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苏教版小学语文一年级上册《家》评课《家》是苏教版第一册第三单元的课文本课是一首儿童诗,主题单纯,内容浅显,语言凝练,韵律和谐,富有童趣,贴近学生的生活,很受学生的喜爱通过由浅显的事物入手,用学生熟悉的事物作比,帮助学生初步理解事物之间相互依存的关系,进而深一步联系自己的生活,让学生体会为什么说“祖国就是我们的家”张老师的这节课,使我受益匪浅,教学过程注重培养学生的人文素养,语文素养以及合作探究精神作为一名职业素养极高的教师,张老师通过课件、读文等多种教学形式,不但让学生掌握了语文知识,还让学生了解了祖国的常识,激发了学生对祖国的热爱听了一年级张老师执教的《家》一课使我受益非浅,也引起我的许多感想现与大家共同探讨一下张老师的教学紧紧围绕课标倡导的语文教学要注重语言的积累、感悟和运用,注重开发学生的创造潜能,促进学生持续发展,这一理念,精心设计且教学过程设计有条有理在教学活动中,张老师运用多媒体课件帮助低年级学生理解课文内容同时又抓住了词语训练,抓住了对语言文字的领悟,让学生逐渐懂得形式是为内容服务的李老师张老师的肢体语言丰富,恰到好处在课堂上,教师的肢体语言是一把双刃剑,用好了它是你的“教辅工具”,用不好那就是画蛇添足而张老师适时的模仿白云飘动以及种子生长的动作很好地让学生记忆了课文。