还剩9页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
“两学一做”学习教育近日,__办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学__党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行,面向__8700余万党员开展的“两学一做”学习教育
1.什么是“两学一做”学习教育?学__党规学系列讲话做合格党员
2.“两学一做”的教育对象是谁?面向全体党员
3.___要开展“两学一做”学习教育?深入学习贯彻习_____系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、__、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性
4.学习要求开展“两学一做”学习教育,是落实__关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想__建设的重要部署“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想__建设抓在日常、严在经常 开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做要把党的思想建设放在首位,以尊崇__、遵守党规为基本要求,以用习_____系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强__意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确__方向;进一步树立清风正气,严守__纪律__规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为党在思想上__上行动上的团结统一夯实基础,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强__保证 开展“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对__主义____,___特色____缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于__、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守__纪律__规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,__纪律散漫,不按规定参加党的__生活,不按时交纳党费,不完成党__分配的任务,不按党的__原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,___、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违___公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等要持之以恒纠正“__”,抓好不严不实突出问题整改,推动党的作风不断好转开展“两学一做”学习教育,要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持__带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的__生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对__机关、__班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排要给基层党__结合实际开展学习教育留出空间,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,防止大而化之,力戒____
5.学习教育内容
(1)学__党规着眼明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读__,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇__、遵守__、维护__,坚定理想信念,对党绝对忠诚认真学习《中国___廉洁自律准则》《中国___纪律处分条例》等党内法规,学__的历史,学习__先辈和先进典型,从___、___、___、___、___等违纪违法案件中汲取教训,肃清恶劣影响,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线
(2)学系列讲话着眼加强理论武装、统一思想行动,认真学习习_____关于__发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,认真学习以习__同志为___的党__治国理政新理念新思想新战略,引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的_____立场观点方法学习习_____系列重要讲话要同学习_____主义、毛__思想、___理论、“____”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在__,坚定________道路自信、理论自信、制度自信要区别普通党员和党员__干部,确定学习的重点内容
(3)做合格党员着眼____事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲__、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员引导党员强化__意识,保持__本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上__上行动上同以习__同志为___的党__保持高度一致,经常主动向党__看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做__上的明白人;践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记___员永远是劳动人民的普通一员,密切__群众,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业党支部书记的党课讲稿为深入学习贯彻习_____系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、__、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,党__决定,2016年在全体党员中开展“学__党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育 要充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义开展“两学一做”学习教育,是落实__关于加强党员教育管理要求,推动全面从严治党向基层延伸、面向全体党员深化党内教育的重要实践;是加强党的思想__建设,保持和发展党的先进性和纯洁性的重要部署;是巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措;是加强学校基层党__和党员队伍建设,推进一流大学建设的迫切需要杨泉明书记指出,近年来学校按照__总体部署,以深入开展党的群众教育实践活动、“三严三实”专题教育等重大专项教育为契机,抓基层、打基础,不断加强学校基层党__和党员队伍建设,取得明显成效在学校事业发展和各项重大工作任务的完成、校园稳定的维护和校园突发__的应对中,广大党员起到了中坚和骨干作用但我们应该清醒地看到,学校党员队伍建设上,还存在少数党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振和道德行为不端等问题通过“两学一做”学习教育切实解决以上问题是全面从严治党的一项紧迫任务,也是学校加快建设一流大学的迫切需要 扎实开展“两学一做”学习教育,首先要明确学习教育的总体目标要求“两学一做”实质是把思想建设、作风建设、纪律建设融为一体,以达到思想上高度统
