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请让我来帮助你幼儿园大班社会教案请让我来帮助你幼儿园大班社会教案作为一名人民教师,往往需要进行教案编写工作,教案是备课向课堂教学转化的关节点那么问题来了,教案应该怎么写?以下是帮大家的请让我来帮助你幼儿园大班社会教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助
1、初步了解雷锋的乐于助人的故事,___雷锋的高尚的品德
2、学会___生活周围和社会上有困难的人,培养同情心和仁爱之心
3、乐意向雷锋学习,主动积极帮助别人看过或者听过雷锋的有关故事、雷锋视屏一段、困难中的人___若干张音乐《爱的奉献》
一、开火车进活动室
二、火车上发生的事情说说得到帮助的人和事,___受助情感体验
1、请你们介绍一下,他们碰到了什么困难?
2、说说谁帮助过你?别人帮助你时心里怎么想?
三、做好事学雷锋,了解雷锋简介雷锋,让幼儿认识雷锋
1、你知道雷锋吗?知道3月5日是学雷锋日,___学雷锋
2、看视频,知道雷锋乐于助人
3、老师也来介绍一下,我所了解到的需要帮助的人小结人们都会碰到各种各样的困难,需要大家互相帮助
四、讲童谣有个童谣中讲了关于雷锋的事情身边有关学习雷锋的事情,怎样帮助身边有困难的人
五、身边的雷锋
1、社会中、幼儿园里、生活中学雷锋的人
2、老师用幻灯介绍人们帮助别人的办法讨论帮助的方法,知道人与人之间应互相帮助,我们能用什么办法来帮助他们解决(让幼儿先讨论,再来说)(出示通道受灾___)激发幼儿爱心
3、小结当人们碰到困难时我们采取各种方法去帮助他们,捐款是一种最常用的方法募捐捐款活动,鼓励幼儿积极参与公益活动
(1)每位幼儿一份捐款(零钱1角,5角,1元)
(2)放背景音乐(爱的奉献),幼儿依次捐款
(3)统计鼓励幼儿平时存下零钱,将来为帮助需要帮助的人献上自己的一份爱心我们来统计一下,今天我们一共捐了多少?算出总数(伴音乐《爱的奉献》)
六、播放___,结束活动小朋友可以看看雷锋的图书,听听雷锋的故事,看看雷锋还有哪些良好在品德值得我们好好学习呢?跟着《学习雷锋好榜样》的音乐离开活动室本活动采取从幼儿调查周围需要帮助的人入手,知道社会上还存在一些弱势人群和困难人群,萌发他们的同情心了解社会是一个大家庭,应该互相关心和帮助,使大家庭里的每个人都能___温暖从小树立幼儿的公___识,培养幼儿的社会公德和责任意识通过本活动引导幼儿___周围的人和事,在他们幼小的心里播下关爱他人的种子,乐意助人,学会感恩知道我帮人人,人人帮我的道理老奶奶,看外孙,下车不认西和东,背行李,拿信封,遇见路人细打听小朋友,好热情,搀扶奶奶慢慢行,拐个弯,进胡同,照着地址送家中老奶奶,问她名,她说“我是小学生”老奶奶,没听清,你真是个小雷锋【请让我来帮助你幼儿园大班社会教案】相关文章
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