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文本内容:
电子备课课时教案教学时间教学内容第一课七彩民族教学目标知识与能力目标
1、掌握启动PowerPointxx的步骤;
2、掌握演示文稿的三种视图方式情感和价值目标通过播放欣赏演示文稿,让学生感受到会播放演示文稿的喜悦心情教学重点演示文稿的打开与放映教学难点PowerPoint2010的三种视图方式教学准备计算机网络教室课件,教学过程包括课前小研究、教学设计、巩固练习等个案添加
一、导入新课教学引入云南是我国少数民族最多的省份,白族、纳西族、傣族、独龙族,他们居住在长川大河平坝间,各自独立,彼此包容,且各自有着自己鲜明的特征宗教、服饰、民居、饮食、节日风格迥异,异彩纷呈,如转动的万花筒,令人眼花缭乱,目不暇接本课,我们就学习powerpointxx软件播放演示文稿“七彩民族”
二、新授
(一)、启动PowerPointxx程序执行“开始”→“程序”→MicrosoftPowerPointxx命令,即可启动PowerPointxx,进入PowerPointxx的操作界面学生尝试操作,打开PowerPointxx,进入PowerPointxx的操作界面看书阅读书上第3页的“智多星”小知识,内容如下
1、双击桌面上的PowerPoint2O10的快捷图标,也可启动PowerPointxx
2、在“幻灯片”窗格中,可以直接编辑幻灯片的内容
3、“幻灯片”选项卡显示“幻灯片”窗格中显示的每张幻灯片的“缩略图”添加其他幻灯片后,可以单击“幻灯片”选项卡上的“缩略图”,使该幻灯片显示在“幻灯片”窗格中还可以通过拖动“缩略图”重新排列演示文稿中的幻灯片顺序.在备注窗格中,可以输入关于当前幻灯片的备注
(二)、打开要播放的演示文稿步骤1单击“常用”工具栏上的“打开”按钮,弹出“打开”对话框步骤2通过“查找范围”中的下三角按钮选择文件的保存位置,再选择需要打开的文件“七彩民族”步骤3单击“打开”按钮,打开演示文稿,如图
1.5所示
三、播放演示文稿步骤1执行“幻灯片放映”→“开始幻灯片放映”命令,单击“从头开始”按钮注意:该命令总是从演示文稿的第一张幻灯片开始播放进入播放状态后,幻灯片将全屏显示步骤2单击当前幻灯片,可继续播放下一张幻灯片
四、结束播放步骤1在播放状态下右击,在弹出的快捷菜单中,选择“结束播放,命令,即可结束播放并返回到“普通视图”方式下步骤2执行“文件”→“退出”命令,即可退出PowerPointxx学生尝试操作,播放演示文稿与退出播放
三、课堂小结
1、学生课堂表现情况师本节课你学会了什么能和我们一起分享一下吗?
2、本课知识小结反思札记电子备课课时教案教学时间教学内容第二课彩云之南教学目标知识与能力目标
1、学会新建演示文稿
2、理解“占位符”的概念
3、掌握在“占位符”中输入文字并编辑文字的方法
4、掌握保存演示文稿的方法等情感和价值目标通过实践操作,培养学生创新意识教学重点
1、学会新建演示文稿
2、理解“占位符”的概念教学难点
1、理解“占位符”的概念
2、掌握在“占位符”中输入文字并编辑文字的方法清华版小学四年级下册信息技术全套教案教学准备计算机网络教室教学课件教学过程包括课前小研究、教学设计、巩固练习等个案添加
一、导入新课大理的苍山洱海,丽江的玉龙雪山、虎跳峡,香格里拉的高原、湖泊和藏寺,德钦的梅里雪山,版纳奇异的花卉树木······这些都是云南的绝美景致
二、新授
(一)、新建演示文稿启动PowerPointxx后,系统会自动建立一张空白的标题幻灯片学生练习学生结合书如图2.2所示,进行练习建立一张新幻灯片
(二)、输入文字在这张幻灯片上,有两个用来输入文字的虚线框,称为“占位符”将鼠标指针移到占位符中单击,占位符内就出现插入点光标,这时就可以输入文字了在占位符中输入幻灯片的标题“彩云之南”学生练习学生看书并结合如图2.3所示练习在幻灯片上输入文字
