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2016小学教师年度考核个人总结在写年度考核个人总结的时候不能敷衍了事,吹嘘自己、捏造事实,弄虚作假下面是小编跟读者们__的几篇小学教师年度考核个人总结,欢迎阅读参考!【小学教师年度考核个人总结一】路边的稻苗由绿变黄,从有到无,又从无到有,慢慢的长大快到收割的时候,我一年的支教生活也即将结束回首一年来的工作,赢得了学生们的喜爱,得到了同事们的好评,是我这一年支教工作作的最大安慰我为支教的的付出而自豪,为我有这样样的经历而高兴,因为它使使我的教学生涯变得更加丰丰富多彩这一年里,我我遇到了许多困难早出晚晚归、人多车挤、交通险情情、自家琐事、老人照顾………,我用内心的执着战胜胜了他们,用支教的信念战战胜一切艰难险阻这一年年的历程为我的教学生涯添添写了不平凡的一页,它让让我终生难忘现将这一年年的工作总结如下
一、、思想方面本人热爱祖国国,热爱人民坚持国国家的教育方针,忠诚国家家的教育事业思想端正,,作风正派,服从__的工工作安排,办事认真负责积极参加学校__的各项项活动,团结支教学校老师师,做到爱支教学校和自己己的学校一样全心全意搞搞好教学,言传身教,教书书育人教学思想端正,工工作态度好
二、教育教教学方面首先,本人能够够严格执行学校的作息时间间,不早退,不迟到,按时时上下班,从不因为个人问问题耽误上课,出满勤,给给学生做了极好的表率
2、在教学上,我认真备好好每一节课我教三个年级级的微机课,也就是每一天天都得备三节不同的课,至至少上节三不同的课,我尽尽我所能让每个学生将本节节课知识学会
3、积极极参加学校的教研活动在在教研中积极认真的和同事事们进行交流,探索更好的的教育教学方法,从而更好好的进行教学工作
4、、积极参加学校的作课、听听课活动我用二年级的学学生上了一节公开课,课后后得到__和同志们的一致致好评认真听课,认真做做好听课记录,虚心向他人人学习,取他人之长,补己己之短
5、积极参与学学校各方面的活动在学校校__的校运动会上,我担担任终点裁判,辛勤的工作作得到了师生的认可;在学学校__的篮球比赛中,我我担任后卫,出色的完成了了我的任务;在保生工作中中,我积极参加,和其它老老师一起包保八年二班
6、注重和学生交流由由于我教所有的班级,学生生们都认识我,这也成了我我的一个优势,走到哪里,,都能听到“老师好”的招招呼声,我也微笑着和他们们说着“同学们好”,并由由此聊了起来聊天时我特特别注重人生观和使命感的的教育,让他们在内心深处处隐隐有一个远大的目标我也得到了学生们深深的的爱戴
三、其它方面面刚到支教学校时,那里里微机室的教师机已损坏多多时,不能使用;学生机也也有许多损坏的不能使用我自己花钱买了系统盘和和工具,自己动手修好了教教师机然后和其他老师一一起又修复了许多学生机,,这样使微机室能正常上课课了帮助同事修电脑有几名同事家的电脑出现现了故障,听说我能修理,,就来找我帮忙,我是有求求必应,帮助他们解决了故故障,他们非常高兴由此此也深得同事们的喜爱帮助三年级的学生找资料料学生们时间很紧,他们们拟定了一些作文题目大大约有十几个吧却没有范范文,他们来找我帮忙,我我说你们放心吧几天后,,我给他们找全了资料送给给他们,他们激动的跳起来来,一个劲的说谢谢他们们中考取得了好成绩,我也也甚感欣慰岁月勿勿,,一年时间很快就要过去了了,我和这里的人们也要分分别了可是这段经历却不不会和我分别,它永远的留留在我的记忆里在此,我我感谢这里的__,老师,,感谢你们在这期间给我的的各种各样的帮助和照顾;;感谢我所有的学生们,让让我的记忆里又多了一些痛痛苦和欢乐最后,感谢谢上级__给我这次支教的的机会,让我在教学生涯中中写下了浓重的一笔,让我我在未来的教学中更加坚定定了方向和信心【小学学教师年度考核个人总结二二】为全面客观、公正、、准确评价教师的教育教学学工作绩效,充分发挥工资资分配的激励导向作用,构构建重实绩、重贡献、重责责任的分配激励机制,充分分调动广大教师的积极性、、创造性根据晋江市教育育局晋教人20**773号文及《晋江市机关事事业单位工作人员绩效考核核实施》晋委办[20***]166号文的精神神,学校制定了《港塔小学学教师绩效考核实施方案征求意见稿》,并依据据方案对教师进行绩效考核核,现将阶段工作及存在问问题作如下小结
一、__制定方案
