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鄂教版小学五年级下册语文第一单元测试卷积累园
501、卷面分要求卷面整洁,书写工整,没有涂抹现象2分
2、正确规范地临写下面一句话,注意格式正确3分从来没有人为了读书而读书,只有在书中读自己,在书中发现自己,或检查自己——罗曼·罗兰
3.读拼音,写词语8shānluán zhǎnzhuǎncā shìhéxù()()()()tiánjìngfányǎncūguǎngxuánmiào()()()()
4.选择正确的读音,用“√”表示3徜徉(tǎngcháng)寺庙(shìsì)蠕动(rúyú)
5.选字填空4幕 墓 暮序()()年卑 啤 脾 ()气自()
6.选择在正确答案的序号上划“√”10⑴下面每组内的两个词语所表示的时间不属于同一时段的是(
①夜幕降临暮色四合
②日正中天烈日当头
③旭日东升残阳如血
④夜阑人静繁星满天)⑵“后来,太阳慢慢出重围,出现在天空,把一片片云成紫色或者红色”依次填入横线上的词语,正确的应是(
①突染
②透染
③透涂
④突涂)⑶“我觉得读书好比串门儿——‘隐身’的串门儿”一句中的破折号表示(
①意思的转折
②解释说明
③声音的延长)⑷使用关联词语不正确的一句是(
①他失败了多次,所以很灰心
②他虽然失败了多次,但是很灰心
③他虽然失败了多次,但是并不灰心
④他即使失败了多次,也不灰心)⑸与其他三句所用的修辞手法不同的一句是(
①有时候太阳躲进云里
②狂风咆哮着
③朵朵白云翩然起舞
④银色的公路像是一条哈达)
7.按课文内容填空6⑴青海湖的蓝,蓝得,蓝得,也蓝得,那湖面上,起伏着一层微微的涟漪……⑵大雨猛烈地着屋顶,着玻璃,激动人心的乐章⑶《江南春》是晚唐诗人的作品“,”这两句,把我们带入了江南那花红柳绿的世界
38.根据要求完成句子练习6⑴用表示关系的词语,将两个句子连成一句话
①奶奶年纪大了
②奶奶腿脚很灵便⑵将下面的句子换成陈述的语气谁能相信这是大自然的现实,而不是大胆的梦幻呢?
(3)用修改符号修改病句平静的湖面上,有一只小船迎着风浪向岸边驶来
9.读语段,回答问题8我曾经领略过西湖的妩媚、东湖的清丽、南湖的辽阔,以及鄱阳湖的帆影、玄武湖的桨声、昆明湖的笑语……课文写的是青海湖,为什么要写到这些著名的湖?3天空还是一片浅蓝,很浅很浅的转眼间,天水相接的地方出现了一道红霞红霞的范围慢慢扩大,越来越亮我知道太阳就要从天边升起来了,便目不转睛地望着那里5作者先看到的天空颜色是,后来变成了,并且越来越从“转眼间”可以看出,变化,从“目不转睛”看出阅读屋20
(一)下图是某大学生对不同学历段学生关注国内外重大新闻事件的人数比例统计,请认真读图,然后写出你的结论 3结论(20字以内)
(二)读短文,完成练习17听雨
(1)听雨是一种享受——心灵上无与伦比的、愉悦的、平和的、自然美的享受
(2)有雨的日子,我就听雨
(3)听春雨的,听夏雨的,听秋雨的,听冬雨的,听雨的低语,听雨的轻诉,听雨的呜咽,听雨的微笑,听雨的呤唱,听雨的呐喊,听雨的怒吼
(4)“天街小雨润如酥”是怎样的一种雨啊!一种甘润如酥,“润物细无声”的初春细雨那又是怎样的一种雨啊!一种无声似有声,有声似无声地在心中奏成一曲优美的歌是具有春之魅力的温柔雨声?仿佛是听那遥远的星星甜美的呢语,又似绿叶吻着花瓣的柔情
(5)春雨是柔情,夏雨是豪放而不拘一格
(6)它有时心平气和,温情脉脉;它有时怒气冲冲,喊叫连天于是便有晴天小雨,于是又有了“黄梅时节家家雨”,于是还有了倾盆大雨,于是更有了铺天盖地的暴雨这就是夏雨——淋漓尽致无所畏惧的雨!
(7)听着夏雨,才恍然惊觉生命是如此多姿多彩而又壮丽辉煌!
(8)秋雨,原该是一种婉约的风韵,但在那已飘过的秋雨中,却染透了无穷的哀愁、孤寂与挥之不去的满笔愁绪
(9)“哪堪细雨新秋夜,一点残灯伴夜长”秋夜残灯灭,细雨缠绵,该是一份何等凄婉的哀怒和忧寂啊!夜雨敲窗急,玉人伤心泣,这又是怎样的一种无奈与哀怨啊!淅淅沥沥的秋雨却是一份深深的感伤!
(10)秋雨依旧,年代却已不再,我们心中一份秋雨声又是怎样的呢?
(11)“质本洁来还洁去”伴雪而来,随风而去,不知是飘逸,还是深沉哦,这就是冬雨么?或许是一年的思虑俱在寒冬堆积,于是冬雨也无语而沉思听冬雨之声,是听远方一声低语,一种思念,一句祝福,一份安慰,一缕温馨,在这飘雪的寒冬,为我易冻的心燃一堆圣火,于是便看见春天向我起来
(12)哦,听雨,仿佛是读一首隽永的小诗,听一曲悠扬的古乐听雨,原来是在一种美的意境中,寻求一分诗意
(13)听雨,是一种享受——享受自然与我!
1.阅读第
(3)自然段,选择恰当的词语,将其字母填在横线上(4分)A、豪放B、婉约C、温柔D、深沉
2.文章第
(5)段在文中起作用(4分)第
(13)段在全文中的作用是
3.仿写句子听雨,仿佛是读一首隽永的小诗,听一曲悠扬的古乐(2分)听雨,仿佛是,
4.这是一篇文质兼美的文章,请选出一句你认为好的句子,认真抄写在横线上,并说说你喜欢它们的理由(3分)句子理由
5.文章前后都说“听雨是一种享受”这是一种怎样的享受呢?4分 习作角30分我爱春天的春天,万物复苏,桃红柳绿,莺歌燕舞历来很多文人墨客都赞美过春天请你选择一个点也来赞美一下春天空格处可以填上“校园”“小院”“田野”等五年级下册语文第二单元测试卷积累园45
一、卷面分要求卷面整洁,书写工整,没有涂抹现象2分
二、正确规范地临写下面一句话,注意格式正确3分少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;志而好学,如炳烛之光——刘向
三、读拼音,写词语4qiān míng yí mā huàn fā shēngshū()()()( )
四、选择正确的读音,用“√”表示4几乎(jǐjī)颈项(jǐngjǐn)赠言(zèngzhèng)一幅画(fúfù)
五、选字填空4篮 蓝 兰()球()天寓预遇 遭()()料
六、选择正确答案,在正确答案的序号上划“√”6⑴词语意义不同的一组是(
①废寝忘食夜以继日
②同心协力众志成城
③囫囵吞枣生吞活剥
④博览群书才疏学浅)⑵对成语“大器晚成”解说不正确的一项是(
①比喻有大才干的人要经过长时间锻炼,成就较晚
②有时也是对长期不得志的人的安慰话
③近义词是“冥顽不灵”)⑶使用关联词语不正确的一句是(
①因为寒潮来临,所以气温很低
②之所以气温很低,是因为寒潮来临了
③他努力学习,因此通过了考试
④因为路上行人很少,所以下雪了)
七、按课文内容填空6⑴燕子去了,有的时候;杨柳枯了,有的时候;桃花谢了,有的时候……⑵,其义自见⑶黄师塔前江水东, ,可爱深红爱浅红
八、语言积累与运用5⑴看到他一有空就躲进书房静静阅读,连吃饭也忘了的痴迷劲儿,我脑海中一连串闪过了“”、“”、“”这些关于读书的成语⑵读书要广博,积累要丰厚苏轼就有“ , ”的读书名言
九、根据要求完成句子练习8⑴用上学过的表示关系的词语,将两个句子连成一句话
①他平时坚持锻炼
②他很少生病⑵用修改符号修改病句作文写好以后,我们要学会把不正确的错别字改正过来⑶把反问句改为陈述句这么有趣的课文,难道你就背不下来吗?
(4)造句……因为……
十、结合课文内容和自己的实际,说说自己对句子的理解4多背一些名篇,储存在记忆里,在一次次的重温中,不断地加深着理解,就好像牛儿吃下去经过多次反刍,慢慢地消化,慢慢地吸收阅读屋24
(一)下列信息来自于中央电视台2012年12月2日的《视点》栏目,请你认真阅读,完成练习6说明机动车保有量是指包含摩托车,汽车,货车在内的机动车总量
1.从上面信息中,你知道什么是交通事故的罪魁祸首?是通过什么方式来说明的?
