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四年级语文下册期末考试卷第一部分基础知识积累与运用(50%)
一、读拼音,规范地写词语(6分)héxiéshēnyínzhuāngshìjíxiángjiànkāngjìngpèi()()()
二、先比一比,再组词(5分)弧()徽()幼()饶()抗()狐()微()劝()绕()坑()
三、用“______”画出下面词语中的错别字,在括号里改正(4分)全神惯注()争先巩后()雄心状志()估枝烂叶()
四、把下面的四字词补充完整(6分)声()击()()魏()赵()大()为月()人()()()皆兵腹背()()
五、我会按要求改句子10分
1.小溪里,鱼儿游来游去改成拟人句__________________________________________________
2.读了《普罗米修斯》后,我们被普罗米修斯的勇敢和献身精神所感动改为反问句__________________________________________________
3.喷薄而出的红日映照着巨大的桥身缩句
4.妹妹做错了事,心情很繁重(改病句,要求在原句上用修改符号改)
5.虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?改成带句号的句子
六、我能积累运用
1.先根据内容连线,再根据要求填空(6分)采菊东篱下骄兵必败己所不欲无数夕阳山几行红叶树悠然见南山关羽失荆州勿施于人生活中,有许多人自己不愿意做的事,却强迫别人去做对这些人,我们可以用上面一句名言来提醒,这句名言是
2.古诗填空(5分)本学期我们学习了三首描写田园风光的古诗词,请选择你最喜欢的一首默写下来,别忘了写上作者的名字哟!()_______________,________________________,_____
七、我能判断下列说法的对错正确的打“√”,错误的打“×”(4分)
1.《纪昌学射》和《鹏程万里》是两则引人深思的寓言故事( )2.“罗丹的嘴里叽里咕噜的,好像在跟谁说悄悄话似的”是个比喻句( )3.“我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取” 这句话的作者是巴金( )
4.《渔夫的故事》选自古代阿拉伯著名的民间故事集《天方夜谭》( )
八、综合实践(4分)本学期,我们围绕“大自然的启示”开展了一次综合性学习在学习中,通过观察,我从动植物的身上得到了一些启示,比如_____________________________________________第二部分:阅读积累与运用20%
(一)、阅读《乡下人家》片段,完成下面的练习(10分)若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上月明人静的夜里,它们便唱起歌来“织,织,织,织呀!织,织,织,织呀!”那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡乡下人家,()什么时候,()什么季节,()有一道独特、迷人的风景
1.在文中()里填上合适的关联词你一定会!(1分)
2.在文段中你一定能找出与下面词语相近的词语(1分)融洽()特别()
3.在文段中描写了两个场景,请概括出来(2分)
(1)
(2)
4.用“”划出一个运用拟人写法的句子,你也能写一句1分
5.文中最后一段话,我体会它的作用用“ˇ”标出(1分)
(1)提出问题,总起作用
(2)总结全文,点明中心
(3)承上启下,过渡
6.你喜欢文段中的哪一句子?用“----”划出来请你也说说原因(1分)
7.想象一下,在冬天,乡下人家又会怎样一道风景线?用一两句话写一写1分
8.你觉得家乡有哪些景点美丽的,令人向往令人欣赏?(2分)
(1)2
(二)阅读短文,相信你能答好下面的问题(10分)鲁迅爱书的故事鲁迅小时候,爱买书,爱看书,爱抄书,把书看作宝贝一样还在进“三味书屋”前,他就在自己的启蒙老师——一位远房的叔祖那里看了不少带图的书这位老师曾经告诉他,有一部绘图的《山海经》,画着人面的兽、九头的蛇、三脚的鸟、生着翅膀的人、没有头而以两乳当作眼睛的怪物……可惜一时找不到啦这么有趣的一本书,可把鲁迅吸引住了他念念不忘,梦寐(mèi)以求,这可把他的保姆长妈妈感动了长妈妈不识字,她探亲回来时,就设法给鲁迅买回了这部书一见面,长妈妈把一包书递给鲁迅,高高兴兴地说“哥儿,有画的三哼经,我给你买来了”一听这消息,鲁迅欣喜若狂,赶紧把书接过来,打开纸包,看了起来这是鲁迅最初得到的心爱的书本后来,识字渐渐多起来了,他就自己攒钱买书过年,有种习俗,大人往往给孩子一点钱,鲁迅得到这些钱后,总是舍不得零花,攒起来买书看鲁迅小时候,不仅酷爱读书,而且还喜爱抄书,抄过很多书显然,抄书使他得益匪浅他的记忆力那么好,读过的书能经久不望这与他抄书的爱好(hàohǎo)蜜切相连鲁迅小时候对于书籍特别爱护他买书回来,一定要仔细检查发现有污迹或者装订有毛病,就不怕麻烦地到书店调(diàotiáo)换有些线装书,很容易脱线,他就自己动手改换封面,重chóngzhòng新装订看书的时候,他总是把桌子擦得干干净净,看看手指脏不脏他最恨用中指或食指在书面上一刮,使书角翘起来,在捏住它翻过去的翻书习惯他还特意为自己准备了一只箱子,把各种各样的书整整齐齐地放在里面,放了樟脑丸,防止虫蛀鲁迅小时候养成爱书如宝的好习惯,贯穿了他的一生鲁迅一生清贫,最大的财产就是他这些宝贵的藏zàngcáng书了
1.划去括号中不正确的读音(2分)
2.把第5自然段中的错别字圈出来,并订正在下面(2分)
3.结合短文内容,给带点的字选择正确的解释,再写一个句子“得益匪浅”的“匪”意思是()A、不,不是B、不合理的,不对的C、跟“不”搭用,表示必须(2分)得益匪浅
4.用“”画出第
5、6自然段的中心句(2分)
5.读了短文,你有什么启发?(2分)第三部分快乐作文(30分)下面两个题目请任选一题
1、在我们的生活中,有很多值得我们敬佩的人,如爸爸、妈妈,叔叔、阿姨,老师、同学……请选择其中一位,用具体的事例写出他(她)令你敬佩原因要求语句通顺,内容具体,能表现出人物的精神风貌,表达出自己的敬佩之情题目自己拟定字数400字左右
二、题目我最喜爱的你最喜爱的是什么呢?是一个人、一件事、一处景物还是一件物品呢?你喜爱的原因是什么,请你用具体的事例写出来,做到重点突出,内容具体,语句通顺400字左右人教版第二学期四年级语文期末质量检测试题温馨提示请同学们注意书写姿势,时间为90分钟
一、拼一拼,写一写8分zhuózhuànɡhéxiéwúxiájīnɡzhànzhènhànshuàilǐnɡbàijiànbiànlùn
二、比一比,再组词4分蜒()憾()撤() 傍( )挺()撼()澈() 磅( )
三、我会查字典3分“矩”字,用音序查字法应查音序,再查音节用部首查字法应查部首,再查画,组词“矩”字第7笔是
四、给加点的字选择正确的读音打上“√”4分缤纷bīnbīng 糟蹋tàtɑ 呼吁(xūyù)脊背jījǐ骨髓suǐsuí堵塞sāi sè 处chǔ chù理 绢juānjuàn花
五、把成语补充完整4分知()知()()心()目()寒()暖攻()不()()心()志一()十()()()受敌()之以()
六、按要求写句子8分
1.面对这个失去亲人的孩子,我们怎能袖手旁观呢改成陈述句.
