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开学攻略高一高二高三生该如何应对开学攻略高一高二高三生该如何应对?与小学相比,初中和高中的升学压力大增新初一和新高一的学生需要快速适应新生活,找到合适的方法,防止学习成绩滑坡;新初二的学生新增了物理学科,新高二的学生面临文理分科;而新高三的学生,则需要面临高考“每年暑假给升高一的学生上课,结课时总会强调高中时间管理的重要性,学生们总说才刚刚高一,时间多的很,干吗着急省时间啊”老师表示,一旦开学超过一个月,正式升读高中,课程会猛然加深加多为了应付这些功课,有的学生拼命苦读书,身心疲惫,届时很多学生就打___来求救时间不够用,功课做不完啊,9个学科的时间如何分配___认为,时间管理的目的就是提升学习效率,省下来的时间可以用在自己的弱科或者做自己感兴趣的事、或者做运动锻炼身体但是好多人不懂高中的时间分配,或者到了高三才学会正确的时间管理方法,只能追悔莫及是另一个需要注意的问题,以英语为例,高中英语跟初中英语对比起来,最大的区别是,初中的`考察是以词汇和语法为主而高中的考察明显弱化了语法,而加强了对阅读和写作的考察专家老师表示,高一可以采取“先理解,后归纳,抓核心,辨差异,找规律,编口诀,举一反三,巧滚雪球”的步骤来学习所学的知识点,将新旧知识融会贯通结合使用普通学生与学霸的差距并没有天与地般夸张,只不过考试的时候“你不会的别人会,你会的别人做得比你快,最后分数比你高”老师认为,高二学生要以提高解题速度为综合考虑如果是理科生,学生需要进行“逻辑思考”,多思考,弄懂每一个公式,练就敏捷的思维在大考前,熟悉例题、回顾错题、多做练习题还是有必要的如果是文科生,需要提高的是“记忆力”,学生可以提高注意力、加强学科兴趣、理解记忆、多读助记、及时复习、回忆学习、视听结合、寻求适合自己的辅助记忆手段如图、谐音等、科学用脑、保证营养学科方面,高二乃至高中英语的特点是教材跨度大、内容多、时间紧,词汇量猛增,语法也较复杂,不能仅靠听懂老师讲解的语言规则和难点,必须要靠大量的、反复的听、说、读、写练习,通过亲身实践,逐步学会并巩固知识点___周丽萍老师认为,高二学生学好英语,过好“五关”很重要,即听力关、单词关、语法关、阅读关、写作关以“单词关”为例,高考词汇要求3500个左右,这其中有2100个都将在高二学习词汇的学习不能仅仅停留在弄懂意思,而要深入了解其用法和含义背单词不能死记硬背,可以采用联想、对比、归类、尤其是拼写规则来记忆高三开学将迎来最后全面复习的机会老师认为,对于“欠债”较多的同学,一定要抓住系统复习的机会,以课本目录或者学科思维导图为索引,全面、系统地___自己的知识脉络,弥补自己的弱势板块;并利用在校的测试及时检验自己复习情况;另一方面,心态的调整显得尤为重要,高考是一场拉锯战,进入高三要给自己一个清晰的定位,不要因为一次两次测试的成绩好坏就盲目自大或者过分消极,也不要因为身边同学的进步情况影响自己的复习态度,只有确定了明确的目标并且持之以恒的坚持,才有实现高三逆袭的可能高三要制定适合自己的备考节奏___马纯燕老师认为,很多学校暑假就开始了第一轮复习,开始了漫长的拉锯战这是一个全面___三年知识点、建立知识体系的阶段,一定要有自己的备考节奏盲目跟着学校的步骤走,有时并不适合自己有些老师讲病句可以讲三个星期,但学生就没有必要花三个星期都在做病句了最好了解老师的备考安排,再根据学校的节奏拟定适合自己的备考节奏基本原则是根据高考该考点的分值比例,结合自己对知识的掌握程度和目标分数去制定备考的时间和方式模板内容仅供参考。