(三)、修改文字的字体步骤1选中占位符中的文字“彩云之南”步骤2在“开始”选项卡上的“字体”组中,单击“字体”旁边的下拉箭头,然后在下拉列表中选择所需的字体“华文行楷”步骤3在“字体”组中,选择“字号”(96号),选择“字体颜色(红色)学生练习看书并结合如图2.4所示,修改文字的字体智多星(小技巧)如果幻灯片中还有副标题,可以用相同的方法进行编辑占位符中“单击此处添加副标题”的文字是操作提示,实际播放时不会出现,所以可不进行任何处理
(四)、保存演示文稿步骤l单击“文件”选项卡,然后单击“另存为”命令步骤2在弹出的“另存为”对话框中,选择要保存文件的文件夹步骤3在“文件名”框中,输入powerpointxx演示文稿的名称“彩云之南”,单击“保存”按钮,如图2.5所示学生实践操作,教师巡视指导
(五)、学生阅读并动手操作视野拓展
四、学生完成创作天地可独自完成也可小组合作完成
三、课堂小结
1、学生相互交流谈收获
2、本课知识小结反思札记小学电子备课课时教案教学时间教学内容第三课瑞丽风情教学目标知识与能力目标
1、学会在演示文稿中插入图片
2、调整图片的大小与位置
3、调整图片的叠放次序以及调整图片的亮度和对比度情感和价值目标通过欣赏与实践操作,培养学生创新意识和感受美的意识教学重点
1、学会在演示文稿中插入图片
2、调整图片的大小与位置教学难点调整图片的大小与位置和图片的叠放次序以及图片的亮度和对比度教学准备计算机网络教室教学课件教学过程包括课前小研究、教学设计、巩固练习等个案添加
一、导入新课与缅甸接壤的瑞丽,居住着勤劳淳朴的傣家人傣家竹楼、椰林古榕、佛塔佛寺林立,充满异域风情本课,我们继续制作演示文稿“彩云之南”在欣赏瑞丽风情的同时,学会在演示文稿中插入图片及调整图片的叠放次序,如图3.1所示
二、新授教师演示操作,学生观察思考
1、打开演示文稿步骤1启动PowerPointxx后,单击“文件”选项卡,然后单击“打开”按钮步骤2在弹出的“打开”对话框中,通过“查找范围”的下拉箭头选择文件的保存位置,再选择需要打开的文件“彩云之南”
2、插入图片步骤1在“插入”选项卡上的“图像”组中,单击“图片”按钮步骤2在弹出的“插入图片”对话框中,选中要插入的图片文件“傣族竹楼”步骤3单击“插入”按钮,“傣族竹楼”图片就插入到幻灯片中
3、调整图片的大小和位置步骤1选中图片,图片四周出现8个尺寸控制点和1个绿色旋转控制点拖动四个角上的任意一个尺寸控制点,可以按比例缩放图片步骤2将鼠标指针移到旋转控制点上,当指针变成半圆形状时,拖动鼠标可以使图片按任意角度旋转步骤3将鼠标指针移到图片上,当指针变成四个箭头时,拖动鼠标可以移到图片的位置
4、调整图片的叠放次序当插入图片后,我们发现图片遮盖了下层的标题文字,这时,必须调整图片的叠放次序选中图片,右击,在弹出的快捷菜单中,选择“置于底层”,“下移一层”命令,将图片调整到文字的后面
5、调整图片的亮度和对比度步骤1选中插入的图片,右击,在弹出的快捷菜单中,选择“设置图片格式”命令步骤2在弹出的“设置图片格式”对话框中,选择“图片更正”选项,然后调整图片的亮度、对比度等
6、保存文件单击窗口左上角的“保存”按钮,或按Ctrl+S键保存文件学生实践操作,教师巡视指导
三、学生阅读并动手操作视野拓展
四、学生完成创作天地可独自完成也可小组合作完成
五、课堂小结
1、学生相互交流谈收获
2、本课知识小结反思札记小学电子备课课时教案教学时间教学内容第四课独特景观教学目标知识与能力目标
1、学会在演示文稿中插入新幻灯片
2、插入文本框情感和价值目标通过实践操作,培养学生自主学习意识教学重点
1、学会在演示文稿中插入新幻灯片
2、插入文本框教学难点学会在演示文稿中插入新幻灯片教学准备计算机网络教室教学课件教学过程包括课前小研究、教学设计、巩固练习等个案添加
