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小学数学骨干教师工作总结教师是学校的第一资源是学校最丰硕、最有潜力、最有生命力的教育资源拥有德才兼备、布满爱心、甘于奉献的骨干教师群体才能办出最好的学校因此我校把培养骨干教师放在了重点位置我有幸被推荐为我校的骨干教师感觉到我肩上的责任之重大作为一名骨干教师我积极履行着自己的职责回顾一学期的事情这中间有欣慰、也有惭愧下面我将自己这一学期的事情总结如下:
一、自我调整重新定位作为骨干教师我深知自己肩上的担子很重教研要带头、教育传授教养成绩要凸起……跟着教改的不断深入我时候感触自己的不足因此我必要学习必要提高为此我读了特级教师黄爱华老师的《黄爱华与聪明课堂》他提高先辈的传授教养理念和几十年传授教养经验的概括总结每一个章节都渗透渗出了黄老师在传授教养研究中所总结出来的聪明课堂特别是在给门生充分的探究、讨论和表达的机会中给我的传授教养匡助最大他点出了传授教养的实质不是俭朴的教会门生学会知识大概是会学知识更重要是教会门生在学习中学会思索充分的发挥门生本身的潜能还有黄老师的传授教养机智和传授教养幽默也是我特别佩服的
二、聆听名师课堂促我发展如今是信息期间我们要充分利用我们身边的资源电脑是我们最好的老师你的任何题目都能解决因此我在网上听了不少特级教师的优秀课如黄爱华、吴正宪等等有时也会抽时间听各种教研流动上的课无论你听谁的课也有我学习的地方不是有这么一句话:任何一堂课都有它自己的闪光点只需我去学习必然会有收获在学习听课的历程中让我熟悉到在新的世纪新的形势下我要对自己有更新、更高的要求只有这样我们的教育奇迹才能很快的发展只有树立终身学习的理念在传授教养事情中不断进取才能让自己快乐发展为一名真正的骨干教师
三、锤炼课堂重塑自我新的教育传授教养理论我已读过理论必要理论证实因此本学期我参加了几回教研流动起首我通过参加市体育康健优质课评比流动失掉了教研员杨波和唐霞老师的指导后来又失掉我校教务主任李雪梅老师的辅导让我圆满的讲完了课再次我又参加了电教课上完一次改一次教案真是让我快速发展的好机会最后又上了一次名师评比的课他更能熬炼自己从接到通知到讲课只有几个小时的时间这样的课能多上几回肯定对我们的传授教养进步良多同时更好的熬炼了老师自身的生理素质在今后的传授教养事情中我将继承我的教育传授教养的学习钻研教材熬炼我的课堂创出自己的教育传授教养特点和风格让自己的传授教养程度更上一层争做一名名副实在的小学数学骨干教师。