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文本内容:
备课笔记(2 学年度第二学期)年级二年级科目体育 学年度第二学期二年级下册体育教学计划
一、学生基本情况分析二年级的学生年龄在7岁左右,对一切东西的概念还不是很清晰,身体素质较差,意志力比较薄弱,针对这些特点,着重对学生进行入门教育和纪律性教育小学二年级的学生处于生长发育的初期,运动系统发育还不成熟,处于发展期,运动能力较低,身体各部分肌肉发展不平衡,上下肢协调性差;好动喜玩,想象创造力丰富;学习兴趣易激发二个年级各有千秋,因此在教学中根据班级的特点进行因材施教
(一)生理发育特点
1、二年级学生一般为7岁,在生理上有所发展骨骼肌肉茁壮成长,特别是下肢骨骼的增长,比身体增长还要快
2、二年级学生肌肉发育尚不完全,含水份多,肌肉纤维较细,肌腱宽而短,关节的软骨较厚,关节囊韧带薄而松弛,关节周围肌肉较细长,关节的伸展性活动范围较大,牢固性较差,容易发生脱臼因此在体育活动和锻炼时不易进行剧烈运动
3、二年级学生神经系统调节心脏活动的功能已发展完成,血液循环比较快,心跳较快,应防止心脏负担过重和体力活动过度
(二)心理发展特点
1、二年级学生心理水平还停留在不随意性和具体形象阶段;心理活动的随意性和目的性虽有所发展,但仍以不随意性为主
2、二年级学生参加集体活动时的集体意识比较模糊,还不能清楚地意识到自己和集体的关系;意识到班级是一个集体,意识到班级的荣誉
3、二年级学生还不具备自我评价能力,对活动的成功与失败不会放到心上,但喜欢听表扬的话,对批评的话语不放在心理,一会就恢复到原始状态
二、教材分析本学期学习主要内容走和跑
①知道自然快速跑的动作方法,
②会做出两臂曲肘前后摆动的自然快跑及前脚掌着地沿直线进行快速跑动作跳跃
①了解在踏跳区内起跳的重要意义
②能做出快速助跑、起跳迅速有力、起跳后向前上方跃起、两腿屈膝上提的跳远基本动作;做到在踏跳区内准确起跳投掷
①知道投掷的正确动作方法
②能掌握巩固肩上屈肘、自然挥臂的投掷动作技巧
①道前滚翻的动作方法和要求
②能做出连续前滚翻的动作,几个前滚翻之间的连接紧密,方向正,翻滚动作正确新课标第一网韵律活动
①道节奏操的名称和动作方法
②能随音乐节拍将全套操连贯起来练习体质测试
(1)身高、体重2坐位体前屈
三、教学目标
1、通过体育教学向学生进行体育卫生保健教育,进一步了解上体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身体健康的简单常识和方法,增强学生健康增进体质,促进德、智、体全面发展,养成良好的卫生习惯
2、通过本学期的教学使学生初步掌握立定跳远动作,跑步的基本方法,学会学习方法,发展学生跳跃能力,培养学生运动兴趣进一步学会一些基本运动、游戏、韵律活动和舞蹈的方法,发展身体素质和基本活动能力培养学生的基本活动能力和一些动作方法,保持正确的身体姿势积极参与体质测试,争取优秀通过游戏发展学生的奔跑能力,培养学生认真、负责的积极态度,团结协作的团队精神,体验参加体育活动的乐趣
3、在
一、二年级体育课教学中,以健康第一为指导思想,以适应社会需求及体育课的特点和
一、二年级学生心理,生理特点在教学中以运动参与,运动技能,身体健康,心理健康,社会适应五个为主要学习领域,充分利用游戏,教学比赛等有主题的教学渗透到教学中去,使学生在身体素质,心理健康等方面全面发展同时让学在特定的情境中通过观察、体验、掌握学习的方法
4、通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础
四、德育渗透德育是教育的灵魂,育人是教育的本质把德育改革与课程改革紧密结合起来,以新课程改革为契机,激活教学,优化课堂,使每一堂课都成为德育的有机组成部分,使每一个老师都成为德育工作者因此,作为一名体育教师,在课堂中渗透德育是我们义不容辞的责任体育课教学应从增强体质出发,加强课堂教学,经常对学生进行思想品德教育,有意识地培养学生爱国主义、集体主义精神及社会公德、家庭美德、诚实守信等各种优良品质
五、提高教学效率的措施
1、年龄普遍较小,多采用游戏
2、小学生好胜心强,可采用一些教学比赛,以增强学生锻炼身体的效果
3、备课时研究教学大纲,钻研教材,把握重难点,确定训练项目找出练习点;课堂上,激发学生兴趣,采用由易到难,逐步递进,分散难点,分步教学方法
4、练习上,精讲多练,以教师为主导,学生为主体,动作逐步过渡,步步引课练;指定分组与自由结合组织形式,采用辅助与诱导,讲解示范与模仿练习;增强练习强度、密度,提高学生学习兴趣,有利于掌握和技能形成与提高
5、给学生足够的发挥空间,鼓励学生创新有了合适的机会,才能充分让学生去创造,这样不仅满足了学生的兴趣和表现欲望、发展特长,而且还大大促进了学生创新意识和创新能力的提高
六、进度表周次教学内容课时1引导课体育常识做早操的好处
1、队列队形;
2、游戏;块块集合
421、基本体操
2、队列排纵队,横队;
431、基本体操;
2、游戏一切行动听指挥
3、游戏挑战应战
441、队列;原地转法;
2、复习基本体操;45游戏课
1、端水平衡;
2、障碍赛跑;复习前后滚动;
2、游戏绕木棒接力;
461、韵律活动;
2、走各种姿势的走;
471、队列报数;
2、各种姿势的走;
481、技巧前滚翻;
2、游戏跳垫子
491、劳动模仿操;
2、游戏迎面接力;410五一节期中考试
111、队列走圆形;
2、十字接力;
1、技巧立卧撑;
2、游戏换物接力;
4121、基本体操;
2、游戏“8”字接力;
1、徒手操;
2、游戏改换目标;
4131、跳小绳;
2、游戏迎面接力跑;
4141、走跑练习;
2、游戏跳进去拍人;
4151、跳小绳;
2、跳双绳;
4161、走跑交替;
2、游戏单脚跳接力;417小篮球接球跑动单手投篮游戏行到一致
4181、小篮球移动变向跑
2、跳大绳;
3、游戏障碍物赛跑;419期末总结
2016.
