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第二章心理过程知识重点感知觉的概念、感觉的规律、知觉规律记忆的概念、记忆的种类、遗忘的规律、记忆的品质思维的概念、思维的种类、思维的品质、创造性思维想象的概念、想象的种类练习题
一、填空题
1、感觉是人脑对1感觉器官的事物的2的反映
2、知觉是人脑对3感觉器官的事物的4的反映
3、记忆是人脑对1的2的反映
4、最早对记忆进行研究,并发现记忆规律的,是德国的心理学家
75、现代心理学的研究证明,防止遗忘最有效的方法是
86、记忆的品质主要包括
9、
10、11和
127、思维是人脑对客观事物的1的2的反映
8、思维的第一个特点是3,第二个特点是
49、1是根据别人的描述,在头脑中形成新形象的过程
10、根据一定的目的,独立构思产生新形象的过程叫为
211、符合客观规律,并可能实现的幻想,叫
312、违反客观规律,不能实现的幻想,叫4
二、选择题
1、听到声音,看到颜色,闻到花香,这是()现象A、感觉B、思维C、记忆D、想象
2、红、黄等颜色像太阳、火光的颜色,能引起人温暖的感觉,这是()现象A、错觉B、联觉C、知觉D、幻觉
3、冬天洗脸时,一开始我们会觉得水很凉,过一会就不觉得水凉了,这是()现象A、感觉的适应B、感觉的对比C、联觉D、后象
4、吃了糖后,再吃苹果,会觉得苹果很酸,这是()A、感觉的适应B、感觉的对比C、联觉D、后象
5、“入鲍鱼之市,久而不闻其臭”以上生活现象属于感觉的A、对比;B、适应;C、相互作用D、强度
6、“刀子划玻璃,感觉到冷”以上生活现象属于感觉的A、对比B、适应C、相互作用D、联觉
7、“从太阳底下走进黑暗的房子里,开始什么也看不见,过了一会,又能隐隐约约看见东西”以上生活现象属于感觉的A、对比B、适应C、相互作用D、强度
8、中午的时候,我们能记得早饭吃的是什么,这是()现象A.感觉B、知觉C、记忆D、想象
9、我们看过的画面,听过的声音,都会在头脑中就下印象,这是A.形象记忆B、逻辑记忆C、情绪记忆D、动作记忆
10、学生背诵英语单词、数学公式,这是()A.形象记忆B、逻辑记忆C、情绪记忆D、动作记忆
11、去年参加高考时我很紧张,这是()A.形象记忆B、逻辑记忆C、情绪记忆D、动作记忆
12、广播操喇叭一响,我们就能跟着做出整套的广播操,这是()A.形象记忆B、逻辑记忆C、情绪记忆D、动作记忆
13、最早对记忆进行研究,并发现记忆规律的,是德国的心理学家A、冯特B、艾宾浩斯C、华生D、马斯洛
14、记住学习内容的速度很快,这反映了记忆的()品质A.敏捷性B.持久性C.准确性D.准备性
15、学过的东西,很长时间都没有忘记,这反映了记忆的()品质A.敏捷性B.持久性C.准确性D.准备性
16、买买提准确地背诵出课文,这反映了记忆的()品质A.敏捷性B.持久性C.准确性D.准备性
17、考试的时候,古丽很快就把卷子做完了,这反映了记忆的()品质A.敏捷性B.持久性C.准确性D.准备性
18、下个星期某地区的气温会上升,这是思维的特点A、差异性B、间接性C、概括性D、区别性
19、司机一边修车,一边想“车哪里坏了?”,这是()A、形象思维B、动作思维C、情绪思维D、理论思维
20、同学们参加心理学考试,回答问题,这是()A、形象思维B、动作思维C、情绪思维D、理论思维
21、“人云亦云”,别人怎么说,自己也跟着怎么说,缺乏了思维的()A、广阔性B、深刻性C、独立性D、逻辑性
22、“只见树木,不见森林”、“一叶障目,不见泰山”,缺乏了思维的()A、广阔性B、深刻性C、独立性D、逻辑性
23、“语无伦次”、“颠三倒四”等,缺乏了思维的()A、广阔性B、深刻性C、独立性D、逻辑性
24、建筑师在盖大楼前,会在头脑中先设计大楼的样子,这是()现象A.感觉B、知觉C、记忆D、想象
25、我们在看小说《西游记》时,头脑中会出现孙悟空的样子,这是A.再造想象B、创造想象C、幻想D、空想
26、作家在写小说《西游记》时,主要运用的是()A.再造想象B、创造想象C、幻想D、空想
27、古丽现在努力学习,长大了想当一名优秀的教师,这是()A.再造想象B、创造想象C、理想D、空想
28、有的人不劳动还想发大财,这是()A.再造想象B、创造想象C、理想D、空想
三、判断对错,对的打“√”,错的打“×”
1、感觉和知觉一样,没有本质区别()
2、感觉和知觉密不可分,统称为感知觉()
3、视觉、听觉、嗅觉等,是人们最通常的感觉( )
4、感知觉是人们认识世界的基本途径( )
5、对教室的大小、方位、距离远近的知觉是空间知觉( )
6、我们看到跳水运动员从高空落下,这是运动知觉( )
7、看书时,我们用红色的笔划出重点知识,这利用了知觉的选择性( )
8、一头牛不论远近,我们都会认为这头牛很大,这是知觉的恒常性( )
9、记忆是人脑对过去经历的事物的反映()
