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文本内容:
六年级语文试题(考试时间90分钟满分100分)
一、基础展示台(12分)1.拼音是你学习的好伙伴,请你借助拼音朋友,写出词语(4分)piězuǐguāiqiǎochōutìnuóyí()()()()āisīdànshēngfěicuìsuànbàn()()()()2.你一定有一双慧眼,能够选择正确的读音或汉字,请用横线标出(2分)不可估量(liànɡliánɡ)曲(qūqǔ)线震(憾撼)书(籍藉)3.我能判断,下列读音、字形都对的一组是()(1分)A榛子(zhēnzi)捐赠蒸融发愤图强B机械(jījiè)橱窗诞生卓有成效C兴旺(xīnɡwànɡ)梗概顽强专心至志D游弋(yóuyè)鸿毛锻练见微知著4.根据拼音填入恰当的汉字(3分)yù犹()荣()领()待()索溪()监()5.读下面的一段话,用“清”组成恰当的词语填空(2分)走进森林,空气格外()只见泉水从泉眼里涌出,顺势向远处流去,汇成了一条()的小溪我们喝着()的泉水,听着()的鸟叫声,真是心旷神怡
二、句子大本营(10分)6.下面几种句式的变化是你熟悉的,请照样子把句子换个说法,句意不变(4分)1你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?改为肯定句________________________
(2)周瑜长叹一声,说“诸葛亮神机妙算,我真不如他”改成转述句____________________________________________________
(3)他小心翼翼地把那条筋疲力尽的大鲈鱼拖上了岸缩句____________________
(4)我只有用劳动来解决饥饿的威胁改成双重否定句____________________________________________________7.修改病句(2分)
(1)我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平___________________________
(2)小明不禁忍不住笑出声来____________________________8.根据下面提供的情境,填上恰当的古诗或名言警句(4分)1当看到电视里亲兄弟为争夺家产而大打出手致伤致残时,你会叹道______________________________________________________________2当发觉邻居家孩子迷恋上网而无心学习时,你会真诚规劝他______________________________________________________________3当母亲为病中的孩子喂药喂饭,日夜辛劳操心时,你会动情地吟诵______________________________________________________________4告诉别人透彻地认识事物不能仅靠书本,还必须亲自实践的道理时,你会送上这样的诗句__________________________________________________
三、积累运用屋(11分)9.你一定积累了很多优美词语,请你把每个成语补充完整,再按要求做题(3分)司空见()群()群力独出心()百()成钢集思广()标新立()精益求()迎()而上见微知()莫()其妙()而不舍沁人心()
(1)从上面的词语中找出两组近义词(1分)()——()()——()
(2)选择合适的词语填空(3分)王叔叔早已是学校的骨干教师,但他从没有停止过钻研,总是(),一次次,对自己提出更高的要求在学习和工作中,每个人都会遇到这样那样的困难,只有那些敢于()、百折不挠的人,才有可能到达胜利的顶峰我们在日常工作中,要善于观察,善于分析,(),把问题解决在萌芽状态10.语文课本中许多精彩段落,你一定记得试一试,你能行!(4分)
(1)中国古时候,有个文学家叫做司马迁的说过“人固有一死,(),()”
(2)燕子去了,();杨柳枯了,();桃花谢了,()
(3)弈秋,通国之善弈者也(),其一人专心致志,();一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,()
四、生活大舞台(5分)11.生活中,恰当的祝福语让人身心愉悦;委婉的劝告语让人乐于接受,请你根据下列语境写上最精彩的句子(3分)马上就要毕业了,难舍母校的一草一木,我祝福母校_________________________;我祝福母校的老师们______________________________;我和朝夕相处的同学马上就要分手了,我祝福他们___________________________________12.目前,交通事故成比例增长,学校打算在校门口的路旁挂一个条幅,提醒同学们遵守交通规则请你帮着拟一条标语吧!(1分)____________________________13.请你根据上联巧妙对出下联所缺的三个字(1分)山石岩前古木枯白水()上()()明
