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宁夏大学新华学院课程设计报告课程名称物流信息系统专业物流管理班级1班学号姓名题目客户管理系统的设计与实现指导教师撰写日期二○一五年六月二十日目录TOC\o1-3\h\z\u1引言42系统概述
52.1开发背景
52.2意义53需求分析
53.1需求分析概述
53.2用户特点64系统设计
64.1系统目标
64.2开发环境
74.
2.1系统采用的技术
74.
2.2客户端75数据库设计
85.1数据库分析
85.2数据库概念设计
85.
2.1客户基本信息实体
95.
2.2订单管理实体
95.
2.3订单详情管理实体
95.
2.4商品信息管理实体
95.
2.5系统用户管理实体96客户管理系统各个模块的设计与实现
116.1系统登录模块概述
116.
1.1系统登录模块的设计
116.
1.2系统登录模块代码的实现
116.2系统模块概述
126.
2.1系统管理员模块的设计
126.
2.2管理员模块的代码实现
136.3客户基本信息概述
146.
3.1客户基本信息管理的设计
146.
3.2客户基本信息管理模块代码的实现
156.4订单管理信息的概述
166.
4.1订单管理模块的设计
166.
4.2订单管理模块部分代码的实现
176.5订单详情管理信息概述
186.
5.1订单详情管理模块的设计
186.
5.2订单详情管理模块代码的实现
196.6商品信息管理模块概述
206.
6.1商品信息管理模块的设计
216.
6.2系统商品信息管理模块部分代码的实现227结语22参考文献238心得24客户管理系统的设计与实现朱晓勇经济与管理科学系物流管理专业摘要客户管理系统是典型的信息管理系统MIS其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面对于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的库而对于后者则要求应用程序功能完备易使用等特点这篇论文主要讲述关于客户管理的信息,在本论文中讲述的客户管理系统设计数据库时考虑到了实体完整性约束、参照完整性约束、及尽量减少数据的冗余通过对系统用户设置、客户信息管理、商品信息管理、订单管理几个部分设计,该系统能完成添加系统用户、删除系统用户、添加客户信息、删除客户信息,添加商品信息,删除商品信息等进行相关的管理操作商城系统关键词:客户管理系统;客户管理;数据库1引言当今时代是飞速发展的信息时代,网络信息化管理系统以信息量大、数据准确、速度快和管理全面等特点,在现实生活中得到应用、推广以及不断更新在各行各业中离不开信息处理,这正是计算机被广泛应用于信息管理系统的环境计算机的最大好处在于利用它能够进行信息管理使用计算机进行信息控制,不仅提高了工作效率,而且大大的提高了其安全性尤其对于复杂的信息管理,计算机能够充分发挥它的优越性计算机进行信息管理与信息管理系统的开发密切相关,系统的开发是系统管理的前提随着社会的迅速发展,企业也呈现飞跃式的发展,而且每年都有不同的要求企业的信息量也非常的大,数据可能经常性的发生更换,原来手工的管理模式早已经满足不了现在社会的需求而且手工的数据是存放在多处的,没有使用统一管理的模式,数据整理非常的麻烦,统计也困难很多的情况下,工作人员都是在重复一些相同的工作,做一些相似的报表,这样不但降低了工作效率,而且非常容易出错在这种条件下,使用计算机管理就体现出非常的适合了只要你准确的输入信息、数据,报表就能快速、准确地显示出信息,极大的提高了工作效率为了满足新时代客户管理的需求,一个完整准确的客户管理系统是必不可少的,减少了人工操作的繁琐,提高了工作效率其方便、快捷、准确的特点更是得到很多人的青睐客户管理包括该客户本人的信息、商品的信息、客户订购商品的有关信息,由于客户的不断增加,商品种类的繁多,客户购买量的增加,包含很多的信息数据的管理在计算机还未普及之前,对信息管理的主要方式是基于文本、表格等纸介质的手工处理,如果要寻找客户的购买情况,就会比较麻烦,数据繁多,容易丢失,且不易查找,很容易出错总的来说,缺乏系统,规范的信息管理手段尽管有的企业拥有计算机,但是尚未用于信息管理,没有发挥它的效力,资源闲置比较突出,这就是管理信息系统的开发的基本环境数据处理手工操作,工作量大,出错率高,出错后不易更改企业采用手工方式对客户本人的信息,购买商品的信息,以及商品的信息进行人工管理,由于信息比较多,企业本身的管理工作就会混乱而复杂基于这此问题,有必要建立一个客户管理系统,使客户信息管理工作规范化,系统化,程序化,避免客户管理的随意性,提高信息处理的速度和准确性,能够及时、准确、有效的查询和修改客户购买商品信息的情况2系统概述