一、导入新课傣族人居住的竹楼是一种干栏式建筑竹楼近似方形,以数十根大竹子支撑,悬空铺楼板,房顶用茅草排覆着,竹墙缝隙很大,既通风又透光,楼顶两面的坡度很大,呈A字形竹楼分两层,楼上住人,楼下饲养牲畜,堆放杂物,也是舂米、织布的地方本课,我们继续制作演示文稿“彩云之南”在演示文稿中插入介绍傣族居民的文字,如图4.1所示
二、新授教师演示操作,学生观察思考
1.插入新幻灯片步骤1启动PowerPointxx后,打开演示文稿“彩云之南”步骤2在“开始”选项卡的“幻灯片”组中,单击“新建幻灯片”按钮的下拉箭头,将出现各种幻灯片布局的样式图单击选择所需的幻灯片样式,如“空白”选择的新幻灯片将显示在“幻灯片”选项卡的左侧和“幻灯片”窗格的右侧
2.插入文本框步骤1在“插入”选项卡上的“文本”组中,单击“文本框”按钮步骤2单击“文本框”的下拉箭头,然后选择“横排文本框”或“垂直文本框”选项步骤3单击幻灯片,然后拖动鼠标指针以绘制文本框当释放鼠标时,就插入了一个文本框文本框中有一个闪烁的光标,在光标处输入介绍傣家民居的文字学生实践操作,教师巡视指导
3.修饰文本框内的文字步骤1选定文本框内的所有文字步骤2在“开始”选项卡上的“字体”组中,选择所需的字体、字号、文字颜色等
4.更改文本的行间距步骤1拖动以选择要更改行间距的文本步骤2在“开始”选项卡上的“段落”组中,单击“对话框启动器”图标步骤3在“段落”对话框中的“缩进和间距”选项中,对“间距”进行更改,如选择“行距”中的
1.5倍行距步骤4单击“确定”按钮,完成修改
5.美化幻灯片步骤1调整文本框的大小、位置步骤2插入与主题相符的图片学生实践操作教师巡视指导
三、学生阅读并动手操作视野拓展
四、学生完成创作天地
五、课堂小结
1、学生相互交流谈收获
2、本课知识小结反思札记小学电子备课课时教案教学时间教学内容第五课一举一动教学目标知识与能力目标
1、学会制作电子相册
2、学会为幻灯片添加背景情感和价值目标通过制作电子相册,感知实践操作的乐趣教学重点学会制作电子相册教学难点学会将抓拍的照片制成电子相册教学准备计算机网络教室图片教学过程包括课前小研究、教学设计、巩固练习等个案添加
一、导入新课狗狗是一种很有灵性的动物,我们与他们的关系也变得越来越亲密,很多人把他们视为宠物本课我们将抓拍的狗狗照片制作成电子相册,作为欢乐美好的记忆
二、新授
1.新建相册步骤1启动PowerPointxx后,在“插入”选项卡上的“图像”组中,单击“相册”按钮,然后单击“新建相册”命令步骤2在弹出的“相册”对话框中,单击“文件/磁盘···”按钮,弹出“插入新图片”对话框步骤3在“插入新图片”对话框中,选中要插入的图片文件按住ctrl键,然后分别单击选中的图片,就可以一次插入多张图片了步骤4单击“插入”按钮,返回“相册”对话框步骤5单击“图片版式”选项中下拉箭头,从中选择喜欢的图片版式步骤6单击“相框形状”选项中下拉箭头,从中选择喜欢的相框形状,如圆角矩形步骤7:单击“创建”按钮,系统自动创建了仓鼠相册
2.为幻灯片添加背景颜色步骤1在要添加背景色的幻灯片上右击,从弹出的快捷菜单中选择“设置背景格式”命令步骤2在弹出的“设置背景格式”对话框中,单击“填充”选项中的“纯色填充”步骤3单击“填充颜色”中的“颜色”,然后在颜色框中单击所需的颜色步骤4单击“全部应用”按钮,演示文稿中的所有幻灯片均应用此颜色作为背景色如果只想对所选幻灯片应用此颜色,则单击“关闭”按钮即可学生实践操作,教师巡视指导
五、学生阅读并动手操作视野拓展
四、学生完成创作天地可独自完成也可小组合作完成
三、课堂小结
1、学生相互交流谈收获
2、本课知识小结反思札记小学电子备课课时教案教学时间教学内容第六课艺术之窗教学目标知识与能力目标学会在幻灯片中插入艺术字情感和价值目标通过制作艺术字效果,让学生感知成功的快乐教学重点学会在幻灯片中插入艺术字教学难点学会在幻灯片中插入艺术字,并设置艺术字的效果教学准备计算机网络教室教学课件教学过程包括课前小研究、教学设计、巩固练习等个案添加