五、阅读新天地(32分)14.课内回放回顾我们学过的课文,回答下面的问题要细心哟!(9分)“昨天晚上我挨了一顿毒打,因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候,不知不觉睡着了老板揪着我的头发,把我拖到院子里,拿皮带揍我一顿这个礼拜,老板娘叫我收拾一条青鱼,我从尾巴上弄起,她就捞起那条青鱼,拿鱼嘴直戳我的脸伙计们捉弄我,他们打发我上酒店去打酒吃的呢,简直没有早晨吃一点儿面包,午饭是稀粥,晚上又是一点儿面包;至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝他们叫我睡在过道里,他们的小崽子一哭我就别想睡觉,只好摇那个摇篮亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!我再也受不住了!……我给您跪下了,我会永远为您祷告上帝带我离开这儿吧,要不,我就要死了……”
(1)老板、老板娘是怎样打凡卡的?从文中找出表示他们动作的词依次写在后面的横线上(“打”字除外)2分)_________________________________
(2)为下列词中的“打”选择恰当的解释(
1.5分)打发()打酒()挨打()A殴打B举、提C买D派、命令
(3)这一段凡卡向爷爷诉说自己的遭遇,概括起来是()、()、()这几个方面(
1.5分)
(4)画线句子中有两个省略号,分别表示什么意思?(2分)第一处表示____________________第二处表示________________________
(5)凡卡称老板的孩子为“小崽子”带有()的感情(1分)A、亲热B、蔑视C、仇视D、喜爱
(6)画线的句子在朗读时应用什么语调和情感来读?()(1分)A哀求B亲切C不满D愤怒15.阅读下面材料,回答问题,仔细看哦(7分)美林药品说明书【美林药品名称】商品名美林【美林性状】美林为橙色混悬液,味甜,有调味剂的芳香【美林适应症】用于儿童普通感冒或流行性感冒引起的发热也用于缓解儿童轻至中度疼痛【美林用法用量】口服12岁以下小儿用量见下表年龄(岁)体重(公斤)一次用量(毫升)次数1-310-154若持续疼痛或发热,可间隔4~6小时重复用药1次,24小时不超过4次4-616-2157-922-27810-1228-3210【美林不良反应】
(1)少数病人可出现恶心、呕吐、胃烧灼感或轻度消化不良、胃肠道溃疡及出血、头晕、耳鸣、视力模糊、嗜睡、下肢水肿或体重骤增
(2)罕见皮疹、过敏性肾炎、肾病综合征、肾功能衰竭、支气管痉挛等【美林注意事项】
(1)美林为对症治疗药,不宜长期或大量使用,用于止痛不得超过5天,用于解热不得超过3天,症状不缓解,请咨询医师或药师
(2)有下列情况患者慎用支气管哮喘、肝肾功能不全、凝血机制或血小板功能障碍
(3)下列情况患者应在医师指导下使用有消化性溃疡史、胃肠道出血、高血压
(4)1岁以下儿童应在医师指导下使用
(5)不能同时服用其他含有解热镇痛药的药品(如某些复方抗感冒药)
(6)如服用过量或出现严重不良反应,应立即就医
(7)对美林过敏者禁用,过敏体质者慎用
(8)美林性状发生改变时禁止使用
(9)请将美林放在儿童不能接触的地方
(10)如正在使用其他药品,使用美林前请咨询医师或药师【美林药物相互作用】
(1)美林与其他解热、镇痛、抗炎药物同用时可增加胃肠道的不良反应,并可能导致溃疡
(2)如与其他药物同时使用可能会发生药物相互作用,详情请咨询医师或药师(以上说明书有删减,精准说明书请参看药品包装)
①【美林注意事项】第7条“对美林过敏者禁用,过敏体质者慎用”改为“对美林过敏者慎用,过敏体质者禁用”可以吗?为什么?(2分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
②下列做法正确的一项是()(2分)A.半夜,张小明体温39℃,妈妈倒出清澈如水的美林,喂小明B.陈琳感冒发热,吃了999复方抗感冒颗粒,又吃了美林C.王方身体发烧,早上七点半他喝了美林去上学,十二点回家喝了一次,下午五点到家又喝了一次,十点钟睡觉前又喝了一次D.李伟伟是个壮小子,才八个月大,就有21斤了有天发热了,妈妈心疼,喂了他4毫升的美林