2.一切事情()值得去做,()得全神贯注(用上恰当的关联词语连成一句话写下来)
3.我校开展了庆“
六、一”游园(修改病句)4.屋前的雨丝,织成了一张张碧绿的珠帘(缩句)
七、积累填空10分
1.虽然生命短暂,但是,2.古人描写的乡村生活多么富有情趣“,”一句表现了乡村儿童的勤劳,流露出诗人对农村儿童的 之情,让我们读后仿佛看到了这样的画面
3.相看两不厌,这是唐代诗人写的诗句我还能写出他的诗句,
4.对于不讲诚信的人,我想把《论语》里的,这句话送给他,希望他做个守诚信的人
5.请写出你积累的一句歇后语
八、口语交际3分愉快的暑假即将到来,小刚想利用假期多读一些课外书,请你简要给他推荐一本你喜欢的课外书
九、阅读短文,回答问题26分
(一)《乡下人家》片段若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上月明人静的夜里,它们便唱起歌来“织,织,织,织呀!织,织,织,织呀!”那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡乡下人家,无论什么时候,无论什么季节,都有一道独特、迷人的风景
1.在文中找出与下面的词语相近的词语2分融洽 特别
2.在文段中描写了两个场景,请概括出来4分,
3.用“—”划出一句拟人句,你也写一句3分
4.文中最后一段话在文中的作用是 2分
5.你觉得自己的家乡哪些景点很美丽,令人向往2分
(二)课外阅读诺言信守和尊重一个诺言,或许要比登一座山更难我一直记得少年时读过的一则外国故事在一座城市的冬夜,一位正要赶末班车回军营的军官被一位妇女挡住,军官有点生气,妇女赶忙解释她在行人渐稀的街头看到一个孩子,他是黄昏玩打仗游戏时被派到街角站岗的,他的“指挥官”说过,没有命令,不得撤退妇女明白,这个时候,已忘记这件事的其他孩子可能熟睡在热被窝里,她就劝他赶快回家,但执拗(niù)的孩子坚持接到命令才离开无奈中,她才想到请一位军人帮忙军人没说什么,脸上充满柔和又肃穆的神情他迈着军人的步子走到孩子的面前,敬了一个军礼,报上军衔道“你已出色完成任务,我命令你撤岗回家”孩子信服地看看军官,回了一个军礼,欢跳地离去了寒寂的夜空看到了,穹宇下的三个生灵为一个诺言,有一刻庄严的相逢花儿是春天的诺言;潮汛是大海的诺言;远方是道路的诺言世界,因为信守许许多多的诺言,肃穆而深情⒈理解下列词语的意思2分诺言—— 执拗—— ⒉“军人没说什么,脸上充满柔和又肃穆的神情”,是因为(2分)⒊这篇短文主要讲了(4分)
4.仿写句子花儿是春天的诺言;潮汛是大海的诺言;远方是道路的诺言是的诺言(2分)
5.读了小孩信守诺言的故事,你有什么感想?(3分)十.习作天地30分文题________吸引了我提示先把题目补充完整,补充的的内容可以是景、物、活动、也可以是电影、电视节目或其它,再写一篇记叙文,注意文章内容真实具体,表达真情实感人教版四年级下学期语文期末测试题第一部分积累运用
一、读拼音写词语,我一定写得又对又好(10分)píngzhànɡkǒnɡxìyǎnɡwò túnbùfěicuìzēnɡtiānjǐnduànkuǎndàifǎnhuíkǎixuán
二、组词5分削暇潮捎尊哨瑕嘲稍遵
三、给划线字选择正确的解释,把序号填在括号里4分A、往上托B、举动C、提出D、全1我认识了一位举止特别的青年2课堂上,我积极举手回答老师提出的问题3请你举个例子来具体说明一下4万里长城是举世闻名的古建筑
四、按要求填空14分
1、把下面的成语补充完整,并选择你最喜欢的两个写两句话,赞美一个你心目中的英雄8分知知出没出不所无运帷骨瘦声击响云
2、在本学期中,你在“走进大自然”的综合实践中,通过调查访问,发现人类有破坏大自然的现象,你想对人们说些什么3分
3、从你读过的书里,挑选一本喜欢的向同学推荐推荐的书名《》作者书的主要内容推荐的理由 3分
五、精彩回放7分
1、关于农业气象方面的农谚我知道很多,如
2、学了本册书我认识了石油大王哈默、盲女孩安静、、等,其中给我印象最深的是,因为
3、早开的红梅——;——入木三分课外我还收集了很多歇后语,6分第二部分阅读感悟30分
八、一课内阅读《鱼游到了纸上了》片段中,回答问题15分一个星期天,我到玉泉比平时晚了一些金鱼江边早已挤满了人,多数是天真活泼的孩子这些孩子穿着鲜艳的衣裳,好像和金鱼比美似的“呦,金鱼游到他的纸上来啦!”一个女孩惊奇地叫起来我挤过去一看,原来是那位青年在静静地画画他有时工笔细描,把金鱼的每个部份一丝不苟地画下来,像姑娘xiùhuā 那样细致;有时又huībǐ 速写,很快地画出金鱼的动态,仿佛金鱼在纸上游动围观的人越来越多,大家赞叹着,议论着,唯一没有任何反应的是他自己他好像和游鱼已经融为一体了
1、在拼音旁的括号里写上词语2分
2、从文中找出下列反语词3分呆板 马马虎虎 讽刺
3、写一句话,用上“有时……有时……有时……”3分
4、说明这位青年的画画得十分好的句子是在文用“~~~”划出来2分
5、“他好像和游鱼已经融为一体了”这句话说明了什么2分
6、读了这篇小短文,你有什么启发2分
7、朗读第3自然段时要读出的语气1分二课外阅读田野中的哭声东方欲晓,我坐在田野里,同大自然倾心交谈在那归真反璞、美不可言的时刻,我在绿茵茵的草地上,向我看到的一切探询什么是美的真谛,让眼前的一切告诉我,什么是真实的美这时,一阵阵风从树丛中徐徐而来,像一个贫苦无靠的孤儿在叹息我问道“轻柔的微风啊!你为什么叹息?”它答道“炎炎烈日迫使我逃进了城里,可在城里,我纯洁的躯体沾满了病菌,到处都是有毒的气息因此,我才这样伤心”我回眸向万紫千红的花儿望去,只见它们簌簌滴下的不是露珠,而是泪水我问道“美丽的花儿呀,你们为什么要哭?”花儿抬起他那俏丽的脸,说“我们哭,是因为人们来到这里,掐断我们的粉颈,把我们带进城里,又把我们丢进垃圾堆里人类残酷的手将使我们离开故土──田野,我们怎能不哭泣?”过了一会儿,我听到溪水在号哭,于是我问道“甘美的溪水呀,你为什么哭泣?”它答道“因为我不得不流进城里,在那里,人们鄙视我们,他们用我们的身体为他们洗涤污垢不久,我这冰清玉洁的身体就会变成污泥浊水我怎能不号哭?”随后,我侧耳倾听,又听到鸟儿在唱着伤心的歌,我就问道“漂亮的鸟儿啊!你们在为谁悲伤?”小鸟儿说“”我们在相互诀别,谁都不知道谁会幸免于难我们走到哪里,死神就跟随到哪里我们怎能不悲伤?”旭日从山后冉冉升起,为树丛戴上了一顶顶金冠,我不由得想“人类为什么要破坏大自然创建的东西呢?”1.根据意思从短文中找出相应的成语(2分)