一、导入新课将艺术字添加到演示文稿中,可以制作出具有装饰性效果的文字,如带阴影的文字或发光的文字使用艺术字可以为演示文稿添加特殊的文字效果本课,我们去制作电子相册演示文稿,并在幻灯片中插入漂亮的艺术字
二、新授教师巡视指导,学生观察思考
1.在幻灯片中插入“艺术字”步骤1启动powerpointxx软件,打开演示文稿“仓鼠相册”步骤2在“幻灯片”选项卡中,单击第4张幻灯片,然后按enter键,在第4张幻灯片后添加一张新幻灯片步骤3在“插入”选项卡上的“文本”组中,单击“艺术字”按钮,然后单击喜欢的艺术字样式步骤4这时咋幻灯片上出现一个带控制点的艺术字显示框,在框中输入文字“仓鼠的秘密”
2.设置艺术字效果步骤1在“格式”选项卡的“艺术字样式”组中,单击“对话框启动器”图标步骤2在弹出的“设置文本效果格式”对话框中,设置文本填充为“渐变填充”效果,并设置阴影等效果,最后将艺术字拖动到幻灯片上合适的位置
3.删除艺术字样式当删除文字的艺术字样式时,文字会保留下来,改为普通文字步骤1选定要删除艺术字样式的艺术字步骤2在“绘制工具”下,在“格式”选项卡上的“艺术字样式”组中,单击“其他”按钮,然后单击“清除艺术字”学生实践操作,教师巡视指导
三、学生上机操作练习继续制作电子相册要求
(1)在幻灯片中插入艺术字
(2)尝试清除艺术字样式,然后重新插入艺术字并设置艺术字效果
(五)、学生阅读并动手操作视野拓展
四、课堂小结
1、学生相互交流谈收获
2、本课知识小结反思札记小学电子备课课时教案教学时间教学内容第七课灵动之美教学目标知识与能力目标
1、学会为对象设置动画效果
2、学会测试与查看动画效果情感和价值目标通过设置动画效果教学重点演示文稿的打开与放映教学难点PowerPointxx的三种视图方式教学准备计算机网络教室课件,教学过程包括课前小研究、教学设计、巩固练习等个案添加
一、导入新课教学引入云南是我国少数民族最多的省份,白族、纳西族、傣族、独龙族,他们居住在长川大河平坝间,各自独立,彼此包容,且各自有着自己鲜明的特征宗教、服饰、民居、饮食、节日风格迥异,异彩纷呈,如转动的万花筒,令人眼花缭乱,目不暇接本课,我们就学习powerpointxx软件播放演示文稿“七彩民族”
二、新授
(一)、启动PowerPointxx程序执行“开始”→“程序”→MicrosoftPowerPointxx命令,即可启动PowerPointxx,进入PowerPointxx的操作界面学生尝试操作,打开PowerPointxx,进入PowerPointxx的操作界面看书阅读书上第3页的“智多星”小知识,内容如下
1、双击桌面上的PowerPoint2O10的快捷图标,也可启动PowerPointxx
2、在“幻灯片”窗格中,可以直接编辑幻灯片的内容
3、“幻灯片”选项卡显示“幻灯片”窗格中显示的每张幻灯片的“缩略图”添加其他幻灯片后,可以单击“幻灯片”选项卡上的“缩略图”,使该幻灯片显示在“幻灯片”窗格中还可以通过拖动“缩略图”重新排列演示文稿中的幻灯片顺序.在备注窗格中,可以输入关于当前幻灯片的备注
(二)、打开要播放的演示文稿步骤1单击“常用”工具栏上的“打开”按钮,弹出“打开”对话框步骤2通过“查找范围”中的下三角按钮选择文件的保存位置,再选择需要打开的文件“七彩民族”步骤3单击“打开”按钮,打开演示文稿,如图
1.5所示
三、播放演示文稿步骤1执行“幻灯片放映”→“开始幻灯片放映”命令,单击“从头开始”按钮注意:该命令总是从演示文稿的第一张幻灯片开始播放进入播放状态后,幻灯片将全屏显示步骤2单击当前幻灯片,可继续播放下一张幻灯片
四、结束播放步骤1在播放状态下右击,在弹出的快捷菜单中,选择“结束播放,命令,即可结束播放并返回到“普通视图”方式下步骤2执行“文件”→“退出”命令,即可退出PowerPointxx学生尝试操作,播放演示文稿与退出播放
三、课堂小结
1、学生课堂表现情况师本节课你学会了什么能和我们一起分享一下吗?