2.25二年级体育课教案时间第一周第
一、二节课时二课时教材(室内课)引导课体育常识做早操的好处目的通过教学使学生了解做早操的好处,知道体育课简单的常规要求使学生养成认真做操,遵守课堂常规的习惯,以及坐、立、行正确的身体姿态培养学生能够经常做早操,养成锻炼身体的好习惯顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强开始部分师生问好宣布本次课的内容和任务教室
1、教师语言要清晰
2、讲解课堂要求任务学生坐在教室里按自己的座位坐好110小基本部分
一、讲解本学期体育课的要求和任务内容
二、讲解做早操的好处教室要求
①、学生认真遵守纪律
②、养成良好的坐立行的正确姿态
③、能够自觉做到无故旷课,迟到,有事要请假学生坐在教室里按自己的座位坐好120小结束部分总结本次课的情况下课教室教师总结本次可的情况学生按教室的座位坐好14小场地设计教室时间第一周第
三、四节课时二课时教材
1、队列队形立正、稍息、集合、解散;
2、游戏;块块集合目的通过本次课的学习使学生基本掌握整队的方法和要领培养学生身体的正确姿势,发展空间体位感觉培养学生的纪律性,组织性和集体主义精神顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装
2、宣布课的内容和任务组织××××××××××××××××××××教师讲解课堂要求和任务教师带领学生一起做游戏学生站成四列横队学生和教师一同做游戏基本部分
一、队列队形立正、稍息、集合、解散重点;挺胸抬头难点腿要伸制直,体要正动作要迅速组织同上队列四列横队教师讲解动作和要领教师做完整正确示范教师个别指导生认真听动作方法和要领学生练习,分组练习学生练习时精神饱满整齐一致结束部分
一、放松;
二、小结;
三、下课组织教师总结本次课的情况下课认真听讲情绪饱满下课场地设计二年级体育课教案时间第二周第
一、二节课时二课时内容
1、基本体操七彩阳光广播操(1—3)节;
2、队列排纵队,横队;目的1.通过本次课的学习,使学生初步学习规定的徒手操,(七彩阳光广播操)2.培养学生身体的正确姿势和节奏,发展学生的良好的姿势3.培养学生行动迅速和听从指挥的精神顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装
2、宣布课的内容和任务组织○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○同上队列四列横队
1、教师讲解课堂要求和任务
2、讲解队列练习的要求
1、学生站四列横队
2、听从指挥注意力集中11210小基本部分
一、七彩阳光广播操(1—3)节原地踏步(8×2)第一节,伸展运动第二节,阔胸运动第三节,踢腿运动组织同上队列四列横队,体操队形教师讲解动作方法和要求教师做完整正确的示范教师个别指导找学生表演学生认真听讲动作方法和要领学生集体练习学生分组练习4X818中结束部分
一、放松;
二、小结;
三、下课组织教师总结本次课的情况下课认真听讲情绪饱满下课13小场地设计二年级体育课教案时间第二周第
三、四节课时二课时内容
1、基本体操七彩阳光广播操(4-6)节;
2、游戏块块集合;目的通过这节课的学习,使学生进一步掌握七彩阳光广播操的要领及动作培养学生身体的正确姿势和节奏感培养学生能够遵守纪律和快速集合的能力顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分准备活动
1、队列立正、稍息、集合、解散
2、复习广播操的前三节
3、专项准备活动××××××××××××××××××××××××
1、教师讲解课堂要求和任务
3、讲解队列练习的要求
1、学生站四列横队
2、听从指挥注意力集中11210小基本部分
一、七彩阳光广播操(4-6)节;第四节,体侧运动第五节,体转运动第六节,全体运动组织同上队列四列横队,体操队形教师讲解动作方法和要领教师做分解和完整动作示范教师给学生个别指导1学生认真听讲动作方法和要领2学生集体练习3学生分组练习4X818中结束部分
一、放松;
二、小结;
三、下课组织自由散开
1、总结本次课的情况
2、下课
1、认真听讲,精神饱满
2、下课13小场地设计二年级体育课教案时间第三周第
一、二节课时二课时内容
1、基本体操七彩阳光广播操(7-8)节;
2、游戏一切行动听指挥;目的
1.通过这节课的学习,使学生进一步掌握七彩阳光广播操的要领及动作
2.培养学生身体的正确姿势和节奏感
3.培养学生快速反应和集体行动的能力顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分准备活动
1、队列立正、稍息、集合、解散
2、复习广播操的前六节
3、专项准备活动++++++++++++
1、教师讲解课堂要求和任务
2、讲解队列练习的要求
1、听从指挥注意力集中
4、学生充分活动各关节11210小基本部分
一、七彩阳光广播操(4-6)节;第七节,跳跃运动第八节,整理运动组织同上队列四列横队,体操队形教师讲解动作方法和要领教师做分解和完整动作示范教师给学生个别指导1学生认真听讲动作方法和要领2学生集体练习3学生分组练习4X818中结束部分
一、放松;
