还剩4页未读,继续阅读
文本内容:
新课标小学三年级下册学生综合素质测试
一、读拼音写词语(8分)JǜlǒngfǎngfúliánpéngqīngtíngChènshānbáshètiánrùnshūshì()()
二、照样子,填一填(5分)一(身)(乌黑光亮)的羽毛一()()的细雨一()()的翅膀一()()的泉水一()()的阳光一()()的珍珠
三、给多音字组词(3分)露lù似si()挨āilòu()shiái()
四、按要求写词语(8分)
1、写近义词(3分)俊俏偶尔姿势本领仿佛喜欢
2、写反义词(3分)温暖笔者沉重粗壮轻快增添
五、把下列词语中不属于同类的词语选出来(5分)()
1.麻雀黄鹂燕子蝴蝶杜鹃()
2.小麦高粱玉米水稻粮食()
3.衬衫背心布鞋帽子热水瓶()
4.电器电扇电冰箱电视机电饭煲()
5.棉袄大衣衣服球衣睡衣
六、按要求写句子(10分)
(一)(6分)
1、我喜欢读书小红喜欢读书(两句合并成一句)
2、一群小鸭子在水里游来游去做游戏(把动物当成人来写)
3、小猴子的香蕉被游人拿去了(改成不带被字的句子)
(二)(4分)例蒲公英的花可以张开,合上蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上
1、美丽的雪花从天空中慢慢飘落下来
2、一棵高大的杨树挺立在路旁
七、根据课文内容填空(10分)
1、在微风中,在阳光中,燕子,唧唧地叫着,有的由那边的柳树下面,有的尾尖偶尔沾了一下水面,就看到地荡漾开去
2、万壑树参天,(王维)
3、,阴阴夏木啭黄鹂(王维)
4、雨里鸡鸣一两家,(王建)
5、池上碧苔三四点,(晏殊)
6、,点水蜻蜓款款飞(杜甫)
八、阅读理解(24分)
(一)(14分)____________________一只(zhīzhǐ)蚂蚁偶然爬上了一幅地图一位男孩看见了,惊喜地欢呼“哈!小蚂蚁登上了珠穆朗玛峰!”“哟!小蚂蚁越过太平洋啦!”小蚂蚁听了很(满意得意),心想“啊!地球上最高的山和最大的洋都被我(征服打败)了,我多伟大!得(déděi)赶快回去,向伙伴们(荣耀炫耀)一番!”于是,他调(tiáodiào)头向大树下的巢里爬去不想,归途中他不知被什么挡住了去路,好不容易爬到一半,一阵风又吹得他腾空而起,piāoluò()在一片汪洋之中幸好,又被那位男孩看见了,那孩子一面伸过一根枯枝,带他tuōxiǎn(),一面叹息道“唉,真kělián连这么个小土堆和小水洼都过不去!”小蚂蚁一面喘气,一面疑惑不解“什么?连小土堆和小水洼都过不去?我不是战胜过最高的山和最大的洋么?”面对赞颂,需要的不是陶醉,而是深思自己是否名副其实?
1.给带点的多音字选择正确的读音,打“√”3分2读第2自然段,在括号里选择恰当的词语,打“√”3分3读第3自然段的拼音把词语写在括号里3分4用波浪线画出小男孩说的话1分5联系上下文解释词语意思2分疑惑不解深思6给文章加个题目2分
(二)10分仙人掌我家的“小花园”里有各种各样的花有像火一样红的鸡冠(guānguàn)花,有洁白如玉的兰草花,还有月季花、迎春花这些花迎着灿烂的阳光相继开放,真惹人喜爱但我最爱的却是那身上长满刺的仙人掌说起来,还有一段经历呢记得有一天,爸爸下班回来拿着一个大纸包,我知道又是花连忙打开一看,咳!竟然是一盆长满刺的仙人掌,既没有好看的颜色,又没有好闻的香味于是,就把它放在“小花园”里,置之不理了我一连几天都没给它浇水,心想,大概枯(gūkū)死了可是我跑到小花园一看,呀!仙人掌不但没有死去,而且很健康去年冬天,我得了腮腺炎,腮帮子肿得厉害,又疼又胀,难受极了,吃药打针都不见效后来,爸爸找了个偏方,就是把那棵仙人掌切下半截,拔了刺,捣碎,给我敷上嗬!还真有效,肿处觉得凉凉的,不那么火辣辣的了我想起那棵仙人掌,便跑到“小花园”去看它,只见它被切掉了头,刀口处渗出一粒粒小水珠为了我,它也许会死的又过了几天,我的病好了,就跑到“小花园”去看只见它的伤口干了,留下一条灰白的伤痕,可全身还是绿油油的仙人掌居然活下来了带着伤疤的仙人掌坚强地站在角落里,在众多的花丛中大概谁也不会注意到它;但是在我的心目中,它却是百花中最可贵的一种
1、给带点的字选择正确的读音,用“√”表示2分
2、从文中找出下列词语的近义词2分竟然()也许()
3、从文中找出下列词语的反义词讨厌()果然()2分
4、联系上下文,解释“置之不理”和“相继”的意思2分置之不理相继
5、仙人掌为什么是百花中最可贵的一种?(2分)
九、习作
1、我的新玩具
2、我的新同桌
3、我的新从以上三个题目中任选一个,写一篇不少于260个字的作文。