还剩3页未读,继续阅读
文本内容:
六年级语文综合能力测试题
一、认真拼写下面的句子6分chóngshàngkēxuézhēnxīshēngmìngfǎnduìxiéjiào
二、为下列加点的字选择正确的读音,并用“√”(4分)要挟(yāoyào)酝酿(niàngliàng)扁舟(biānpiān)吊唁(yànniàn)隧道(suìsùi)倔强(juéjuè)直奔(bènbēn)苍劲(jìnjìng)
三、补充成语6分集思广()恍然大吞枣千山一三年五标新立坚持不独出心各己见落而逃千()百()千()百()
四、语文积累
8.5分
(1)河东入海岳上摩天
(2)千山,万径
(3)独怜涧边生,上有鸣
(4)不要人夸颜色好,
(5)泥飞燕子,沙睡鸳鸯
(6)两岸青山相对出,
(7)三人行,必有,择其善者而之,其不善者而之
(8)人固有一死,或重于,或轻于
(9)的确,伯父就是这样的一个人,他为自己,为别人
五、看清楚要求,改写句子(6分)
1、改正句子中用得不恰当的词语压缩了的空气,虽然能承受巨大的重量,但是有许多奇妙的用处
2、改成反问句“真理诞生于一百个问号之后”,这句话是一个真理
3、改成转述句凡卡在信里对爷爷说“带我回乡下去吧,我会替您搓烟叶,会替您祷告上帝”
4、把一句分成两句骄阳无情地炙烤着大地,猎狗吐出舌头发喘,水牛在泥塘里打滚,绿叶却从不屈服
六、选择正确答案的序号填在后面的括号里(9分)
1、没有错别字的一组是………………………………………………………()A、秉烛夜游烦华嫩叶花枝招展B、花团绵簇接踵摩肩盛气凌人C、饱经风霜座无虚席身临其镜D、触类旁通秩序井然百炼成钢
2、“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低”诗句中的“千”“万”表示……()A、确数B、概数C、虚指,不实指具体数目D、序数
3、《养花》的作者是………………………………………………………………()A、老舍B、巴金C、冰心D、鲁迅
4、“黑旋风”李逵这一形象出自……………………………………………………()A、《封神演义》B、《三国演义》C、《水浒》D、《隋唐演义》
5、“不识庐山真面目,只缘身在此山中”诗句中“不识庐山真面目”的原因是()A、横看成岭侧成峰B、远近高低各不同C、身在此山中D、离庐山太远了
6、“瞥”用部首查自法应该查(▲)部,再查(▲)画…………………………()A、目11画B、目12画C、12画D、13画
七、综合改错(4分)春天到了,老师率领我们去春游我们沿着一条宽敞的公路,整整走了半个多小时,魏峨的山峰,辽阔的田野、屈折的小溪、别有趣味的小村庄便涌现在了我们的眼前看着看着,我们都淘醉在了大自然的环抱里
八、我会阅读
(一)我一直信奉“语文无处不在”,所以也就觉得学习写作的根本方法是学习生活我在看书时,最关心的并非作者表达了什么,而是体味作者是如何感悟生活的,这样,我才能学会用自己的眼睛和脑袋去观察和感受生活我厌恶刻意地背诵和套用中外名篇中的语句但对于那些真正与我产生强烈共鸣的字词句,我也用在自己的文章里,因为它们已成为我生活感悟的一部分正因为感受生活,我读名著,大报小报的副刊,流行歌曲的歌词等,只要它的某些东西能打动我,启发我,我是决不会排斥的我把与朋友聊天作为人生一大乐事,也喜欢在独处“胡思乱想”前者,使我听到形形色色的故事,了解各种各样的心态;后者则给我深入思考的自由空间我还乐于对那些引起争论的事物作一些换角度、换立场的思考只有这样,才能写出“人人笔下皆无”的东西,也时常觉得有话可写而我所有的失败之作,均由“为写而写”所致写作是让人欢喜让人忧的事其感受也是一言难尽的
1、读读问文中的句子,想想下列词语的意思,再写出合适的近义词3分信奉——()感悟——()启发——()
2、读课文填空4分
①我认为学习写作的根本方法是,我看书时,最关心
②“前者,使我听到形形色色的故事,了解各种各样的心态;后者则给我深入思考的自由空间”句子中的“前者”指,“后者”指
3、认真读课文,选择你认为正确的理解,把正确答案填在括号里3分
(1)“我厌恶刻意地背诵和套用中外名篇中的语句”这句话说明…………()A、背诵和引用中外名篇的语句是没有必要的B、刻意地背诵和引用中外名篇的语句是没有必要的C、平时,我们要刻意地背诵和引用中外名篇的语句
(2)“胡思乱想”“人人笔下皆无”“为写而写”这三处引号的作用是不一样的,下列说法正确的是………………………………………………………………()A、第一处引号表示否定,第