2.1开发背景随着社会的迅速发展,企业规模的不断扩大,客户信息的日益增多,商品种类的频繁增加,导致客户管理成了一个让很多人头疼的一个大问题由于客户信息量的极度增大,在这个物质繁多的情况下,以前固有的人工记录的管理模式,不仅仅是因为其效率较低,其准确性、记录的冗余性都已经给企业以及个人带来极大的困扰,已经满足不了时代的需求基于这种情况,利用当今先进的计算机技术,做一个适合企业发展的系统就成了一个必然的趋势二十一世纪是电子信息急速发展的时代,计算机早已经在为我们的日常工作作出突出贡献,因此,我们就考虑利用自己以前学习的知识,做一个客户管理系统,替代以前固有的人工记录的管理模式,客户管理系统以其高效的查询信息功能、庞大的储存系统、准确的计算能力,迎合了新时代的需求客户管理系统可以实现增加客户信息,删除客户信息,增加商品信息,删除商品信息,以及增加系统用户,删除系统用户等一些列相关的操作,为企业带来了极大的便利,与新时代的快节奏相迎合
2.2意义信息时代的到来,使得人们更加追求做事的效率及其准确度,客户管理系统是运用二十一世纪最新型的计算机技术
[10],来实现客户以及商品的管理功能,增加了工作的效率,迎合了新时代的需求,以其准确高效的优势得到大家的青睐3需求分析
3.1需求分析概述需求分析是真正明确用户真正需求的是什么,彻底地搞清楚要解决问题,在解决问题之前要理解问题,只有真正的理解问题才能更好的解决问题需求分析就是给系统分析、设计人员一个和用户交流来理解问题的机会—了解用户究竟需要什么需求分析也是一个建模的过程,与在概要设计中的建模不同的是在需求分析中的建模是面向用户的过程,而在概要设计中的建模过程是面向开发人员的过程通过计算机对客户信息以及商品信息进行管理,使得客户的信息增添以及删除、商品信息的增加以及删除、客户订单的增加以及删除等相关的管理更加方便、快捷,在运营过程中节省了大量的人力、物力、财力和时间可以提高客户管理的效率,为客户管理以后的发展奠定了良好的基础
3.2用户特点该系统的使用使得管理员的工作效率更加高效,尤其是在设计客户基本信息管理时加入客户图片的使用,使得不会因为姓名的重复而给管理员带来不必要的麻烦,还有在商品管理时加入的简介,使得管理员不会因为商品种类的繁多而不记不清楚该商品更多的信息,起到提示管理员的作用,便于平时业务操作更多的查询便利更是在该系统中体现的尤其明显,利于管理员的日常工作,是新一代计算机的很好使用PHP
[2]的快捷性,跨平台性强,效率高,图像处理以及面向对象等优势都是系统运行顺畅的主要原因4系统设计
4.1系统目标根据需求分析及用户的需求可以得出,客户管理系统实施后,应达到以下目标1系统运行稳定、安全可靠2网站整体结构和操作流程合理顺畅,实现人性化设计3规范、完善的基础信息设置4系统管理员包括超级管理员和普通管理员,超级管理员可以对普通管理员进行管理,可以根据需要添加以及删除普通管理员,也可以对普通管理员的登录密码进行修改,普通管理员没有此功能5对所有客户信息进行集中管理6对商品信息进行集中管理7实现客户对于各种商品的购买以及退订8提供快速的搜索客户信息功能,在输入商品时也可以利用检索功能
[11]更快速的输入9实现增加客户信息,删除客户信息,增加商品信息,删除商品信息,等相关的管理10实现快速查询,根据客户的姓名、手机、座机、QQ、邮箱亦或者是地址都可以查询出该客户的基本信息,根据订单号、客户姓名、商品名就可以查询出该客户的订单详情,由商品名称、简介或者品牌可以查询出该商品的基本信息等相关的操作11商品的基本信息中包含有进价,这样可以更容易的使得管理人员可以更好地应对客户讨价还价12增加订单时有该订单创建的时间,可以避免一些不必要的麻烦13当一个订单生成时,从订单管理详情可以直接看出该订单的总金额14使得管理员的工作效率有了更大的提高,方便其工作15能够适应如今快节奏的生活模式,减轻管理员在客户管理方面的压力
4.2开发环境在开发客户管理系统时,该项目需要的相应的技术以及开发环境的软件开发如下
4.
2.1系统采用的技术
(1)前端HTML、CSS、JavaScript
[4]、Jquery
(2)后端PHP
(3)开发框架thinkPHP
(4)服务器环境Windows
7、MySQL、Apache
4.
2.2客户端1浏览器IE
6.0及以上版本2分辨率最佳效果1024*768像素
4.3系统功能结构图客户管理系统结构图如图
4.
1、图
4.