二、小结;
三、下课组织自由散开
1、总结本次课的情况
2、下课
1、认真听讲,精神饱满
2、下课13小场地设计二年级体育课教案时间第三周第
三、四节课时二课时内容
1、基本体操七彩阳光广播操(1-8)节;
2、游戏挑战应战;目的通过这节课的学习,使学生进一步掌握第八套广播操的要领及动作培养学生身体的正确姿势和节奏感发展学生奔跑能力,培养学生机智、果断和诚实的品质顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分课堂常规
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装
2、宣布课的内容和任务组织同上队列四列横队
3、讲解队列练习的要求
4、师生一同练习
1、学生站四列横队
2、学生认真听讲11210小基本部分
一、七彩阳光广播操(1-8)节;重点各节的动作要领及要求组织同上队列四列横队,体操队形教师讲解动作方法和要领教师做分解和完整动作示范教师给学生个别指导1学生认真听讲动作方法和要领2学生集体练习3学生分组练习4X818中结束部分
一、放松;
二、小结;
三、下课组织自由散开
1、总结本次课的情况
2、下课
1、认真听讲,精神饱满
2、下课13小场地设计二年级体育课教案时间第四周第
一、二节课时二课时内容
1、队列向左转、向右转、向后转;
2、复习,广播操;目的通过本次课的学习,使学生学会简单的原地转法的队列方法培养学生身体的良好的姿态,以及行动迅速和听从指挥的能力培养学生对工作认真负责的精神,发展良好的身体姿态顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分准备活动
1、队列立正、稍息、集合、解散
2、广播操
3、专项准备活动组织××××××××××××××××××××××××
1、教师讲解课堂要求和任务
2、师生一同练习
1、学生站四列横队
2、学生充分活动各关节11210小基本部分
一、队列原地的转法重点转体;难点腿要靠拢不要外扫组织同上队列四列横队,体操队形教师讲解动作方法和要领教师做分解和完整动作示范教师给学生个别指导1学生认真听讲动作方法和要领2学生集体练习3学生分组练习4X818中结束部分
一、放松;
二、小结;
三、下课组织四列横队
1、总结本次课的情况
2、下课
1、认真听讲,精神饱满
2、下课13小场地设计二年级体育课教案时间第四周第
三、四节课时二课时内容
1、技巧前后滚动;
2、游戏障碍赛跑;目的通过本次课的学习,使学生学会前后的动作方法,掌握要领通过练习,可以发展身体的柔韧性,平衡感觉和协调灵敏等素质培养学生团结协作和集体主义精神,发展学生的奔跑能力顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装
2、宣布课的内容和任务组织同上队列四列横队
1、教师讲解课堂要求和任务
2、讲解队列练习的要求
1、学生站四列横队
2、学生充分活动各关节11210小基本部分
一、技巧(前后滚动)重点滚动要圆滑;难点团身紧;组织□□□□□□××××××◎××××××□□□□□□教师讲解动作方法和要领教师做分解和完整动作示范教师给学生个别指导学生认真听讲动作方法和要领学生集体练习学生分组练习4X818中结束部分
一、放松;
二、小结;
三、下课组织同上队列四列横队
1、总结本次课的情况
2、下课
1、认真听讲,精神饱满
2、下课13小场地设计小垫子20块四个标志物四个小圆圈二年级体育课教案时间第五周第
一、二节课时二课时内容游戏课端水平衡比赛;障碍赛跑;目的通过本次游戏课的学习,使学生锻炼学生平衡能力和坚强意志培养学生在游戏中锻炼保持平衡的能力培养学生团结协作和集体主义精神,发展学生的奔跑能力顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分准备活动
1、队列原地三种转法
2、广播操
3、专项准备活动××××××××××××××××××××××××教师讲解课堂要求和任务学生充分活动各关节11210小基本部分
一、游戏课
1、端水平衡比赛;规则球随水泼出应捡回碗内,并由裁判把水加满后再跑组织++++××××××××××××××××教师讲解游戏要求和规则学生练习比赛教师做正确评定胜负学生认真听讲游戏规则学生练习比赛分组比赛4X818中结束部分
一、放松;
二、小结;
三、下课组织自由散开
1、总结本次课的情况
2、下课
1、认真听讲,精神饱满
2、下课13小场地设计四个标志物四块小垫子四个小圆圈二年级体育课教案时间第五周第
三、四节课时二课时内容
1、技巧复习前后滚动;
2、游戏绕木棒运动目的通过本次课的学习,使学生学会前后滚动的动作方法,掌握动作要领通过练习,可以发展身体的柔韧性,平衡感觉和协调灵敏等素质培养学生锻炼奔跑速度和发展动作的灵活性顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分
1、队列
2、广播操
3、专项准备活动同上队列四列横队教师讲解课堂要求和任务学生充分活动各关节11210小基本部分
一、技巧(前后滚动)重点滚动要圆滑;难点团身紧;教师讲解动作方法和要领教师做分解和完整动作示范教师给学生个别指导学生认真听讲动作方法和要领学生集体练习学生分组练习4X818中结束部分
