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暑期挂职锻炼个人工作总结小编精心推荐挂职锻炼工作总结|挂职锻炼年度工作总结|挂职锻炼年终工作总结|挂职锻炼个人工作总结下面是小编为大家整理的暑期挂职锻炼个人工作总结,欢迎大家阅读更多暑期挂职锻炼个人工作总结请__挂职锻炼个人工作总结栏目暑期挂职锻炼个人工作总结【一】时间如流苏,悄然滑过桂花飘香之际,我为期一个月的假期挂职锻炼也画上圆圆满句号假期里,在校系系__的关心和帮助下,本本着“接受教育、丰富阅历历、增长才干、提高素质””的目的,我顺利的来到河河南省聊斋信息技术有限公公司进行暑期挂职锻炼总总结自己的挂职经历,我想想在自己的答卷交上“一个个认识、二个用心、三个标标准”作为这次挂职锻炼的的总结
一、一个认识-----深刻体会挂职涵义义、牢固树立责任意识首先,挂职锻炼对于高校校而言,是提升教研队伍整整体素质的有效措施其次次,挂职锻炼对于个人而言言,它为我们提供了“三个个机会”一是历练人生的的机会不经一事不长一智智,知行合一必须经过实践践的锻造,绝不是在办公室室里看看书上上网就能学到到或者悟出的作为一名教教师,肩负教书育人的重责责,在教研过程中,如果仅仅仅停留在某专家的见解、、某理论的阐述,就难担重重任只有真正经历过、体体验过,才能有真知灼见,,才能在教研中揉进自己的的观察、具体的事实,用一一个个鲜活的实例去说明空空洞的理论所以,经受这这种人生的历练非常必要二是发挥才能的机会人人生一世,无所用心、混天天度日、碌碌无为是一种选选择;积极进取、踏实肯干干、不断进步也是一种态度度三是重塑自我的机会挂职前,我对外界的了解解大多来源于书本和网络;;挂职后,我的切身__告告诉我其实现实的选择很多多挂职前,感觉自己知识识储备尚可;挂职后,体会会到实践中值得我学习的地地方很多得到挂职锻炼这这种机会对个人而言,非常常难得所以,要格外珍惜惜,并以切实行动加以诠释释
二、二个用心--如如何做好挂职的具体工作要做好任何一件事,答案在在我认为,其实很简单,那那就是用心做人、用心做做事首先,用心做人温__总理曾经说过,,“青年人要脚踏实地,不不图虚名,不务虚声,惟以以求真的态度做踏实的功夫夫”做人的原则决定做事事的态度我认为用心做做人至少做到“三心”一是事业心一个人,不不论做什么,惟有坚定理想想信念,锁定有益于社会、、无愧于人生的追求目标,,决心成就一番作为,方能能脚踏实地,下真功,用真真劲,不放纵,不懈怠,不不停滞,不达目的誓不罢休休坦率说,我自身有很多多缺点经验不多、眼界较较窄、水平不高、性格有点点羞怯、开拓意识较差,等等等为了较好完成挂职任任务,我给自己设目标,定定计划,并经常检点自己,,是否仔细考虑每个环节了了、是否突破个性缺陷了我用心观察商务交易所有有流程,寻找每个机会做成成事情二是责任心专专心致志必然严谨细致,笃笃行上心;驰心旁骛注定马马虎应付,掉以轻心只有有心到,才能身到,才能力力到只有尽职尽责,方可可事竟功成三是平常心淡泊以明志,宁静以致远远醉心事业,除却杂念,,达到“细推物理须行乐,,何用浮名绊此身”的境界界,是我一贯的追求和准则则不求名利,不图回报,,只愿事成,只寻心安挂挂职锻炼工作总结其次,用用心做事朱熹曰“不不奋发,则心用颓靡不检检束,则心目恣肆”用心心不专、不实、不勤,必然然成为思想上的懒汉、行动动上的懦夫为了督促自己己,我给自己定立这样一个个工作标准每周至少做成成一件事,不能虚度时间目标确定后,我仔细观察察企业工作流程,边学边想想、边想边干下面就是我我一月间所做的主要工作8月1日——8月7日日了解学习公司发展基本本信息、发展规模和现有电电子商务构架,拟定具体实实践方案8月8日———8月14日制定符合行行业标准的电子商务发展方方案供公司参考8月155日——8月21日为公公司进行网络营销策划,网____服务工作8月222日——8月28日对对公司员工进行电子商务、、网络营销、____相关关知识的培训8月29日日——8月31日对挂职职工作进行认真系统的总结结,并撰写挂职报告等工作作
三、三个标准--如如何保证挂职的效果一是是要“到位”不要“越位””----做到三个到位,,把握一个尺度三个到位位分别是心理到位、语言到到位和行为到位心理到位位就是思想上主动“想”进进入新环境、“想”新的职职责与任务语言到位就是是语言上融入新环境既要要多学新岗位的“行话”即专业术语,又要多说说“土话”即俗语和方言言,拉近企业员工的距离离行为到位就是行动上深深入新环境,高标准要求自自己,坚决消除“混时间””、“无所作为”的言行举举止做到工作上兢兢业业业、一丝不苟;生活上严谨谨向上、廉洁奉公;纪律上上坚持原则、严格要求二是要“虚心”不要“虚荣荣”----抓好三个学习习,确定一个定位虽然是是高校教师,但是面对企业业的实际情况和工作要求时时,还需要一个熟悉环境、、更新知识和继续学习的过过程,我告诫自己千万不不要有虚