2、
4.3所示图
4.1客户管理系统结构图图
4.2客户基本信息管理结构图图
4.3客户进货信息管理结构图5数据库设计图书馆管理系统是一个数据库开发的Web网站
[3],现对该图书馆使用的数据库进行分析和设计
5.1数据库分析对于那些需要持久保存的信息,例如客户基本信息、商品信息等信息则需要保存到数据库中进行长期存储数据库适合存储那些需要持久保存的信息,并且提供了很好的方式进行查询、添加、修改和删除等操作由于本系统是为中小型的客户管理开发的程序,需要充分考虑到成本问题及使用需求等问题,而MySQL是世界上最为流行的开放源码的数据库,是完全网络化的跨平台的关系型数据库,正好满足了中小型企业的需求,所以本系统采用MySQL
[1]数据库
5.2数据库概念设计根据以上对系统所做的需求分析、系统设计,规划出本系统中使用的数据库实体,分别为客户基本信息实体、订单管理实体、订单详情管理实体、商品管理实体和系统用户管理实体
5.
2.1客户基本信息实体客户基本信息管理实体包括客户图片、姓名、性别、手机、座机、QQ、邮箱、地址、编辑和删除属性编辑可以对客户的各种信息进行修改,删除则可以删除该商品的各种信息客户信息管理实体的E-R图如图
5.1所示
5.
2.2订单管理实体订单管理实体包括订单号、客户姓名、总金额、付款状态、创建时间、详情和删除属性编辑可以对订单管理的信息进行修改,删除则可以直接删除信息实体的E-R图如图
5.2所示
5.
2.3订单详情管理实体订单详情管理实体包括订单号、客户名、商品名、数量、金额、修改和删除属性修改则可以对于该订单详情进行修改,删除则可以直接删除各种信息订单详情管理实体的E-R图如图
5.3所示
5.
2.4商品信息管理实体商品信息管理实体包括商品图片、名称、简介、品牌、进价、售价、单位、编辑以及删除属性编辑可以对商品的各个方面的信息进行修改,删除可以直接删除该商品的信息,删除之后则页面不会再显示其信息商品信息管理实体的E-R图如图
5.4所示
5.
2.5系统用户管理实体系统用户管理包括帐户名、类别、密码重置和删除属性只有超级管理员才可以对普通管理员的登陆密码进行重置,也可以删除普通管理员的信息,删除以后,该登录名则不可以再能够登陆到系统中,普通管理员则没有重置任何管理员的登陆密码的权限,这样的设置模式可以方便该系统的管理商品信息管理实体的E-R图如图
5.5所示图
5.1客户基本信息管理实体的E-R图图
5.2订单管理实体的E-R图图
5.3订单详情管理实体的E-R图图
5.4商品信息管理实体的E-R图图
5.5系统用户管理实体的E-R图6客户管理系统各个模块的设计与实现
6.1系统登录模块概述系统的管理员均可以登录该系统,系统管理员是由超级管理员和普通管理员两个部分组成,只要是由超级管理员增加的普通管理员都可以凭借其登录名和登录密码登录该系统
6.
1.1系统登录模块的设计登录界面的设计如图
6.1所示:图
6.1系统登录界面图
6.
1.2系统登录模块代码
[7]的实现!DOCTYPEhtmlPUBLIC-//W3C//DTDXHTML
1.0Transitional//ENhttp://www.w
3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-transitional.dtdhtmlxmlns=http://www.w
3.org/1999/xhtmlheadmetahttp-equiv=Content-Typecontent=text/html;charset=utf-8/title天鹅客户管理系统/title/headbodylinkhref=/tiane/Public/Css/admin.cssrel=stylesheettype=text/css/!--载入全局样式--linkhref=/tiane/Public/Css/main.cssrel=stylesheettype=text/css/!--载入独有样式--linkhref=/tiane/App/Tpl/Admin/Public/login.cssrel=stylesheettype=text/css/!--载入js文件--scripttype=text/javascriptsrc=/tiane/Public/Js/Jquery/jquery-
1.
7.
2.min.js/scriptscripttype=text/javascriptsrc=/tiane/Public/Js/common.js/scriptscripttype=text/javascriptsrc=/tiane/App/Tpl/Admin/Public/public.js/scriptscriptvarurl=/tiane/admin/Index/dologin;varsucurl=/tiane/Admin/Manage/index;/scriptdivclass=loginh2天鹅客户管理系统/h2plabel登录名/labelbrinputtype=textid=user_namename=user_nameclass=text/pplabel密码/labelbrinputtype=passwordid=user_passname=user_passclass=text/pinputtype=buttonvalue=登录id=log_btnclass=btnname=subspanid=login_result/span/divdivclass=log_megid=log_meg/div/body/html
6.2系统模块概述管理员包括超级管理员和普通管理员,超级管理员可以添加或者删除普通管理员,也可以对普通管理员登录的密码进行修改,但是普通管理员没有此权限
6.
