,白得骇人 我的心一阵悸动“它会死吗?” “死不了!”老花匠漫不经心地回答 “可不能把它的主根砍断!” “不砍断怎么挪呀!”老花匠依然是那种职业性的残酷 不能不承认,为挪这株腊梅,老花匠挖的洞又深又大然而这株腊梅的根更深更大要挪动它,非砍断一些根根蔓蔓不可,哪怕伤筋动骨,也是出于无奈谁让这株腊梅在这块土地上生长了那么长的时日呢? “嚓!嚓!嚓!”一铲,一铲,一铲……“喀!喀!喀!”一锄,一锄,一锄……腊梅的根须与这块热土的联系一一割断了“嘎吱”一声,老花匠一脚蹬过去,最后的最粗的主根断开了我仿佛听到了腊梅的呻吟腊梅在阵痛中出土了!独立了!老花匠像拎着一头刚被宰割的小猪,抓着枝条拖着它走到那个已挖好了坑的空缺的位置上腊梅的根须仍带着一团老土那老土依然沉重独立了的腊梅带着一团老土的根埋了下去腊梅瘦骨嶙峋地立着它会死吗? 晚上,雷电大作,大雨下了个透!翌日,那株腊梅仅剩的几片叶子仍在枝丫上,仍是绿的又过了几天,叶子还是绿的又长出了几片新叶又抽出了几条新枝……腊梅新生了! 尽管它比那一排丰满秀美的腊梅显得矮小,但它总算逃脱了垃圾车的劫难人挪活!树也挪活!会有的,会有的,在万花纷谢的冬天,在它的干枝上,一定依然会有腊梅花的黄色的芬芳这里的风物一定会“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”
1.把下面的词语补充完整(2分) ________一息风姿飘_____有声丰_____秀美
2.文中第3段有两个错别字,分别是___________和__________(1分)
3.诗句“零落成泥碾作尘”出自《_______________》,作者是_________(2分)
4.没有字典和词典可查,请联系上下文写出下面句中加红词的意思(2分)
①像断裂的骨骼,白得骇人()
②晚上,雷电大作,大雨下了个透()
5.最后一段中,画“___”线的句子里蕴含着什么意思?把你的体会写下来(1分) _____________________________________________________________
6.按要求概括(2分)
①从第3段到第9段,这一部分主要写的是 ____________________________________________________________
②你认为本文作者在文中赞美了什么?表达了怎样的感情? _____________________________________________________________
三、习作(30分) 读下面三组词语,并按照要求写作文
1.雨春天明媚欢乐丝带望远镜幽静小鹿悠扬畅想
2.烦恼思念网络游戏眼花缭乱震撼渴望毛笔口香糖
3.朋友书包婉转枫叶漫不经心脏兮兮掌声校园电子邮件 提示与要求
1.先从上面的词语中选择一个或几个词语灵活组合作为自己作文的题目,如《雨》《畅想春天》;也可选择一个词语作为基础,扩充题目,如《我的烦恼》《令人激动的掌声》……
2.围绕题目写一篇作文
3.用上其中一组词语,并在文章中用横线表明
4.文章要求表达清楚,内容具体,语句通顺,有真情实感,体裁不限,500字左右答案
一、 1.偏僻标志申请抵御徘徊藐视精湛嘹亮橱窗伶俐闪烁彻底 解析此题考查同学们对于生字词掌握的情况要注意“僻”字不要写成“擗”,“烁”不要写成“砾”,要注意“藐”字不要写成“渺”,“湛”字不要写作“勘”,“嘹”不要写成“缭”,“橱”不要写作“厨” 2.呐梗魄熔 解析这道题要求辨析形近字,“呐”和“纳”,“梗”和“便”,“魂”和“魄”,“溶”和“熔”,也都只是在部首上有一点差异,但字义与用法完全不同,需要仔细辨别 3.