2、本课知识小结反思札记小学电子备课课时教案教学时间教学内容第八课锦上添花教学目标知识与能力目标
1、使学生学会更改相册的主题
2、培养学生上机操作的能力情感和价值目标通过实际操作,使学生体会到成功的喜悦教学重点使学生学会更改相册的主题教学难点使学生学会更改相册的主题教学准备计算机网络教室课件教学过程包括课前小研究、教学设计、巩固练习等个案添加
一、导入新课Powerpointxx提供了多种设计主题,包含协调配色方案、背景、字体样式和占位符位置本课,我们学习修改相册主题,使“仓鼠相册”更加具有特色
二、新授
1.将主题应用于相册步骤1启动powerpointxx软件,打开演示文稿“仓鼠相册”,并将视图方式改为“幻灯片浏览”方式,使每张幻灯片以“缩略图”方式显示,然后调整显示比例,效果如图
8.1所示步骤2在“设计”选项卡上的“主题”组中,单击要应用的内置主题,如“波形”,如图
8.2所示我们发现,使用“主题”,可以轻松、快捷地更改相册的整体外观
2.更改相册的主题颜色、主题字体修改主题颜色对相册的更改效果最为显著更改主题字体将对演示文稿中的所有标题和文本进行修改步骤1在“设计”选项卡上的“主题”组中,单击“颜色”按钮,打开主题颜色列表,如图
8.4所示步骤2单击选择的“凸显”组,当主题颜色发生更改时,使用该主题颜色的相册效果也将发生更改,如图
8.5所示
3.为图片添加边框和图片效果为增强图片的感染力,可以为图片添加边框和图片效果等步骤1单击要添加边框或图片效果的图片步骤2在“图片工具”下“格式”选项卡上的“图片样式”组中,单击“图片边框”按钮,从列表框中选择边框颜色,如图
8.6所示步骤3在“图片工具”下“格式”选项卡的“图片样式”组中,单击“图片效果”按钮,从列表框中选择合适的效果,如图
8.7所示
5.学生上机操作练习
(1)尝试修改“全家福”演示文稿的主题样式
(2)尝试利用“快速样式”来更改演示文稿的风格
三、课后小结本节课你学会了什么能和我们一起分享一下吗?大家有什么收获呢?反思札记小学电子备课课时教案教学时间教学内容第九课蝴蝶的一生教学目标知识与能力目标
1、学会插入SmarArt图形
2、学会在SmarArt图形中添加形状和文字情感和价值目标通过分组学习,培养学生合作学习的能力教学重点学会插入SmarArt图形教学难点学会在SmarArt图形中添加形状和文字教学准备计算机网络教室课件教学过程包括课前小研究、教学设计、巩固练习等个案添加
一、导入新课蝴蝶是昆虫的一类,蝴蝶一生发育要经过完全变态,即要经过四个阶段受精卵、幼虫、蛹、成虫本课将制作介绍蝴蝶发育的四个阶段的演示文稿“蝴蝶一生”,学习在幻灯片中插入smartart图形,其中的部分幻灯片画面如图
9.1所示
二、新授
1.插入smartart图形步骤1启动powerpointxx软件,在“开始”选项卡的“幻灯片”组中,单击“版式”,然后单击幻灯片版式中的“空白”,创建空白幻灯片步骤2在“插入”选项卡的“插图”组中,单击smartart,如图
9.2所示步骤3在“选择smartart图形”对话框中,单击所需的类型和布局,如“关系”类型中的“射线列表”布局,如图
9.3所示步骤4单击“确定”按钮后,我们便可以在幻灯片上看到smartart图形的外观,如图
9.4所示步骤5单击中心形状,在弹出的“插入图片”对话框中,单击所选的图片,然后单击“确定”按钮,此时,中心形状中就插入了一张图片,效果如图
9.5所示
2.在smartart图形中添加形状在要向其中添加另一个形状的smartart图形上右击,在弹出的快捷菜单中,选择“添加形状”下的“在后面添加形状”命令,如图
9.6所示