(1)形容百花齐放,颜色艳丽()
(2)饶幸地避免灾难()2.用“——”线画出第五自然段中的一个比喻句(1分)是把_____________比作__________3.从文中找出下列词语的相应的近义词(4分)伤心() 哭泣() 残忍()漂亮()
4.文中破折号的作用是___________(1分)
①表示解释、说明
②表示意思的转折
③表示意思的递进
5.把文中画“—”的句子改为陈述句________________________________________(1分)6.作者在草地上听到了_的哭声,那是因为人们(4分)7.读了这篇文章,你想对人们说什么?(2分)第三部分:妙笔生花
(30)分美丽的在我们济南,随处都可以看见许多漂亮的景物,如学校的校园、公园、广场等,这些景物特点鲜明,深受人们的赞赏请选择一个你最熟悉的景点写下来,要写出景物的特点,做到内容具体,语句通顺,要写出自己对这一景点的喜爱之情九年义务教育小学语文(人教版)四年级下册期末质量测试卷 班级姓名等级第一部分知识乐园40分
一、看拼音,写词语(6分)Jìngpèijùjīnghuìshénchéngfájīngzhànmǐnruì()()()()()kǎixuánzhènhànhéxiébiànlùnjiěshì()()()()()
二、把下列词语补充完整(5+2)一丝不()()心悦目胆大()为疲惫不()()名其妙气急()坏鱼()而出响()云霄笑()颜开()不可及我还能够用其中的两个词语写一句话
三、选择恰当的词语填入句中的括号里
(5)感激感动感情聪明高明精明
1、普罗米修斯的不屈行为()了大力神赫拉克勒斯
2、人类非常()普罗米修斯冒险拿取火种的行为
3、读了《扁鹊治病》一文后,我知道扁鹊不仅是一个绝顶()的人,而且他的医术也很()虽然…但是…因为…所以…不是…而是…只有……才……
4、普罗米修斯拿取火种()为了自己,()为了地球上的人类
5、()中国孩子生活在和平环境中,()世界并不太平
四、把下面的词语、句子补充完整
(10)
1、早开的红梅——()()——后来居上
2、蚂蚁搬家蛇过道,_____________
3、清明前后,_____________
4、乡下人家,不论________,不论________,都有一道_____、_____的风景
5、我能从诗歌“,”想象出小孩在树阴下学习种瓜的场面
五、给下面的字选择正确的解释(6分)手
①人的上肢前端
②拿着
③亲自动手
④技能.本领
⑤有某种特长的人
⑥小巧易拿的玩具手枪( ) 手不释卷( ) 行家里手( )留着一手( ) 他的手稿( ) 秉笔直手( )
六、我能按要求完成(6分)
1、难道太阳与人类的关系不密切吗?(换个法)
2、昆明湖很静、很绿(改为比喻句)
3、夜莺的歌声打破了夏日的沉浸(缩句)
4、博物馆里陈列着三千年前新出土的一批陶器(修改病句)
5、小姑娘正惬意的趴在床垫上小姑娘高兴地看书(把两句合成一句)
6、树叶在呼啦啦的响(改成拟人句)第二部分阅读天地30分
一、阅读《自然之道》,完成下面练习(10分) 我和同伴紧张地看着眼前的一幕,其中一位焦急地对向导说“你得想想办法啊!”向导却若无其事地答道“叼就叼去吧,自然之道,就是这样的”向导的冷淡,招来了同伴们一片“不能见死不救”的呼喊向导极不情愿地抱起那只小龟,朝大海走去那只嘲鸫眼见到手的美食丢掉,只好颓丧地飞走了 然而,接着发生的事情让大家极为震惊向导抱走幼龟不久,成群的幼龟从巢口鱼贯而出我们很快明白我们干了一件愚不可及的蠢事那只先出来的幼龟,原来是龟群的“侦察兵”,一旦遇到危险,便会返回龟巢那只幼龟被向导引向大海,巢中的幼龟得到错误信息,以为外面很安全,于是争先恐后地结伴而出 “天啊!”我听见同伴说,“看我们做了些什么!”这时,数十只幼龟已成了嘲鸫、海鸥、鲣鸟的口中之食我们的向导赶紧摘下棒球帽,迅速抓起十多只幼龟,放进帽中,向海边奔去我们也学着他的样子,气喘吁吁地来回奔跑,算是对自己过错的一种补救吧
1.在文中找出下列词语的近义词(2分) 慌张—— ( ) 着急——( ) 冷漠—— ( ) 赶快—— ( )
2.从文中找出与下列解释相应的词语,填在括号里(2分)
(1)好像没有那么回事似的 ( )
(2)像游鱼那样一个一个地出去 ( )
3.“然而,接着发生的事情让大家极为震惊”“震惊”的含义是_________________发生了什么令人震惊的事?__________________ 2分
4、在最后一个自然段中,有三个表现当时紧张气氛的词语,它们分别是___________、__________和奔跑(2分)
5.课文告诉我们,如果不按___________办事,往往会产生与愿望_________的结果(2分)
二、阅读短文,回答问题(15分)买镜子的人从前,有个卖镜子的人,他卖各式各样的镜子大的,小的,圆的,方的……他的镜子质量很好,他的口才也不错,生意做得很红火但是,他忙于经营,连饮食起居、梳洗的时间都没有,外观逐渐邋遢(lātā)自己(竟然虽然)丝毫没有发觉后来不知怎的,买镜子的人越来越少了,生意也越来越清淡有一天,他在集市上铺开摊子,好多人围过来看货,他就向大家宣传开了一位顾客手里拿着一面挑好的镜子,本(打算计算)买,但端详了一下他的脸,忽然“扑哧”一笑,放下镜子,扭头就走了卖镜子的人不明白拉住一位老人问怎么我的话错了吗老人慢慢地说“你的话倒是没错,不过,你拿镜子照照自己的脸吧!”卖镜子的人拿起镜子一照,(顿时及时)羞得满脸通红原来他每天只是胡乱擦洗了一下脸,从没拿镜子好好照过自己他的脸啊,竟像唱戏的大花脸似的他终于懂得了一个卖镜子的人,必须以自己清洁的脸,作为自己照镜子的最好证据只有这样,(宣传宣告)才会有说服力,不然,任凭有多好的口才也没用此后,他很注意梳洗整容了,生意也一天天好转了起来
