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文本内容:
苏教版五年级下册语文期中测试卷
一、看拼音写词语yìyangdùncuò héǎi chéngqiānyíngbǎi yǐkào niǔkòu ()()()()()niàngjiǔ luǒlù gēyóo róngyán zhēngfā guǒxié mǎlingshǔ ()()())())()sìyǎng tūrúqílái xiàolǜ xíyǐwéicháng píqìbàozào gānzào ()()())())fùráo lúnkuò wéimiàowéixiào shānqīngshuǐxiù jīnbìhuīhuáng ()())())wúxīpǔsù yōuhuì jìmò páoxiàokǎn kě ()() huābàn jiàjiē longyǎōuzhōufēiláihènghuò()
二、选择正确的读音掺和(huo he) 矗立(zhù chù) 砌(qì qiè)合 战车千乘(chéngshèng)所向披靡(mí mì) 曝(pù bào)晒 浑身解数(xièjiě)飞来横祸hénɡhènɡ战车千乘(shènɡchénɡ)积淀(dìnɡdiàn)曝晒(bàopù)酷刑(xínxínɡ)
三、填字成词( )于途 千帆( )( )问俗 星罗( )布奇珍( ) ( )骇浪 心悦( ) ( )通好
四、背诵课文填空1.对,就是开得旺! ,给它适时地浇水施肥, ,在春天的感召下, ,以旺盛的生命力,舒展出 , 这时候,自己感到快乐, 2.我们走到哪里, , ,结束了烈日的煎熬3.小鸟抖动彩翼, ;松鼠有了美丽的家园, 4.河水不再浑浊咆哮, 待到金色的秋天, 5.听着,听着,阿炳的心 他禁不住拿起二胡,他要通过琴声 他的手指在琴弦上不停地滑动着,流水月光都变成了一个个动人的音符, 起初,琴声 ,有如山泉从幽谷中 , 这似乎是阿炳 惠山二泉的优美景色, 对他恩重如山的师父, 自己走过的人生道路
五、课文理解1.《梦圆飞天》里,“飞行正常”独立为一节的目的是 2.“深秋的戈壁大漠,寒风凛冽”这句环境描写的作用是 3.“制造”“配件”“装配”在文中的实际意思分别是 作者这样写的好处是 4.《游园不值》的作者是 “不值”的意思是 “应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开”“怜”的意思是 ,“小”的意思是 ,“扣”的意思是,诗的最后两句是 , 这两句的言外之意是 像这样有“言外之意”的诗句还有 , 5.《只拣儿童多处行》的作者是 她的代表作品是 文中写花的特点是 ,儿童的特点是 ,作者采用的写法是
6、阿炳的《二泉映月》你们都听过吧!阿炳通过琴声告诉人们他在赞叹___景色,在怀念,在思索;他爱那,他爱那,他爱那,他爱那7.“举世无双的秦兵马俑是我国享誉世界的珍贵历史文物”是课文《秦兵马俑》的 句,它的作用是 “兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多,形象鲜明”是 句,它的作用是 “秦兵马俑,惟妙惟肖地模拟军阵的排列,生动地再现了秦军雄兵百万、战车千乘的宏伟气势,形象地展示了中华民族的强大力量和英雄气概”是 句,它的作用是
六、下面的句子有什么病?请改过来1.在路上,我遇到了管老师2.最初,这兄弟俩都没有水,没有生命,不但荒凉寂寞,还经常遭到彗星和陨石突如其来的袭击3.当火山爆发时,这些矿物便分离出水,随着熔岩释放出来
六、填标点1.人们利用克隆技术能够培植人体的皮肤进行植皮手术 能够 制造 出人的耳朵 软骨 肝脏和心脏等人体 配件 一旦病人需要 就能重新 装配 2.据说 三味 是把书比作五谷 蔬菜 点心的 也许这就是书香 三味书屋是几十年前的书塾 当年 诗云 子曰 咿咿呀呀的读书声 街上都能听得到
七、猜谜语●有火才能煮熟饭,有水才能把田灌,蚕儿吐丝一圈圈,日头出来亮了天(打一字) ●一口吃掉牛尾巴(打一字)
八、按要求写字、词、成语1.写出3个语与“郑和远航”有关的成语 2.写出3个含有“看”的意思的词语 3.写出3个含有“看”的意思的成语 4.写出3个写人的外貌、仪表的成语
九、说出下列句子中的双引号的用法【双引号有三种用法1引用;
(2)特殊意思;
(3)着重指出】1.她不能喊一声“妈妈”,也不能倾诉心中的希望和要求( )2..她用这样动人的笔调描绘着她心中“看”到的世界( )3.山脚下有一泓清泉,人称“天下第二泉”( )
十、作文克隆人正款款向我们走来,假如将来有一天,你被克隆了,请尽量发挥你的想象,描绘你被克隆的历程以及被克隆后的生活,并以此为话题,说说你的感受。