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文本内容:
父亲节幼儿园活动策划又到了父亲节,父爱如山,为感恩与歌颂赞扬父亲,___庆祝父亲节活动,本内容由为大家带来的父亲节幼儿园活动策划,欢迎大家借鉴!每年6月份的第三个星期天是“父亲节”以往,我们总是过三八妇女节、母亲节,唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感,其实,父亲也有其温柔的一面,父亲也有着与子女嬉戏的渴望因此,利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识尽可能让幼儿体会情感,让孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也应该关心爸爸,并能用相应的语言表达出来
1.愿意用简短的语句介绍自己的爸爸,能向同伴介绍爸爸的职业
2.理解爸爸工作的辛苦,乐意大胆表达对爸爸的爱
3.欣赏散文诗,增进父子间的亲情
1.每人带一张自己爸爸的照片
2.事先在家里将把爸爸的手印印在纸上,并沿轮廓剪下来观察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的职业
3.散文诗《我的爸爸》挂图、磁带
1.通过提问引出谈话话题小朋友,你知道父亲节是哪一天吗每年6月份的第三个星期天是“父亲节”“我们每一个人都有一个爸爸,每个人的爸爸都不一样今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的他是做什么工作的”
2.引导幼儿自由交谈将幼儿分成几个小组或两两结伴,要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介绍在自由交谈后,请个别幼儿在___面前谈自己的爸爸,大胆地讲出自己对爸爸的.认识
3.比一比请幼儿将自己的小手和爸爸的大手手印比一比,说一说爸爸的手___这么大爸爸的大手能干什么爸爸在家还做些什么事情
4.引导幼儿欣赏散文诗《我的爸爸》1配合挂图完整欣赏一遍请幼儿说一说感觉爸爸举起宝宝,宝宝想什么坐在爸爸翘起的二郎腿上,就像坐什么骑到爸爸的脖子上有什么感觉2你喜欢你的爸爸吗___你在家最喜欢和爸爸做什么在幼儿谈话过程中,教师为幼儿提供新的谈话如我的爸爸是医生,爸爸的工作很辛苦,每天都要给病人做手术,晚上还要看书、开会我喜欢和爸爸在一起图书、做游戏、等,还帮爸爸做其他事情我喜欢我的爸爸……3教师小结我发现你们爸爸的本领都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很爱孩子,希望我们的小朋友成为好孩子父亲节到了,小朋友也应该关心爸爸,爱爸爸你为爸爸做什么事来表现你很爱他的呢你可以为爸爸做些什么事让爸爸高兴抱抱、亲亲、给爸爸倒水,捶背等6月的第三个星期日是一年一度的“父亲节”,为了能够让我们孩子们___节日的气氛,表现自己对爸爸的爱与祝福,我们班也决定进行一次主题活动可是当节日临近的时候,我们老师还在构思,这群小宝贝们能通过什么方式或送个什么样的礼物给爸爸们呢结果,灵感在我们与孩子的一次对话中萌生了!设计一块手表送给爸爸们!送给爸爸的手表
1、引导幼儿了解、知道6月的第三个星期天是父亲节,懂得热爱、尊敬爸爸
2、引导幼儿体验给爸爸设计、制作礼物的快乐及成功感
一、导入师“父亲是一只船,载着我们的期待和梦幻;父亲是一棵树,为我们遮挡风雪和严寒……”伴随着一句句感动的话语,我们即将迎来6月的第三个星期日,小朋友你们知道那是什么节日吗那么你们是否想好送给爸爸的礼物呢请谁来说说你要送什么给爸爸呢——小结爸爸为了我们的成长付出了好多好多而为了表达我们对他的爱与祝福今天让我们设计一块手表送给他吧!
二、欣赏各种手表了解手表的基本构造:
1、欣赏课件“各种各样的手表”师下面我们先来欣赏一下老师收集的各款手表,寻找一下创作的灵感吧!
2、了解手表的基本构造师我们来看看手表都是由那些基本部分组成的表面、表带······师刚刚我们看了那么多手表,对它们也有了一定的认识,那么就可以创作了!首先要设计一面独特的表面可以是圆形的、方形的等等,然后就是在表面的两头分段设计表带,并用线描加以装饰活动延伸给爸爸送手表活动反思知道要为爸爸亲手制作礼物,孩子们都开心极了,当听完了老师展示的制作方法以后,孩子们都已经等不急了,一起动起手来,看着这些稚嫩的小脸映出那专注的样子,相信爸爸们都会超喜欢这个突然、意外、用心的礼物,因为它包含了孩子们浓浓的爱!即使作品不是尽善尽美的!最后祝各位爸爸父亲节快乐!模板内容仅供参考。