2.1系统管理员模块的设计
(1)超级管理员可以增加普通管理员,如图
6.2所示图
6.2超级系统管理员添加用户的界面图
(2)超级管理员还可以重置普通管理员的密码,如图
6.3所示图
6.3超级系统管理员重置普通管理员密码的界面图
(3)普通管理员则不享有此权限,如图
6.4所示图
6.4普通管理员登录的界面图
6.
2.2管理员模块的代码实现超级管理员模块的代码
[6]如下//添加系统用户functionaddSysUser{Boxy.load/tiane/Admin/Manage/addManager{title:增加系统管理员};}//删除系统用户functiondelSysUsermid{Boxy.confirm确认要删除这个管理员function{$.post/tiane/Admin/Manage/delSysManager{mid:mid}functionres{ifres==1{$.blockUI{message:您不能删除超级管理员!};setTimeout$.unblockUI1200;}elseifres==2{$.blockUI{message:删除成功!};setTimeout$.unblockUI1200;window.location.reload;}else{$.blockUI{message:删除失败,请重试!};setTimeout$.unblockUI1200;}};}{title:删除系统管理员closeable:true};returnfalse;}//重置系统管理员密码functionresetPassmid{Boxy.load/tiane/Admin/Manage/resetPass+mid=+mid{title:重置密码unloadOnHide:true};returnfalse;}
6.3客户基本信息概述客户基本信息包括姓名、手机号码、座机号码、QQ号码、邮箱及地址六个方面,客户的基本信息可以修改,也可以删除,同时系统管理员还可以增加新的客户信息
6.
3.1客户基本信息管理的设计
(1)客户基本信息管理模块的设计如图
6.5所示图
6.5客户基本信息界面图2)修改客户基本信息管理模块的设计如图
6.6所示图
6.6修改客户基本信息管理界面图
(3)添加新客户基本信息管理模块的设计如图
6.7所示图
6.7添加新客户基本信息界面图
6.
3.2客户基本信息管理模块代码的实现客户基本信息管理模块部分代码
[9]的实现如下图所示functionaddNewCustomer{$.mainbox.load/tiane/admin/Customer/addNewCustomer;}functioneditCustomerInfocid{$.mainbox.load/tiane/admin/Customer/editCustomerInfo{cid:cid};}functiondelCustomercid{Boxy.confirm确认要删除该客户信息function{$.post/tiane/Admin/Customer/delCustomer{cid:cid}functionres{ifres==1{$.blockUI{message:删除成功!};setTimeout$.unblockUI1200;window.location.reload;}else{$.blockUI{message:删除失败,请重试!};setTimeout$.unblockUI1200;}};}{title:删除客户信息closeable:true};returnfalse;}functionsearch{varkey=$selectoption:selected.val;varvalue=$#searchValue.val;$.mainbox.load/tiane/admin/Customer/search{key:keyvalue:value};}
6.4订单管理信息的概述订单管理包括订单号、客户、总金额、付款的情况、创建时间、订单详情及删除七个方面的操作,如果客户已经付款,就不能对其进行订单修改,如果未付款,则可以对于其订单进行随意修改,基于订单管理的各个功能,使得管理员可以更好地管理订单
6.
4.1订单管理模块的设计
(1)订单管理页面的设计如图
6.8所示图
6.8客户订单管理界面图
(2)新增订单的设计如图
6.9所示图
6.9客户新增订单管理界面图
6.
4.2订单管理模块部分代码的实现script$document.readyfunction{$#searchValue.keyupfunctionevent{ifevent.keyCode==13{search;}};};functionaddNewOrder{$.mainbox.load/tiane/admin/Order/addNewOrder;}functiondelOrderoid{Boxy.confirm确认要删除该订单function{$.post/tiane/Admin/Order/delOrder{oid:oid}functionres{ifres==1{$.blockUI{message:删除成功!};setTimeout$.unblockUI1200;window.location.reload;}else{$.blockUI{message:删除失败,请重试!};setTimeout$.unblockUI1200;}};}{title:删除订单信息closeable:true};returnfalse;}functionsearch{varkey=$selectoption:selected.val;varvalue=$#searchValue.val;$.mainbox.load/tiane/admin/Order/search{key:keyvalue:value};}functionchangePayStatusoidstatus{$.post/tiane/admin/Order/changePayStatus{oid:oidstatus:status}functionres{ifres==1{$.blockUI{message:成功改变订单支付状态!};setTimeout$.unblockUI1200;}else{$.blockUI{message:订单支付状态改变失败,请重试!};setTimeout$.unblockUI1200;}}}/script
6.5订单详情管理信息概述详情管订单详情管理包括订单号、客户名、商品名、数量、金额、修改以及删除七个方面,在该客户没有付款的情况下,点击修改可以对于此商品的各个方面信息进行修改,点击删除可以删除此商品的订单
6.
