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端午节活动主持人稿又是一年端午至,心中犹念屈原子以下是为大家___的端午节活动主持人稿,供大家参考借鉴,欢迎浏览!敬爱的xxx晚上好!我是主持人xx今晚我们相聚在这里,是为了纪念一个特殊的日子——端午节端午节是中华民族的传统两千多年来,飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴,他那种爱国情怀、浪漫诗篇,已经化为民族的文化与精魂,深深地刻在我们每一个人的心中今晚,让我们一起过一个古色古香的端午节首先,让我们用热烈的掌声欢迎今晚到场的嘉宾xxx……大家热烈欢迎下面呢,让我介绍一下端午习俗的介绍端午节,是我国两千多年以来的旧习俗在我们温州,比较流行吃粽子,划龙舟,吃鸭蛋那么,除此之外,民间还有什么风俗呢下面让我来给大家介绍下具体的风俗赛龙舟;粽子情节;悬艾叶菖蒲;雄黄酒;游百病;佩香囊;讲述屈原的故事人自清高水自浑,谗言无力回乾坤纵身汨罗应有恨,何须舟楫捞诗魂引出屈原关于屈原的故事,大家可能跟我一样,有所了解,但是,却不甚解下面有请为仙为我们讲述一个详细的关于屈原的故事掌声有请诗歌诵读中国是诗的国度诗歌的历史源远流长、名家辈出屈原就是其中的一位著名诗人他的《离骚》让人叹为观止实在是一笔宝贵的财富屈原的诗歌对后世产生了深远的影响中国古代文人在端午节常常举办赛诗会今晚,让我们这群温大学子也来一场现代版的赛诗会此环节分为三部分
1、诗歌诵读
2、我爱记诗词
3、库存诗词大比拼
1、《怀沙》是屈原的绝笔作当他在汨罗江边抱起石头,面对滚滚江水,他到底在想什么呢下面请欣赏由xx、xx、xx、xx为我们带来诗歌诵读《怀沙》掌声有请
2、我爱记诗词作为中文专业的我们,对于古诗自然是要多多读、多多背的下面呢,进入我们的第二个环节我爱记诗词抽纸条,答题,答对5题,奖励一个粽子
3、库存诗歌大比拼下面是第三个环节抽话题,分组对诗歌那组卡住了就是输了积分制端午节主题活动到此结束,感谢各位___及来宾的光临,感谢今天为我们带来精彩表演的所有演员祝大家端午节快乐,再见甲尊敬的各位___、各位家长朋友乙敬爱的老师、亲爱的小朋友们合大家上午好!甲又是一年端午至,心中犹念屈原子今天的幼儿园,每个班门口都插了菖蒲和艾叶乙我看见很多同学都佩戴了香袋,这边还有端午节手抄报展呢甲今天,我们大家欢聚一堂,用欢乐的歌舞,悠扬的古筝,有趣的民俗活动,乙来纪念中华民族的传统节日-----端午节,弘扬我们的民族文化活动目标
1、来了解端午节的名称、来历和有关习俗,知道端午节是中国的传统节日之一
2、尝试包粽子,知道端午节吃粽子的风俗,体验中国民间节日特有的韵味,___中国的社会文化活动准备幼儿用书《快乐的端午节》、故事磁带《端午节的传说》、《端午节的习俗》邀请会包粽子的家长志愿者包粽子的材料及工具如粽叶、大米、红豆沙、蛋黄、线、剪刀等活动过程
1、幼儿相互交流,初步了解端午节今天是什么节日幼儿和同伴交流请个别幼儿表述,重点引导幼儿表述端午节的时间师生共同小结端午节是中国农历的五月初五
2、引导幼儿了解端午节的来历、风俗习惯端午节是怎么来的,有没有小朋友知道它的传说幼儿相互交流___幼儿欣赏故事《端午节的传说》、《端午节的习俗》在端午节这天,人们都有哪些活动,___进行这样的活动幼儿分组交流请每组选1名幼儿在___面前发言教师小结端午节人们会进行许多活动,如吃粽子、赛龙舟、挂菖蒲、佩香囊等
3、幼儿交流吃粽子的经验你们吃过或者见过哪些粽子幼儿和同伴交流教师和幼儿共同小结粽子有各种各样的口味,里面有不同的馅
4、幼儿和家长志愿者共同包粽子小朋友们包过粽子吗包粽子需要哪些材料今天我们请来了会包粽子的家长,我们一起学习粽子吧!幼儿分组和家长志愿者共同包粽子,引导幼儿为家长志愿者拿、放材料,边看边交流包粽子的顺序是什么包粽子时需要注意什么你看了包粽子的过程后有什么___
5、幼儿和家长志愿者共同___粽子开场以古诗为切入口进入晚会主题端午节节令门.端阳清李静山樱桃桑椹与菖蒲,更买雄黄酒一壶门外高悬黄纸帖,却疑账主怕灵符主持介绍端午节让并不是特别了解的朋友了解下我相信有很多朋友对端午节并不陌生,农历五月初五,俗称“端午节”端是“开端”、“初”的意思初五可以称为端五农历以地支纪月,正月建寅,二月为卯,顺次至五月为午,因此称五月为午月,“五”与“午”通,“五”又为阳数,故端午又名端
五、重
五、夏节等等虽然名称不同,但总体上说,各地人民过节的习俗还是同多于异的时至今日,端午节仍是中国人民中一个十分盛行的隆重节日我们要继续延续着这个传统,去了解哪些属于我们的,可是却不曾知道的东西模板内容仅供参考。