10、吃过的东西,闻过的味道,做过的事情,都属于经历过的()
11、记忆对学习没有什么影响( )
12、经历过的事情我们会全部记住( )
13、提到班主任老师,我们回想起老师的模样来,这是形象记忆( )
14、去年运动会,我获得了跳远第一名,我当时很高兴,这是情绪记忆( )
15、我们需要记住很多心理学的概念,这是逻辑记忆( )
16、上完课后没有必要学习,考试前再复习就行了( )
17、学习知识只要记得快就行
18、考试的时候,我们会想不起背会的知识,这是因为缺乏记忆的准备性( )
19、保持是一个发展的过程,会随时间的变化而发生量和质的变化
20、瞬时记忆又叫感觉记忆,是指信息在头脑中保持1分钟左右的记忆
21、思维可以帮助我们认识当前不能直接感知的东西()
22、“为什么每天太阳都从东边升起,西边落下?”这就是思维()
23、早上起床,我们看到地上、树枝上、房顶上都是雪,知道昨天晚上下雪了这是思维的间接性( )
24、我们每个人使用的笔,样子是不一样的,但我们都把它叫做笔这是思维的概括性( )
25、动作思维、形象思维和理论思维是密不可分的活动过程( )
26、想象都是不切实际的()
27、我们在读小说时,属于再造想象()
28、作家在写小说时,属于创造想象( )
29、幻想都是不切实际的,没有意义的( )
30、学生都应该树立远大的理想,好好学习,努力实现理想( )
31、有的人什么都不会,但又想发大财,这是他的理想( )
32、幻想都是有积极意义的( )
33、一个长期陷入空想的人,只能碌碌无为,一事无成( )
四、名词解释感觉知觉记忆思维想象
五、简答题
1、夏天我们喜欢穿白色等浅色的衣服,请用心理学知识解释这一现象
2、吃完糖,再吃苹果,我们会觉得苹果很酸,请用心理学知识解释这一现象
3、为什么教师板书时,有时用彩色粉笔?为什么有时教科书某些地方用粗体字或加上着重点?有些人读书,为什么在书上做上各种记号?试用心理学知识加以分析
4、艾宾浩斯遗忘曲线说明了记忆的规律是什么?根据记忆的规律,谈一谈如何有效地组织复习?
5、初中学生看一部电影或听一个故事,很容易地把它记住,还能绘声绘色地讲给别人听,可是对书本上的东西,有时再三教还是记不住请用心理学知识分析这种现象情绪情感与意志过程重点知识情绪情感的概念与种类、意志过程阶段、动机斗争练习题
一、判断题
1、客观事物本身并不直接决定情绪和情感,它能否引起人的情绪情感,是以人的需要为中介的
2、认知不能调节人的情绪活动
3、白日梦不是挫折后的一种消极的表现形式
4、自我整饰是挫折后消极的表现形式
5、情绪是与社会需要相联系的体验,情感是与生理需要相联系的体验
6、情绪发生时会伴随着机体内部的生理变化
7、情绪发生时的机体外部表情变化包括面部表情、言语表情和身段表情
8、心境是一种微弱的持久的情绪状态
9、道德感是人们运用一定的道德标准评价自身或者他人行为时所产生的情感体验
10、随意动作受人的意志调节和控制,具有一定的目的性,但不是意志行动的必要条件
11、“鱼和熊掌不能兼得”是动机斗争中的双趋式斗争
12、“锲而不舍,金石可镂”是指意志品质的果断性
13、意志过程的中心环节是执行决定的阶段
14、动摇性和自制性均属于消极的意志品质
15、意志总是和行为相联系,并对人的行为起着调节和控制作用
二、选择题
1.下列哪些不属于情绪()A愉快B悲伤C恐惧D想象
2.下列描述正确的是()A情感不依赖情绪B情绪不是情感的表现C情绪依赖情感D情绪和情感可以分割
3.在言语不通的情况下的信息沟通,可以通过观察对表情的观察达到交流的目的,这是情绪和情感的()A信号功能B感染功能C调节功能D理解功能
4.下别哪些不属于情绪情感的机体变化()A呼吸节奏变化B视力变化C语调变化D心跳变化
5.下列情绪变化最大,自我卷入程度最大的为()A暴怒B激愤C难过D怡悦
6.下列不属于最原始的四种情感的是()A恐惧B忧愁C愤怒D快乐7.狂喜是一种()情绪体验方式A心境B激情B应激D应急8.()是人们在感知和欣赏事物时产生的优美的情感A理智感B道德感C美感D疑惑感
9.不属于否定的道德体验是()A羞愧B敬佩C憎恨D厌恶10.“酸葡萄”是一种()表现A挫折后升华B挫折后补偿C挫折后自我整饰D挫折后的自我安慰11.意志行动的()越强,意志水平越高,行为的盲目性和冲动性也就越小A目的性B随意性C情绪性D道德性12.富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈是指意志的()A坚持性B自制性C自觉性D果断性
13.虎头蛇尾、见异思迁、朝秦暮楚,缺乏的是意志的()A坚持性B自制性C自觉性D动摇性14.与盲目性、独断性相反的意志品质是()A果断性;B自制性;C坚持性;D自觉性
15.“前怕狼,后怕虎”是指()的动机斗争A趋避式B双趋式C双避式D逃避式
三、简答题
1、简述情绪与情感的关系
2、简述意志的过程。