一、放松;
二、小结;
三、下课
1、总结本次课的情况
2、下课
1、认真听讲,精神饱满
2、下课13小场地设计二年级体育课教案时间第六周第
一、二节课时二课时内容
1、韵律活动;
2、走各种姿势的走;目的通过本次课的教学,使学生学会简单的韵律活动,发展学生动作的协调性,节奏感和审美能力通过学习走的正确方法,培养学生走的正确姿势,发展学生走的能力除尽下肢和内脏器官的发展顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分
一、课堂常规
二、准备活动
1、队列
2、广播操
3、专项准备活动组织××××××××××××××××××××
1、讲解队列练习的要求
2、师生一同练习
1、学生站四列横队
2、学生充分活动各关节11210小基本部分
一、韵律活动节奏,游戏形式本律动练习是以踏步和走步与击掌动作相配合,按一定节奏的要求来进行游戏教师讲解动作方法和要领教师做分解和完整动作示范教师给学生个别指导在音乐下练习学生认真听讲动作方法和要领学生集体练习学生分组练习
4、在音乐下练习结束部分
一、放松;
二、小结;
三、下课
1、总结本次课的情况
2、下课
1、认真听讲,精神饱满
2、下课13小场地设计二年级体育课教案时间第六周第
三、四节课时二课时内容
1、走用各种正确姿势的走;
2、游戏迎面接力;目的通过学习走的正确方法,培养学生走的正确姿势,发展学生走的能力除尽下肢和内脏器官的发展通过游戏练习,培养学生集体主义精神,发展学生的速度和奔跑能力顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分
一、课堂常规
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装
2、宣布课的内容和任务
二、准备活动同上队列四列横队教师讲解课堂要求和任务学生充分活动各关节11210小基本部分
一、用各种正确姿势的走重点下上肢的协凋,放松,自然难点抬头,挺胸,自然大方教师讲解动作方法和要领教师做分解和完整动作示范教师给学生个别指导学生认真听讲动作方法和要领学生集体练习学生分组练习3/415中结束部分
一、放松;
二、小结;
三、下课
1、总结本次课的情况
2、下课
1、认真听讲,精神饱满
2、下课13小场地设计二年级体育课教案时间第七周第
一、二节课时二课时内容
1、队列报数;
2、复习走各种姿势的走;目的通过这节课的学习,可以培养学生的有意注意和认真的态度,以及纪律性和良好的精神面貌培养学生的声音清晰、连贯、准确和精神饱满
3、通过学习走的正确方法,培养学生走的正确姿势,发展学生走的能力除尽下肢和内脏器官的发展顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分
一、课堂常规
二、准备活动
1、队列
2、广播操
3、专项准备活动组织××××××××××××××××××××
1、教师讲解课堂要求和任务
2、讲解队列练习的要求
1、学生站四列横队
2、学生充分活动各关节11210小基本部分
一、队列(报数)重点声音、短处、宏亮难点;连贯、精神饱满教师讲解动作方法和要领教师做分解和完整动作示范教师给学生个别指导学生认真听讲动作方法和要领学生集体练习学生分组练习3/415中结束部分
一、放松;
二、小结;
三、下课
1、总结本次课的情况
2、下课
1、认真听讲,精神饱满
2、下课13小场地设计二年级体育课教案时间第七周第
三、四节课时二课时内容
1、韵律活动;
2、队列报数目的通过本次课的教学,使学生学会简单的韵律活动,发展学生动作的协调性,节奏感和审美能力学生的有意注意和认真的态度,以及纪律性和良好的精神面貌培养学生的声音清晰、连贯、准确和精神饱满顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分
一、课堂常规
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装
2、宣布课的内容和任务
二、准备活动同上队列四列横队讲解队列练习的要求
1、学生站四列横队
2、学生充分活动各关节11210小基本部分
一、韵律活动节奏,游戏形式本律动练习是以踏步和走步与击掌动作相配合,按一定节奏的要求来进行游戏教师讲解动作方法和要领教师做分解和完整动作示范教师给学生个别指导学生认真听讲动作方法和要领学生集体练习学生分组练习3/415中结束部分
一、放松;
二、小结;
三、下课
1、总结本次课的情况
2、下课
1、认真听讲,精神饱满
2、下课13小场地设计二年级体育课教案时间第八周第
一、二节课时二课时内容
1、技巧前滚翻;
2、游戏跳垫子游戏;目的
1、通过本次课的教学,使学生学习前滚翻的技能,增强学生的身体的各项身体素质和平衡能力
2、培养学生双脚连续跳的方法提高蹬地起跳的力量和发展学生的弹跳力顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装
2、宣布课的内容和任务××××××××××××××××××××教师讲解课堂要求和任务