③【美林注意事项】第9条为什么要求“请将美林放在儿童不能接触的地方”,请阅读整篇说明书,说出其中的原因(3分)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________16.阅读下面短文,回答问题(16分)再过三天,小保姆一个月的试用期就到了小保姆长得浓眉大眼,样子()土气点,手脚()很勤快煮饭、洗衣、打扫房间,样样活儿都干得挺利索毕竟是乡下来的姑娘,很实在,女主人对她的总体印象颇佳不过,在最后三天中,女主人还想对她进行一项测试清早,小保姆起床要去做饭,在房门口捡到一元钱她想准是女主人掉的,就随手把它放在厅中的茶几上,像收拾一件杂物,随收随放,琐琐碎碎,她根本没有意识到这当中的特殊意味这钱藏着一个心计,对钱的漠视竟是一种抗争第二天清早,小保姆又在房门口见到一张钞票,是五元钱她好生奇怪,女主人为何连续两天丢钱?她是个精细的主妇,怎么会丢三落(luòlà)四的?咦,会不会是在试探,在怀疑我的诚实?小保姆想到这儿,翘起了嘴巴,很生气怎么能这样小看人?怎么能这样侮辱人?她越想越气,准备找女主人论理然而,她仔细一想,又否定了自己的猜想女主人刚从科长位上退休,富态中透着几分威严,待人接物很有风度这样体面的人,怎么会玩“钓金龟”的小儿游戏呢?不会的可是,再想回来,不是女主人,还会有谁把钱放在这儿?她迫切想知道究竟,于是眉头微微的蹙起,旋即用脚把钱拨进了茶几脚下……晚上睡前,小保姆趴在卧室窗前窥看厅中动静,她想看看女主人是否来取钱不出所料,女主人果然悄悄来到厅中,在茶几前趴下,把手伸到茶几脚下……这一镜头令小保姆看呆了女主人在小保姆心目中受敬重的位置坍塌了,变成了一个粗俗可鄙的恶婆婆她恨恨的咬了一下嘴唇,似乎在暗暗下定一个什么决心,随后便安然上床睡觉去了第三天清早,小保姆又在房门口见到一张钞票,是十元钱她的嘴角立即泛起一丝冷笑,便把钱捡了起来,装进了自己的口袋里……当晚女主人找小保姆谈话像当年找科员个别谈话一样严肃婉转采用启发式你在试用期的工作表现是不错的这应该充分肯定可是唉!做人起头,路正长着呢!诚实是顶要紧的你如果能够记住这一点,痛改前非,我还是想留下你的!“你是不是说我捡了10元钱?”“是呀!难道你不觉得自己有错吗?”“不,我已经将10元钱还给你了!”“咦,你啥时啥地还我钱了?““早上7点,公共楼梯!”女主人一时没有反应过来,还想开口反驳,但“楼梯”两个字却让她像触电一样,浑身一颤她一时脸红语塞(sāisàisè),十分狼狈,心中暗暗叫苦怎么让她看到了?原来女主人每天早上7点钟都要下楼去锻炼,小保姆就把捡到的10元钱悄悄放在楼梯上女主人下楼时,看见了10元钱,眼睛一亮,左右张望,看没人在场,便赶快捡起钞票揣进怀中,根本没有想到有谁也在悄悄地测试她……
(1)在文中括号里填上合适的关联词语,并写在下面的括号里(1分)()()
(2)给文中加点的字选择正确的读音,并写在下面的括号里(1分)丢三落()四语塞()
(3)给
⑤段中划线的句子加上恰当的标点(3分)
(4)联系短文内容回答问题(2分)小保姆的日常表现(限于十个字以内)是_____________________________,这钱藏着一种心计,联系上下文,这里的“心计”指的是____________________________________
(5)女主人对小保姆接连三次“测试”,小保姆的表现是(3分)第一次___________________________________________________________________第二次___________________________________________________________________第三次___________________________________________________________________
(6)女主人“脸红语塞,十分狼狈,心中暗暗叫苦”的直接原因是__________________根本原因是__________________________________________________________(3分)
(7)题目“试”蕴含两层含义,仔细读文章,说说这两层含义分别是什么?(3分)_______________________________________________________________________________________________________________________
六、快乐习作园(30分)17.根据下面的提示任选一题作文
(1)六年的小学生活匆匆而过,你从一个牙牙学语的孩子长成一个翩翩少年回顾这六年的生活,你经历了许多事,或高兴,或得意,或伤心,或遗憾;也遇到了许多人,他们或亲切,或严厉,或熟悉,或陌生……正是这些人、这些事构成你多彩的生活,让你渐渐长大在成长的过程中,你有了哪些进步?请根据自己的亲身经历,以《我不再__________》为题,写一篇文章要求
①把题目补充完整(如不再懒惰、不再伤心、不再娇气、不再自卑等)
②内容要真实、具体但文中一律不出现真实校名和姓名,可以另编姓名代替字数不少于400
(2)题目________留在我的记忆深处提醒
①写出真情实感,字迹要清晰工整;
②把题目补充完整,再写作文;
③如果要在作文中写校名、人名请用XX代替;字数不少于400字00。