32.如果要你设计十字路口的警示牌,告诫路人过马路要遵守交通规则你将在牌上写什么内容,让路人能自觉遵守规则?不超过50字3
(二)阅读短文,按要求完成练习19飞船上的特殊乘客2003年10月15日至16日,我国成功进行首次载人航天发射,实现了中华民族的飞天梦想在神舟五号飞船上,有一批“特殊乘客”——植物的种子其实,它们已搭乘过先前发射的神舟飞船和返回式卫星,算得上是航天旅行的老乘客了那么,航天飞行为什么要带上这些植物种子呢它们也能向我们描述美妙的太空之旅吗 植物的种子是不会讲话的,但是我们有办法了解它们在航天旅行中的经历科学家们让这些从太空归来的种子生根发芽,再和没有上过太空的同类植物相比较,常常会发现一些有趣的差异例如,搭乘过神舟一号无人飞船的茄子种子,栽培后结出的果实有的比篮球还大,有的却比鸡蛋还小科学家们从中筛选培育出优良品种,加以推广,从而推进农林牧业的发展经过多年努力,专家们已经培育出“太空水稻”“太空番茄”“太空黄瓜”“太空辣椒”等新品种它们普遍具有产量高、品质好、生命力强等优点这些优点从何而来呢从太空中来 在浩瀚的太空中,由于宇宙射线的辐射,由于处于微重力、高真空的特殊环境,使得一部分植物种子内部的遗传物质产生了微妙的变化一些植物种子后代朝着人们所希望的方向改变,如,果实变大,抗病性增强,而有一些变化则相反科学家对经太空遨游的植物种子进行选育,不断地选育优良的变异植株,淘汰那些不良的变异植株,并将优良的变异植株经过四代以上培育,使其性状稳定,最终培育成新的太空品种 现在,太空蔬菜已经走进千家万户,成为我们餐桌上的美味佳肴例如,太空黄瓜里铁和维生素C的含量都大大提高;太空葫芦可以长到一米长;太空辣椒不仅个大味美,还结出了漂亮的黄色甜椒和红色甜椒另外,因为太空蔬菜抗病力强,所以在生长过程中很少使用农药它们是有益健康的绿色蔬菜 除了食用,太空归来的这些特殊乘客还有很多用武之地呢!科学家发现,用太空种子培育的菜葫芦有的变苦了这是因为里面苦瓜素的含量提高了于是就有专家打算从太空菜葫芦里提取苦瓜素,研制治疗糖尿病的良药还有的科学家正在致力于培育更美更新奇的太空花卉,美化我们的生活此外,人们还希望通过太空育种,获得耐旱、耐盐碱的新草种、新树种,用来更好地绿化祖国,保持水土 小小的植物种子经过一番太空旅行,好像获得了“魔力”,可以有这么多美妙的变化和神奇的用途其实真正的魔法师是聪明勤劳的科学家们,是他们的知识和工作创造出一个个奇迹!
1.概括文章的主要内容
42.下面的句子用了什么说明方法?3A举例子B列数据C打比方D.作比较E.下定义
①太空葫芦可以长到一米长()
②搭乘过神舟一号无人飞船的茄子种子,栽培后结出的果实有的比篮球还大,有的却比鸡蛋还小
③一些植物种子后代朝着人们所希望的方向改变,如,果实变大,抗病性增强,而有一些变化则相反
3.品词析句6
①除了食用,太空归来的这些特殊乘客还有很多用武之地呢!你怎么理解“用武之地”?这句话的意思是什么?
②它们普通具有产量高、品质好、生命力强等特点“普通”这个词可以去掉吗?为什么?
4.文章的最后一自然段在全文中起什么作用?
35.课题《飞船上的特殊乘客》使用了什么修辞手法,这样写有什么作用3习作角30我设计的教室现在,我们的教室都长着差不多的面孔,如果要你为自己班同学设计一间教室,你会怎么设计?把你认为重要的方面说清楚,说具体,其他次要内容可以一笔带过主要突出教室的功能五年级下册语文第3~4单元测试卷积累园 47
一、卷面分要求卷面整洁,书写工整,没有涂抹现象2分
二、正确规范地临写下面一句话,注意格式正确3分能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康,同样地,真正的学者往往不是读了很多书的人,而是读了有用的书的人
三、读拼音,写词语8sùxiàng shuàilǐngxúnmì húnqiānmèngyíng()()() ( )
四、选择正确的读音,用“√”表示3效率(lǜshuài)标杆(gǎngān)筋脉(jīnjīng)
五、选择正确答案填空3⑴选字填空坚 艰()难 弦 舷()窗⑵选词填空老奸巨滑 深谋远虑大王( ),说得有理
六、选择在正确答案的序号上划“√”8⑴对成语“杞人忧天”理解不正确的一项是(
①比喻不必要的或缺乏根据的担心
②它的反义词是“若无其事”
③它的近义词是“庸人自扰”
④这个成语带有褒义的色彩)⑵感情色彩不同的一组词语是(
①振振有辞 理直气壮
②高瞻远瞩 远见卓识
③老奸巨滑 老谋深算
④沾沾自喜 洋洋得意)⑶带点词语的意义完全相同的一组是(
①一尊雕像 尊老爱幼
②川流不息 名山大川
③班门弄斧 同班同学
④首屈一指 一首歌曲)⑷使用关系词语不正确的一句是(
①如果你坚持锻练,身体就会慢慢好起来
②国家不仅免除了农村中小学生的杂费,还为寄宿生提供生活补助
③张师傅不但会开车,而且会修车
④即使明天下雨,我们就不去春游了)
七、按课文内容填空4⑴东临碣石,以观沧海……日月之行,若出其中 ,⑵我是中国人,/我是壁画的传人,/让那 的壁画与我们同行
八、古诗赏析6 (唐)西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归⑴在横线上补上这首词的词牌及作者⑵这首词以江南春汛为背景,描写了山前翱翔,岸边盛开,水中 肥美这一派清丽而又生机勃勃的江南春色我从中读出了作者 的情趣
九、根据要求完成句子练习6⑴用上表示关系的词语,将两个句子连成一句话
①困难重重
②我们不退缩⑵找出下面句子中用得不恰当的词语并改正过来班会课上,他夸夸其谈,出众的口才使大家十分佩服⑶造句迫不及待……
十、读有所思4⑴为什么说被大雪覆盖的军需处长是一座晶莹的丰碑?2 ⑵“接到通知后,他立刻去买回国的船票当时,一二等舱的船票已经卖完了,但是为了能早一天回国,他不顾远涉重洋的辛苦,毅然买了几张三等舱的船票”(从“立刻”“毅然”这两个词语中你读懂了什么?他是为了节约才买三等舱的船票吗?说说你的理解)2 阅读屋23
一、阅读下面的信息,完成练习5观察下面的统计图,说说你获得了哪些信息?至少写二条4
二、阅读短文,完成练习18城市之肺
①随着社会的发展,新的城市不断出现,老的城市不断扩展,城市人口日益增长越来越多的人集中在城市里,带来了许多新问题最使人头疼的是空气污染严重,以及噪音扰乱着人们正常的工作和休息
②城市的出现,往往会破坏自然界的生态系统要使城市更适合人们生活,必须种植大量的树木花草于是,大城市里开辟了许多街心花园,建设了林阴大道郁郁葱葱的树木花草是城市的“绿色卫士”,人们把它们比作“城市之肺”,是十分形象和确切的因为这些“绿色卫士”,不仅能吸收空气中过剩的二氧化碳,调节城市空气,而且能降低灰尘污染——叶子表面的茸毛和黏液能吸附飘尘,阻止灰尘微粒蔓延
③科学家研究证明,城市空气中细菌的含量是森林空气中细菌含量的上面倍!幸运的是,有这些可爱的“绿色卫士”在保护着人们;它们本身还会产生多种消灭细菌的物质,如痢疾病菌接触杨树叶后会死亡
④树木花草在城市里的作用的确很大树林能抗击风沙的侵袭分布合理的树林和灌木丛,能大大减弱噪音,有显著的隔音效果“绿色卫士”还有助于保护土壤和建筑物,使它们免受阳光暴晒在炎热的夏天,小花园或树阴下的气温要比空旷处的气温低医生调查证明,常到公园散步的病人,他们的心肺活动往往有明显好转
⑤每当百花盛开、绿树成阴时,大自然的美景总是使人心旷神怡可是,你是否想过,城市里的树木花草给人们带来了欢乐和健康,它们自己却被污染了的空气侵袭着,常常未老先衰,加速死亡一棵榆树,生长在森林中可以活三百年,而生长在城市里,它的寿命却可能只有四五十年一棵椴树,在森林中能活四百年,在城市里只能活五十至七十年而且,污染了的空气会使树木的生长速度降低一半当然,不同树木有着不同的特性,有些树木抗污染能力是很强的,如有些品种的杨树、椴树和槭树还有一些灌木抗污染能力也很强,如接骨木、绣线菊和金银花所以,我们在绿化城市的时候,应当充分考虑各种树木所具有的特性,使它们在城市中更好地发挥“肺”的功能⑴不断加快的城市化步伐带来了哪些新问题?3 ⑵“城市之肺”指的是什么?为什么会有这样的名称?3 ⑶品词析句(关注带点的词语,说说作者通过什么方法说明的?)6幸运的是,有这些可爱的“绿色卫士”在保护着人们它们本身还会产生多种消灭细菌的物质,如痢疾病菌接触杨树叶后会死亡 一棵榆树,生长在森林中可以活三百年,而生长在城市里,它的寿命却只有四五十年 ⑷第四自然段作者是从哪几个方面来说明树木花草对城市的作用的?3 ⑸读完最后一自然段,我们知道了城市里的树木花草寿命短,生长缓,然而,它们对城市及生活在城市中居民的保护,却不打一点折扣这样的事实一定让你感慨,请把你由此生发的联想写下来3 习作角30看了上面这幅图,你想到了什么?展开想象,编一个故事题目可以是《我家有棵西瓜树》,也可以自拟鄂教版小学语文五年级(下)第四单元闯关测试卷班级姓名等级题号一二三四五六七八九十十一十二总分得分