1、去掉括号里搭配不合适的词语
2、为文中画横线的句子加上标点符号
3、从文中找出意思相反的词语,写在括号里肮脏——()糊涂——()
4、联系上下文理解词语意思清淡端详
5、根据文章内容填空这篇短文先写卖镜子的人起初,但是由于,结果后来,在一位老人的提醒下,他终于明白了
6、短文的中心是()A要让别人买自己的镜子,自己要先照照镜子B要让别人相信自己,不仅靠口说,更重要的是要以自己的实际行动作表率C要想生意好,要把自己的外貌衣着整理干净、整洁D卖镜子的人之所以生意不好,是因为他不爱照镜子
3、经典诗文连线(5分)四月清和雨乍晴是离人几行情泪陆游孤舟五更家万里南山当户转分明马致远卷地风来忽吹散尚思为国戍轮台韩愈僵卧孤村不自哀百般红紫斗芳菲司马光草树知春不久归望湖楼下水如天苏轼第三部分习作世界(25分)题目我忘不了他(她)这个人是谁?是什么原因让你忘不了他(她)?请你用一两件具体的事例突出这个人的优秀品质内容具体,语句通顺,标点正确备注本套试题,满分为100分,期中包括5分的卷面分人教版四年级下册语文期末试卷学校班级姓名分数
一、复习回顾,看拼音写词语(8分)同学们一个学期已经结束了,让我们回顾一下本学期的内容吧!在这学期里我们领略到祖国的千山万水是那样的的多姿多彩,曾经乘着木舟(荡dang漾yang)在漓江上,让你感到像是走进了连绵不断的画卷;懂得了一个人能够真诚地待人处事,总会得到大家的(赞赏)和尊重我们也知道了自然之道,人类自己破坏生存的环境是一件(蠢事);了解了战争的罪恶,战争给孩子带来的苦难,我们曾经和课文中的小男孩一起(呼吁),让和平永驻人间感悟了生命的宝贵和美好,生命是短暂的,我们可以在有限的生命里创造无限的人生价值;不可以白白(糟蹋)它,因为生命是那么美好,就像走在乡间的小路上,你会闻到瓜果的芳香那一幅幅自然、(和谐)的田园风景画是那样迷人当然要使人生更美好,要想在某一方面取得成功,就应该有明确的目标伽利略执着追求真理,罗丹全神(贯注)的工作态度等给我们留下了深刻的印象,我们也要有一丝不苟的学习态度最后一个单元的内容还记得最清楚了,我们走进故事长廊,扁鹊治病、普罗米修斯拿取天火,让人类开始烧熟食物,(驱寒)取暖、驱赶猛兽…….在你的脑海里是否浮现出一篇篇优美的课文了?让我们继续做试题吧!(荡漾)(赞赏)(蠢事)(呼吁)(糟蹋)(和谐)(贯注)(驱寒)二√”给加点字选择正确的读音
(4)捕捉(√”bǔpǔ)画卷(√”juànjuǎn)模样(múmò√”)动弹dàntán√”剥开√”bōbāo呻吟√shēnshēng胆大妄为√”wéiwèi设身处地√”chǔchù
三、圈出成语中的错别字,写出正确的字
(6)气(喘)吁吁响(彻)云霄持之以(恒)波澜壮(阔)疲惫不(堪)迷(惑)不解气急(败)坏(融)为一体鱼(贯)而出赏心(悦)目月明人(静)清(澈)见底
四、语感积淀,按要求写句子
(8)
1、山上开满了映山红,无论花开和日落,都比盆栽的杜鹃有精神(仿造句子)房子上长满密密的爬山虎,无论早上或半晚,都连绵不断地往上爬
2、我校开展了向苍南灾区献爱心(修改病句)我校开展了向苍南灾区献爱心(活动)
3、读了《生命生命》后,你难道没有受到一点触动?(改为陈述句)读了《生命生命》后,你一定了受到触动触
4、“2008北京奥运”,是你我的骄傲!是祖国的骄傲!也是全世界人民的骄傲!或“2008北京奥运”,是你我的骄傲,是祖国的骄傲,也是全世界人民的骄傲!能充分抒发感情即可
五、按课文内容或要求填空
(17)
1、老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼
2、绿遍山原白满川,子规声里雨如烟
3、春天来了,小区的绿地上花繁叶茂桃花开了,月季花开了,浓郁的花香吸引着安静这个小女孩整天在花香中流连
4、《独坐敬亭山》是唐朝诗人李白写的我最喜欢其中的两句诗是“众鸟高飞尽,孤云独去闲
5、“扁鹊老远望见蔡恒公,只看了几眼,就掉头跑了”我从这个句子体会到扁鹊当时的想法是蔡恒公的病已深入骨髓,已经没得救了,我还是走好
6、杏林子在《生命生命》一文中,借引飞蛾求生`倾听自己的心跳、一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力
7、“我”陪母亲去医院输液,感受到实习护士的宽容和鼓励这是课文《将心比心》的记叙内容
8、2008奥运口号是同一个世界,同一个梦想
六、阅读理解
(32)
(二)所谓平安现任联合国秘书长潘基文小时候在朝鲜南部一个小镇上学,当时战争席卷整个朝鲜半岛,小学仍在坚持上课,但一听到防空警报就不得不中断记得有一堂语文课,老师给全班同学出了一道作业题目平安是什么同学们纷纷答到“老师,平安是在外打仗的爸爸能天天在我身边!”“老师,平安是晚上不做噩梦!”“老师,平安是每天早晨都有面包和牛奶!”“不对,这都不是平安的最佳答案!”老师说这时有一个同学在白纸上用笔画了一幅画巍峨的山下炊烟袅袅,小木屋前的林荫小路通向远方,白云小鸟遥相呼应……“老师,这应该是平安了吧”同学举着画对老师说“也不对,这应该是安静!”那到底什么是平安呢同学们七嘴八舌地议论开来这时,老师也从拿出一幅画画面上,暴雨如注,狂放劲吹,大树颤栗在树的枝桠处,有一处鸟巢,一只大鸟张着翅膀,眼睛警惕地四处张望;在她的翅膀下,是几只小鸟,她们睡得很熟,很安详……时隔半个世纪,潘基文对这堂课仍然记忆犹新,他在一次公开演讲中说,希望平安能像阳光一样照耀在世界的每一个角落而平安其实就是能像婴儿一样,拥有温暖的羽翼,无论外面如何凄风苦雨,仍在一种爱和责任的保护下做着甜美的梦!
