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文本内容:
开学第一课安全教育教案「」xx年开学第一课安全教育教案3篇「精选」开学第一课这是一堂非常重要的课,在如此重要的时刻班主任一定要把我号开学第一课的教学内容,下面是为你的关于xx年开学第一课安全教育教案,欢迎借鉴!新学期开始了,安全将时时刻刻伴随着我们和健康成长为了全班同学的安全,今天我们___安全教育主题班会,本次活动的主题是安全伴我成长这里我就本期的安全工作向同学样做以下要求
1.增强安全意识,时时处处树立安全第一思想,加强安全教育
2.认真吸取近几年来安全事故血的教训,树立自我防范和保护意识,坚决杜绝安全事故的发生
3、严禁学生擅自下河、池、水库等危险水域游泳游玩,洗澡、钓鱼等
4、严禁到高速路施工场地或危险楼房、地段、桥梁、游玩、逗留
5.注意户外活动安全,确保学生不在危险地带玩耍,不做危险游戏,不私自外出游玩
6、不准攀爬电杆、树木、楼房栏杆、不___、不上楼顶嘻闹
7、交通安全自觉遵守交通规则,不准骑自行车上路,不攀爬车辆,不在铁路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉闹
8、防火安全不准玩火,不准私自上山带火,不接触易燃易爆物品,不随便放烟花,爆竹寄宿学生要有监护人,注意做饭用火安全
9、严防煤气中毒住房内要注意通风,严禁晚上将煤炉放置室内
10、不随便接触电源和带电电器,不在雷雨时避于树下、电线杆下或其它易发雷电的地方
11、不准随便吃零食、野果,不吃过期和霉烂变质的食品,注意饮食卫生,严防食物中毒
12、不准进行不安全的戏闹,如抛石头、土粒、杂物,拿弹弓、木棍、铁器、刀具等追逐戏打
13、不准未告知家长私自外出外宿和远游,防止被___、拐骗或走失最后,希望同学信自觉遵守学校安全规定,每天高高兴兴上学来,平平安安回家去学习进步,健康成长通过学习日常安全知识,使学生树立安全观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险但是,日常生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故
1、用电安全随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了因此,我们有必要掌握一些基本的用电1认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源2不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器3电器使用完毕后应拔掉电源插头4使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用5发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人
2、安全使用煤气1燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾2使用燃气器具如煤火炉、燃气热水器等,应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒
3、游泳时要注意安全
1、游泳需要经过体格检查
2、要慎重选择游泳场所,不在水域情况不明的`地方游泳,并有成年人陪伴
3、下水前要做准备运动
4、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳
5、水下情况不明时,不要跳水
6、发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助
4、交通安全老师介绍几则案例通过这些故事,我们了解到了什么谈谈你的___行走时怎样注意交通安全1在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走2___外出时,要有___、有秩序地列队行走3在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行4穿越马路时,要遵守交通规则,做到绿灯行,红灯停5骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街
5、发生火灾怎么办1要打火警___119___,___时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样2一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场3逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体
6、校园安全1上下楼梯时有序缓慢右行,严禁拥挤,特别是发现有人摔倒时,应立即停止上下,迅速将摔倒者扶起2不在教室里打跳,翻越门窗;不在走廊上追逐嬉戏,身体不靠栏杆且使身体重心外倾或用力拉扯栏杆3课间活动不追逐打闹不带刀子、棍棒等管制器具进入校园,以免对学生造成伤害只要我们处处小心,注意校园安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康快乐地成长
1、通过师生之间的交流,营造一个温馨舒适的师生氛围
2、通过师生交流和讨论,明确数学的重要性,有意识地引导学生学好数学要___数学学习的方法,明确怎样做一个会学习的人
3、通过讲故事,让孩子们明白每天的学习每天的作业都是在为自己打基础,学习不是为他人,而是为自己而学,每天做事做作业的态度都决定着自己未来的发展
4、通过教材的___让学生对本学期所学知识有一个明确的认识,激发学习的兴趣师大家在暑假里肯定过得非常愉快,非常充实吧你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起___吗可以说说自己游玩的事情,可以说自己在假期里的小插曲,也可以说说自己取得的收获同学们畅所欲言借此拉近师生间的距离,创设良好的师生氛围讲故事《木匠的房子》“一个上了年纪的木匠准备退休了他告诉雇主,他不想再盖房子了,想和他的老伴过一种更加悠闲的生活他虽然还留恋那份优厚的报酬,但他该退休了雇主看到他的好工人要退休了,感到非常惋惜,就问他能不能再建一栋房子,就算是给他个人帮忙木匠答应了可是木匠的心思已经不在干活上,他不仅手艺退步,而且还偷工减料木匠完工了雇主来了,拍拍木匠的肩膀,诚恳地对他说房子送给你了,这是我送给你的礼物木匠感到十分震惊,太丢人了……要是他知道他是在为自己盖房子,他干活的方式就完全不同了”你就是那个木匠你每天钉一枚钉子,放一块木板,垒一面墙,但往往没有竭尽全力终于,你吃惊的发现,你将不得不住在自己建的房子里如果可以重来……但你无法回头人生就是一项自己做的工程,我们今天做事的态度,决定了明天住的房子听后,让学生说说想法,明白什么老师___讲这样一个故事我想让孩子们明白每天的学习每天的作业都是在为自己打基础,学习不是为他人,而是为自己而学,每天做事做作业的态度都决定着自己未来的发展希望小故事比说教有力量有效果三回顾上学期的成绩
1、了解上学期成绩
2、让学生说一说取得好成绩的方法或者不尽如人意的地方
3、明确取得好成绩的诀窍平时踏实学习与作业,回家认真完成作业,多复习脚踏实地地走好每一步,上课专心听讲,回家认真复习,不能搞小聪明,做自欺欺人的事情
4、以不点名的形式向平时懒于学习的同学提个醒不能将心思花在学习以外的地方四认识新朋友新书
1.___新教材内容,翻开书本目录自己看看有哪些内容
2.老师带领学生熟悉教材
1、课前准备好学习用品数学书、作业本、口算本、练习本、文具盒,候课___响马上进教室,按老师要求齐背乘法口诀
2、课中遵守纪律,不做小动作,要认真听,动脑筋,想办法发言先举手,声音响亮,同桌交流时轻声细语拿学具、文具速度快,轻拿轻放
3、课末学习用品,做好下节课的学习准备
4、课后作业___完成,认真书写,学会思考
5、小组长收发作业要及时,督促学员按时按质完成同学们,新的一年开启新的希望希望大家端正自己的学习态度,以饱满的热情投入到学习中去,我相信一定能让自己的学习成绩有一个新的突破,也能在知识的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获3月10日,徐集镇老年学校举办了xx年开学第一课镇党委书记、分管___及20余名退休老干部参加此次教学活动首先,镇党委书记代表党委、___向老干部们报以新春的祝福其次,在教学活动中,向老干部们分析了徐集镇的经济发展态势和发展机遇,一起回顾了xx年徐集镇的工作成绩,同老干部们介绍了xx年徐集总体发展规划和重点工作安排最后,希望老干部们能够实现“老有所学、老有所乐、老有所为”,为徐集镇___发展当好参谋、做好顾问老干部们听完后,纷纷对徐集的成绩表示祝贺,并表示,虽然现在自己退休了,但还是心系徐集、___徐集的发展,一定积极配合党委___,为建设富强、文明、和谐、发展的新徐集奉献自己的力量模板内容仅供参考。