1、看拼音,写词语(5分)Chūnchéngwúchùbùfēihuā,hánshídōngfēngyùliǔxiéRìmùhàngōngchuánlàzhú,qīngyānsànrùwúhóujiā
2、查字典,填空(5分)“禁”字按音序查字法,应查音序,音节是,按部首查字法应查部首,再查画,在字典中的解释有
①禁受,耐;
②忍住在“情不自禁”中“禁”选
3、填写词语(8分)
1、例飘飘忽忽
2、例碧蓝碧蓝
四、选字组词(6分)炬拒()绝踉跟()跄峰烽()火瞳憧()憬赐踢()给绳渑()索
5、在下面每题括号里各填一组反义词()例(得)道多住,(失)道寡住
1、()不骄,()不馁
2、求()同,存()异
3、()则改之,()则加勉
4、()受益,()招损
5、()怕狼,()怕虎
6、选择题(4分)
1、下面注音完全正确的一组是()(2分)A、差别(chā)倔强(jiàng)茂盛(shèng)处理(chǔ)B、嫦娥(chán)孕育(yùn)恼火(lǎo)贪婪(lán)C、乐趣(lè)匣子(xiá)混沌(tùn)船舷(xuán)D、试验(yàn)计较(jiǎo)调动(tiáo)奋斗(fèng)
2、给加点的字选择适当的解释(2分)疾A、病B、痛恨C、急速,猛烈
(1)嫦娥疾步向前,取出仙药,一口吞了下去()
(2)鲁智深是一个行侠仗义、疾恶如仇的人()
(3)由于长期的积劳成疾,奶奶不久就离开了我们()
7、下列说法不正确的是()(3分)
1.张志和的《渔歌子》描绘了一幅色彩丰富的画面,勾画出了一派秀丽的江南水乡秋景
2.《盘古开天辟地》和《嫦娥奔月》都是神话故事
3.《杞人忧天》是一个寓言故事,比喻不必要或无根据的忧虑和担心
8、判断下面的距自己中所用的修辞手法是否正确(5分)
1、我独自默默伫立着,任大脑在美中陶醉,任心潮在美中起伏(排比)()
2、太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了(拟人)()
3、这些贝壳难道不是从海边拾来的吗?(设问)()
4、如果是吃硬颗粒状食物,就要让它们漂浮到空中,然后像鱼儿觅食一样在空中捕捉(比喻)()
5、南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中(夸张)()
9、修改病句(8分)
1、夏天的海南是个美丽的季节
2、大礼堂里坐满了人,只剩下一个空位子了
3、王大爷是不为年级很大的老人
4、小勇向小兰借了一本童话书籍
10、重新排列下面排列错乱的句子(4分)()中午,凛冽的寒风刮起来了,呼呼地刮了整整一个下午()前些天暖和得如同阳春三月()黄昏时分,风停了,就下起鹅毛般的大雪来()昨天一清早,天气骤变,空中布满了铅色的阴云
11、阅读短文(17分)荒岛四十天汤姆在海上漂流了整整一天,来到了一个没有人烟的荒岛上,那里只有石头和树木他想,难道就在这荒岛上等死吗?不,绝不,我要活下去他在海边找到了一块大帆布搭起了帐篷,拾到了一个破气垫当床汤姆想老师说过,有的野生植物是可以吃的他四处寻找,在树林找到了蘑菇、野百合汤姆用口袋里的两个别针和丝线,找到了一根木棍做钓鱼竿,掉到了两只大螃蟹汤姆又在海边拣了许多海螺,在石缝里挖了蛤蜊,回到帐篷,汤姆又犯愁了,哪来火烧这些东西呢?他想到了钻木取火的故事他在石孔里塞满木渣,钻啊钻哪,忽然,石孔中冒出了青烟,不一会儿,闪出了火花汤姆生起了火堆,烧热食物,美美地吃了一顿汤姆在荒岛上度过了艰苦的四十天,才被海轮上的水兵发现
1、辫字组词(3分)荒()垫()蓬()慌()执()篷()
2、将下面的反问句换一种句式表达,意思不变(2分)难道就在荒岛上等死吗?
3、理解短文,再填空(5分)汤姆在荒岛上,住在里,睡在上在荒岛上,吃的是,这些都是他在和弄来的汤姆运用平时雪莱的知识来克服苦难,比如A、,B、
4、请你展开合理的想象,说说汤姆是用什么办法让海伦上的水兵发现自己的,写时注意做到语句通顺(3分)
5、读了这则短文,你认为汤姆平时学习是一种什么样的态度?你为什么这样认为?(4分)
十二、作文.(30分)把你最熟悉、最喜欢的一处名胜古迹介绍给大家,注意说清他的地理位置、景色特点、历史文化以及你的游览感受等鄂教版五年级(下册)语文期中测试卷等级卷首语亲爱的同学,如果把这份试卷比作一片蔚蓝的天空,你就是那翱翔的雄鹰;比作一片碧绿的草原,你就是那奔驰的骏马请自信地举起你的笔,做到审题认真,书写端正,力争取得好成绩!
1、看拼音写词语(6分)zīxúnníngshìfèiténgtānlángěngyèxiōngpú
2、辨字组词(5分)辟()垠()妩()峦()照()劈()银()抚()恋()煦()
3、填空(4分)精()求精吹毛求()()览群书()计多端各()已见夜()降临()日东升容光()发
四、趣味语文(6分)
1、照样子,按要求写词语
(1)、表示颜色的词语碧绿 ____ ____ ____
(2)、出自故事的成语一鼓作气 ____ ____ ____
(3)、“五”字开头的成语五颜六色 ____ ____ ____
(4)、描写山的四字词语断壁悬崖 ____ ____ ____
2、妙笔生花(按要求写成语或生动的词语)(至少3个)(6分)
(1)春天到了,草儿绿了,花儿红了,你看到这美丽的春天,会想到哪些词语?___________________________
(2)当狂风刮起的时候,你会看到什么情景?会想到哪些词语?__________________________
5、补充名言诗句(6分)
1、富贵不能淫,()
2、求天天奇闻壮观,()
3、博观而约取,()
4、(),视死忽如归
5、春城无处不飞花,()
6、西塞山前白露飞,()
六、句子加工厂(8分)
1、我们不会忘记这比山还高比海还深的情谊(改为反问句)—————————————————————————————
2、不耕耘怎么有收获?不学习怎会有知识?(改为陈述句)—————————————————————————————
3、父亲坚决地对母亲说“我常听你说,这里的工作这么重要,我不能离开”(直接引述改为间接引述)—————————————————————————————
4、每当过去的事情回想起来,妈妈总是非常激动(修改病句)
七、口语交际(5分)小杰非常喜欢看课外书籍,他爸爸看见了总是批评他“不务正业看闲书”,你能帮助小杰劝劝他爸爸吗?你一定能!————————————————————————————————————————————————————————————————
8、课内阅读.一一个冻僵的老战士倚靠的树干坐着他一动不动,好似一尊塑像身上落满了雪无法他的面目但可以看出,他的神态十分十分()右手的中指和食指间还夹着纸卷的旱烟火已被雪打灭;左手微微向前伸着,好像在向战友借火破旧的衣服紧紧地贴在他的身上1按原文填空.(3分)2这一段具体描写了老战士( )( )( ).(3分)3从哪里可以看出"他的神态十分镇定,十分安详"?画出文中的句子,谈谈自己的理解.(2分)_____________________________________________________________________________________________________________________
9、开心阅读李斯特与他的“冒牌学生”一天,被誉为“钢琴之王”的李斯特来到维也纳偶尔,他看见一则海报,上面写着“本人是著名钢琴演奏家李斯特先生的学生,明晚在维也纳剧场举行个人演奏会,希望大家光临……”李斯特一看便呆住了,因为他从来没有在维也纳收过学生,怎么突然冒出个学生来呢?他满怀疑虑地回到旅馆‖这时,一位青年妇女找上门来她脸色苍白,用颤抖的声音向李斯特述说道“我是一个孤儿,从小偷偷跟着邻居学弹钢琴,十八岁考上音乐学院,但是,因为我付不起昂贵的学费,入学的第二年就被迫退了学,为了生存,我到处找工作,但没有人要我我知道这是因为我没有一个有名的老师作后台,所以我就撒了个谎,说您是我的老师,这样一来,人们便争先恐后地购买我的演奏会的票子可是我看到报纸上登着您到维也纳的消息,我,我……我对不起您,您惩罚……我吧……”说到这儿,她已泣不成声了李斯特沉思一下,便走上去安慰她“小姐,请不要害怕,我原谅你现在,请你弹首钢琴曲给我听好吗?”这妇女十分拘谨地弹起来,一开始旋律不十分谐调,但不一会儿,她便完全陶醉在音乐里,忘却一切烦恼和恐惧,从她手里流泻出来的音符,真是如诗如画,如梦如幻!‖李斯特对她的演奏非常满意,并对她演奏中的一些问题作了一些具体指导最后说“小姐,我愿意尽我的力量帮助一切贫苦受难的人我承认是你的老师!另外,你在海报上再添上一句李斯特本人将在演出结束时,登台献技”年轻妇女激动得热泪盈眶,说不出一句话来1.联系上下文解释加粗词语的意思(4分)
