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三年级家长会数学老师发言稿各位家长大家好!再次感谢各位能够在百忙中抽出时间参加我们的家长会,召开这次家长会的目的非常简单,也很明确一来是为了加强老师和家长之间的联系,相互交流一下我们班的孩子在校和在家的情况;二来是以便我们老师能够及时地调整策略,提高教学质量开学至今,陆陆续续也有不少家长来过学校,了解孩子的情况我们耳边听得最多的就是孩子们在二年级时成绩如何如何,以前**老师教的时候如何如何对于家长的困惑我们十分理解,因为在整个小学阶段,三年级就是一道门槛,想要顺利地跨过去绝非易事其实作为老师,我们也不乐意从三年级接手新班,因为这是一个分水岭,许多不了解这个学习过程的家长他会对任课教师的个人素质、业务能力产生质疑,在此,我代表我们语文学科的翁老师、英语学科的陈老师请各位家长放心,我们十分坦然地接受各位家长的调查了解在这儿就有我们季海波同学的妈妈,还有单雨成同学的爸爸,他们一位是幼儿园老师,一位是戴泽中学的老师,情况他们都十分了解接下来,我想重点就数学学习来和大家作一个交流之所以把三年级看成是一个质的分水岭,以我们本册数学教材而言第一单元《除法》、第二单元《认数》、第四单元《加和减》以及第七单元《乘法》这四个内容相对比较简单,因为它们是之前学习内容的一个延续,我们只要在巩固原有知识的基础上,调动学生的迁移能力就能够掌握;而另外的几个单元《千克和克》、《24时记时法》、《长方形和正方形》、《观察物体》、《统计与可能性》、《认识分数》这些都是学生首次接触的知识,而任何一个新知识从认识到了解再到掌握进而熟练运用,这是一个长期的过程虽然他们是三年级的学生,但他们的生理年龄、心智年龄还都不够成熟,所以学习起来有很大的困难再者,刚才列举的这些知识也是比较抽象的,。