1、教师师绩效考核实施方案的制定定学校实施绩效考核,涉涉及广大教职工的切身利益益,关系到教师队伍的稳定定,关系到学校工作的有序序开展,是一项十分重要的的工作,方案制订合不合理理显得尤为重要为此,学学校通过个别座谈,全体教教师大会,不计名问卷调查查和收集了兄弟学校的经验验等不同形式,依据上级各各种文件精神,结合本校实实际情况,在充分体现绝大大多数教职工的意愿的基础础上,经过反复讨论和修改改,形成了《港塔小学教师师绩效考核实施方案征求求意见稿》
2、考核内内容教职工绩效考核的主主要内容为职业道德规范占占15分,工作量占25分分,出勤占10分,履行教教育教学岗位职责占35分分,工作实效占15分及附附加项没上限,以总得得分进行评定,比例则按照照上级部门的绩数而定
二、考核的程序与运行
1、考核为了保证方案案的有效运行,学校成立了了教师绩效考核考评小组且且进行明确的工作分工考考评时间分别在每年1月、、4月、7月、10月14月、10月的考核核内容为职业道德规范、工工作量、出勤、履行教育教教学岗位职责及附加项21月、7月为每学期期结束月,故在原有的基础础上增添工作实效由学校校考核__小组在规定时间间对教师进行综合测评考考核结果确定后,及时向被被考核人反馈
2、公示示考核结果确定后,将考考核结果公示一周,以提高高考核的公信力
三、面临临问题和今后工作尽管我我校绩效考核工作已深入开开展,但任然存在不少问题题
1、个别教师对绩效效考核意识不强,加上绩效效考核中绩效奖差额不大,,尚不能很好地调动其工作作积极性
2、学校流动动性较大,特别是优生的流流失,学校在教学质量考评评方面没能找到更好的平衡衡点
3、各年级师生比比不平衡,学区比赛多集中中在高年段,造成年级与年年级之间,教师与教师之间间教师绩效考核有一定不平平等下步工作打算
1、继续完善和实施意见见绩效工资考核办法
2、、进一步加强对学校__和和教职工的管理与考核【小学教师年度考核个人人总结三】转眼,一学期期的教育教学工作已经结束束了,回顾这一年以来,学学生的点滴进步让我无比欣欣慰,但还存在着一些问题题,今后还需努力解决现现就本学期的工作做如下总总结
一、思想__方方面在今年的工作中,思思想上我严于律己,热爱自自已的教育工作,尽职尽责责做好各项工作积极参加加学院__的各项__学习习,认真写好读书笔记,遵遵守学院各项规章制度,不不迟到、不早退,与时俱进进、爱岗敬业、尊敬__、、认真完成__交办的各项项任务,团结同事,热爱学学生,努力让每一个学生通通过实习提高自己的技能水水平,达到或超过学校规定定的技能要求
二、教学学方面本学期,担任小学学教学任务一学期以来,,本人自始至终以认真、严严谨的治学态度;勤恳、坚坚持不懈的精神从事教学工工作在教学中严格要求学学生,尊重学生,发扬教学学__,使学生学有所得;;同时自己的教育教学水平平和思想觉悟也不断提高,,顺利地完成了教育教学任任务
1、备课深入细致致平时认真研究教材,力力求深入理解教材,准确把把握难重点在制定教学目目标、选择教学方法、进行行教学设计时,非常注意学学生的实际情况认真进行行二次备课,课前做好充分分的教学准备
2、让学学生在课堂上尽量都动起来来——动口、动手、动脑、、让学生在课堂上能充分分发挥自己的潜能、才能,,展开小组学习、__学习习、互助学习;培养学生独独自思考、合作探究的学习习能力让课堂和谐、__主,学生敢问、敢说、敢动动
3、积极参加校内外外教学研讨活动,不断汲取取他人的宝贵经验,提高自自己的教学水平向经验丰丰富的教师请教并在一起讨讨论教学问题这些教研活活动使我受益匪浅,知道了了课堂上该怎么教和怎么讲讲
4、认真及时批改学学生的课内外作业,力求做做到全批面改,重在订正,,及时了解学生的学习情况况,以便在__中做到有的的放矢
三、自身学习方方面通过多种途径,大量量阅读教育方面的书籍,坚坚持参加学校__的理论及及业务学习使知识不断积积累,思想与时俱进,不断断提升教育教学理念多写写教育教学随笔总结自己己的教育教学经验,形成自自己的风格坚持写读书笔笔记、收集先进的教育教学学理论和案例不断提高自己己的自身素养增强上课技技能,提高教学质量,使讲讲解清晰化,在课堂上特别别注意调动学生的积极性,,加强师生交流,充分体现现学生的主体作用,让学生生学得容易,学得轻松,学学得愉快;注意精讲精练,,在课堂上老师讲得尽量少少,学生动口动手动脑尽量量多一分耕耘一分收获获然而,成绩代表过去,,未来还须努力在今后的的工作与事业中,自己将再再接再励,以饱满的热情、、旺盛的精力迎接全新的挑挑战公务员2016年年度考核个人总结20166小学教师年度考核个人总总结范文2016年班主任任年度考核个人总结。