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青岛版小学三年级科学(下册)期末测试题 班级姓名成绩亲爱的同学们,一个学期又要结束了,在这一学期里,我们又有了新的收获,愉快成长的我们不断体验着成长的快乐,让我们一起来分享吧!
一、填一填(共30分,每空2分)1.玩滑梯时,使我滑得快的方法有、2.或都能使小车运动3.天平是人们根据原理制成的4.像弹簧这样,压缩或拉伸时,会产生一种恢复到的力,这就是5.指南针是根据磁铁能的性质制成的6.太阳是银河系中一颗普通的7.产生影子有两个条件和8.一个完整的电路主要包括、、和四部分
二、判断题(对的画√,错的画×共10分,每小题2分)1.轮胎上的花纹是为了增大摩擦()2.取用砝码可以直接用手()3.古人制作了日晷来计时()4.指南针靠近磁铁时就不能准确指南了()5.爱迪生发明了世界上第一个能产生稳定、持续电流的电池()
三、选一选(共10分,每小题2分)1.通过探究知道,摩擦力的大小与没有关系A.物体的颜色;B.物体的重量;C.物体表面的光滑程度2.通过玩小车,我们发现拉力越大,小车运动就A.越慢;B.越快;C.越稳3.把两块小磁铁放到一起,下面现象不会出现A.相互吸引在一起B.相互排斥开来C.自动地一会吸引一会排斥4.古代计时工具有()A.沙漏B.钟表C.圭表5.磁铁的哪部分磁性比较大?()A.中间部分B.两端
四、想一想(共12分,每小题4分)1.你有哪些使跷跷板平衡的办法?(画图)2.一天中,阳光下同一物体的影子的长短、方向是怎样变化的?3.你是一个聪明的孩子,请你说说摩擦力与我们的生活有什么关系?
四、我的创新设计(7分)画出你所设计的弹力玩具
五、实验题(16分,每空2分)
(1)用铅笔盒、课本、模板搭建一个斜面,把木块先后放在粗糙和光滑的木板上,会发现木块在光滑的木板上滑得快,在粗糙的木板上滑得慢,说明了摩擦力的大小与物体表面的()有关物体表面越()摩擦力越(),物体表面越()摩擦力越()
(2)用线拉铅笔盒,在铅笔盒上面放不同数量的书,我们会感到铅笔盒上面放得书越多,用的力越大,这说明摩擦力大小与被拉动物体的()有关,被拉动物体越(),摩擦力越大,被拉动物体越(),摩擦力越小三年级科学下册试题答案
一、填一填(15☆)1.表面光滑、从高处2.推或拉3.杠杆尺的平衡4.原来形状,弹力5.指示南北6.恒星7.光和不透明的物体8.电源、开关、导线和用电器二小法官(5☆)1.(√)2.(×)3.(√)4.(√)5.(×)
三、我会选(5☆)1.(
①)2.(
②)3.(
③)4.(
①③)5.(
②)
四、我的想法和做法(共18☆,每小题6☆)1.你有哪些使跷跷板平衡的办法?(画图)略2.一天中,阳光下同一物体的影子的长短、方向是怎样变化的?答早影子短,在西方;中午影子长,在北方;傍晚影子长,在东方3.你是一个聪明的孩子,请你说说摩擦力与我们的生活有什么关系?答鞋底的花纹是为了增大摩擦力,防止滑倒;滑冰鞋光滑是减小摩擦力,为了滑得快。