①争先恐后______________________
②拘谨__________________________2.照样子,把句子写具体(4分)例年轻妇女很激动年轻妇女激动得热泪盈眶,说不出一句话来听到这个消息,同学们很兴奋看到这截然不同的结果,我很惊讶3.“从她手里流泻出来的音符,真是如诗如画,如梦如幻!”这句话的意思是说_______________________(3分)4.你认为李斯特先生说的哪一句话最使“冒牌学生”激动?请用“~~~”画下来(2分)5.李斯特先生给你留下了什么印象?你有什么话想要对他说?(3分)
10、习作(30分)我得到了_________ 要求
(1)在横线上填上一个适当的词语,如表扬、锻炼、理解、教育、关心、教训等,把题目补充完整
(2)通过一件事来写注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺,前后连贯
(3)450字左右参考答案
4、看拼音写词语(6分)zīxúnníngshìfèiténg咨询凝视沸腾tānlángěngyèxiōngpú贪婪哽咽胸脯
5、辨字组词(5分)辟(开辟)垠(无垠)妩(妩媚)峦(山峦)照(照明)劈(刀劈)银(银色)抚(抚摸)恋(爱恋)煦(和煦)
6、填空(4分)精(益)求精吹毛求(疵)(博)览群书(诡)计多端各(抒)已见夜(幕)降临(旭)日东升容光(焕)发
四、趣味语文(6分)
1、照样子,按要求写词语
(1)、表示颜色的词语碧绿 火红橘黄桃红
(2)、出自故事的成语一鼓作气 三顾茅庐望梅止渴指鹿为马
(3)、“五”字开头的成语五颜六色 五光十色五彩缤纷五花八门
(4)、描写山的四字词语断壁悬崖 崇山峻岭连绵起伏千峰万仞
2、妙笔生花(按要求写成语或生动的词语)(至少3个)(6分)
(1)春天到了,草儿绿了,花儿红了,你看到这美丽的春天,会想到哪些词语?春光明媚春回大地万象更新春光融融春暖花开春意盎然含苞欲放春风拂面桃红柳绿莺歌燕舞鸟语花香河水解冻春意正浓烟花三月满园春色
(2)当狂风刮起的时候,你会看到什么情景?会想到哪些词语?狂风怒号飞沙走石风卷残云风起云涌 狂风暴雨 暴风骤雨
6、补充名言诗句(6分)
1、富贵不能淫,(贫贱不能移)
2、求天天奇闻壮观,(以知天地之广大)
3、博观而约取,(厚积而薄发)
4、(捐躯赴国难),视死忽如归
5、春城无处不飞花,(寒食东风御柳斜)
6、西塞山前白露飞,(桃花流水鳜鱼肥)
六、句子加工厂(8分)
1、我们不会忘记这比山还高比海还深的情谊(改为反问句)我们怎么会忘记这比山还高比海还深的情谊呢?
2、不耕耘怎么有收获?不学习怎会有知识?(改为陈述句)_不耕耘没有收获,不学习不会有知识
3、父亲坚决地对母亲说“我常听你说,这里的工作这么重要,我不能离开”(直接引述改为间接引述)父亲坚决地对母亲说,他常听母亲说,那里的工作这么重要,他不能离开
4、每当过去的事情回想起来,妈妈总是非常激动(修改病句)_每当事情回想起来,妈妈总是非常激动
七、口语交际(5分)小杰非常喜欢看课外书籍,他爸爸看见了总是批评他“不务正业看闲书”,你能帮助小杰劝劝他爸爸吗?你一定能!————————————————————————————————————————————————————————————————
11、课内阅读.一一个冻僵的老战士倚靠光秃秃的树干坐着他一动不动,好似一尊塑像身上落满了雪无法辨认他的面目但可以看出,他的神态十分镇定十分(安详)右手的中指和食指间还夹着半截纸卷的旱烟火已被雪打灭;左手微微向前伸着,好像在向战友借火单薄破旧的衣服紧紧地贴在他的身上
1、按原文填空.(3分)
2、这一段具体描写了老战士(神态)( 动作)(衣着).(3分)
3、从哪里可以看出"他的神态十分镇定,十分安详"?画出文中的句子,谈谈自己的理解.(2分)作为一名军需处长他尽到了自己的职责,他无愧于每一位战士,所以他牺牲的时候是十分坦然、从容的
12、开心阅读李斯特与他的“冒牌学生”一天,被誉为“钢琴之王”的李斯特来到维也纳偶尔,他看见一则海报,上面写着“本人是著名钢琴演奏家李斯特先生的学生,明晚在维也纳剧场举行个人演奏会,希望大家光临……”李斯特一看便呆住了,因为他从来没有在维也纳收过学生,怎么突然冒出个学生来呢?他满怀疑虑地回到旅馆‖这时,一位青年妇女找上门来她脸色苍白,用颤抖的声音向李斯特述说道“我是一个孤儿,从小偷偷跟着邻居学弹钢琴,十八岁考上音乐学院,但是,因为我付不起昂贵的学费,入学的第二年就被迫退了学,为了生存,我到处找工作,但没有人要我我知道这是因为我没有一个有名的老师作后台,所以我就撒了个谎,说您是我的老师,这样一来,人们便争先恐后地购买我的演奏会的票子可是我看到报纸上登着您到维也纳的消息,我,我……我对不起您,您惩罚……我吧……”说到这儿,她已泣不成声了李斯特沉思一下,便走上去安慰她“小姐,请不要害怕,我原谅你现在,请你弹首钢琴曲给我听好吗?”这妇女十分拘谨地弹起来,一开始旋律不十分谐调,但不一会儿,她便完全陶醉在音乐里,忘却一切烦恼和恐惧,从她手里流泻出来的音符,真是如诗如画,如梦如幻!‖李斯特对她的演奏非常满意,并对她演奏中的一些问题作了一些具体指导最后说“小姐,我愿意尽我的力量帮助一切贫苦受难的人我承认是你的老师!另外,你在海报上再添上一句李斯特本人将在演出结束时,登台献技”年轻妇女激动得热泪盈眶,说不出一句话来1.联系上下文解释加粗词语的意思(4分)
①争先恐后_本文指人们争着往前唯恐落后购买演奏会的票子
②拘谨本文指妇女拘束而不自然2.照样子,把句子写具体(4分)例年轻妇女很激动年轻妇女激动得热泪盈眶,说不出一句话来听到这个消息,同学们很兴奋听到这个消息,同学们很兴奋,个个手舞足蹈看到这截然不同的结果,我很惊讶看到这截然不同的结果,我很惊讶,半天合不拢嘴
3、“从她手里流泻出来的音符,真是如诗如画,如梦如幻!”这句话的意思是说_她的弹奏非常优美,让人陶醉,她真正懂得音乐,从音乐中获取快乐(3分)4.你认为李斯特先生说的哪一句话最使“冒牌学生”激动?请用“~~~”画下来5.李斯特先生给你留下了什么印象?你有什么话想要对他说?(3分) 五年级下册语文第五单元测试卷积累园
1.卷面分要求卷面整洁,书写工整,没有涂抹现象2分
2.正确规范地临写下面一句话,注意格式正确3分没有一艘船能像一本书,也没有一匹骏马,能像一页跳跃着的诗行那样—把人带往远方
3.读拼音,写词语5wǎnjiùyāo hèjiǎohuáxīnkuàngshényí()()() ( )
4.选择正确的读音,用“√”表示3巷道(hàngxiàng)酸甜(suānsān)聪明(chōngcōng)
5.选择正确答案填空5⑴选字填空2嫌 赚()弃 摊瘫滩()开⑵选词填空1苦口婆心语重心长上学前,爷爷地嘱咐我“上了大学,要为改变家乡面貌加紧学习”⑶给加点的词语选择正确的词义,将序号填在括号里2投
①投掷,扔;
②跳入;
③放进去;
④投靠;参加;
⑤寄送出去;
⑥投合;迎合;投其所好()投石问路()投递()走投无路()
6.选择在正确答案的序号上划“√”6⑴下面四组词语中意义不相近的一组是(
①心花怒放欣喜若狂
②大器晚成年轻有为
③大步流星疾步如飞
④吞吞吐吐支支吾吾)⑵下列成语感情色彩不完全相同的一组是(
①诚心诚意不耻下问学而不厌
②大模大样张牙舞爪无法无天
③不可救药熟能生巧扑朔迷离
④洋洋自得讳疾忌医骄兵必败)⑶与“谁能保证他没做这件事呢”意义不同的一句是(
①大家都能保证他没做这件事
②大家都不能保证他没做这件事
③他可能做这件事了
④大家不敢说他绝对没做这件事)
7.按课文内容填空7⑴先是腿,胳膊,咳嗽两声试试嗓子两只脚一前一后,前腿,后腿;一手放在,一手耳朵,这才放声吆喝了⑵从《约客》一诗中“ ”这句看出诗人等待客人好久了诗人虽然没有听到叩门声,却听到了淅沥的雨声和欢快的 鸣⑶ , ,择其善者而从之,其不善者而改之
8.语言积累4⑴描写人物面目神情的词语神采奕奕精神矍铄⑵根据意思写成语
①非常完美,没有能跟它相比的( )