1、写出下面词语的近义词
(4)中断——(停止)安静——(安宁)议论——(商量) 新课标人教版四年级下册语文期末模拟试卷 班级______ 姓名________ 得分______第一部分基础知识积累与运用40分一 、看拼音,写词语(5分)jìngpèi jùjīnghuìshén chéngfá jīngzhàn mǐnruì 敬佩 (聚精会神 ( 惩罚 (精湛)(敏锐)kǎixuán zhènhàn héxié biànlùn jiěshì( 凯旋 )(震撼 ) ( 和谐)( 辩论) ( 解释)
二、把下列词语补充完整(5+2)一丝不( 苟) (赏 )心悦目 胆大(妄 )为 (莫 )名其妙 气急(败 )坏笑(逐 )颜开 (遥 )不可及 鱼(贯 )而出 疲惫不(堪 ) 响(彻 )云霄我还能够用画线的两个词语写一句话那个聋哑青年画金鱼时总是一丝不苟,他画出的金鱼活灵活现,令人赏心悦目
三、选择恰当的词语填入句中的括号里
(5) 感激 感动 感情 聪明 高明 精明
1、普罗米修斯的不屈行为(感动)了大力神赫拉克勒斯
2、人类非常(感激 )普罗米修斯冒险拿取火种的行为
3、读了《扁鹊治病》一文后,我知道扁鹊不仅是一个绝顶(聪明 )的人,而且他的医术也很(高明 ) 虽然……但是……因为……所以……不是……而是……只有……才……
4、普罗米修斯拿取火种(不是 )为了自己,(而是)为了地球上的人类
5、( 虽然 )中国孩子生活在和平环境中,( 但是 )世界并不太平
四、把下面的词语、句子补充完整
(12)
1、把歇后语补充完整
(2)早开的红梅——(一枝独秀 ) ( 砌墙的石头 )——后来居上
2、写上对应的成语
(2)知己知彼百战百胜 运筹帷幄决胜千里
3、把名言补充完整(2分)a、精诚所加,金石为开 b、_老吾老___,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼
4、补充谚语
(2)a蚂蚁搬家蛇过道,__明日必有大雨到_ b天上鱼鳞斑,_晒谷不用翻
5、填写诗句(3分)a、采菊东篱下,悠然见南山 b人闲桂花落,夜静春山空 c、我能从“ 童孙未解供耕织也傍桑阴学种瓜”想象出小孩在树阴下学习种瓜的场面
五、给下面加“____”字选择正确解释,把字母填在括号里(4分) “拜”A一种见面表示敬意的礼节 B用于往来,表示麻烦人办事 C表示与人结为某种关系 D见面行礼表示祝贺
1、纪昌拜飞卫为师学习射箭( C )
2、每逢春节,我都去爷爷家拜年(D )
3、名医扁鹊去拜见蔡桓公(A )
4、请你帮忙照看我孩子,拜托了( B )
六、用修改符号修改病句(2分)
1、普罗米修斯为人类带来了祝福和快乐→普罗米修斯为人类带来了幸福和快乐
2、秋天的宁波是一年中最美的季节→宁波的秋天是一年中最美的季节
七、我会判断(对打“√”错打“ⅹ”,5分)1.《纪昌学射》和《扁鹊治病》是两则引人深思的寓言故事 ( √ )2.“罗丹的嘴里叽里咕噜的,好象在跟谁说悄悄话似的”是个比喻句( ⅹ)3.《渔夫的故事》选自古代阿拉伯著名的民间故事集《一千零一夜》 √ 4.“手不释卷”说的是吴国大将鲁肃挤时间读书的故事 (ⅹ )
5.荷兰,是树之国,花之国,也是牧场之国 ( ⅹ)第二部分阅读积累与运用30
一、按照课文内容填空
(8)
1、他有时工笔细描,把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来,像姑娘绣花那样细致;有时又挥笔速写,很快地画出金鱼的动态,仿佛金鱼在纸上游动
2、有些人家.还在门前的场地上种儿株花,芍sháo药、风仙、鸡冠花,大理菊,它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光
3、虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命 体现出无限的价值
4、谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界
二、阅读《普罗米修斯》片断,完成练习
(11) 众神的lǐngxiù领袖 宙斯得知普罗米修斯从天上取走火种的消息以后,气急败坏,决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚,fēnfù(吩咐)火神立即执行火神很敬佩普罗米修斯,悄悄对他说“只要你向宙斯承认错误,归还火种,我一定请求ráoshù( 饶恕)你” 普罗米修斯摇摇头,坚定地回答“为人类造福,有什么错?我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!” 火神不敢违抗宙斯的命令,只好把普罗米修斯押到高加索山上普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环,被死死地锁在高高的悬崖上他既不能动弹,也不能睡觉,日夜遭受风吹雨淋的痛苦尽管如此,普罗米修斯就是不向宙斯屈服
1、在拼音旁的括号里写上词语
(3)
2、宙斯知道了普罗米修斯为人类取走火种十分愤怒,可以从(气急败坏 )这个词看出来;他十分愤怒后是这样做的他命令火神把普罗米修斯押到高加索山上,让他日夜遭受风吹雨淋的痛苦_;从此看出他是一个残暴自私自利的人
(3)
3、“尽管如此”中的“如此”指的是(在文中划上“______”线)
(1)
4、普罗米修斯不归还火种的原因是他要为人类造福
25、你最欣赏普罗米修斯的哪些精神?