3.向smartart图形中添加文字可以通过“文本”窗格输入和编辑在smartart图形中显示的文字“文本”窗格显示在smartart图形生物左侧在“文本”窗格中添加和编辑内容时,smartart图形会自动更新单击“文本”窗格中的“[文本]”,然后输入内容,如“受精卵”,效果如图
9.8所示
4.保存文件将演示文稿以“蝴蝶一生”为文件名,保存在自己的文件夹中
5.学生小组合作,完成作品
6、参观欣赏作品,师生评议
三、课后小结本节课你学会了什么能和我们一起分享一下吗?大家有什么收获呢?反思札记小学电子备课课时教案教学时间教学内容第十课多姿多彩教学目标知识与能力目标
1、学会在幻灯片中插入“形状”
2、培养学生上机操作的能力情感和价值目标通过实际操作,使学生体会到成功的喜悦教学重点学会在幻灯片中插入“形状”教学难点学会向形状添加快速样式教学准备计算机网络教室课件教学过程包括课前小研究、教学设计、巩固练习等个案添加
一、导入新课蝴蝶一生多姿多彩本课我们就来制作介绍蝴蝶一生的演示文稿
二、新授
(一)在幻灯片中插入形状
1、学生结合教材自主实践,教师巡视指导教师提示要创建规范的正方形和圆形,应在拖动的爱同时,按住shift键
2、教师指定举手学生上台演示,,学生评价
(二)向五形状图形添加快速样式
1、教师演示讲解,学生观察思考
2、学生实践操作,教师巡视指导
3、学生相互参观交流
(三)向形状中添加文字
1、学生实践操作,教师巡视指导
2、学生相互参观,交流学习经验
3、教师指定学生广播演示,师生评议
三、视野拓展学生阅读视野拓展,增加知识并尝试操作
四、布置作业完成创作天地
三、课后小结本节课你学会了什么能和我们一起分享一下吗?大家有什么收获呢?反思札记小学电子备课课时教案教学时间教学内容第十一课奥妙无穷教学目标知识与能力目标
1、学会如何让设置超链接
2、在幻灯片中设置动作按钮情感和价值目标通过上机实践,小组合作体验与同学协作的乐趣教学重点设置超链接教学难点在幻灯片中设置动作按钮教学准备计算机网络教室课件教学过程包括课前小研究、教学设计、巩固练习等个案添加
一、导入新课本课,我们把演示文稿“蝴蝶一生”制作成“点播台”的形式,在播放演示文稿时,只要单击“成虫”,就会看到介绍“成虫”阶段的幻灯片,很奇妙吧!其实,实现上述的演示文稿操作非常容易,只需为幻灯片上的对象设置超链接或动作按钮即可,如图
11.1所示在幻灯片上设置超链接或动作按钮,就能够按照自己的意愿控制幻灯片的播放次序
二、新授
1.为对象设置超链接步骤1启动PowerP0intxx软件,打开演示文稿“蝴蝶一生”步骤2在首页幻灯片上,选中要建立超链接的对象,如“成虫”步骤3在“插入”选项卡上的“链接”组中,单击“超链接”按钮,如图
11.2所示步骤4在弹出的“插入超链接”对话框中,在“超链接”下,单击“本文档中的位置”,然后选择介绍“成虫”的幻灯片,如图
11.3所示步骤5单击“确定”按钮步骤6单击“幻灯片放映”按钮,播放当前幻灯片当我们将鼠标指针移向首页上的“成虫”时,鼠标指针变成“小手”状,如图
11.1中右下角所示此时单击鼠标,立即跳到介绍“成虫”阶段的第5张幻灯片上进行播放,而不是按顺序播放第2张幻灯片
2.在幻灯片中设置动作按钮在介绍蝴蝶不同发育阶段的幻灯片上添加一个动作按钮,当播放幻灯片时,通过单击这个动作按钮可以返回到首页幻灯片步骤1选择需要添加动作按钮的幻灯片,在“插入”选项卡的“插图”组中,单击“形状”按钮步骤2单击“动作按钮”组中,然后将鼠标指针移到幻灯片的右下角,当鼠标指针变成形状时,按住鼠标左键拖动出一个按钮,按钮大小合适时释放鼠标,如图
11.4所示步骤3在弹出的“动作设置”对话框中,选择“超链接到”下拉列表框中的“第一张幻灯片”,如图
11.5所示步骤4单击“确定”按钮,完成动作按钮的超链接设置学生上机操作练习
三、创作作品完成P69页创作天地
四、课后小结
(1)本节课你学会了什么能和我们一起分享一下吗?大家有什么收获呢?