5.1订单详情管理模块的设计
(1)订单详情管理模块的设计如图
6.10所示图
6.10客户订单详情管理界面图
(2)新增订单管理的设计如图
6.11所示图
6.11客户新增订单详情管理界面图
(3)修改订单详情管理的设计如图
6.12所示:图
6.12修改订单详情信息管理界面图
6.
5.2订单详情管理模块代码的实现订单详情管理模块部分代码
[4]的实现如下图所示script$document.readyfunction{$#searchValue.keyupfunctionevent{ifevent.keyCode==13{searchDetail;}};};functioneditItemInfooidid{$.post/tiane/admin/Order/getOrderStatus{oid:oid}functionres{ifres==1{$.blockUI{message:不能修改订单项,所属订单已支付!};setTimeout$.unblockUI1200;returnfalse;}else{$.mainbox.load/tiane/admin/Order/editItemInfo{id:id};returnfalse;}};}functionaddOrderDetail{$.mainbox.load/tiane/admin/Order/addOrderDetail;}functiondelOrderItemoidid{Boxy.confirm确认要删除该订单项function{$.post/tiane/Admin/Order/delOrderItem{oid:oidid:id}functionres{ifres==1{$.blockUI{message:删除成功};setTimeout$.unblockUI1200;window.location.reload;}elseifres==-1{$.blockUI{message:该订单已经支付,不能删除订单项!};setTimeout$.unblockUI1200;}else{$.blockUI{message:删除失败,请重试!};setTimeout$.unblockUI1200;}};}{title:删除订单项closeable:true};returnfalse;}functionsearchDetail{varkey=$selectoption:selected.val;varvalue=$#searchValue.val;$.mainbox.load/tiane/admin/Order/searchDetail{key:keyvalue:value};}functionchangePayStatusoidstatus{$.post/tiane/admin/Order/changePayStatus{oid:oidstatus:status}functionres{ifres==1{$.blockUI{message:成功改变订单支付状态!};setTimeout$.unblockUI1200;}else{$.blockUI{message:订单支付状态改变失败,请重试!};setTimeout$.unblockUI1200;}}}/script
6.6商品信息管理模块概述商品管理包括商品图片、名称、简介、品牌、进价、售价、单位、编辑以及删除九个方面的信息,使得管理员可以用更快的速度对商品进行管理,图片使管理员更容易记忆,管理员也可以利用编辑对商品信息进行修改、删除,可以及时去除不必要的信息,以此来提高工作效率
6.
6.1商品信息管理模块的设计
(1)商品信息管理模块的设计如图
6.13所示图
6.13商品信息管理的界面图
(2)增添商品信息管理的设计如图
6.14所示图
6.14添加商品管理界面图
(3)修改商品信息管理的设计如图
6.15所示图
6.15客户修改商品信息管理界面图
6.
6.2系统商品信息管理模块部分代码的实现系统商品信息管理模块部分代码
[7]如下所示script$document.readyfunction{$#searchValue.keyupfunctionevent{ifevent.keyCode==13{search;}};};functionaddNewGoods{$.mainbox.load/tiane/admin/Goods/addNewGoods;}functioneditGoodsInfogid{$.mainbox.load/tiane/admin/Goods/editGoodsInfo{gid:gid};}functiondelGoodsgid{Boxy.confirm确认要删除该商品function{$.post/tiane/Admin/Goods/delGoods{gid:gid}functionres{ifres==1{$.blockUI{message:删除成功!