(2)答我最欣赏普罗米修斯不畏强暴、无私奉献、为人类造福的精神
三、阅读短文,回答问题
(12) 爷爷的书房里挂着一张条幅,上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字我感到很奇怪书只能读,怎么可以煮呢? 一天,爷爷刚刚写完一篇文章,正坐在转椅上品茶我指着条幅问爷爷“书怎么可以煮呢?书放在锅里煮,不是要煮坏了吗?”爷爷笑着说“书是精神食粮嘛,既然是食粮,怎么就不能煮呢?煮熟了,吃下去才好消化吸收啊”爷爷看我(迷 )( 惑)不解的样子,便接着说“你知道大诗人杜甫吧,他小时候读书,就能反复诵读品味,非把书读熟读透不可其实,这就是煮书这样,他做起诗来就感到得(心 )应手了所以他说,‘读书破万卷,下笔如有神我们学习语文,对那些好的文章也应该这么‘煮否则就很难把语文学好” “爷爷,你看我该怎么‘煮书呢?”“你可以从煮语文入手嘛,那些课文都是范文,每天清晨起来,放声读上几遍,仔细品味一番,多有意思呀!这样煮下去你不但能体会文章的情感,而且可以牢记妙词佳句肚子里的词多了,今后说话和写文章,还会犯难吗?” 爷爷的话使我豁然开朗,“煮书”还真有道理哩
1、把文中的词语补充完整
(2)
2、文中“煮书”中的引号作用是表示特殊的含义
(1)
3、爷爷说的“煮书”指的是把书反复诵读品味
(2)
4、在文中的横线上填上恰当的关联词语
(1)
5、把文中画横线的句子换种说法_肚子里的词多了,今后说话和写文章,就不会犯难了
(2)
6、爷爷告诉“我”应该怎样“煮书”?
(2) 语文书上的课文都是范文,每天清晨起来,放声读上几遍,仔细品味一番
7、结合短文内容,写出你对“读书破万卷,下笔如有神”这句话的理解
(2) 读许多书下笔写文章就像有神明帮助一样第三部分习作(30分)
一、口语交际
(5) 今天是小军值日,但是小军忘了扫地就回寝室了,班长只好请小明先帮小军扫假如你是班长,该怎样对小明说,让他同意小明又会怎么说呢?请写一写班长____________ 小明
二、题目我忘不了他(她)
(25) 这个人是谁?是什么原因让你忘不了他(她)?请你用一两件具体的事例突出这个人的优秀品质做到内容具体,语句通顺,标点正确 小学试题评选体例(语文)年级(学科)试题(时间分钟总分100分)题号一二三四五总分得分阅卷人
一、书法园地(5分)这学期我们学习了几首描写田园风光的古诗词,请写出你最喜欢的一首,看谁写得既规范又漂亮
二、字词乐园(18分)1.请你根据拼音,正确、工整地写出词语(10分)zhènhànpínɡzhànɡshùnjiānfēixiánɡqīnɡchè()()()()()ɡuóhuīlónɡyǎhuǐhuàiwéibèiwānyán()()()()()2.把词语补充完整(6分)不()之客不()思索极目远()鱼()而入()峰兀立一丝不()3.词语全对的一组是()(2分)A.固执信奉辨论膘肥体壮鹅黄嫩绿B.糟塌捐赠凯旋与世常辞风声鹤唳C.企图栖息僵硬梦寐以求响彻云宵D.款待惩罚敬佩坚韧不拔一曝十寒
三、学以致用(25分)1.用“信”字组成不同的词语进行填空(不重复)(4分)我是一个()的人,做人非常讲(),()世上无难事,只怕有心人有追求才有希望,有追求就有成功,我对此()不疑
2、下列广告语各运用了什么修辞手法?(3分)
(1)一夫当关,万夫莫开(门锁广告)()
(2)血,生命的源泉,友谊的桥梁(献血广告)()
(3)说普通话,迎四方宾客;用文明语,送一片真情(推普广告)()3.仔细分辨,请选出句子中引号的作用(3分)
①表示直接引用的话
②表示特殊含义
③表示讽刺和否定
(1)我常常想起爸爸说过的话“小孩子做什么事情都不能三心二意”()
(2)他嘲笑着说“你的手太‘巧’了!”()
(3)孩子,等爸爸回来,我一定送你一顶“蓝盔”()
4、
1.填写人物所做的事情小夜鹰;普罗米修斯(2分)
5.填反映人物特点的词语法国雕塑家罗丹;伽利略(2分)
6.科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了;科学家研究蜻蜓的翅膀,研制出了;科学家研究,研制出了(2分)
7.飞蛾求生、砖缝中长出瓜苗、倾听心跳几件小事向我们展示的是,盲童安静用自己独特的方式,感受着他们的行动都触动着我们的心,让我们对生命的意义进行思考生命的意义是什么呢?名人说“”(4分)
8.古代诗词,让我们感受了大自然的美丽与神奇白居易为我们勾勒了色彩绚丽的江南春景“,”范成大描写的农村儿童天真、勤劳、可爱,意趣横生“,”(4分)
四、快乐阅读(22分)脚比路长
(1)古老的阿拉比国坐落在大漠深处多年的风沙肆虐使城堡变得满目疮痍国王对四个王子说他打算将国都迁往据说A的卡伦
(2)卡伦距这里很远很远要翻过许多崇山峻岭要穿过草地、沼泽还要涉过很多的江河但究竟有多远没有人知道
(3)于是国王决定让四个儿子分头前往探路
(4)大王子乘车走了7天翻过三座大山来到一望无际的草地边一问当地人得知过了草地还要过沼泽还要过大河、雪山……便调转马头往回走
(5)二王子策马穿过了一片沼泽后被那条宽阔的大河挡了回来
(6)三王子漂过了两条大河却被又一片辽远的大漠吓退返回
(7)一个月后三个王子B回到了国王那里将各自沿途所见报告给国王并都再三特别强调他们在路上问过很多人都告诉他们去卡伦的路很远很远
(8)又过了5天小王子C地回来了兴奋地报告父亲——到卡伦只需18天的路程
(9)国王满意地笑了:“孩子你说得很对其实我早就去过卡伦”
(10)几个王子不解地望着国王——“那为什么还要派我们去探路”
(11)国王一脸郑重道:“那是因为”
(12)是的脚比路长远方无论多远只怕没有追寻的双足去抵达人生亦是如此我们不怕目标的高远只怕没有追寻的勇气、热情、执着……只要心头时时燃烧着坚定的信念D地行进下去就会惊讶地发现——很多所谓的远方其实真的并不遥远
1.文中A、B、C、D四处的横线上选用哪个词语最适合?写在文中横线上(4分)风尘仆仆陆陆续续美丽而富饶一往无前
2.第11自然段中的“郑重”的意思是(1分)第12自然段中的“抵达”可以换成
3.请你联系上下文,把第11自然段补充完整(2分)
4.读了短文,你明白了“脚比路长”的意思是吗?请用文中的句子回答用“”在文中画出来(2分)
5.我想对大王子、二王子、三王子说我想称赞小王子(4分)、
(二)的价值从前,有一对夫妻,开了一家酒店,由于他们卖的酒物美价廉,生意十分兴隆有一天,丈夫外出,妻子偷偷地在酒里掺了水,多卖了五元钱晚上丈夫回家,妻子得意地把自己的“秘诀”告诉丈夫,以为会得到丈夫的夸奖谁知,丈夫一听,急得双脚直跳,抱头痛哭,说“哎!你把我们最值钱的东西——信誉,只五元钱就卖掉了!”果然,从此他们的生意不如以前红火,最后终于彻底破产当妻子贫病交加,奄奄一息的时候,她悔恨地流着泪,说“我明白了„„”
1、把题目补充完整(2分)
2、在文中和“红火”意思相近的词是()(1分)
3、联系上下文理解“物美价廉”的意思(2分)
五、妙笔生花(30分)作文题目
①借口
②同桌啊同桌先选定题目,再写作文,语句通顺,内容具体,有真情实感(30分)附答案
一、答对书写认真规范就得分
二、、
1.震撼屏障瞬间飞翔清澈国徽聋哑毁坏违背蜿蜒2D.