1、学生站四列横队
2、学生充分活动各关节11210小基本部分
一、游戏(跳垫子游戏;)规则必须击掌或发出后能起跳垫子倒后要扶起后能起跳教师讲解动作方法和要领教师做分解和完整动作示范教师给学生个别指导学生认真听讲动作方法和要领学生集体练习学生分组练习3/412中结束部分
一、放松;
二、小结;
三、下课
1、总结本次课的情况
2、下课
1、认真听讲,精神饱满
2、下课13小场地设计垫子20块,四个标志物二年级体育课教案时间第八周第
三、四节课时二课时内容
1、技巧前滚翻;
2、游戏换物赛跑;目的
1、通过本次课的教学,使学生学习前滚翻的技能,增强学生的身体的各项身体素质和平衡能力
2、培养学生双脚连续跳的方法提高蹬地起跳的力量和发展学生的弹跳力
3、教育学生对工作认真负责的精神和遵守规则顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分
一、课堂常规
二、准备活动同上队列四列横队
1、教师语言要清晰
2、教师讲解课堂要求和任务
1、听从指挥注意力集中
2、学生充分活动各关节1210小基本部分
一、技巧(前滚翻)重点团身紧,两手及时堆垫子难点滚动圆滑,方向要正教师讲解动作方法和要领教师做分解和完整动作示范教师给学生个别指导
4、找好学生表演做示范学生认真听讲动作方法和要领学生集体练习学生分组练习3/415中结束部分
一、放松;
二、小结;
三、下课
1、总结本次课的情况
2、下课
1、认真听讲,精神饱满
2、下课13小场地设计垫子20块四个标志物口带20个二年级体育课教案时间第九周第
一、二节课时二课时内容
1、劳动模仿操;
2、游戏迎面接力;目的
1、通过这节课的学习,培养学生对体育活动的兴趣
2、提高动作的协调性和动作的准确性
3、培养学生快速奔跑能力和下肢力量顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装
2、宣布课的内容和任务××××××××××××××××××××
1、教师语言要清晰
2、教师讲解课堂要求和任务
1、听从指挥注意力集中
2、学生充分活动各关节11210小基本部分
一、劳动模仿操重点动作的协调性难点动作的准确性教师讲解动作方法和要领教师做分解和完整动作示范教师给学生个别指导1学生认真听讲动作方法和要领2学生集体练习3学生分组练习4X818中结束部分
一、放松;
二、小结;
三、下课
1、总结本次课的情况
2、下课
1、认真听讲,精神饱满
2、下课13小场地设计接力棒4个标志物4个二年级体育课教案时间第九周第
三、四节课时二课时内容
1、劳动模仿操;
2、游戏换物接力;目的
1、通过这节课的学习,使培养学生的模仿能力,培养学生对体育活动的兴趣
2、提高动作的协调性和动作的准确性
3、培养学生快速奔跑能力和下肢力量顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分准备活动
1、队列
2、复习模仿操
3、专项准备活动同上队列四列横队
1、教师讲解课堂要求和任务
2、讲解队列练习的要求
1、听从指挥注意力集中
2、学生充分活动各关节11210小基本部分
一、劳动模仿操重点各节的动作要领及要求教师讲解动作方法和要求教师做完整正确的示范教师个别指导学生认真听讲动作方法和要领学生集体练习学生分组练习4X818中结束部分
一、放松;
二、小结;
三、下课教师总结本次课的情况下课认真听讲情绪饱满下课13小场地设计四个小桶20个口袋二年级体育课教案时间第十一周第
一、二节课时二课时内容
1、队列齐步走-立定;
2、复习劳动模仿操;目的通过本次课的学习,培养学生正确的走姿和摆臂的动作培养学生的下肢力量和动作的准确性提高学生的模仿能力顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分
一、课堂常规
二、准备活动××××××××××××××××××××教师讲解课堂要求和任务
1、听从指挥注意力集中
2、学生充分活动各关节11210小基本部分
一、队列齐步走-立定重点走时要轻松自然难点整齐一致协调教师讲解动作方法和要领教师做分解和完整动作示范教师给学生个别指导1学生认真听讲动作方法和要领2学生集体练习3学生分组练习4X818中结束部分
一、放松;
二、小结;
三、下课
1、总结本次课的情况
2、下课
1、认真听讲,精神饱满
2、下课13小场地设计二年级体育课教案时间第十一周第
三、四节课时二课时内容游戏课
1、蹦蹦跳跳;
2、挑战应战;目的
1.通过这节课的学习,使学生进一步掌握七彩阳光广播操的要领及动作
2.培养学生身体的正确姿势和节奏感
3.发展学生奔跑能力,培养学生机智、果断和诚实的品质顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装
2、宣布课的内容和任务同上队列四列横队教师讲解课堂要求和任务学生充分活动各关节11210小基本部分
一、游戏蹦蹦跳跳规则教师发领后或击掌后才能起跳跳错了就换人
1、教师讲解游戏要求和规则
2、学生练习比赛
3、教师做正确评定胜负学生认真听讲游戏规则学生练习比赛分组比赛4X818中结束部分
一、放松;
二、小结;
三、下课
1、总结本次课的情况
