还剩1页未读,继续阅读
文本内容:
北师大版小学四年级上册语文第三单元测试题
1、看拼音,写词语(8分)huìchéngbùfágōulèmòxiànyúnjìyūhu( )()()()()cuìsèyùliúyíbìqiānlǐshèntòuhuáqiáo
2、比一比,再组词(5分)既()矮()憧()祥()飘()即()娇()撞()详()漂()
3、补充词语(19分)()的中华 ( )的步伐 ( )的健儿 ( )的造型 ( )的工艺品 ( )的图腾 ( )的憧憬 ( )的风韵 ( )的友谊()色()流雄()英发一( )千里襟()带()天()碧草 骏马( )驰 ( )夺天工 变化无( ) 叹为观( ) 不离不( )
4、按要求填空(5分)
(1)“宠”是 结构的字,查 部首,第七笔笔画名称 用“宠”扩词 、
(2)“弃”是 结构的字,查 部首,第三笔笔画是 用“弃”扩词 、
5、按课文内容填空(15分)1)在天底下, ,而 ,四面都有小丘,平地是 ,小丘也是 羊群 , ,走在哪里都像给 那些小丘的线条是 ,就像只用 ,不用 的中国画那样,到处 ,轻轻 2)它们或象征着 ,或隐喻着 ,或呼唤着 ,或赞美着 ;有的是 ,有的是 ;它烘托着 ,燃烧着 ……
6、选词填空(6分)安静 寂静 平静(1)( )的湖面上荡起了波纹(2)教室里很( ),大家都在写作业(3)在( )的森林深处,响起了枪声憧憬 希望 理想(1)长大后,能成为一名光荣的人民教师,这是我的( )(2)中国结代表着中国人对未来的( )(3)爸爸( )我做一个对社会有用的人
7、按要求做题(8分)
1、改写句子不大会儿,好客的主人端进来大盘子的手抓羊肉和奶酒改成带“把”的句子改成带“被”的句子
2、用划线的词语写句子 这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服;既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗歌声似乎比什么语言都更响亮,都更感人,不管唱的是什么,听者总会露出会心的微笑
八、阅读后做题蒙古族人内蒙古位于“雄鸡”背上,当地人是蒙古族人内蒙古地广人稀,草原辽阔,有一部分沙漠冬季长且寒冷,夏季短而炎热,气温变化很大,雨量稀少蒙古族是以畜牧业为主的民族,牛、羊、马和骆驼是蒙古人民最大的财富那里的马是骠悍的大通马,那里的骆驼是高大的阿拉善双峰骆驼蒙古人以马作草原交通工具,以骆驼作交通运输工具肉类和奶制品是蒙古人的主要食物蒙古族人的生活习俗与汉族有很大的区别蒙古人的住房很特别他们住的不是普通的楼房,而是造型奇特的蒙古包蒙古包是一种活动的房子,可以随着蒙古牧民四处迁移当年成吉思汗进入中原,就是用牛把蒙古包带入北方的蒙古包很耐用,拆装方便,具有冬暖夏凉的特点蒙古族人从小就会骑马射箭他们用木头兽角和兽箭制成弓蒙古族男孩从小就很强健,个个英勇善战如果让蒙古人来到摔跤场上,拿第一的肯定是他们蒙古族人有着嘹亮的歌喉他们最喜欢拉着马头琴,唱着自己的民歌,一边坐在凳子上休息,一边欣赏美丽的草原风光说起马头琴,还有一个动人的传说呢从前草原上有个放羊娃名字叫苏和一天,苏和救了一匹快要冻死的小白马,并把它一天天养大有一年王爷举行赛马会,小白马得了第一名王爷想买小白马,可是苏和没答应于是,王爷派人杀了小白马,苏和十分伤心后来,他用小白马的遗体做了个琴,称为“马头琴”生性豪爽,热爱生活,这就是生活在草原上的蒙古族人
1、写出与下列词语意思相近的词(6分)奇特( ) 英勇( ) 嘹亮( )欣赏( ) 伤心( ) 强健( )
2、根据短文内容填空(5分)短文介绍了( )人的生活方式和文化传统,他们以( )作草原交通运输工具,以( )作沙漠交通工具,以( )和( )作为主要食物
3、结合短文说说蒙古族人的特点,哪些地方给你的印象最深刻?(3分)
九、作文(20分)介绍一种你感兴趣的民族工艺品或记述一个少数民族的故事要求1、字数不少于350字2、书写认真,语言通顺,思路清晰。