3、.(速)邀请(假)假借依靠(眺)望(贯)一个接着一个(危)高(苟)苟且,马虎
三、
1.
(1)听了张老师的报告,我对写科幻作文产生了浓厚的兴趣
(2)在马上,你不用离鞍,只要稍一伸手,就可以捧到满怀心爱的鲜花
(3)“六一”庆祝会上,我的舞蹈刚跳完,大家就热烈鼓掌,我激动得热泪盈眶
2.
(1)
①
(2)
③
(3)
②
3.
(1)夸张
(2)比喻
(3)对偶
4.
(1)动作蔡桓公的病再不治会更加严重的,我要去给他治病
(2)神态这汽车该怎么处理?我到底该不该把事实的真相告诉库伯?(意思表达正确即可)
5.自信诚信坚信深信
6.例描写战争的成语运筹帷幄围魏救赵壶口瀑布让你联想到的成语有波浪滔天气势磅礴一泻千里排山倒海7(意思表述正确即可)如
1.与德国人周旋到太阳神那里拿取火种
8、.全神贯注的工作态度和对艺术执著追求不迷信权威,执著追求真理
9.雷达优良性能的飞机例鲸鱼优良性能的轮船
10.对生命的热爱春天的美好例爱因斯坦对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐
11.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜
四、
1.A.美丽而富饶B.陆陆续续C.风尘仆仆D.一往无前
2.十分严肃到达
3.那是因为我只想告诉你们四个字——脚比路长
4.只要心头时时燃烧着坚定的信念一往无前地行进下去就会惊讶地发现——很多所谓的远方其实真的并不遥远下学期四年级语文期末试卷命题人范俊婷注意本试卷共四页,十四题,满分100分,时间90分钟一.根据拼音,写出词语(10分)zhènhàn pínɡzhànɡ shùnjiān fēi xiánɡ qīnɡchè( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ɡuó huī lónɡ yǎ huǐ huài wéibèi wān yán( ) ( ) ( ) ( ) ( )二.辨字组词5分 锐( )辨( ) 捎( ) 剂( )孤( )悦( ) 辩 ( ) 哨 ( ) 济( )弧( )三.把下列词语补充完整(8分)雄心手不知知碌碌其不鹏万向敌自不四.按要求写句子(6分)1面对这个失去亲人的孩子,我们怎能袖手旁观呢?(改成陈述句)_________________________________________________________
2、漓江的水很绿改为比喻句________________________________________
3、爸爸的遗体上覆盖着一面五颜六色的红旗修改病句________________________________________________五.选词填空(4分)无论…..都…..只要……就……即使…..也……不是…….而是……
1.飞机装上雷达,()在漆黑的夜里,它()能安全飞行
2.()什么地方,()比不上我的家乡美
3.放学回家后,我()先出去玩,()先做作业
4.明天()不下雨,春游()会照计划六.按诗文内容或要求填空7分
1.填写人物所做的事情小夜鹰 ___________ ;普罗米修斯__________
2.填上反映人物特点的词语法国雕塑家罗丹______________;伽利略 ______________
3.科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了_______;科学家研究蜻蜓的翅膀,研制出了_________;科学家研究 _________,研制出了_________
4.飞蛾求生、砖缝中长出瓜苗、倾听心跳几件小事向我们展示的是 ________,盲童安静用自己独特的方式,感受着 _____________七.给句子排排队(5分)()金色的秋季来了,老榆树在秋风中哼着丰收的曲子,将满树的叶子洒向大地()我最喜爱校园东南角那棵老榆树()大雪纷飞时,老榆树像一位巨人,傲然挺立在风雪中()炎热的夏季,骄阳似火,老榆树用它茂盛的枝叶,为同学遮荫()在万物复苏的日子里,老榆树换上了翠绿的春装八.积累与运用(4分)
1、日出江花红胜火,__________________
2、竹外桃花三两枝,_____________________
3、 ________________________,白银盘里一青螺
4、 ____________________,金石为开
5、 _________________——非一日之功
6、砌墙的砖头——_____________
7、天上鲤鱼斑,___________
8、__________________,言而有信 九.课文回顾3分 在本学期学过的课文中,我们游览了祖国的许多名山大川,如被人们称为________________________的桂林山水;我们也认识了许多让我们敬佩的人,如《生命 生命》中的作者杏林子,她对生命的态度是___________________; 我们还了解了大自然给人类的启示,知道了____________是人类的老师 十.口语交际(3分)当你在买东西时,热情的售货员阿姨为你介绍了许多产品,而你都不喜欢,你会怎样跟她说? _______________________________________________________________________________________________________________________________________十一.阅读《自然之道》,完成下面练习(10分) 我和同伴紧张地看着眼前的一幕,其中一位焦急地对向导说“你得想想办法啊!”向导却若无其事地答道“叼就叼去吧,自然之道,就是这样的”向导的冷淡,招来了同伴们一片“不能见死不救”的呼喊向导极不情愿地抱起那只小龟,朝大海走去那只嘲鸫眼见到手的美食丢掉,只好颓丧地飞走了 然而,接着发生的事情让大家极为震惊向导抱走幼龟不久,成群的幼龟从巢口鱼贯而出我们很快明白我们干了一件愚不可及的蠢事那只先出来的幼龟,原来是龟群的“侦察兵”,一旦遇到危险,便会返回龟巢那只幼龟被向导引向大海,巢中的幼龟得到错误信息,以为外面很安全,于是争先恐后地结伴而出 “天啊!”我听见同伴说,“看我们做了些什么!”这时,数十只幼龟已成了嘲鸫、海鸥、鲣鸟的口中之食我们的向导赶紧摘下棒球帽,迅速抓起十多只幼龟,放进帽中,向海边奔去我们也学着他的样子,气喘吁吁地来回奔跑,算是对自己过错的一种补救吧
