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2020初中生物老师个人年度总结教师是灵魂工程师,塑造着每一个学生,以下是的初中生物老师个人年度总结,请参考,上公文站,发现学习一学年结束了,对于这一年的工作,有喜有忧,为了总结经验,并从经验中取得进步,现将本学期的如下本人思想进步,积极向上,拥护中国___,以党的方针政策作为指导思想注意团结同事,不做不利于学校发展或有损学校利益的任何事情本人教育思想端正、关心、爱护每一个学生,尊重每一个学生,教书育人,具有良好的职业道德;认真执行课程标准和教学计划,积极完成本职工作,从不无故迟到或早退本学期,为提高自己的教育教学水平,并能适应新时期教学工作的需要,本人从各方面都严格要求自己,勤勤恳恳,积极向各位教师请教,学习他们的优点,克服自己的不足在教学上我的一贯作风是
1、认真备好课,一方面钻研教材,了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,并能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样教才能更好另一方面了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、他们的需要、他们的学习方法及他们的学习习惯,学习新知识可能会有哪些困难等等,在读透教材与学生后,及时采取相应的预防措施制定符合学生的教学方法及教学内容在课堂上激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习生物的兴趣
2、要提高教学质量,还要做好课后___工作初中学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,我做好学生的思想教育,还要做好对学生学习的___和帮助工作,对调皮的学生我做到从友善开始,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足这样,学生对我也就漫漫的喜欢和尊重,也开始喜欢学习生物本学期的作业情况本人在作业这一环节上也下了不少工夫主要是以发给学生的___为主,共___五份,认真批改的共16次总之,抓住教学工作的主动性,作业布置得有针对性,有层次性为做到这点,我经常到网上收集资料,对各种资料进行筛选,然后印发给学生同时,___国内及本地区敏感___,认真钻研这些___中与初中生物学知识有___的知识,并引导学生掌握这些知识,以题目的形式来加强学生的印象这样做,就有了很好的效果
3、为提高自己教学质量,为上好课,我积极参加备课组的主备试讲活动本学期我本人试讲了5次,每次都有很好的收获,我们组的老师给我提出的宝贵意见让我更上一层楼听其他老师试讲共10次,也有很好的收获总之,博采众长,弥补自己的不足,以提高教学水平老师随着课程___的推进,对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量通过努力的工作,教学上也取得一定的成绩上学期期末考试中我带的6个班中有5个班排在前十名本学期生物作为会考科目,目前成绩还没有出来,但我相信努力过了肯定会有收获另外上个学期写过一篇论文《在生物教学中如何渗透生态环境的保护》获三等奖十一月份,与其他生物老师一起利用课外时间指导学生的实验操作,并在海南省第十二届中学生生物实验操作能力竞赛中获奖下学期跟王新华老师编写了七年级上册的整套习题,这个工作让我们对课本及课标内容有了更深的理解,并丰富了我们的教学资源这一学年,我作为一个平凡的人,虽然没有很显著很耀眼的成果,但作为一名人民教师,我尽心尽力做完我该做的,做好我该做的,我无愧于我的学生,无愧于我的工作总之,严格遵守劳动纪律,一切以学生为主,一切为了学生的终身发展为人师表,处处以身作则本学期我担任初一生物教学工作.虽了解到了一些教学教法但在实际的教育教学中我深深感觉到教学真是苦在其身乐在其心!为使今后的教学工作取得更大进步现对本学期的教学工作作一总结为了使我的教学适应新时期教学要求树立起新的育人理念我们生物组___抽休息时间对《生物课程标准》进行了研读了解了目前生物课程___的目的掌握了目前___的重点,保证了教学的顺利进行课前备课,做到有备而来我认真阅读各种教科参书,既备教材、教法,又备学生并且认真写结合学生的实际和教材的内容,并制作了各种有趣的教具,如:实物___,等教具为课堂教学做好服务课中备课,灵活安排简单易操作的活动让他们在快乐中学习,在玩中获得新知,充分调动了学生们的情感态度和兴趣,学生的积极性得到了充分发挥,教学效果良好课后备课,总结教学经验,写出教学后记肯定本节课成功的地方探讨该单元的不足之处为以后的教学工作打下基础课堂上积极___学生,充分体现学生的主体地位,认真授课
1.巧设导入,培养兴趣.每节的教学我首先通过做游戏来激发学生的学习兴趣让学生融洽在学习英语的氛围内2,图文结合,掌握新知根据教材图文并茂的特点,充分运用使学生带着明确的任务目标,并借助___,等手段掌握其义,让他们积极主动参与学习获取新知过程,培养他们学习的兴趣在遇到难点时,我不厌其烦,耐心教导学生,力争让他们学了就懂,懂了会用,培养他们的能力在学习新知的同时还适时对他们进行思想教育
四、正视自我,明确今后努力方向
1、在课堂教学中充分利用多媒体,调动了学生的积极性,但对学生基础知识的训练不够,致使课堂教学效率不高;
2、对知识点的检查落实不到位;
3、对差生的说服教育缺乏力度,虽然也抓了差生,但没有时时抓在手上
4、教学中投入不够,没能深入研究教材及学生总之一学期的教学工作自己付出了很多收到的回报也不少:___的信任使我精力充沛;同事的帮助使___劲十足;学生的渴求使我信心倍增.我会努力填补自己在教学中的不足不断改进教学方法在教学中设计一些学生喜爱的活动游戏来辅助课堂教学激活课堂.积极___和有效利用课程资源更好的为英语教学服务力争在今后的教学工作中取得更好的成绩.我相信有耕耘总会有收获模板内容仅供参考。