};setTimeout$.unblockUI1200;window.location.reload;}else{$.blockUI{message:删除失败请重试!};setTimeout$.unblockUI1200;}};}{title:删除商品信息closeable:true};returnfalse;}functionsearch{varkey=$selectoption:selected.val;varvalue=$#searchValue.val;$.mainbox.load/tiane/admin/Goods/search{key:keyvalue:value};}/script7结语本系统就是为了管理好客户订单信息管理而设计的,系统管理员可以对于表中的客户的基本信息进行添加、修改以及删除,也可以对于商品的信息进行添加、修改、删除,也可以对于每位客户的订单进行添加、修改、删除从另外一个角度,当一个订单生成时客户应付金额就直接计算出来,减少了人工计算低效率,错误率高的缺点管理员利用系统也可以快速搜索出客户的基本信息、商品的信息、客户的订单详情等相关的管理信息,使得客户管理效率大大的提高同时,本系统仍存在许多不足与缺陷有待改进,例如,它对商品没有设置库存,使得客户可以随意订货,这在实际生活中是不现实的,页面的设计也不够美观,由于我们也没能够切身的参加到实际的工作流程中,各个部分功能的实现考虑的不是很周到,只是可以实现一些订货退货等相对简单的操作,对于客户管理中遇到的更为深刻的问题则可能意识不到,除此之外还有更多的不足之处尽管种种的不尽人意,也存在了很多的漏洞,或许在实际工作中都满足不了需求,但是在设计的过程中,自己受益非浅,掌握了很多课上没有的知识,通过对这个系统的开发,对PHP的认识有所提高,也使我对数据库的开发有所了解,为以后从事数据库开发工作打下了良好的基础同时,也使我认识到自己所学的知识还很肤浅,这也正是我今后要努力提高的或许作品不是那么优秀,但是自己在作品中所收获的知识却是至关重要的从这次的设计中更加认识到自己的不足,以后会更加努力的去弥补不足,提高自己的能力参考文献
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58.8收获与心得通过这次的课程设计,在客户管理系统的设计与实现的设计和实现过程中,对数据库的设计流程,sql语句的复杂使用,数据库编程和delphi的开发语言等,有了众多的认识和了解,更加灵活应用同时在本次信息系统的设计中,我能够更加积极查阅相关的资料和在网上寻求相应的组件用法,不局限于书本中,在提高课内知识的同时,更加提高了自己的信息检索能力建立一个信息系统是困难的,但发现问题、寻求解决方法、完成改进方案则更加困难,所以信息检索能力显得更加重要对我而言,知识上的收获重要,精神上的丰收更加可喜挫折是一份财富,经历是一份拥有希望本次课程设计所建立的阳光快递管理信息系统在现实的快递行业信息管理中能够有一定的应用价值完结毕业设计(论文)和毕业答辩工作安排为加强对毕业设计(论文)与毕业答辩工作的组织和管理,切实做好毕业设计(论文)与毕业答辩的各项工作,进一步提高教学质量,迎接2015年本科教学水平评估(毕业设计必查,学校已规定谁指导谁负责),毕业设计与毕业答辩严格按本科教学水平评估体系指标和《毕业设计(论文)工作管理规定》湖工教字〔2010〕41号的精神执行,现将毕业设计(论文)与毕业答辩工作安排如下
一、毕业设计(论文)工作
1、各本科毕业设计指导教师要严格按照学校要求指导学生完成毕业设计,每个学生指导次数不低于6次,每次不小于2小时,并在学校教务管理系统中录入相关指导记录
2、指导教师要指导学生完成毕业设计相关文档,相关文档一定要齐全(必查),指导教师一定要严格把关相应文档收集,学生按任务书要求完成规定的任务,撰写设计说明书(论文),写出不少于400字的中文摘要;至少翻译一篇本专业外文文献(10000个以上印刷符号),并附译文
3、毕业设计(论文)资料袋,其中包含A、毕业设计说明书或毕业论文1份,内容及装订顺序如下
(1)封面;
(2)任务书;
(3)开题报告;
(4)毕业设计论文工作进度检查表;
(5)指导教师审阅表;
(6)评阅教师评阅表;
(7)答辩资格审查表;
(8)答辩小组意见及综合成绩评定
(9)设计主体部分(摘要和关键词、目录、正文、结束语、致谢、参考文献、附录等);
(10)封底B、毕业实习日记(手写)1份,毕业实习报告1份(手写),实习报告用纸到教务处购买,读书笔记1份(手写)C、学生去实习单位来回车票2张,自主实习申请表1份,实习安全协议书1份D、翻译1篇本专业外文文献(10000个以上印刷符号)用A4纸打印,单独装订E、毕业设计说明书(论文)电子文档1份
4、指导教师要严格规范学生的毕业设计(论文)的文本,悉心指导、认真把关,图表、公式、符号等均应使用国家统一标准