(1)描绘
(2)描写
(3)体味
(4)体会 解析这是考查根据语言环境辨析近义词的能力完成这样的题首先要知道这几个词语在意思、用法上的区别,然后根据整体语境来选择合适的词语 4.留意随意得意肆意惬意歹意 解析这是考察辨析词语意思的能力,只是形式与以往有所不同——给出解释,要求填入词语完成这样的题目,首先要弄懂相关词语的意思,再根据自己的积累填写合适的词语 5.
(1)杜甫是我国唐朝的伟大诗人
(2)不管你信不信,事实就是事实
(3)鲁班带着凿子、锯子、斧子等木工用具去拜师学艺 解析修改病句是培养同学们的语感,增强语言规范性和合理性的练习我们不仅要能辨析一句话是否存在语病,而且能够把有语病的地方修改正确做这样的练习一般要分三步一是细读句子,明确病因;二是根据病因动笔修改,或“增”,或“删”,或“调”,或“换”;三是再读,检查修改是否正确 6.答案
(1)每逢佳节倍思亲
(2)举头望明月,低头思故乡
(3)少壮不努力,老大徒伤悲
(4)
①为中华崛起而读书
②一年之计在于春,一日之计在于晨
③…… 解析这是考查同学们积累并准确书写的情况,要注意记忆的准确和书写的准确,不要写错别字 7.若大江东去如小桥流水如旭日喷薄似风拂杨柳 解析这是考查同学们对语言的感悟能力和概括能力完成这样的题首先要读懂句子的整体意思,然后根据整体语境来选择合适的答案 8.B 解析排列句子的顺序,可以先找出开头句,然后根据其意思往下推想,依次找出与之相衔接的句子 9.D 解析这道题是考查古诗积累情况的灵活运用的一道题,我们先要弄懂各句是什么意思,然后再根据题目要求分类,最后得到合理答案
二、
(一)
1.略
2.天雨墙坏,不及时修补富人认为儿子聪明,是因为事情的发生在他儿子的意料之中
3.略
(二)
1.熟知喜爱顽强
2.金黄色的壮实的稳健的 尖利的灵巧的广阔的
3.略
4.手中的牛动起来……向着同一个方向顽强地前进
5.自觉踏实耐劳细致合理
6.
③为了赞扬生活中的牛自觉、踏实、耐劳的精神(√) 解析这是一篇咏物的文章,作者是根据生活中的牛自觉、踏实、耐劳的特点展开的,也赞扬了生活中的牛自觉、踏实、耐劳的精神做题时应紧扣住这一中心来思考
(三)
1.奄奄逸铮铮满
2.漫——蔓产——铲
3.卜算子·咏梅陆游
4.
①使人害怕
②达到饱满、充分的程度
5.作者相信那株腊梅一定会重新绽放、重获生机的 解析此题考查对句子含义的理解,“这里的风物一定会‘疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏’”的含义应为“作者相信那株腊梅一定会重新绽放、重获生机的”
6.
①老花匠把腊梅移栽到新的地方
②本文赞美腊梅顽强的生命力,表达了作者对生命的关注与喜爱之情 解析此题考查对于文章内容和中心的理解做这样的题必须认真读懂全文,抓住主要情节,并能用自己的语言加以概括第三段至第九段主要写老花匠把腊梅花移栽到新的地方本文赞美腊梅顽强的生命力,表达了作者对生命的关注与喜爱之情
三、略试卷答案
一、填空 1.124008,12万
2.1/5,9 3.轴对称图形,直径所在的直线,无数条 4.6,7,8
5.7/22,11/22
二、判断 1.× 2.√ 3.√ 4.× 5.×
三、选择 1.A,B 2.D 3.B 4.B
四、用简便方法计算下面各题 1.1500 2.624
五、脱式计算下面各题 1.950 2.8 3.6
4.25/6(请写成带分数形式)
5.18/5(请写成带分数形式) 6.
0.9
7.267/25(请写成带分数形式) 8.
6.3
六、列式计算 1.x=
24.1 2.30
七、12平方厘米
八、应用题 1.99% 2.120km
3.5/12(请写成带分数形式) 4.
9.42厘米,
7.065平方厘米 5.
14.4h 6.420km 7.105台 8.
1142.96平方厘米。