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电子设计大赛的获奖感言获奖后我最想感谢的是我们的老师和师兄一年多的时间里,老师陪我们走过了风风雨雨开始培训时,我们连制作印刷电路板都不会,老师手把手的教我们;电路调试不出来,老师和师兄熬通宵陪我们一起调试;需要元器件,老师会想尽一切办法帮我们拿到……而在具体的竞赛技能和知识上,老师更是给了我们很大的帮助我们学校的竞赛培训模式是多对多——即由多位各个方向的老师组成一个___老师组老师们之间互相交流、讨论,把知识融合在一起当学生遇到问题时,___老师组便会合学生在一起讨论解决方案我认为这样的方式很好,因为一个老师的知识虽然有限,但大家一起讨论往往能得到意想不到的结果而且老师们从来都没有给我们摆架子,学生、老师一样,谁的方案能解决问题谁就对很高兴在全国电子设计大赛上获奖,我想结合我的参赛经历谈一下自己对电子设计的认识和些许的,希望能对大家有用
一、对电子设计的兴趣大二下学期我们开始接触电路实验,那时示波器上的波形、一个成功的计数器、一个简单的嗡鸣器…总是能让我激动整整一个晚上对电子设计的最初兴趣大概就在那时产生了后来在竞赛中无论遇到生活上的困难还是上的困难,我们都坚持了下来我想其中一个很重要的原因就是这对电子设计的爱好
二、积极地准备在一年多的准备时间里我参加过两次校竞赛和几次主题活动,现在我还可以清晰地记得那时的情景那时大家什么都不会,有时只能照着别人的电路图___一遍,可辛苦一周后什么结果也得不到那时我们课程比较紧,有8门必修课所以我们只能白天正常上课,晚上一起熬夜调试电路那段时间我们三个人几乎每天都是凌晨4点才去睡觉,有时连饭也来不及吃可当我们看到成功的作品时,一切辛苦却显得那么的微乎其微我想正是那段日子的辛苦,才使我们对电子设计的兴趣更加浓厚,同时我们的能力也有了一定的提高基于那段时间的积累,我们开始尝试自己设计电路、开始在小组内系统的分工合作、开始每人___提出方案然后大家讨论决定方案……准备的阶段也许很艰辛,但我想竞赛前这种准备是非常必要的这个阶段是知识和技能积累的关键阶段
三、灵活应对正式比赛今年暑假我们三个都没有回家,在实验室里我们吃盒饭、睡地板、熬通宵,在老师和师兄的指导下我们准备了整整一个暑假本以为我们已经准备很充分,可正式参赛一开始我们就面临一个很严峻的问题——选题我们组一直以来都是在准备高频类的题目,做了很多高频的模块可是这次电赛的准高频题—B题却让我们感觉有些无从下手换题我们没有积累相关知识和器件不换,又不知道该怎么去做三个人商量了整整一个上午,最后作出了一个大胆的决定——换题可换题又谈何容易,这意味着一切都得从头来:分完工后,我们三个便开始了没日没夜的忙碌四天三夜里,我们遇到了很多困难睡不好觉,有时焊电路板时会被烙铁烫的大叫;知识点不明白,辛苦了几个小时却什么也看不到;忙到了夜里却发现没有东西可以吃了有时三个人因为不同的见解会吵作一团,但是冷静下来后,三个人又都互相鼓励,积极地商量方案,加紧努力也许有着这种团队精神吧,困难最后还是被克服了我还清晰得记得当最后一天我们整个系统都跑通时,我们三个抱在一起笑了,笑得是那么地开心从我们的经历中,我认为在正式比赛中一定要灵活应变,大胆细致同时,我想最重要的应该是三个人的互相信任、互相配合一个和谐的团队是成功的一半
四、获奖说实话,这次能获得索尼杯确实在我的意料之外但我认为对于电子设计,请不要抱着功利的眼光去看待,你应该凭着对电子设计的爱好去参与,去努力获奖固然是对你的一种肯定,但真正令你受益匪浅的是其过程在竞赛的过程中,只要三个人都努力了,在过程中得到了锻炼就足够了模板内容仅供参考。