②能给人教益的好老师和好朋友( )
9.根据要求完成句子练习6⑴把下面的句子改成陈述的语气,句意保持不变去年我省遭遇的严重旱灾,难道还没有敲响弥补农田水利欠账的警钟吗?⑵修改病句我们要增强克服困难的信心和方法⑶造句爱怜……
10.读有所思5有一件小事,我不知道还值不值得提它,但回想起来,在那时却占据过我的心灵(既然是小事,为什么能占据“我”的心灵?) 他出去卖药糖,总是穿着白布上衣,黑色裤子,挽着袖子,留着偏分头,斜背着一个很讲究的大玻璃瓶子(这段话采用了什么描写方法?你从这段话中读出了一个怎样的傻二哥?) 阅读屋
(1)阅读下列报道,完成练习8幼儿园“病毒灵”事件据最近的新闻报道,陕西、吉林等地多所幼儿园相继爆出违规给幼儿集体服用处方药“病毒灵”的事件,引起很多幼儿园家长的警惕经调查,湖北宜昌市夷陵区馨港幼儿园同样也发生了喂食“病毒灵”事件,当家长询问孩子是否在园中服过药,多名孩子称曾服过“白色的”、“苦的”药片3月15日,园方通过QQ群了解到家长动态后,召集部分家长进行解释园方当时称,考虑到春季是传染病高发期,因此购买了一些维生素C和板蓝根,免费让幼儿服用,以增强抵抗力但经过调查,这种白色药片就是“病毒灵”
1.幼儿园给幼儿服用的药片是,幼儿说这种药具有、特点
32.幼儿园要幼儿服用这种药片的理由是
23.对众多幼儿园的这种违规给幼儿集体服用病毒灵的做法,你有什么看法?请写下来3
(二)阅读短文,完成练习16我的语文老师 瞧,这位身穿深色西装,戴着黑色宽边眼镜,脸上带着微笑的中年教师,就是我们的语文老师是——陈老师陈老师知识渊博,教学经验丰富,上起课来总是那么轻松、活泼、生动、有趣我们尤其爱听他的的作文课,他讲起课来总是那么风趣、幽默、引人入胜,使我们兴趣盎然,我们在不知不觉中爱上作文,逐步懂得一点写作的“奥秘” “丁零零”,上课的铃声响了,这一节是作文课陈老师大步跨进教室今天他显得格外兴奋,走到讲台前,笑嘻嘻地说“同学们,今天我特别高兴,你们知道我为什么高兴吗?”我们都摇摇头陈老师接着说“今天早上我到贸易市场,一元钱买了两只老母鸡,你们说能不高兴吗?”同学们“哄”地一声笑了,张瑾笑得连腰也直不起来了我想陈老师准又在开玩笑了哪知道陈老师却地说“真的,我从来不说假话不信,我读给你们听”说着,他拿起一本作文大声念了起来原来一个同学在作文中写他跟爸爸到贸易市场去买鸡,爸爸只付了一元钱,就买到两只肥壮的大母鸡同学们,陈老师在批评有的同学写作文不顾事实、胡编乱造陈老师说“不管你的描写多么生动,词语多么丰富,不真实的文章是没有意义的,就不是好作文”我想,我也常犯这种毛病,如以前写秋游时,却写“春光明媚,百花争艳……”打这以后,同学们写作文时,总要细心琢磨,深入了解,遇到不明白的问题便问老师、家长或者上网查阅读资料,类似的错误就大大减少了 又是一堂作文课今天,一向和蔼可亲的陈老师,忽然一把拉着陈俊同学把他拖出门外我们都吓得大气不敢喘一口那知陈老师关上门,转过身来笑眯眯地说“同学们,大家不要紧张,现在我要考考大家的眼力你们熟悉陈俊吗?”“熟悉!”同学们()地回答陈老师接着问大家“你们说陈俊今天穿的是什么颜色、什么式样的服装脚上穿的是皮鞋、布鞋,还是跑鞋?”这一问,大家都怔住了,()过了一会儿,陈老师叫陈俊走进教室,我们这才打量起他来他上穿一件天蓝色拉链衫,下着海蓝色的裤子,脚穿一双解放球鞋陈老师笑着对我们说“这就去观察校园的花圃”这次我们看得可仔细了,对花圃的每种花草,从它们的颜色到形状、生活习性及生活规律,都进行深入的观察,有的还翻查有关参考书这次作文,大家都写得不错通过这件事,我们懂得要仔细观察,才能写出好作文 陈老师就是这样指导我们学习和作文的 你说 我们有这样一位优秀的语文老师 能不感到高兴吗 我们对写作怎么能不产生浓厚的兴趣呢
1.选择合适的成语,把序号填在文中的括号处4 A异口同声B一本正经C一声不吭D恍然大悟
2.给短文最后一段加上合适的标点符号
23.“陈老师说‘今天早上,我到贸易市场,一元钱买了两只老母鸡……’”陈老师这样说的目的是
24.作者是用哪两件事情来表现语文老师的特点的?4⑴ ⑵
5.读了本文,你懂得了写作的“奥秘”是什么了吗?写一写.4 习作角给爸爸(妈妈)“画像”爸爸(妈妈)是我们再熟悉不过的亲人了,他们各有特点,有的幽默风趣,有的博学多才,有的乐于助人……请你为自己的爸爸(或妈妈)画画像,通过文字来介绍他们的特点五年级下册语文第六单元测试卷积累园
1.卷面分要求卷面整洁,书写工整,没有涂抹现象
2.正确规范地临写下面一句话,注意格式正确在这个世上,诚实的人最尊重、最珍视的莫过于真正的朋友,这种朋友可以说是另一个自我
3.读拼音,写词语píngyōngliūzǒubāoguǒyǒushìwúkǒng()()() ( )
4.选择正确的读音,用“√”表示兴许(xìngxīng)扇动(shànshān)蜷缩(juǎnquán)
5.词语积累⑴辨字组词蜷() 载() 弧() 溜()倦() 栽() 狐() 榴()⑵照样子,写词语领头雁 报春燕 口若悬河 稳如泰山 勃然大怒 嫣然一笑 ⑶选词填空工夫 功夫他的画很见( )
6.选择在正确答案的序号上划“√”⑴对成语“老马识途”理解不正确的一项是(
①比喻有经验的人对事情比较熟悉
②与“轻车熟路”意义相近
③它来自古代寓言
④有时也写成“识途老马”)⑵用来比喻“默不作声、踏实工作的人”的惯用语是(
①孺子牛
②老黄牛
③千里马
④台柱子)⑶引号运用不正确的一句是(
①随着时代的进步,荷兰的风车大部分都“退休”了
②我们要遵守《市民“十不”行为规范》
③半倚在床上看书的“假小子”凌云,蓦地坐起身
④我的“家人”有爷爷、爸妈和我)⑷关系词语用法不正确的一句是(
①张师傅既会开车,而且会修车
②蝙蝠夜间飞行,靠的不是眼睛,而是嘴和耳朵的配合
③它一面扇动着那葵扇般的耳朵,一面用鼻子把一棵棵小树齐根打断
④他暴饮暴食,所以长得胖)
7.按课文内容填空⑴除了跳之外,它的尾巴总在的,看起来像是,其实是为了⑵它们高仰着细长的脖子,在树阴下,一动也不动,远远望去,仿佛一幅的风景画⑶《书湖阴先生壁》一诗中描写友人居处溪水绕田,满目青翠的诗句是“,”
8.根据要求完成句子练习⑴用关系词语将两个句子连成一句话
①赵汉中是严师
②赵汉中是慈母⑵修改病句压缩了的空气,虽然能承受巨大的重量,但是有许多奇妙的用处⑶造句满不在乎……
9.读有所思更有趣的是,成群的非洲基马猴正在这些长颈鹿中间蹦来蹦去一只猴子从树上跳到一只长颈鹿的背上,一边啃着野果,一边朝我们挤眉弄眼,似乎在挑逗我们哩当我们从它们中间穿过时,顽皮的基马猴竟围着车子奔前跑后,周旋了好一阵子读了这段文字,你会感觉自己就在动物园,亲眼看到了这群顽皮淘气的基马猴作者的文字为什么会有如此“神奇”的效果,请作简要分析 阅读屋一)阅读下列信息,回答问题
51.这家文具店的店名是
2.这家文具店主要经销的文具品牌是
3.你觉得这个品牌的文具质量怎样?从哪看出来二)阅读短文,完成练习17松鼠松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警玲珑的小面孔,衬上一条冒孆形的美丽尾巴,显得格外漂亮尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇凉它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃可以说,松鼠最不像四足兽了松鼠不躲藏在地底下,经常在高处活动,像飞鸟一样住在树顶上,满树林里跑,从这棵树跳到那棵树它们在树上做窝,摘果实,喝露水,只有树被风刮得太厉害了,才到地上来在平原地区是很少看到松鼠的它们不接近人的住宅,也不待在小树丛里,只喜欢住在高大的老树上在晴朗的夏夜,可以听到松鼠在树上跳着叫着,互相追逐它们好像很怕强烈的阳光,白天躲在窝里歇凉,晚上出来奔跑,玩耍,吃东西它们虽然有时也捕捉鸟雀,却不是肉食动物,常吃的是杏仁榛子、榉实和橡栗松鼠不爱下水有人说,松鼠横渡溪流的时候,用一块树皮当作船,用自己的尾巴当作帆和舵松鼠不像山鼠那样,一到冬天就蛰伏不动它们是十分警觉的,只要有人触动一下松鼠所在的大树,它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下,或者逃到别的树上去松鼠在秋天拾榛子,塞到老树空心的缝隙里,塞的满满的,留到冬天吃在冬天,它们也常用爪子把雪扒开,在雪下面找榛子松鼠经快极了,总是小跳着前进,有时也连蹦带跑它们的爪子是那样锐利,动作是那样敏捷,一棵很光滑的高树,一忽儿就爬上去了松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还要尖些要是被惹恼了,还会发出一种很不高兴的恨恨声松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方,又干净又暖和它们搭窝的时候,先搬些小木片,错杂着放在一起,再用一些干苔藓编扎起来,然后把苔藓挤紧,踏平,是那建筑足够宽敞,足够坚实这样,它们可以带着儿女住在里面,既舒适又安全窝口朝上,端端正正,很狭窄,勉强可以进出窝口有一个圆锥形的盖,把整个窝遮盖起来,下雨时雨水向四周流去,不会落在窝里松鼠通常一胎生三四个小松鼠的毛是灰褐色的,过了冬就换毛,新换的毛比脱落的毛颜色深些它们用爪子和牙齿梳理全身的毛,身上总是光光溜溜,干干净净的 1.