二、三处表示着重指出,起强调作用B、第一处表示着重指出,第
二、三处表示引用C、第一处表示着重指出,第
二、三出表示否定
(二)养花
①我爱花,所以也爱养花我可还没成为养花专家,因为没有工夫去研究与试验我只把养花当作生活中的一种乐趣,花开得大小好坏都不计较(jiǎojiào),开花,我高兴在我的小院中,到夏天,满是花草,小猫儿们只好上房去玩耍,地上没有它们的运动场
②花虽然多,但是没有奇花异草珍贵的花草不易养活,看着一棵好花生病要死,是件难过的事北京的气候,对养花来说不算很好冬天冷,春天多风,夏天干旱大雨倾盆,秋天最好,可是忽然会忽然闹霜冻在这种气候里,想把南方的好花养活,我还没有那么大的本事因此,我只养些好种易活的自己会奋斗的花草
③不过,尽(jìnjǐn)管花草自己会奋斗,我若置之不理,任其自生自灭,它们多数还是会死的我得天天照管它们,像好朋友似的关切它们一来二去,我摸着(zhezháo)一些门道有的喜阴,就别放在太阳地里,有的喜干,就别多浇水摸着门道,花草养活了,而且三年五载老活着,开花,多么有意思呀!不是乱吹,这就是知识呀!多得些知识,一定不是坏事
④我不是有腿病吗,不但不利于行,也不利于久坐我不知道花草们受我的照顾,感谢我不感谢;我可得感谢它们我工作的时候,我总是写一会儿就到院子里去看看,浇浇这棵,搬搬那盆,然后回到屋里再写一会儿,然后再出去如此循环,让脑力劳动与体力劳动得到适当的调节,有益身心,胜于吃药要是赶上狂风暴雨或天气突变,就得全家动员,抢救花草,十分紧张几百盆花,都要很快地抢到屋里去,使人腰酸腿疼,热汗直流第二天,天气好转,又得把花儿都搬出去,就又一次腰酸腿疼,热汗直流可是,这多么有意思呀!不劳动,连棵花儿也养不活,这难道不是真理吗?
⑤送牛奶的同志,进门就夸“好香”,这使我们全家都感到骄傲赶到昙花开放的时候,约几位朋友来看看,更有秉烛夜游的味道——昙花总在夜里开放花儿分根了,一棵分为数棵,就赠zèngzèn给朋友们一些;看着友人拿走自己的劳动果实,心里自然特别喜欢
⑥当然,也有伤心的时候,今年夏天就有这么一回三百株菊秧还在地上(没到移入盆中的时候),下了暴雨邻家的墙倒了下来,菊秧被砸zázà死三十多种,一百多棵!全家都几天没有笑容
⑦有喜有忧,有笑有泪,有花有实,有香有色,既即须劳动,又长见识,这就是养花的乐趣
1、选择括号里正确的读音或词语打“√”3分
2、选择合适的关联词语填入文中的括号里2分如果……就……只要……就……不是……而是……不是……就是……
3、我喜欢养花,但是不养奇花异草的原因主要有两点,一是,二是2分
4、认真读课文,你一定能正确选择的
7.5分
(1)第四自然段中的“如此循环”指的是……………………………………()A、赶上天气变化,把花搬回去再搬出去的循环B、写作与看看、浇浇、搬搬花草的循环,也就是体力劳动和脑力劳动的循环
(2)“不劳动,连棵花儿也养不活,这难道不是真理吗?”下面哪句话和它的意思不同………………………………………………………………………………()A、不劳动,连棵花儿也养不活,这是真理B、不劳动,连棵花儿也养不活,这不是真理吗?C、不劳动,连棵花儿也养不活,这是真理吗?D、不劳动,连棵花儿也养不活,这不能不说是真理
(3)“赶到昙花开放的时候,约几位朋友来看看,更有秉烛夜游的味道——昙花总在夜里开放”句子中破折号和引号分别表示………………………………()A、意思的递进B、补充说明C、意思的转折
(4)下列说法不正确的是…………………………………………………………()A、抢救花草使我得了腿病,但是我还是觉得养花很有意思B、我没有成为养花专家是因为我没有时间去研究和试验,只是把养花当作一种乐趣
(5)“我不知道花草们受我的照顾,感谢我不感谢”这句话的意思是……()A、花草们受我的照顾感谢我,可是我并不知道B、花草们受我的照顾,但是我不知道它们是不是感谢我C、花草们受我的照顾,可是我知道它们并不感谢我D、花草们受我的照顾,我知道它们是很感谢我的
5、我读懂了课文,也读懂了作者的心,所以我能找到文章的中心句,用“——”划出来2分
九、作文30分题目我渴望要求先将题目补充完整,通过具体事例写出渴望的原因所谓“渴望”就是表示急切地盼望,所以“渴望”的内容一定是积极的、美好的,是尚未实现的愿望如渴望父母师长的理解,渴望友谊、平等、成功、得到尊重,甚至渴望父母不再争吵、有个宁静的小天地等。