2、下课
1、认真听讲,精神饱满
2、下课13小场地设计呼啦圈4个标志物4个教学回顾二年级体育课教案时间第十二周第
一、二节课时二课时内容
1、队列走圆形;
2、游戏十字接力;目的
1.通过本次课的学习,使学生进一步巩固走的技能,培养身体正确姿势感觉空间的能力
2.学习弯道跑和转接棒的方法,发展奔跑的能力
3.培养学生克服困难,勇敢等优良品质顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分
一、课堂常规
二、准备活动××××××××××××××××××××教师讲解课堂要求和任务
1、学生站四列横队
2、学生认真听讲11210小基本部分
一、队列(走圆形)重点走的自然、协调;难点走的要圆教师讲解动作方法和要领
1、学生认真听讲动作方法和要领
2、学生分组练习4X818中基本部分
二、游戏(十字接力)规则不许跨进圆圈内接力棒不许抛接棒教师讲解游戏要求和规则学生练习比赛教师做正确评定胜负学生认真听讲游戏规则学生练习比赛分组比赛2/39中结束部分
一、放松;
二、小结;
三、下课
1、总结本次课的情况
2、下课
1、认真听讲,精神饱满
2、下课13小场地设计接力棒4个标志物4个二年级体育课教案时间第十二周第
三、四节课时二课时内容
1、技巧立卧撑;
2、游戏换物接力;目的通过本次课的学习,使学生学会立卧撑的动作,使学生增强身体素质和手脚并用的协调性发展学生奔跑的能力和下肢的能力培养学生团结协作和集体主义精神,发展学生的奔跑能力顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装
2、宣布课的内容和任务同上队列四列横队
1、讲解队列练习的要求
2、师生一同练习
1、学生站四列横队
2、学生充分活动各关节11210小基本部分
一、技巧重点用力收复;难点身体成一线;
3、教师讲解动作方法和要领学生认真听讲动作方法和要领4X818中基本部分
二、游戏(换物接力)规则交换物品必须放好才能起跑听到发领后或击掌后才能起跑
4、找学生表演教师讲解游戏要求和规则学生练习比赛教师做正确评定胜负4神饱满动作轻松整齐一致学生认真听讲游戏规则学生练习比赛分组比赛2/39中结束部分
一、放松;
二、小结;
三、下课
1、总结本次课的情况
2、下课认真听讲,精神饱满13小二年级体育课教案时间第十三周第
一、二节课时二课时内容
1、基本体操;
2、游戏“8”字接力;目的
1.通过本次课的学习,使学生进一步掌握基本体操的动作要求
2.培养学生身体的正确姿势和节奏感
3.培养学生团结协作和集体主义精神,发展学生的奔跑能力顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分
一、课堂常规
二、准备活动××××××××××××××××××××
1、教师语言要清晰
2、教师讲解课堂要求和任务
1、学生站四列横队
2、学生充分活动各关节11210小基本部分
一、基本体操重点各节动作的要求和熟练性难点动作的准确性教师讲解动作方法和要领教师做分解和完整动作示范学生认真听讲动作方法和要领学生集体练习4X818中基本部分
二、游戏(“8”字接力;)规则跑前不得踏线或节棒后才能起跑不许按规定的动作要求去作
4、找学生表演教师讲解游戏要求和规则学生练习比赛教师做正确评定胜负4神饱满动作轻松整齐一致学生认真听讲游戏规则学生练习比赛分组比赛2/39中结束部分
一、放松;
二、小结;
三、下课
1、总结本次课的情况
2、下课
1、认真听讲,精神饱满
2、下课13小二年级体育课教案时间第十三周第
三、四节课时二课时内容
1、徒手操;
2、游戏改换目标;目的
1.通过本次课的学习,使学生进一步掌握徒手操的要领
2.培养学生动作的节奏感和协调性
3.培养学生锻炼奔跑速度和发展动作的灵活性顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装
2、宣布课的内容和任务同上队列四列横队教师讲解课堂要求和任务听从指挥注意力集中11210小基本部分
一、基本体操重点各节动作的要求和熟练性难点动作的准确性教师讲解动作方法和要领学生认真听讲动作方法和要领4X818中基本部分
二、游戏(改换目标)规则追者只能拍人不许堆人、拉人逃者需要隐蔽时必须站在该同学的后面
4、找学生表演教师讲解游戏要求和规则学生练习比赛教师做正确评定胜负4神饱满动作轻松整齐一致学生认真听讲游戏规则学生练习比赛分组比赛2/39中结束部分
一、放松;
二、小结;
三、下课
1、总结本次课的情况
2、下课
1、认真听讲,精神饱满
2、下课13小二年级体育课教案时间第十四周第
一、二节课时二课时内容
1、跳小绳;
2、游戏迎面接力;目的通过这节课的学习,使学生进一步掌握跳小绳的方法和正确的姿势提高动作的协调性和动作的准确性培养学生快速奔跑能力和下肢力量即集体主义精神顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分
一、课堂常规
二、准备活动组织××××××××××××××××××××讲解队列练习的要求
1、学生站四列横队
2、学生充分活动各关节11210小基本部分