一、纪律上高度严密的根本目标要准确把握__的总体要求,打牢“学”这个基础,抓好“做”这个关键,具体做到“四个进一步”,即进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强__意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确__方向;进一步树立清风正气,严守__纪律__规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为做到“五个着力”,即着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题;着力解决一些党员党的意识淡化的问题;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题;着力解决一些党员精神不振的问题;着力解决一些党员道德行为不端的问题做到“五个坚持”,即坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持__带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导要争做“四讲四有”合格党员,即争做“讲__、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的合格党员 要把握好“两学一做”学习教育的主要内容“两学一做”学习教育基础在“学”,关键在“做”“两学”就是指深入学__章党规,深入学习习_____系列重要讲话;“一做”就是指做合格党员按照__要区分层次、有针对性地解决问题的要求,对普通党员和处级以上__干部提出不同的学习要求全体党员要把学__章党规与学习习_____系列重要讲话精神统一起来,在学系列讲话中加深对__党规的理解,在学__党规中深刻领悟系列讲话的基本精神和实践要求,重点解决坚定___人理想信念、牢固树立党的意识、党员意识、强化党的宗旨意识、积极践行____核心价值观、在推动__发展稳定实践中建功立业等五个方面的问题学校中层以上党员__干部要在学习教育中作出表率,紧密____工作实际,学得更多一些、更深一些,要求更严一些、更高一些,努力提高思想__素质和理论水平,重点解决带头坚定理想信念、带头严守__纪律和__规矩、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难、敢于担当、带头落实全面从严治党责任等五个方面的问题杨泉明书记要求,在把握好以上学习内容、学习要求的同时,无论是党员还是__干部,还要注重__本职工作实际,学习好习_____关于指导高等教育__发展、科技创新、医疗卫生、高校党建工作、____核心价值观、“四有好教师”等工作的重要讲话和指示精神,进一步统一思想和行动,明确工作思路目标和努力方向要对照讲话提出的各项要求,总结分析贯彻落实情况,找出差距和不足,有针对性提出加强和改进工作的具体措施,确保讲话精神落地落实杨泉明书记强调,要加强分类指导,在坚持统一要求基础上,把握不同类型党__的特点,__不同群体党员的实际情况,对学习教育的内容、形式、措施等提出不同的具体要求,把学习教育的任务具体化、精准化、差异化,“一把钥匙开一把锁”,增强学习教育针对性、实效性,不能“一个招式包打天下”同时,加强分类指导,注意给基层党__留出余地和空间,凡是有利于调动党员参与学习教育积极性的做法都予以鼓励,凡是有利于提升学习教育效果的措施都予以提倡 针对“两学一做”学习教育采取的主要措施,要突出经常性教育的特点,坚持以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的__生活为基本形式,以落实__评议等党员日常教育管理制度为基本依托,用好党校、干部教育培训等渠道,在融入经常、融入日常上下功夫,更好改造主观世界和客观世界要与学__的历史结合起来,用好红色教育资源,弘扬党的优良传统和作风,使之成为党员干部的精神动力要注重__党员干部思想和工作实际,坚持正面教育与反面警示相结合,以先进典型为镜,以反面典型为戒要因人施策,防止一锅煮、一刀切、大水漫灌,防止____、走过场,防止撇开日常工作搞学习,防止简单以开了多少会、做了多少笔记来评判学习教育的成效要切实运用个人自学、集中学习讨论、创新方式讲党课、在线学习交流、召开党支部专题__生活会、开展__评议党员,立足岗位作贡献、__干部做表率等措施方法,推动整个学习教育扎实有效开展要切实加强“两学一做”学习教育的____学校“两学一做”学习教育由学校党委统一__,学校成立“两学一做”学习教育__小组,__小组下设办公室,协调指导各基层党委总支开展好学习教育“两学一做”学习教育由校党委__部牵头实施,学校两办、纪委办公室、宣传部、学工部、研工部、离退休处和党校等部门配合做好相关工作深入做好“两学一做”学习教育我提出四方面的要求一是要加强____,强化责任落实校院两级党委总支要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大__任务,尽好责、抓到位、见实效党委总支书记要承担起第一责任人的责任,管好干部、带好班子,管好党员、带好队伍,层层示范带动、层层传导压力,从严从实抓好学习教育要把抓好“两学一做”学习教育作为履行党建主体责任的重要任务,纳入党建工作责任制考评内容,纳入党委总支书记抓党建工作述职评议考核内容各基层党委总支要根据本单位实际情况制定“两学一做”学习教育实施方案,并成立__小组,指导党支部制定好学习教育具体计划,对本单位党支部书记等党务骨干进行培训,派员参加党支部各项活动,对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导要提供适合的学习材料和时间、场地、经费等必要保障学校党委__部要采取定点监测、现场观摩、随机抽查等方式,及时了解学校党员和__干部学习情况,发现和解决苗头性、倾向性问题二是要大力加强党支部建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用党支部书记要切实增强__责任感,认真__制定党支部的具体学习计划,认真讲好党课,认真__进行集中学习讨论,认真__开展__评议党员,认真__开展党支部专题__生活会要进一步做好党支部三分类、三升级工作,对软弱涣散的党支部要先整顿、再开展学习教育要把“两学一做”学习教育与党支部建设紧密结合学校党委将__深入调研,认真总结党支部建设成功经验,认真查找党支部建设工作不足,研究制定加强党支部建设的实施意见和党支部工作考核办法三是要坚持学习教育与各项工作两促进各级党__要把学习教育与学校干部教育培训和正在开展的纪律警示专项教育紧密结合,把学习教育与完成学校、本单位重点工作任务紧密结合,既坚持总体要求,又结合单位实际和岗位特点,注重发挥不同类别党员的先锋模范作用,做到学习教育与日常工作有机融合、相互促进,真正把广大党员激发出的工作热情和进取精神,转化为做好学校各项工作的强大动力四是加强__引导,营造良好氛围要充分发挥校报校刊、校园网、电视台、微博__、宣传栏等宣传阵地作用,采用多种形式加强宣传教育引导要及时宣传党__精神和学校开展学习教育的好经验好做法,报道学习教育中涌现出来的先进典型,为学习教育营造良好氛围。