认真研读课文第3自然段,作者着重介绍松鼠哪个方面的特性?3__________________________________________________________________________________________________________________________________________2.作者介绍松鼠搭窝的目的是什么?3__________________________________________________________________
3、第5段第一句中的“通常”一词可否去掉?为什么?3_____________________________________________________________________4.第2段划线句使用了什么修辞手法?有何作用?2_____________________________________________________________________5.品词析句6A它们的爪子是那样锐利,动作是那样敏捷,一棵很光滑的高树,一忽儿就爬上去了“一忽儿”什么意思?说明了什么? __________________________________________________________________________________________________________________________________________ B它们是十分警觉的,只要有人稍微在树根上触动一下,它们就从窝里跑出来,躲在树枝底下,或者逃到别的树上去你从“触动”一词体会到了什么? _____________________________________________________________________习作角顽皮的基马猴,文静的长颈鹿,相处得那么和谐;麻雀虽毫不起眼,但在周涛先生笔下,生活得特别有尊严;浑身刺球一般的小东西,也饶有趣味……读了本单元关于动物的一组文章,你一定也想把自己熟悉的动物介绍给大家这次习作,就写写自己喜爱的动物,可以是自己饲养过的,可以是动物园看到的,还可以是亲友家的介绍时要有一定顺序,尝试运用课文作者的表达方法题目自己拟定五年级下册语文第7~8单元测试卷积累园
1.卷面分要求卷面整洁,书写工整,没有涂抹现象
2.正确规范地临写下面一句话,注意格式正确后悔是一种耗费精神的情绪后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误,所以请不要后悔
3.读拼音,写词语luǒlùzhàngài zhùzhāyìyángdùncuò()()()( )
4.选择正确的读音,用“√”表示瑟瑟(shèsè)称职(chèngchèn)省悟(xǐngshěng)
5.词语积累⑴辨字组词绊() 签() 谋() 搏() 棚()拌() 鉴() 媒() 博() 鹏()⑵照样子,写词语
①从《疱丁解牛》这个寓言中积累的成语踌躇满志
②描写艺术作品极富感染力的词语感人肺腑 ⑶选词填空利害厉害这个教练员特别 ,但运动员都尊敬他
6.选择在正确答案的序号上划“√”⑴颠倒顺序后,词义没变的一组是(
①悔改——改悔
②画图——图画
③工人——人工
④人家——家人)⑵关系词语用法不正确的一句是(
①这件事情很棘手,是你去,还是他去?
②既然你来了,我也该走了
③只有坚持锻炼,养成良好的生活习惯,身体才会一天天好起来
④无论对方发过来的球多么刁钻,他都能接好)⑶对课文或人物解说不正确的一项是(
①《皇帝的新装》、《智斗》是剧本,据此可进行戏剧表演
②阿庆嫂为了春来茶馆的生意,不得不讨好刁德一
③纯刚大伯跟瘦长条说嗄子是他侄儿,患过羊癫风,是为了麻痹对方,不致起疑心
④《皇帝的新装》一文具体描述的是实际上根本不存在的“美丽的新装”,深刻发掘的则是看得见的皇帝及大臣们的丑恶灵魂)
7.按课文内容填空⑴,上有黄鹂深树鸣,春潮带雨晚来急,⑵宋代诗人范成大在《四时田园杂兴》一诗中,描绘了春末夏初的农村景象水果树上,黄熟了,肥大了;庄稼地里,色的荞麦花开得正茂盛,黄色的花已经不多了⑶孟子教导我们要这样敬老爱幼“,”
8.根据要求完成句子练习⑴用关系词语将下面的句子连成一句话
①我们经常读书、练笔
②能提高作文水平
①你今天没按时完成作业
②动作太慢
③老师留的作业太多⑵造句骇人听闻……
9.读有所思⑴三十多年来,“我”一直把小花狗带在身边,“我”喜欢的仅仅是小花狗吗?⑵作者为什么要让一个小孩子来揭穿皇帝没穿衣服的真相,改由成人来说不是更好吗? 阅读屋
1、阅读下面的信息,完成练习5下面是某市教育局公布的该市学生体质状况的最新检测结果监测项目升降趋势监测项目升降趋势身高↑肺活量↓体重↑视力↓胸围↑男子1000米、女子800米↓1.根据以上提供的资料信息,你得出了什么结论?(3分)
①②
2.请你为“阳光体育运动”写一条宣传标语,提高大家参加体育运动的积极性(2分)
2、阅读短文,完成练习17平分生命男孩与她的妹妹相依为命父母早逝,他是她惟一的亲人所以男孩爱妹妹胜过爱自己然而灾难再一次降临在这两个不幸的孩子身上妹妹染上重病需要输血但医院的血液太昂贵,男孩没有钱支付任何费用尽管医院已免去了手术的费用,但是不输血又不行,不输血妹妹就会死去啊!作为妹妹酷爱的亲人,男孩的血型与妹妹相符医生问男孩是否勇敢,是否有勇气承受抽血时的疼痛男孩稍一犹豫,10岁的大脑经过一番深思熟虑,终于点了点头,郑重而又严肃地点头,仿佛作出了一个极其重大的决定,脸上洋溢着勇气与责任的神情抽血时,男孩平静地不发出一丝声响,只是向邻床上的妹妹微笑抽血后,男孩躺在床上一动不动,目不转睛地看着医生将血液注入妹妹体内一切手术完毕,男孩停止了微笑,声音颤抖地问“医生,我还能活多长时间?”医生正想笑男孩的无知,但转念间又被男孩的勇敢震撼了在男孩10岁的大脑中,他认为输血会失去生命但他仍然肯输血给妹妹,在那一瞬间,男孩所作出的决定付出了一生的勇敢并下定了死亡的决心医生的手心渗出了汗他握紧了男孩的手说“放心吧,你不会死的输血不会丢掉生命”男孩眼中放出了光彩“真的?那我还能活多少年?”医生微笑着,充满爱心“你能活到100岁,小伙子,你很健康!”男孩从床上跳到地上高兴得又蹦又跳他在地上转了几圈确认自己真的没事时,就又挽起了胳膊——刚才被抽血的胳膊,昂起头,郑重其事地对医生说“那我把我的血抽一半给妹妹吧我们两个每人活50年!”所有的人都被震惊了,这不是孩子无心的承诺,这是人类最无私最纯真的诺言1.用自己的话概括文章的主要内容
32.男孩爱妹妹胜过爱自己,文章写了两件事,分别是2A._______________________;B_____________________3.“男孩稍一犹豫,10岁的大脑经过一番深思熟虑,终于点了点头……”请问男孩深思熟虑了哪些问题?24.品词析句6A男孩眼中放出了光彩“真的?那我还能活多少年?”男孩因为什么眼中放出光彩?B“那就把我的血抽一半给妹妹吧,我们两个每人活50年!”从这句话,你看出这是一个怎样的男孩?
5.读了这篇文章,你最想对这位男孩说些什么?4习作角我也曾淘气过大家一定记得杨红樱笔下的淘气包马小跳,他顽皮、淘气,诚实、勇敢、有爱心……在生活中,你是否也淘气过?选择一件你曾做过的淘气事写下来五年级语文期末试卷(鄂教版)班级姓名【基础知识积累与运用40分】
一、请在正确的读音下划“—”3分粗犷ɡuǎnɡkuànɡ刹那chàshà绮丽qíqǐ哽咽yèyàn窸窸窣窣sūsuì吹毛求疵cìcī
二、将成语补充完整(4分高瞻远老奸巨口若河心花放计多端步如飞心神怡精求精
三、比较词语并选择填空(8分)东方欲晓晨光熹微旭日东升
1.为了赶早,()之时,我们驱车前往米库米天然动物园
2.赶到海边时,(),正好可以看日出了!