一、跳小绳重点摇绳要协调难点轻松协调,动作连贯教师做分解和完整动作示范教师给学生个别指导学生分组练习4X818中基本部分
二、游戏(迎面接力)规则教师没有发领或击掌不许起跑起跑前不许堆拉人
4、找学生表演教师讲解游戏要求和规则学生练习比赛教师做正确评定胜负4神饱满动作轻松整齐一致学生认真听讲游戏规则学生练习比赛分组比赛2/39中结束部分
一、放松;
二、小结;
三、下课
1、总结本次课的情况
2、下课
1、认真听讲,精神饱满
2、下课13小场地设计接力棒4个标志物4个小绳每人一条二年级体育课教案时间第十四周第
三、四节课时二课时内容
1、走跑交替;
2、复习跳小绳;目的
1、通过这节课的学习,使学生进一步掌握走跑的正确姿势发展走跑能力
2、发展学生下肢力量和灵敏性协调性等身体素质
3、培养学生团结一致互相配合的精神顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装
2、宣布课的内容和任务同上队列四列横队
1、教师讲解课堂要求和任务
2、师生一同练习
1、学生站四列横队
2、学生充分活动各关节11210小基本部分
一、走跑交替重点走和跑要轻松难点动作要自然教师做完整正确的示范教师个别指导学生集体练习学生分组练习4X818中基本部分
一、跳小绳重点摇绳要协调难点轻松协调,动作连贯教师讲站队的要求学生练习,教师指导教师评定学生认真听讲要求学生练习分组练习2/39中结束部分
一、放松;
二、小结;
三、下课教师总结本次课的情况认真听讲情绪饱满13小场地设计每人一条小绳二年级体育课教案时间第十五周第
一、二节课时二课时内容
1、队列走跑练习;
2、游戏跳进去拍人;目的通过本次课的学习,使学生进一步掌握正确的走和跑的动作培养学生的下肢力量和动作的准确性培养学生勇敢顽强的精神顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分
一、课堂常规队列慢跑
2、徒手操
3、专项准备活动组织××××××××××××××××××××
1、教师讲解课堂要求和任务
2、讲解队列练习的要求
1、学生站四列横队
2、学生充分活动各关节11210小基本部分
一、走跑交替重点走和跑要轻松难点动作要自然教师给学生个别指导学生集体练习4X818中基本部分
二、游戏跳进去拍人;圆圈内的人不能出圈追拍的人不能用单脚跳必须双脚跳进去
1、教师讲解动作方法和要领
2、教师做分解和完整动作示范
3、师给学生个别指导1学生认真听讲动作方法和要领2学生集体练习3学生分组练习2/39中结束部分
一、放松;
二、小结;
三、下课总结本次课的情况认真听讲,精神饱满13小场地设计四个圆圈二年级体育课教案时间第十五周第
三、四节课时二课时内容
1、韵律活动;
2、游戏找自己的家;目的通过这节课的学习,发展学生的节奏感,观察力,培养学生组织纪律性培养学生动作敏捷性发展身体的灵敏性和协调性培养学生的反应能力和协调能力顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装
2、宣布课的内容和任务同上队列四列横队
2、教师讲解课堂要求和任务
4、师生一同练习
1、听从指挥注意力集中
2、学生充分活动各关节11210小基本部分
一、韵律活动;猜猜他是谁教师讲解游戏要求和规则学生练习比赛分组比赛4X818中基本部分
二、游戏找自己的家规则发出口令后,才能起跑没有发出口令不须睁开眼睛
1、教师讲解游戏要求和规则
2、学生练习比赛
3、教师做正确评定胜负生认真听讲游戏规则学生练习比赛分组比赛2/39中结束部分
一、放松;
二、小结;
三、下课
1、总结本次课的情况
2、下课认真听讲,精神饱满13小场地设计呼啦圈4个标志物4个二年级体育课教案时间第十六周第
一、二节课时二课时内容
1、跳小绳;
2、游戏十字接力;目的通过本次课的学习,使学生进一步掌握跳小绳的方法发展学生灵敏性谐调性和耐力等身体素质发展学生的快速反应和奔跑能力顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分
一、课堂常规
二、准备活动
1、队列慢跑,蛇形跑
2、拍手操
3、专项准备活动××××××××××××××××××××
1、教师讲解课堂要求和任务
2、讲解队列练习的要求
1、学生站四列横队
2、学生充分活动各关节11210小基本部分
一、跳小绳重点摇绳要协调难点轻松协调,动作连贯教师讲解动作方法和要领学生集体练习4X818中基本部分
二、游戏(十字接力)规则不许跨进圆圈内接力棒不许抛接棒完成后迅速离开跑道,不得阻碍他人教师讲解游戏要求和规则学生认真听讲游戏规则分组比赛2/39中结束部分
一、放松;
二、小结;
三、下课总结本次课的情况认真听讲,精神饱满13小场地设计接力棒4个标志物4个二年级体育课教案时间第十六周第
三、四节课时二课时内容
1、小绳双人跳绳;
2、游戏迎面接力;目的通过本次课的学习,使学生初步掌握双人跳小绳的技能和方法,发展学生的下肢弹跳的能力培养学生对时间和空间的感觉,相互配合的精神,发展下肢能力培养学生的团结协作和顽强勇敢的精神顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分
一、课堂常规
