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文本内容:
大型幼儿园六一儿童节活动策划___成立后,___人民___政务院于___12月23日规定,将中国的儿童节与国际儿童节统一起来以下是由为大家收集出来的大型幼儿园六一儿童节活动策划,希望能够帮到大家六一活动“六一”儿童节,这是一个充满希望的日子,是一个孩子们欢笑鼓舞的日子,在这个阳光灿烂的六月,为了让孩子、家长和老师共同度过一个快乐而又有意义的节日,因此我班开展了本次亲子游园活动,为孩子们送上丰盛的节日大餐,让快乐的亲子游园活动为他们的童年留下美好而难忘的记忆⒈节日前准备活动,排练节目,做好家长工作⒉开场,___节目表演⑴大合唱庆祝六一⑵歌表演蚂蚁搬豆⑶歌曲小小的船⒊颁奖“创意点亮生活”亲子科普制作活动优胜奖、绘本制作创意奖等⒋亲子游戏室外游戏中班腾云驾雾⒌美食___提供一些小点心和食品,孩子与大人共同___,___甜蜜⒍室内游戏⑴游戏一喂花生⑵游戏二听音乐抢椅子⑶游戏三我给爸爸妈妈穿衣服在阳光明媚、百花盛开的季节里,我们又迎来了一个崭新的六一儿童节为了让孩子们过一个快乐又有意义的节日,我园开展了“六一”亲子活动活动中,孩子们热情洋溢,活力四射,一个个都鼓足了劲,把自己最好的一面表现给爸爸妈妈看,爸爸妈妈也不吝啬自己的掌声和微笑,尽情地为爱儿鼓掌,呐喊!瞧!孩子们的歌唱表演,多认真,多神气呀!孩子们还获得了绘本制作和科普小制作的奖状,为我们的六一儿童节又增添了几分欣喜和荣誉“六一”儿童节是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日,长林分园___“庆
六一、展风采”为主题的庆祝活动让幼儿尽情展示自己的才艺体现长林分园全体幼儿、家长、教师健康向上的精神风貌通过开展庆祝“六一”活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而让幼儿度过一个幸福、难忘的.“六一”儿童节通过活动让家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象主题庆缤纷“六一”展幼儿风采享成长快乐口号“我能行,我真棒!”
1、活动时间5月10日800园___验收幼儿园节目;5月20日~21日900大会堂节目彩排;5月27日上午全园彩排;5月29日630,家长、教师为小朋友化装,800幼儿进大会堂,900节目正式演出时间暂定
2、活动地点XX大会堂
3、参与人员全园幼儿、家长、教师及各___
4、总策划XXX
5、安全工作各班班主任
6、主持人教师主持XXX,幼儿主持XX、XXX人员待定
7、舞台布置XXX
1、园长及___代表讲话
2、幼儿文艺汇演
3、大班毕业照
1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境张贴宣传标语“我能行,我真棒!”
2、以班为单位作好参加活动的准备1排练歌表演节目四月中旬选定节目,五月十日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,五月___七日全园彩排;2各班调动家长的积极性,邀请家长参与文艺演出,并安排时间家长彩排
3、幼儿园准备活动奖状、奖品和礼品
4、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持材料汇总幕布、灯光、地毯、音响、投影、摄像机、音乐、背景节目及指导老师、桌子、家长椅子、幼儿信息通知、家长到会签到表、家委会、评委、管理人员费用、六一幼儿礼物、工作牌、评委牌、签到表、评委表、标语家长参与礼物
一、庆祝大会
1、入场830以前完成各班按指定位置坐好,主持人开场白
2、园长讲话和___发言二幼儿文艺汇演本次“六一”儿童节活动以“幼儿艺术展示”、“班级特色表演”、“超级变变变”等多种形式组成
1、文体节目表演1目的让幼儿在表演中___节日的快乐,同时带给大家愉快地节日体验;培养幼儿大胆表达表现的能力展示长林分园特色围棋、口风琴教学2要求选材符合幼儿水平的体裁;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好
2、超级变变变1目的通过幼儿的表演带给大家一些奇思妙想2要求选材要有愉悦氛围的感染力;道具选择适当,幼儿表现大方,音乐清晰
4、家长助兴表演1目的家长展示自己的风采,给幼儿良好的形象影响;为幼儿的节日增添色彩;加强幼儿、家长、教师三方的沟通、___、配合2要求表演活泼、大方;根据表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己准备好需要的音乐
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