3.(),万缕阳光照耀着峡谷望文生义断章取义囫囵吞枣
1.()地读书,只能了解故事的梗概,而不能品味其中的细节
2.读课文,遇到不理解的地方,不假思索地(),有时会闹笑话的
3.转述老师的话时,他完全是(),根本没有弄清老师的意图只有……才……只要……就……
1.()大雾散去,飞机()马上起飞,机长郑重地向乘客承诺
2.()大雾散去,飞机()可以起飞,机长无奈地向大家解释道
四、按要求写句子(6分)
1.钱学森是我国杰出的科学家改反问句
2.大家佩服傻二哥聪明伶俐改双重否定句
3.请选择“游刃有余”、“杞人忧天”其中一个成语写句子
五、请根据课文内容判断下列说法是否正确(5分)
1.“大雪很快地覆盖了军需处长的身体,他成了一座晶莹的丰碑”这句话运用了比喻的修辞手法()2.“阿庆嫂真不愧是个开茶馆的,说出来的话滴水不漏”这句话是刁德一在称赞阿庆嫂很会说话()3.阿姆斯特朗1969年完成了人类伟大的月球之旅,不愧为航天史上的领头雁()4.杜甫的《江南春》,杜牧的《江畔独步寻花》和范成大的《四十田园杂兴》都是描绘春天美好景色的古诗()5.“我国人口是世界上最多的国家”是一个病句()
六、按课文内容填空(14分)
1.大自然是人类的老师《暴风雨》让我们领悟到有时,人们受到种种,只看到事物的一个方面,却了大自然那的和谐之美《隔窗望雀》也让我们感受到那雀而不,而不2.精美古诗,读着读着就会有画面感例如西塞山前白鹭飞,这两行诗,仿佛让我们看到了
3.语文课本是我们学习中华优秀传统文化的窗口“,厚积而薄发”强调了积累的重要性;“老吾老,;幼吾幼,”道出了尊老爱幼的传统美德;“多读多背一些名篇,储存在记忆里,在一次次的重温中,不断加深着理解……”用学过的名言来概括就是【阅读与理解30分】
(一)有一件小事,我不知道还值不值得提它,但回想起来,在那时却占据过我的心灵我父亲那时候在军阀部队里,好几年没有回来,我跟母亲非常牵挂他,不知道他的死活我的母亲常常站在一张褪了色的神像面前焚起香来,把两个有象征记号的字条卷着埋在香炉里,然后磕了头,抽出一个来卜问吉凶我虽不像母亲那样,也略略懂了些事可是在孩子群中,我的那些小“反对派”们,常常在我的耳边猛喊“哎哟哟,你爹回不来了哟,他吃了炮子儿啰!”那时的我,真好像死了父亲似的那么悲伤这时候蔡老师援助了我,批评了我的“反对派”们,还写了一封信劝慰我,说我是“心清如水的学生”一个老师排除孩子世界里的一件小小的纠纷,是多么平常可是回想起来,那时候我却觉得是给了我莫大的支持!在一个孩子的眼睛里,他的老师是多么慈爱,多么公平,多么伟大的人啊!——节选《我的老师》1.“占据”的本意是在这里是指
2.“这时候,蔡老师援助了我,……”文中的“援助”能换成帮助吗?请说说理由3.这段开头提到“有一件小事,我不知道还值不值得提它……”,结尾又一次写道“一个老师排除孩子世界里的一件小小的纠纷……”反复强调“小”,你能揣摩作者的意图吗?
(二)
①这是一家普通的幼儿园刚刚入园的儿童被老师带进图书馆,很随便地坐在地毯上,接受他们的人生第一课
②“孩子们,我来给你们讲个故事”于是,老师从书架上抽下一本书,讲了一个很浅显的童话
③孩子们老师讲完故事后说这个故事就写在这本书中这本书是一个作家写的你们长大了也一样能写这样的书
④老师停顿了一下,接着问“哪一位小朋友也能来给大家讲一个故事”一位小朋友立即站起来“我有一个爸爸,还有一个妈妈,还有我……”幼稚的童声在空中回荡然而,老师却用一张非常好的纸,很认真、很工整地把这个语无伦次的故事记录下来
⑤老师说“下面,哪位小朋友来给这个故事配个插图呢”又一位小朋友站了起来,画一个“爸爸”,画一个“妈妈”,再画一个“我”当然画得很不(象像)样子,但老师同样认真地把它接过来,附在那一页故事的后面,然后取出一张精美的封皮纸,把它们装(订钉)在一起封面上,写上作者的姓名和插图者的姓名,“出版”的年、月、日
⑥老师把这本“书”高高地举起来“孩子们,瞧,这是你们写的第一本书孩子们,写书并不难,你们还小,所以只能写这本小书但是,等你们长大了,就能写大书,就能成为伟大的人物”
⑦人生第一课结束了,在不知不觉之中,孩子们受到了某种“灌输”
1.你想给这篇文章补充的题目是
2.请将文中括号内不正确的字划掉
3.请给文章第三自然段加上正确的标点
4.读第七自然段,根据提示,从2—6自然段中概括“人生的第一课”是怎样在“不知不觉”中一步步进行的提示
①上课开始,老师给孩子们讲了一个很浅显的童话
②--------------------------------------------------
③--------------------------------------------------
④--------------------------------------------------
5.请问在人生的第一课中,孩子们受到了怎样的“灌输”?
6、你怎么看待文中的老师?读了文章你想到了什么? 【习作30分】题目那是一次的尝试要求选取生活中曾经历的一次很有意思的实践活动,它可以是成功的,也可以是失败的,把它记录下来,写出真实的感受注意把题目补充完整做到内容具体,语句通顺,表达真情实感武昌区2014—2015学年度下学期期末考试五年级语文试卷(鄂教版)参考答案【基础知识积累与运用40分】
一、(3分每个
0.5分犷ɡuǎnɡ刹chà绮qǐ咽yè窣sū疵cī
二、(4分每个
0.5分)瞩猾悬怒诡疾旷益
三、(8分每空1分,关联词各1分)晨光熹微东方欲晓旭日东升囫囵吞枣望文生义断章取义只要……就……只有……才……
四、(6分,每题2分)略
五、(5分)√×√××
六、按课文内容填空(14分)
1、局限忽略无与伦比忙碌羞愧平庸自卑
2、桃花流水鳜鱼肥西塞上前,一行白鹭在天空飞翔;肥美的鳜鱼在水中嬉戏,岸边,桃花已经盛开(这个空答对给2分)
3、博观而约取以及人之老以及人之幼书读千(百)遍,其义自见【阅读与理解30分】
七、读片段,作答(10分)
1.(3分1+2)对我有很重大的影响或在我心里占很重的份量
2.(3分1+2)不能换援助有支援的意思比帮助意义更深远.说明蔡老师对我精神的支持和帮助很大
3.(学生答对一方面给2分,共4分)多次提到“小”是为了强调蔡老师对幼时我的关心、帮助意义重大,一方面表达了我对蔡老师的怀念与敬爱,另一方面也衬托了老师的公平、慈爱与伟大
八、读短文,按要求做题(20分)
1.(2分)人生的第一课,或人生的第一本书
2.(2分)划去的字象钉
3.(2分)“,”,“,”(错两个扣
0.5,扣完为止)
4.(6分,答对一个给2分)请小朋友讲故事,老师记录;为故事配插图;老师将故事装订成书
5.(2分)每一个人都可以写书把自己的故事记下来就是一本书写书并不难
6、(6分各3分)提示我觉得文中的老师教学新颖、开放鼓励学生创造更好的自己读了文章我受到这样的启发要相信自己,敢于尝试我们每个人都可以写出自己的书来写文章并没有想象的那么难用心记录生活就可以创造出优秀的作品来长大了,就能写大书,就能成为伟大的人物【习作30分】分项分等一等二等三等四等20~1817~1514~1211~0内容20分符合题意活动过程真实清楚内容具体感情真挚符合题意活动过程较真实清楚内容较具体感情真实有主要活动内容较空有感情不符合题意活动不明确感情虚假表达10分10~98~76~54~0语言通顺生动形象能恰当运用修辞手法有分段,段落之间衔接自然标点正确、书写规范语言通顺,比较生动形象能用到修辞手法有分段,段落衔接比较自然书写清楚、错别字少语言欠通顺书写能看清书写混乱不堪鄂教版小学语文五年级下册期末试题一看拼音写汉字.fànwéiyizòngyizòngxiāngbiānyíchànàjiānfēnbiàntiánjìng()()()()()()héxùrúdòngfǔwèiyāncōngwèilánbēiwēimóuzilǐnglǜe()()()()()()()()zhǎnzhuǎnbùmiángěngyècāshìpiáopōdàyǔwǎnrúyǎngqì()()()()()()wǔmèiqīnglìliáokuòfányǐngxuánwǔhúyìlǒnglǒngxīxì()()()()()()()máoniúzhùlìcūguǎngfǎnyǎnliúchàngsǎngzishānluán()()()()()()()zīxúnzhèngfǔluòshānjīchuáncāngshètuǎnhuǒjiànjiānyùmìmìpiāoyángyuǎnshèchóngyángqiānfāngbǎijìchǔjìngèlièfēngbēishuàilǐngcánkùxíjīsùxiàngshīrùnhǒujiàoxiōngpúfèiténgxuèyèhúnqiānmèngyínglǔzhìshēnbìhuàmògāokūpiānpiānyùfēizōngsèshǒubìcūguǎngàoyùnèlièhùndùnyùnyùnǎonùzhīchēngshēnqūjīnmàihúnzhuógānlíncháng’etānlánsōuxúnwēibījiānzhàyáoyuǎnyīkàoránránshàngshēnghàoyuèdāngkōngshèyǐnɡjiējìjiāoyěmùxiájiājiéyuángùmìshízhīyuánsǒnglìpāishèbēnfùchóuduànxiánchuāngguǎngmàowúyínyìsōujìngzhíxīnchíshénwǎngfēnxiliǔshùhuànfājīlìjīnjīnyǒuwèifǎnchúhēngshūhóulóng()()()()()()()āyílìzhīyuèlǎnshìàomìjīběnxīdēngqiānmíng()()()()()()()fángàizènggěichǎngkāicèlǜèchángjǐnglùsīyǎxìngmìng()()()()()()()xiǎoxīnyìyìbǎikànbùyànyàowányùnyùɡōnɡdiànyuánɡùqǐpànjiǎohuáhǎiōufénshāokētóuquánwèiyāohebōliqiánzixiánqì()()()()()()()wǎnxiùzizǒujiēchuànxiàngxiǎotānfùyùchǔnshìzhǔfùjiūchán()()()()()()bóshìzīxúnjiānyùkāipìcánkùbàozifēngbēifèiténgxiōngpú()()()()()()()
二、填空目不转( )手不()卷()览()书专心()字()句()互相()()各()()见()吞枣望文生()断()取()狂风()江山似()()如画()丽()美心潮()无与()比喷()而出()大雨翩然( )大()轰()()光()发 书读千遍,() 酣畅()()迷离晶()明()()然自()()头()气 铿锵()()懂()懂 ()云()水 训练()()急不()迫不()待大()晚成()月当空心()神往广()无垠小心()()()()上升()牵梦()()()欲飞巨石()()
1、按时间顺序排列下列词东方( )晨()()露()东升()满天日()()天()日当头()西沉夜()降()三()半夜夜()人静
2、按褒、贬义词分类高()远()深谋远()吹毛求()老()巨猾精()求精好高()远()计多()()计妙算()人忧天一丝不()褒义词贬义词
3、按描写人物外貌、动作、语言、神态给下列词分类眉()目秀大步()星口若()河心花()放心()神()()()而谈()步如飞()发童年红光()()步履()()吞吞()()()()不安外貌动作语言神态
三、把下列句子补充完整,并解释带点词语的意思
1、世之、瑰怪,非常之观,(《》)瑰怪非常
2、求天下奇闻壮观,(《》)求壮观
3、,水村山郭酒旗风南朝四百八十寺,水村山郭酒旗风
4、读书之法,(《》)这句话的意思是
5、博观而,厚积而(《》)博厚积给我的启示是
6、读书有三到谓
7、桃花一簇开无主,?