(2)教师总结反思札记小学电子备课课时教案教学时间教学内容第12课栩栩如生教学目标知识与能力目标
1、掌握幻灯片切换效果的方法
2、学会在幻灯片切换效果中添加声音情感和价值目标通过小组探究,培养学生合作学习的能力教学重点掌握幻灯片切换效果的方法教学难点学会在幻灯片中添加声音,设置切换效果的计时方法教学准备计算机网络教室课件教学过程包括课前小研究、教学设计、巩固练习等个案添加
一、导入新课蝴蝶体态窈窕,艳丽多姿,吸引了成千上万的人人民赞赏它,迷恋它,蝴蝶被人们誉为“虫国的佳丽”“会飞的花朵”“有生命的灿烂画图”蝴蝶已成为美的象征为使演示文稿的播放效果更加生动,更好地展现蝴蝶之美,本课我们为蝴蝶图册添加幻灯片切换效果
二、新授
1.添加幻灯片切换效果
(1)学生结合教材自主操作,教师巡视指导教师提示单击切换到此幻灯片组中的效果选项按钮,可对幻灯片切换效果作进一步设置
(2)教师指定学生上台演示,学生评价
(3)学生相互参观,交流学习2.为幻灯片切换效果添加声音和效果计时
(1)教师播放做好的学生作品,学生欣赏,交流评价
(2)教师布置学习任务小组合作完成添加声音和设置效果计时【1】小组分工,明确任务【2】小组交流,讨论完成方法;教师巡视指导【3】小组之间相互参观交流,完善作品【4】小组选派代表,展示作品师生评价
3.学生阅读“知识着陆”,教师解疑难点
4、学生阅读“视野拓展”,增加课外知识
三、布置作业完成P74页1-2题
三、课堂小结师本节课你学会了什么能和我们一起分享一下吗?大家有什么收获呢?教师指定举手学生回答,教师补充反思札记小学电子备课课时教案教学时间教学内容第十三课麦田怪圈教学目标知识与能力目标
1、学会使用模板创建演示文稿
2、通过上机练习,提高学生的操作能力情感和价值目标培养学生协作互助的能力,使学生感受计算机给学生带来的乐趣教学重点学会使用模板创建演示文稿教学难点学会使用模板创建演示文稿教学准备计算机网络教室课件教学过程包括课前小研究、教学设计、巩固练习等个案添加
一、导入新课麦田怪圈是在麦田或其他农田上,透过某种力量把农作物亚平而产生出几何图案每年,世界上都会新发现几千个麦田怪圈,它们是谁制作或如何产生的呢?还无人知道答案本课,我们利用模板快速创建演示文稿“麦田怪圈”,通过演示文稿展现世界各地奇异的麦田怪圈,如图
13.1所示
二、新授
1.将模板应用于演示文稿步骤1启动powerpointxx软件,单击“文件”选项卡,然后单击“新建”按钮步骤2在“可用的模板和主题”选项卡中,单击“样本模板”按钮,如图
13.2所示步骤3在“样本模板”选项卡中,单击“现代版相册”模板,在预览窗格中会显示一张幻灯片供我们预先观察该模板的效果,如图
13.3所示步骤4单击预览窗格中的“创建”按钮,该模板会套用在演示文稿的幻灯片上,如图
13.4所示
2.更改幻灯片中的图片步骤1选中第一张幻灯片上的图片,右击,在弹出的快捷菜单中选择“更改图片”命令步骤2在弹出的“插入图片”对话框中,选择需要的图片,如图
13.5所示步骤3单击“插入”按钮,原模板中的图片被更换,如图
13.6所示
3.在幻灯片中插入文字分别在占位符中输入文字,然后进行编辑,效果如图
13.7所示
4.保存文件将演示文稿以“麦田怪圈”为文件名,保存在自己的文件夹中
5.学生上机操作练习
三、创作天地
1.从网上查找关于麦田怪圈的资料
2.继续完善演示文稿“麦田怪圈”
3.从网上下载有关“食肉植物”的相关图文资料,并保存到自己的文件夹中
5.学生上机操作练习
(1)尝试修改“全家福”演示文稿的主题样式
(2)尝试利用“快速样式”来更改演示文稿的风格
三、课后小结
1、教师总结本课学生表现情况
2、教师进行知识小结反思札记小学电子备课课时教案教学时间教学内容第十四课疑云重重教学目标知识与能力目标
1、学会插入MP3格式的背景音乐
2、学会保存文件情感和价值目标通过实际操作,使学生体会到成功的喜悦教学重点插入背景音乐和改变音乐播放效果教学难点插入背景音乐和改变音乐播放效果教学准备计算机网络教室课件教学过程包括课前小研究、教学设计、巩固练习等个案添加
一、导入新课在播放演示文稿“麦田怪圈”时,穿插一曲神秘的背景音乐,会收到意想不到的效果本课,我们在演示文稿,“现场竞猜”中添加一曲动听的背景音乐
二、新授
