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文本内容:
小学上学期德育工作计划【指导思想】本学年我校德育工作以“三个代表”重要思想和社会主义荣辱观为指导进一步贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成人思想道德建设的若干意见》认真落实胡锦涛总书记在第五次全国少代会上对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求学校结合自身的实际加强爱祖国、爱家乡为核心的弘扬和培育民族精神教育;以创建良好班集体为基础加强学生行为规范教育;以建立“和谐校园”为目标努力做好文明创建工作在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫努力开创德育工作新局面【工作重点】贯穿“一条主线”:贯穿爱国主义教育和文明礼仪教育这条主线;突出“两个重点”:一是加强班级管理二是抓好学生的养成教育;抓好“一个落实”:落实常规工作的开展在德育工作中力求做到:
1、求精:狠抓德育工作队伍建设努力建设一支高素质的德育工作队伍
2、求新:从学生的实际需要出发抓好丰富多彩的活动陶冶情操培养优秀人格注重育人的实效性
3、求真:抓好班队和思想品德课及其它课等为主渠道的育人途径强化学科的德育功能注重德育的连续性、系统性
4、求实:抓好日常行为习惯的养成教育从小事入手培养良好的行为习惯注重个性化、人格化的教育【主要工作】一加强德育队伍建设增强德育工作实效
1、加强教职工的师德教育组织教职工认真学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》及《中小学生教师职业道德规范》开展以爱为核心的师德教育做到人人成为德育工作者人人成为学生的良师益友提倡全面育人、全员育人、全程育人真正做到把德育工作贯穿于各项工作之中渗透到各科教学之中使德育工作制度化、科学化、规范化
2、加强以中队辅导员为骨干的德育队伍建设为年轻的大、中队辅导员创造学习机会促进辅导员专业化发展努力塑造一支师德高尚、专业过硬、战斗力强的德育队伍
3、结合课程改革加强德育科研1克服德育存在的“空洞化”“简单化”的倾向结合课程改革加强德育科研大胆改革德育工作让德育工作贴近学生贴近生活努力改进德育工作的方式方法提倡人人撰写德育论文2根据台教监[20××]16号《关于开展校园廉政文化建设研究活动的通知》精神积极开展台州市课题《开展小学生廉洁教育的实效性研究》的研究工作深入推进我校的校园廉政文化建设活动二加强对学生的思想品德教育
1、大力弘扬和培育民族精神充分利用各种法定节日、传统节日、重要人物和重大事件纪念日以及入学、入队等重要时机举行各种庆祝、纪念活动和必要的仪式;抓好每周升旗仪式、国旗下讲话等常规活动激发学生的爱国热情;开展对未成年人思想道德宣传教育和实践活动将民族精神教育与公民道德教育有机结合起来纳入教育的全过程
2、以贯彻落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为主线进一步加强“校园文明礼仪三字经”教育开展诚信教育努力提高学生的诚信意识帮助学生形成基本的道德观念和基础的道德行为习惯各班要坚持做到三个“一”:⑴、坚持每天一次情况小结做到发现情况及时处理⑵、坚持每周一次班队活动做到主题鲜明教育深刻⑶、坚持每月更换一次板报做到贴近实际、美观大方
3、抓好常规竞赛促进校园常规管理积极在校园内开展流动红旗竞赛、争当各类好少年等特色活动⑴、充分利用队报、广播站、黑板报、宣传栏等宣传阵地加强学生文明礼貌、安全卫生等常规教育宣传使日常行为规范教育活动更深入更持久⑵、进一步健全《班级竞赛评分制度》并组织学生学习这些规章制度让它们指导规范学生的行为⑶、重视经常性检查督促抓好学生卫生、纪律等检查、通报工作做好管理队伍的建设规范值日、检查、评比等制度让监督岗发挥更多、更大的作用⑷、做好考核、评定、公布等相关工作做到公平、公正、公开
4、加强以体验教育为基本途径的载体建设以“生活教育”为重要载体对学生进行革命传统教育、爱国爱乡教育、环境保护教育等三加强安全教育创建“平安校园”
1、提高认识加强领导完善制度完善安全工作责任制层层落实职责
2、加强对学生的日常管理加强隐患检查加强值周值日巡查及时处理各类突发事件
3、组织师生学习安全教育有关文件、制度及要求通过早会、班队课等进行日常安全教育坚持每天“放学前一分钟安全教育”和温馨提示教育
4、切实加强交通安全管理开展好交通安全教育宣传月活动尤其要加强对低年级学生和骑车上学学生的交通安全教育教育他们戴好小黄帽上下学并要对有关路段学生交通安全状况进行不定期检查
5、狠抓学校饮食卫生积极配合有关部门依法加强对校园周边卫生的管理工作搞好学校周边食品摊点的整顿加强宣传教育普及科学卫生知识坚决杜绝群体性食物中毒事件的发生
6、抓好安全的宣传教育加强对师生广泛、深入、持久的安全教育是确保学校安全的根本性措施之一安全教育包括自我防范自我救护和应付突发事件的常识性教育要结合不同层次教育的特点及不同年龄学生特点和接受能力开展多种形式的、富有实效的安全知识教育重点是加强道路交通、消防、食品卫生等方面的安全常识以及遇到触电、中毒、溺水等危险或紧急事故时的自救、他救方法教育四加强法制教育和对学生的心理健康教育本学期将继续通过法制专题讲座演讲活动、参观展览等途径对学生进行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》为重点的法制教育系列活动进一步加强遵纪守法预防犯罪为内容的法制教育使他们学法、知法、懂法树立遵纪守法和自我保护意识以《中小学心理健康教育指导纲要》为依据密切关注学生心理素质的发展挖掘学生的潜能帮助学生形成健全的人格培养承受挫折的能力、超越自我的勇气具备良好的心理品质尤其要重视离异家庭、特困家庭学生的教育建立帮教档案建立“特殊学生”档案继续抓好“心理课”、“健康教育课”、“心理咨询室”等注重学校、家庭、社会三结合教育加强学校、家庭的联系做好家访工作规范家长学校充分发挥家长委员会的作用召开家长会、建立家长接待室等与街道、居委会形成合力利用德育共建单位的有力资源组织学生深入社区开展社会服务活动形成校内外学生德育的网络共同促进学生的思想道德素质的发展五加强体育、文化、艺术、科技教育工作全面提高学生的综合素质。