5、 毕业设计说明书(论文)的内容一般依次由以下部分组成封面、任务书、开题报告、指导教师评审表、评阅教师评阅表、答辩资格评审表(表格统一学校格式)、中文摘要、英文摘要、目录、(符号说明)、前言、正文、结论、参考文献、致谢、(附录)毕业设计说明书(论文)内容一律采用计算机编辑
6、毕业设计说明书(论文)应采用汉语(外语专业用外语)撰写要求内容层次分明、文理通顺、数据可靠、文字简练、说明透彻、立论正确、推理严谨每个学生应按时完成论文报告(设计说明书),并装订好交给指导教师及评阅教师审阅
7、指导教师要及时、仔细地审阅学生的设计说明书(论文)和图纸,指出其中存在的问题学生在认真修改后交指导教师复审,然后交答辩委员会指定的教师评阅指导教师应认真填写指导教师评语和评分意见
8、评阅教师应认真填写评阅教师评语和评分意见,在答辩开始前交到答辩委员会
二、毕业设计(论文)答辩工作根据学校毕业生相关工作安排及相关规定,为保障本院2009级本科学生毕业答辩工作的顺利进行,现将我院2009级自动化、电子信息工程和电气工程及其自动化三个本科学生毕业答辩的有关事项安排如下,请各位指导老师及时通知所指导的学生
1、答辩委员会主任姚胜兴副主任李祖林、陆秀令委员罗雪莲、宋绍民、李建军、贾雅琼、洪俊、王翠、俞斌、易杰秘书严亚周
2、本科答辩安排(555人)为保证答辩评分标准严谨和一致性,首先进行交叉评阅,然后进行公开答辩和分组答辩,公开答辩为5人,电气工程及其自动化至少2人,由各指导老师推选,推选名单于5月30日交答辩委员会秘书处交叉评阅及答辩评分标准均参照《毕业设计(论文)工作管理规定》中相关要求执行,各级答辩秘书要收集好公开答辩和分组答辩原始记录与表格具体安排如下A、交叉评阅本着“公开、公平、公正”原则,尽量保证学生论文评分标准准确性、一致性,对指导教师指导的学生采用交叉评阅方式给出评阅记录(手写)和评阅成绩
(1)交叉评阅时间评阅时间为2014年5月30日----6月2日
(2)2014年6月3日----6月4日,学校教务处抽查10%的毕业设计文档,对学生毕业设计文档进行查重,看是否有符合设计要求、抄袭现象3交叉评阅对象为本科毕业学生,各指导教师交叉评阅对象见附表1,请各指导教师将所指导的学生毕业设计文档于6月2日前交指定评阅人4评阅要求评阅教师应认真填写评阅教师评语(手写)和评分意见(手写)(见附表3),并于6月3日前交学生指导教师
(5)没有参加交叉评阅或交叉评阅未通过的学生不能参加毕业答辩B、公开答辩⑴公开答辩时间定为2014年6月5日上午9:00---12:00,地点3209⑵答辩对象每个专业推荐1名毕业设计质量高的学生参加公开答辩,参加公开答辩的学生需要准备10~12分钟的电子演示文稿(PPT),并欢迎各年级同学参加⑶答辩教师答辩委员成员、公开答辩学生的指导教师,本学院全体毕业设计指导教师请各答辩小组于6月2日前将参加公开答辩学生名单及相关资料(含电子资料)送3301教务办公室⑷工作要求学院教务办6月2日公布公开答辩安排,并通知到参与公开答辩的全体老师及被答辩学生,并请参照附表4填写评阅表C、分组答辩安排⑴分组答辩时间为2014年6月5日----6月9日上午9:00---11:30,下午2:30---5:00请各答辩秘书于6月10日上午10点前报学院教务办交答辩暂缓通过名单⑵分组答辩地点及人员安排见附表2,并按照附表5登记答辩相关情况信息
3、专科答辩(129人)分组答辩时间为2014年5月28日----5月30日上午9:00---12:00,下午2:30---5:30请各答辩秘书于5月31日上午10点前报学院教务办交答辩暂缓通过名单
三、答辩注意事项和要求
1、参加分组答辩的学生需要准备5~8分钟的电子演示文稿(PPT)学生答辩次序由指导老师指定,并提前通知学生
2、学生必须遵守答辩纪律,不得迟到,未答辩的学生可旁听其他学生的答辩,但要保持安静,不得提示正在答辩的学生
3、每个学生答辩时间应控制在20分钟以内,其中自述5-8分钟(PPT演示),回答老师的问题须2-3个问题,包括由指导教师提的二个必答题10分钟;各答辩组每天答辩完成后,要讨论、总结当天的答辩情况,给出学生的定性答辩结论在全部学生答辩后,答辩主席会同组内成员讨论,按优、良、中、及格和不及格五等给出本答辩组学生的答辩成绩,各位指导教师将毕业实习成绩、毕业设计成绩、答辩成绩、学院统一给出的毕业生跟踪调查表(EXCEL电子文件)和毕业设计文档袋资料(实习鉴定表、实习票据、实习日记、实习报告、实习鉴定书、读书笔记、毕业设计电子文件)由各组答辩秘书整理好并于6月10日前交教务办以便送教务处归档
4、指导教师应督促学生毕业离校后找到工作岗位或更换工作单位及时与指导教师联系,并负责学生毕业后一年的跟踪调查,对学生就业进行统计,统计结果作为下一年度能否指导学生毕业设计的依据
5、经指导老师核定,文档不齐全的学生、不按毕业设计格式要求书写文档的学生不能参加答辩;没有注册的学生不能参加答辩记毕业设计成绩不及格,须参加补答辩(时间待定、由教务处安排)