荣心,千万不要认认为“自己是专家、是老师师,理所当然是来指导工作作的”,否则会造成工作的的被动,甚至在某种程度上上让员工反感,以至于不支支持工作所以,一定要抓抓好三个学习要向__学学习,学习他们在多年工作作中积累的丰富经验,学习习他们高超的__艺术;要要向书本学习,不断提高理理论水平,为更好地开展工工作提供指导;要向实践学学习,在实践中摔打磨练,,总结经验,吸取教训,不不断提高工作水平;要向同同事学习,汲取大家的智慧慧,不断丰富工作经验三是要“勤奋”不要“勤勤论”----力求三个勤勤奋,明确一个底限做到到“三个勤奋”----眼眼勤、嘴勤、腿勤眼勤是是说要尽快去“认人”、““认门”、“认事”,通过过看材料、搞调研、听交流流多种方式,尽快深入企业业、深入实际嘴勤是说要要主动和企业员工交流、多多层次多角度多人员进行沟沟通,尽快融入新环境腿腿勤是说要多走动、多去实实地,通过不断见识新情况况、了解新问题、掌握新动动向,来获取真实素材,得得到真实__同时要明明确一个底限,那就是不能能“勤论”不阔论、不争争论、不评论、不议论对同事要尊重,不能炫耀耀自身优势,不要评论议论论别人做法,因为自己是来来“接受教育、增长才干””的,不是来“指点江山、、高谈阔论”的一个月月的挂职时光短暂,亲身参参与了企业经营管理工作,,让我受益颇多,是我人生生中一堂宝贵的课,我将永永远记住这一段经历给我带带来的宝贵经验暑期挂挂职锻炼个人工作总结【二二】在这个漫长的暑假中中,我荣幸地参加了广西师师范大学2010年学生干干部暑期挂职活动选拔广广大学生干部暑期进行挂职职锻炼时为了全面贯彻落实实___、共青团__、自自治区__的相关指示精神神,引导和激励广大青年学学生继续深入学习、始终坚坚定不移地贯彻落实科学发发展观,在实践中了解社会会、认识国情,实现“长见见识、增才干、强能力”的的全面发展目标我在猫儿儿山社区居委会这样一个普普通的基层__中挂职锻炼炼,带着希望和憧憬,带着着自豪和骄傲度过了充实而而富有收获的三个星期在在带队老师的严格要求、关关心指导下,经过__多天天的工作锻炼,使我对社区区的工作有了一定的了解,,开阔了视野,增长了才干干,提高了自身的综合素质质总结__多天来的挂职职工作,我的体会有主要有有以下几个方面:
一、了了解区情,了解工作7月月19日报到当天,由于工工作是临时安排的,所以对对自己将要挂职的单位不是是很清楚,但是后来在社区区书记的介绍下以及自己通通过东江街道办事处的__网上的查询,我对挂职社区区有了初步的认识猫儿山山社区成立于xx年7月,,总__28万平方米,有有居民数796户,总人口口1950人,流动人口1163人,有23个居民小小组辖区内有桂林电器科科学研究所、桂林味全食品品有限公司两家单位,社区区居民文化层次较高,知识识分子占80%,离退休人人员多,是一个文体活动较较丰富的小区在对社区情情况有所了解的同时,我也也把我自身的情况向社区居居委会进行了简介,希望社社区__能够安排一个适合合我的岗位在刚开始挂职职工作的时候,社区工作人人员会亲切地向我介绍她们们各自的工作,不厌其烦地地解答我提出的种种疑问,,鼓励我在这里好好工作,,回校后认真学习另外,,她们还让我参加社区各种种会议,参与她们之间的讨讨论!
二、深刻体会挂职职涵义、牢固树立责任意识识在挂职期间,我深刻懂懂得了作为一名基层服务人人员,必须树立严谨、细致致、踏实的工作作风,有原原则而又讲灵活的工作方法法是深得居民喜欢社区的的工作繁杂、琐碎,要想工工作起来得心应手,就要积积极寻找工作的薄弱环节和和突破口,很多事情都是我我们在学校里没有遇到过的的,要有从理论的圈子里走走出来的能力和勇气同时时,作为一名社区工作人员员,必须加强自己的责任感感,才能为百姓,特别是为为受损害的人群尽心尽责,,为__分忧
三、尽心心参与挂职锻炼,实践之中中体会人生生活是人真正正的老师,学会与人融合、、学会共事才能说明你的能能力得到了发挥学历再高高,如果不能扎根基层群众众,工作就没办法展开因因此,下基层去挂职锻炼是是最有效的了解民情、磨练练自己的途径在挂职期间间,我多次随社区工作人员员走访居民家中了解情况在社区__的各种活动中中,我也积极参与其中在挂职的过程中,我也总总结了自己的一些工作心得得一是要尽快熟悉环境,,适应环境二要正确认识识自己,评价自己,善于吸吸取别人的优势和长处,一一人之长补己之短三要学学会处理人际关系,始终保保持谦虚、谨慎,积极能干干的态度,凡事从小做起,,从自我做起,不因事小而而不为四是要正确对待现现实和理想的关系大学生生要树立长远的观念,不斤斤斤计较与眼前的利益,要要善于站在战略和全局的高高度去思考问题,谋求全面面发展、协调发展三个个星期的挂职时光短暂,亲亲身参与了基层管理工作,,让我受益颇多,是我人生生中一堂宝贵的课,我将永永远记住这一段经历给我带带来的宝贵经验推荐阅阅读___挂职锻炼年年度工作总结学校挂职锻锻炼年度工作总结干部挂挂职锻炼个人工作总结。