(一)添加音频剪辑作为背景音乐步骤1启动PowerP0intxx,打开演示文稿“麦田怪圈”步骤2在“插入”选项卡的“媒体”组中,单击“音频”按钮步骤3单击“文件中的音频”命令,如图
14.1所示步骤4在弹出的“插入音频”对话框中,找到包含所需文件的文件夹,然后单击要添加的音频文件,如
102.MP3,如图
14.2所示步骤5单击“插入”按钮,这时在幻灯片上出现一个表示音频文件的图标,如图
14.3所示
(二)设置音频剪辑的播放选项步骤1在幻灯片上,单击音频剪辑图标步骤2在“音频工具”的“播放”选项卡上,通过“音频选项”组中的选项,设置音频播放方式,如图
14.4所示
(三)修剪音频剪辑步骤1单击音频剪辑图标,在“音频工具”下的“播放”选项卡上,单击“编辑”组中的“剪裁音频”按钮步骤2在“剪裁音频”对话框中,若要修剪剪辑的开头,则单击起点当看到双向箭头时,将箭头拖动到所需的音频剪辑起始位置,如图
14.5所示步骤3若要修剪剪辑的末尾,则单击终点当看到双向箭头时,将箭头拖动到所需的音频剪辑结束位置
(四)保存文件执行“文件”→“保存”命令,将演示文稿“麦田怪圈”进行保存
三、知识着陆
1.执行“插入”→“影片和声音”→“文件中的声音”命令,可以将选中的声音插到幻灯片中
2.在“自定义动画”任务窗格中,可以设置背景音乐的播放效果
四、创作天地完善演示文稿“麦田怪圈”
三、课后小结
1、学生交流总结本课收获
2、教师总结反思札记小学电子备课课时教案教学时间教学内容第十五课真相求解教学目标知识与能力目标
1、掌握插入视频的方法
2、学会保存文件情感和价值目标通过任务驱动,培养学生自主探究的能力和主动学习意识教学重点掌握插入视频的方法教学难点掌握插入视频的方法并学会设置视频播放方法教学准备计算机网络教室课件视频资料教学过程包括课前小研究、教学设计、巩固练习等个案添加
一、导入新课不久前,英国再次惊现麦田怪圈,该麦田怪圈形式海洋生物,他们会是什么呢本课,我们通过视频资料来了解神秘的麦田怪圈,并学习在演示文稿中插入视频文件
二、新授
(一)添加音频剪辑作为背景音乐教师布置学习任务【一】在演示文稿中插入视频
1、学生结合教材自主操作,教师巡视指导教师提示影片框就是插入影片的播放窗口,我们可以像调整图片一样来调整它的大小和位置
2、教师指定学生汇报演示,师生交流评价
(二)预览插入的视频和设置自动播放视频教师布置学习任务【二】预览插入的视频和设置自动播放视频
1、学生自主操作,教师巡视指导教师提示请同学们阅读“智多星”,进一步完善你的作品
2、小组选派代表演示操作,师生评议
3、教师演示讲解学生遇到的共性问题
(三)保存文件执行“文件”→“保存”命令,将作品保存到自己的文件夹当中
四、学习“知识着陆”中有关知识
五、学生阅读视野拓展,增加知识
四、创作天地继续制作演示文稿麦田怪圈,并在演示文稿中插入视频文件
六、课堂小结
1、学生交流总结本课收获
2、教师总结反思札记小学电子备课课时教案教学时间教学内容第十六课完美呈现教学目标知识与能力目标
1、了解设置演示文稿的放映效果的必要性、多样性掌握设置放映方式的方法
2、进一步培养学生运用所学知识和技能完善作品的能力情感和价值目标通过学生自主学习、探究、交流、实践的学习过程,调动学生的学习兴趣,体会“信息技术”的博大与精深;增强学生的团队协作意识、集体荣誉感以及审美能力教学重点学会新建自定义放映方案嗯教学难点掌握设置放映方式的方法教学准备计算机网络教室课件教学过程包括课前小研究、教学设计、巩固练习等个案添加
一、导入新课世界之大,无奇不有近年来不断出现报道麦田怪圈的消息,为此引来越来越多的人的关注本课,我们为演示文稿麦田怪圈设置灵活的放映方式,通过演示文稿来呈现麦田怪圈的秘密
二、新授
(一)新建自定义放映方案师请同学们结合教材自主实践操作,完成“自定义放映”方案
1、学生自主实践操作,教师巡视指导师遇到问题可请教老师,也可向同学请教
2、教师指定学生演示汇报,学生评价
3、学生继续完善作品
(二)设置放映方式教师布置学习任务请同学们设置一种放映方式
1、教师演示课件,学生观察思考
2、学生结合教材自主实践操作,教师巡视指导
3、教师指定学生演示操作过程,师生评价
4、学生继续完善作品
三、学生学习并理解“知识着陆”相关知识
四、学生阅读“视野拓展”并尝试操作
五、学生创作完成创作天地1-2题
三、课后小结
1、学生交流总结本课收获
2、教师总结反思札记。