8、国耳忘,公耳(《》)
9、捐躯,(《》)
10、青箬笠,绿蓑衣,《》(唐)这句话的意思
11、天高地迥,(《》)迥
12、日月之行,(《》)
13、三人行,,则其,其(《》)择善从
14、君子,小人《》君子醴【
五、在正确的读音下画横线】粗犷(kuǎngguǎng)峰峦(luánnuán)恬静(tiánkuò)盛夏(shèngchéng)伫立(zhùchù)田垄(lǒngnǒng)嗓音(sǎngshǎng)柳树(niǔliǔ)其义自见(xiànjiàn)颈(jǐngjǐn)生疏(shūsū)清脆(chuìcuì)惊奇(jīnjīng)蠕动(rúyú)哽咽(yànyè)一刹那(chàshà)反刍(zhòuchù)流畅(càngchàng)倾注(qīnqīng)烟囱(cōngchōng)闪烁(suòshuò)绚丽(xànxuàn)赠给(zèngzhèng)喷薄(bóbáo)一纵(zòngcóng)聂耳(nièliè)详略(lüènüè)圆周率(lǜshuài)咨询(zhīzī)船舱(cāngchāng)心驰神往(chící)耸立(shǒngsǒng)广袤无垠(yínyíng)重视(zhòngchóng)担任(dāndàn)处境(chùchǔ)重重(chóngzhòng)困难率领(shuàisuài)单薄(bóbáo)淹没(méimò)似乎(sìshì)装备很差(chāchà)冰坨(tuótā)开辟(bìpì)恶劣(èwù)倚靠(yīyǐ)塑像(sùsuò)钻进(zuànzuān)安详(xiángqiáng)属于(sǔshǔ)圆周率(shuàilǜ)大厦(shàxià)钻杆(zuànzuān)同行(xíngháng)传统(chuángzhuàn)混沌(hùnhún)模糊(múmó)划分(huáhuà)似的(sìshì)长(chángzhǎng)得极长(chángzhǎng)了究竟(jìnjìng)觅食(mìmí)似乎(sìshì)艘(sōushōu)缘(yányuán)宫殿(dàndiàn)摄(shèsè)舷窗(xiánxuán)径直(jìnjìng)装载(zǎizài)着陆(zháozhuó)下降(xiàngjiàng)祖宗(zhōngzōng)
六、填写适当的量词一()浅蓝一()红霞一()云彩一()轮船一()亮光一()太阳一()画一()小溪一()钟楼一()书一()长靴子一()玉一()马车一()独木舟一()阿姨一()哈达一()雨水一()油菜花一()涟漪一()光线一()歌曲一()音乐一()幼儿园一()眼镜一()木塔一()仙药一()塑像一()帽子一()诗歌一()薄膜一()丰碑一()板斧一()飞船一()铜钟一()眼睛优美的()()的面孔缓缓地()清脆的()()的前进()的笔迹出神的()宽慰的()()的语气克服()温和的()()的眸子()的朝霞()的杜鹃花()重洋()的乌云()的草滩()的油菜花()的风()的专家()的云()的雷霆()的雨露()的宇宙()的巨人()的丰碑()的宝石()的金属()的石头()的声音()的手臂()的血液()的皮肤()的人物()的壁画()的传统成就()()严峻()的狂风()的脚步()的环境()的战斗()的树干()的五星红旗
七、给多音字注音率(率领圆周率)着(着陆着急)载(千载载重)圈(圈子羊圈)更(更加三更半夜)咽(哽咽咽喉)降(降临投降)朝(朝霞朝向)薄(薄荷喷薄而出)说(不亦说乎说话)钻(钻进钻杆)传(传统传记)闷(沉闷闷热)缝(云缝缝衣)重(重围重担)强(勉强强大)
八、在括号里添上合适的汉字衔衍耗牦峦恋旷犷恬甜阅悦群裙澳奥懊()接()牛山()空()()静()耳()子()洲繁()()费留()粗()()润()读()众()悔荔励历景颈妩抚拭试励历厉焕换疏梳()枝风()()媚擦()()精图()然一新()通日()()子()慰考()()害()取()妆【
五、按要求写句子】
1、谁能相信这是大自然的现实,而不是大胆的梦幻呢?(改成陈述句)
2、大家佩服傻二哥聪明伶俐(改为双重否定句)
3、像这样的同学,我们喜欢她,愿意和她接近(改为反问句)
4、蜗牛在树上爬(改为拟人句)
5、如果胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢?(改成陈述句)
6、他经常接济生活贫苦的乡亲,乡亲们都非常喜欢他(改为反问句)
7、让这样的人吃长生不老药,不是要害更多的人吗?(改成陈述句)
8、钱学森说“我要尽全力建设我们的国家,使中国人民生活得更幸福”改成转述句
9、在一个孩子的眼里,他的老师是慈爱、公平、伟大的人(改成感叹句)【
四、巧填关联词】
1、()你答应小名去看画展,()就应该按时去叫他
2、我()说了,()不怕发表
3、()明天下雨,周六的活动()推迟到下周
4、爷爷已经快八十岁了,身体却很硬朗,()他常年坚持锻炼
5、()多写多练,()能提高作文水平
6、这只大公鸡黎明报晓,()到中午和傍晚也要叫一阵
7、()在黄河边出土,()这头大象被命名为“黄河象”
8、后来人们研究发现,马足踏的()燕子,()龙雀
9、沙漠在进攻,在扩大,这()有自然的原因,()有人为的因素以上的句子,第()句的关联词语表示因果关系用这组关联词造一个句子
1、蜜蜂()能远游,()远游的本领比得上某些鸟
2、宋斌()得到了许多同学的帮助,()进步很大
3、()天气多么寒冷,他()坚持练习长跑
4、奶奶()满头银发,()行动很利落以上五个句子,第()句的关联词表示转折关系用这组关联词造一个句子
1、我们()要学习,()要创造
2、我爱鸟,()也爱养鸟
3、这篇课文()篇幅不长,()内容很丰富
4、()明天天气好,我们()去爬山
5、妈妈()提着行李,()叮嘱孩子路上要当心
6、王林()学习成绩提高很快,()他的学习目的非常明确以上几个句子,第()句的关联词表示假设关系用这组关联词造一个句子【修改病句】2009年10月1日是中华人民共和国成立60周年战士们冒着雨和泥泞的道路前进昨天傍晚下了一夜的大雪明天我看了这场电影李老师光荣的被评为全国系统“劳动模范”的称号妈妈常对我说起那过去的往事,要我们珍惜今天的生活我们从小要学会爱劳动的好习惯我的家乡在武汉昨天下午,我去汉口玩了一整天这道题我基本上全做对了压缩的空气,虽然能承受巨大的重量,但是有许多奇妙的用处北京的夏天是一个美丽的地方全校师生和同学们参加了这次活动我们一定要发挥革命的光荣传统【缩句】竺可桢爷爷正是通过长年累月的精确观察,才掌握了气候变化的规律灰色、发光的天空,淡淡的远峰,近处像浓墨泼上去的包含水气的山,村,房屋,以至于小桥流水,正在石匠的手下显现(2012年)机动车保有量
2.38亿辆前10个月违反信号造成人员伤亡事故9万起80%以上的道路交通事故由于违反交通信号67%的人承认有闯红灯行为。