文本内容:
《用字母表示数》学习设计包福祥学习目标
1.理解字母表示数的意义会用含有字母的式子表示数量关系
2.能正确掌握乘号的简写、略写
3.感受用字母表示数的简洁美,培养符号感学习重难点理解字母表示数的意义,用含有字母的式子表示数量关系学习过程:
一、创设情境激趣导入同学们,你们有没有发现,随着生活节奏的加快,人们说话是越来越简洁了炎热的夏天,喝上一杯冰镇饮料,要是以前,我们会说真凉快呀现在呢,可以用一个字概括—爽再比如,小姑娘长得漂亮,那叫—靓,小伙子挺精神的,也可以说成一个字—帅看来,人们都有追求简单的倾向有一句广告词是这样说的将复杂的问题变简单,那是在为社会做贡献!今天的学习,我们也来试着将复杂的数学表达变简单请仔细看一看,下面的字母在日常生活中大家一定经常见到,你明白它表示的意思吗?KFCCCTV-1WCRMBCHINA看来,用字母表示一些标志很简洁,这节课,我们就从数学的角度来研究字母
二、师生合作快乐探索
1.学习例1⑴仔细观察第52页课本情境图,你知道了哪些信息⑵问题:小红1岁时爸爸的年龄是岁小红2岁时爸爸的年龄是岁……3你能用一个式子简明地表示出任何一年爸爸的年龄吗?@@用字母A表示小红的年龄,小红A岁时爸爸的年龄是()
(4)你喜欢哪一种表示方法?
(5)想一想A可以是哪些数?当A=11时,爸爸的年龄是多少?A能是200吗?
2.学习例21我知道的数学信息有:2问题地球上举起1千克时,月球上能举起()千克2()3()15()………X()@欣赏小故事“+-×÷”
(3)我能用含有字母的式子表示()或者()
(4)想一想式子中的字母可以表示哪些数?
(5)图中小朋友在月球上能举起的质量是()千克
3.轻松一刻1只青蛙1张嘴,2只眼睛4条腿;2只青蛙2张嘴,4只眼睛8条腿;3只青蛙3张嘴,6只眼睛12条腿;……n只青蛙()张嘴,()只眼睛()条腿
4.温馨提示
5.尝试练习看下面哪些式子的符号可以省略,把可以省略的用简便记法写出来a+2a-3a×4a÷5a×5b×
90.5×c8×8
三、分层练习达成目标
1、省略乘号写出下面各式a×x=x×7=b×8=b×1=
2、我会填
(1)1只手有5个手指,n只手有()个手指
(2)一个长方形的宽是80厘米,长是x厘米,面积是()平方厘米3哈雷彗星每76年才出现一次,当它在公元s年出现后,下一次出现将是公元()年⑸笑笑有20元钱,买书包用去a元,还剩下()元⑹汽车每小时行驶v千米,t小时行驶()千米
4.
(1)一辆公共汽车上有乘客36人,到站后下车a人“36-a”表示()
(2)甲乙两地相距86千米,一辆汽车从甲地到乙地行驶了X小时“86÷X”表示()
5.青青林场栽了梧桐树和雪松各x排,已知梧桐树每排12棵,雪松每排14棵
(1)栽梧桐树和雪松共多少棵?
(2)当x=20时,青青林场一共有多少棵梧桐树和雪松?四.赠言科学家爱因斯坦在谈成功的秘决时,写下了一个公式A=X+Y+Z,A代表成功,X代表艰苦的劳动,Y代表正确的方法,Z代表少说空话五.总结评价这节课有什么收获?表现怎么样?六.反思在含有字母的式子里,数字和字母中间的乘号可以用“.”代替,也可以省略不写省略乘号后,数字要写在字母的前面,“.”写在中间加号、减号、除号不能省略,数字与数字中间的乘号不能省略A=X+Y+Z成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话HYPERLINKhttp://image.baidu.com/ict=503316480z=0tn=baiduimagedetailword=%B0%AE%D2%F2%CB%B9%CC%B9in=4406cl=2cm=1sc=0lm=-1pn=90rn=1di=94736762ln=2000\t_blankINCLUDEPICTUREhttp://t
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