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装
2、宣布课的内容和任务
二、准备活动同上队列四列横队教师讲解课堂要求和任务学生站四列横队11210小基本部分
一、跳小绳(双人跳绳)动作重点两个人摇绳的配合能力难点轻松协调,动作连贯教师讲解动作方法和要领教师做分解和完整动作示范教师给学生个别指导学生认真听讲动作方法和要领学生集体练习学生分组练习4X818中基本部分
二、游戏规则教师没有发领或击掌不许起跑起跑前不许堆拉人学生练习比赛教师做正确评定胜负学生认真听讲游戏规则分组比赛2/39中结束部分
一、放松;
二、小结;
三、下课总结本次课的情况认真听讲,精神饱满13小场地设计接力棒4个标志物4个小绳每人一条二年级体育课教案时间第十七周第
一、二节课时二课时内容
1、走跑交替;
2、游戏单双脚跳圈;目的通过本次课的学习,使学生进一步掌握正确的走和跑的动作培养学生的下肢力量和动作的准确性培养学生勇敢顽强的精神顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分
一、课堂常规
二、准备活动
1、队列跑圆形
2、模仿操
3、专项准备活动组织××××××××××××××××××××
1、教师讲解课堂要求和任务
2、师生一同练习
1、学生站四列横队
2、学生充分活动各关节1210小基本部分
一、走跑交替重点走和跑要轻松难点动作要自然教师讲解动作方法和要领教师做分解和完整动作示范学生认真听讲动作方法和要领学生集体练习4X818中基本部分
二、游戏单双脚跳圈规则跳时途中不许接触圆圈发令后或拍手后方可跳教师讲解游戏要求和规则学生练习比赛教师做正确评定胜负学生认真听讲游戏规则学生练习比赛分组比赛2/39中结束部分
一、放松;
二、小结;
三、下课
1、总结本次课的情况
2、下课
1、认真听讲,精神饱满
2、下课13小场地设计接力棒4个4个圆圈二年级体育课教案时间第十七周第
三、四节课时二课时内容
1、30秒跳小绳;
2、期末总结目的通过本次课的学习,使学生进一步掌握正确的走和跑的动作培养学生的下肢力量和动作的准确性
6、培养学生勇敢顽强的精神顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分
一、课堂常
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装
2、宣布课的内容和任务同上队列四列横队
1、教师语言要清晰
2、讲解队列练习的要求
1、听从指挥注意力集中
2、学生充分活动各关节1210小基本部分
一、教师讲解动作方法和要领教师做分解和完整动作示范教师给学生个别指导学生认真听讲动作方法和要领学生集体练习学生分组练习4X818中基本部分教师讲解游戏要求和规则
1、学生练习比赛教师做正确评定胜负学生认真听讲游戏规则学生练习比赛2/39中结束部分
一、放松;
二、小结;
三、下课总结本次课的情况认真听讲,精神饱满13小场地设计录音机一台二年级体育课教案时间第十八周第
一、二节课时二课时内容小篮球移动变向跑目的初步学习篮球变向跑的基本技,提高学生的基本活动能力培养学生遵守纪律,团结协作,服从命令的良好作风内容课的内容教师活动学生活动次数时间量准备部分
一、课堂常规(略)
二、准备部分
1、队列、慢跑
2、徒手操、伸展运动
3、专门性练习
1、体委组织整队
2、教师宣布本课内容,任务
3、教师指挥,口令
4、组织四列横队
1、学生听口令站队
2、学生听口令练习、模仿15305弱中强中弱基本部分
一、小篮球移动变向跑重点反应灵敏控制球灵活组织四路纵队*、教法示范讲解动作分组练习个别指导纠正练习看教师手势移动练习看教师手势变向跑练习快速跑中急停变向跑练习滑步移动变向跑结合小比赛练习移动变向跑*、要求反应快、动作敏捷结束部分
一、放松活动
二、总结
三、下课
1、教师组织领做
2、指出本课优点与缺点
3、组织四列横队
1、学生模仿
2、学生听,提问二年级体育课教案时间第十八周第
三、四节课时二课时内容
1、跳大绳;
2、游戏障碍物赛跑;目的通过这节课的学习,使学生掌握跳大绳的方法同学之间的协调性和配合能力发展下肢力量,协调等身体素质培养学生集体主义精神和奔跑速度能力顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分
一、课堂常规
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装
2、宣布课的内容和任务
二、准备活动
1、队列练习
2、广播操
3、专项准备活动
1、教师语言要清晰
2、教师讲解课堂要求和任务
3、讲解队列练习的要求
4、师生一同练习
1、学生站四列横队
2、学生认真听讲,注意关查
3、听从指挥注意力集中
4、学生充分活动各关节11210小基本部分
一、跳大绳重点跳摇要配合协调难点轻松、连贯动作自然教师讲解动作方法和要领教师做分解和完整动作示范教师给学生个别指导学生认真听讲动作方法和要领学生集体练习学生分组练习3/425中结束部分
一、放松;
二、小结;
三、下课
1、总结本次课的情况
2、下课
1、认真听讲,精神饱满
2、下课13小。