1.在文中找出下列词语的近义词(2分) 慌张—— ()着急——() 冷漠—— ()赶快—— ()
2.从文中找出与下列解释相应的词语,填在括号里(2分)
(1)好像没有那么回事似的 ( )
(2)像游鱼那样一个一个地出去 ( )
3.“然而,接着发生的事情让大家极为震惊”“震惊”的含义是_________________发生了什么令人震惊的事?__________________ 2分
4、在最后一个自然段中,有三个表现当时紧张气氛的词语,它们分别是___________、__________和奔跑(2分)
5.课文告诉我们,如果不按___________办事,往往会产生与愿望_________的结果(2分)十二阅读课外短文,回答下列问题(10分) 春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机,我十分喜欢这生机勃勃的春天,尤其爱春天里那绿油油的小草 我家门前有一片空地,上面种着小草,它们是那样富有(生机 生命),春天一到,一下子就铺开了一片绿色的天地细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人! 一阵风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,时而舒展右臂,时而左右摇摆它们像一群活泼的小女孩,天真可爱这时你如果有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡,乐而忘返 你别看小草这样(软弱 柔弱),可它永远不会向暴风雨低头有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场大雨风雨过后,我赶紧去看那小草呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地但我相信,它们是不会在暴风雨下屈服的果然,小草又慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像在骄傲地说“你看,我们是多么顽强啊!”小草,没有鲜花那么娇艳,没有白杨那么(挺拔 挺立),可是它的生命力是多么(坚强 顽强)!人们说“疾风知劲草”,小草是当之无愧的
1、短文加个恰当的题目,写在文前的横线上(1分)
2、用“\”划去( )里用得不恰当的词语(1分)
3、“疾”字在字典里有四个意思
①疾病
②痛苦
③痛恨
④急速,猛烈 “疾风知劲草”中的“疾”应取第( )种意思(1分)
4、按下列形式从文中摘录词语或写出词语(2分) ABB __________ ____________ ABCC____________ _______________ AABC __________ _____________ AABB:___________________________
5、我从文中划线的句子中体会到了什么?(2分)_________________________________________________________
6、用“√”选择正确的答案(1分)
(1).本文表现了作者喜爱春天的思想感情( )
(2).本文赞扬了小草坚强不屈,有顽强的生命力( )
7、你觉得身边还有哪些人或物具有小草一样的精神?请写一写你对他们的赞美之情(2分)______________________________________________________________十三. (25分) 在你的生活中有没有后悔的时候?比如做错了事,怕挨骂而撒谎,很后悔; 和要好的同学吵了嘴,影响了友谊,很后悔;由于粗心大意,错怪、冤枉了别人, 很后悔……请你以“后悔的一件事”为题目写一篇文章,要把事情的经过写具体,表达出自己的真情,字数在350字左右2014学年下学期四年级年级语文学科期末试卷答案一.震撼屏障瞬间飞翔清澈国徽聋哑毁坏违背蜿蜒二.锐利分辨捎信剂量孤独喜悦辩论口哨经济弧线(答案不唯一)三.壮志释卷己彼无为果然程里所无强息四.
1.面对这个失去亲人的孩子,我们不能袖手旁观
2.漓江的水绿的仿佛那是一块无暇的翡翠(答案不唯一)
3.爸爸的遗体上覆盖着一面红旗五.即使…..也……无论…..都…..不是…….而是……只要……就……六.(意思表述正确即可)如
1.与德国人周旋到太阳神那里拿取火种
2.全神贯注的工作态度和对艺术执著追求不迷信权威,执著追求真理
3.雷达优良性能的飞机例鲸鱼优良性能的轮船
4.对生命的热爱春天的美好七.41532八
1.春来江水绿如蓝
2.春江水暖鸭先知
3.遥望洞庭山水翠
4.精诚所加
5.水滴石穿
6.后来居上
7.晒谷不用翻
8.与朋友交九.甲天下人的生命是有限的,我们可以通过不懈的努力去创造无限的价值大自然十.哦,对不起,这儿没我想要的,谢谢阿姨的推荐!(意思表述正确即可)十一.
1.紧张着急冷淡赶紧
2.若无其事鱼贯而出
3.令人震动而惊异那只幼龟被向导引向大海,巢中的幼龟得到错误信息,以为外面很安全,于是争先恐后地结伴而出,出现在夕阳照耀下的海滩上,在引来了成千上万的食肉鸟,顷刻间,数十只幼龟已成了嘲鸫、海鸥、鲣鸟的口中之食
4.赶紧迅速
5.自然规律相反十二
1.顽强的小草
2.划去生命软弱挺立坚强
3.选第四个
4.绿油油红彤彤生机勃勃 小心翼翼 奄奄一息 碌碌无为歪歪斜斜高高兴兴 答案不唯一
5.我体会到小草的生命力是非常顽强的(意思正确即可)
6.
(2)正确
7.解放军一样有小草的精神,他们不畏严寒酷暑、坚强不屈地保护着自己的祖国,我爱你们(意思正确即可)十三.提示把事情经过写清楚,故事连贯,写出自己的真情实感,为什么后悔,最后怎么解决的,都写清楚
1.根据题目选定了某件事,你就要对这件事进行认真的回忆,并仔细琢磨,反复思考,找出令你后悔的原因
2.要交代清楚时间地点人物事件,让读者能看明白
3.必须把事件发生的环境写清楚,写出自己的真情实感,表达感情,使文章更生动乡(镇)学校班级姓名学号密封线内不得答题密封线密封线内不得答题密封线。