6、每天每组答辩学生人数不得小于12人,每组答辩教师4-5人,2009级本科毕业答辩时间按5天计2010级专科毕业答辩时间按3天计答辩秘书负责记录每天的答辩情况(包括每个学生的答辩时间、答辩问题、答辩结论和答辩教师参与人数)*****学院2014年3月8日附表1交叉评阅安排表序号评阅人评阅对象(学生人数)学生人数合计姚胜兴曹才开
(20)、汤群芳
(15)35李祖林姚胜兴
(22)、何淑珍
(12)34曹才开陆秀令
(22)、王小虎
(15)37罗雪莲李祖林
(20)王勇刚
(16)36宋绍民罗雪莲
(22)、桂友超
(15)37李建军宋绍民
(22)、胡红艳
(10)32陆秀令刘海波
(22)、陈艳
(10)32王韧董海兵
(20)、吴乐
(16)35易杰戴日光
(12)、陈华容
(12)24雷军王翠
(21)、成利香324陈华容雷军
(12)、张振飞1224张振飞肖文英
(14)、陈坚
(12)26胡红艳张忠贤
(18)、尹艳清
(3)21陈艳王韧
(22)、李欣
(2)24洪俊俞斌
(15)伍麟君
(14)29贾雅琼张松华
(15)、廖代文
(11)26张松华贾雅琼
(23)洪俊
(2)25肖文英易杰
(12)、曹志平
(17)29王翠李建军
(17)凌云
(2)19550附表2分组答辩安排本科答辩分组安排答辩组长答辩对象学生人数答辩学生人数答辩地点陆秀令陆秀令
(22)、陈坚(秘书)
(12)、王小虎
(15)、王勇刚
(16)、李欣
(2)67实验室3405姚胜兴姚胜兴
(22)、凌云
(2)(秘书)、刘海波
(22)、廖代文
(11)、胡红艳
(10)67实验室3404李祖林李祖林
(20)、伍麟君
(14)(秘书)、陈华容
(12)、戴日光
(12)易杰
(12)70实验室3207罗雪莲罗雪莲
(22)、俞斌
(15)(秘书)、王韧
(22)、陈艳
(10)、成利香
(3)72实验室3413贾雅琼张忠贤
(18)、贾雅琼
(23)张振飞12(秘书)、桂友超
(15)洪俊
(2)70实验室3107李建军李建军
(17)、张松华(秘书)
(15)、王翠
(21)、曹志平
(17)70实验室3113宋绍民宋绍民
(22)、吴乐
(16)(秘书)、雷军
(12)、董海兵
(20)70实验室3211曹才开曹才开
(20)、肖文英
(14)(秘书)、汤群芳
(15)、尹艳清
(3)、何淑珍
(12)64实验室3201合计550专科答辩分组安排答辩组长答辩对象学生人数答辩学生人数答辩地点桂友超桂友超
(8)、黄海波
(9)(秘书)、胡红艳
(10)、陈华容、曹志平
(3)
(8)、成利香
(4)42实验室3412易杰易杰
(8)、凌云
(7)(秘书)、雷军
(5)、张振飞
(8)、李欣
(5)、尹艳清
(10)43实验室3104肖文英肖文英
(8)、肖亚丽
(7)(秘书)、万系杰
(6)、王勇刚
(7)、吴乐
(5)、廖代文
(11)、44实验室3407合计129附表3交叉评阅表题 目学生姓名班级学号专业评阅教师姓名职称工作单位评分内容具体要求总分评分开题情况调研论证能独立查阅文献资料及从事其他形式的调研,能较好地理解课题任务并提出实施方案,有分析整理各类信息并从中获取新知识的能力10外文翻译摘要及外文资料翻译准确,文字流畅,符合规定内容及字数要求10设计质量论证、分析、设计、计算、结构、建模、实验正确合理35创新工作中有创新意识,有重大改进或独特见解,有一定实用价值10撰写质量结构严谨,文字通顺,用语符合技术规范,图表清楚,书写格式规范,符合规定字数要求15综合能力能综合运用所学知识和技能发现与解决实际问题20总评分评阅教师评阅意见评阅成绩评阅教师签名日期附表4公开答辩评分表No评定教师答辩日期成绩评定分值学生信息课题介绍答辩表现合计思路清晰,语言表达准确,概念清楚,论点正确,实验方法科学,分析归纳合理,结论严谨,设计(论文)有应用价值思维敏捷回答问题有理论根据,基本概念清楚,主要问题回答准确、深入知识面宽必答题自由提问学生姓名课题名30分40分30分100分No附表5分组答辩评分表评分人答辩学生班级毕业设计课题名答辩意见答辩成绩等级自述必答题随机问答题自述必答题随机问答题自述必答题随机问答题附件一毕业设计论文撰写规范
一、毕业设计论文内容的要求毕业设计论文应包含以下几部分内容设计题目、摘要和关键词、目录、正文、结束语、致谢、参考文献、附录等
1.毕业设计论文题目毕业设计论文题目应简短、明确,通过题目把毕业设计论文的内容、专业特点概括出来题目字数要适当,一般不宜超过20个字如果有些细节必须放进题目,为避免冗长,可以将题目与副标题分列,把细节放在副标题里
2.摘要和关键词(中文在前,英文在后)摘要应反映毕业设计论文的精华,概括地阐述课题研究的基本观点、主要研究内容、研究方法、取得的成果和结论摘要字数要适当,中文摘要一般以400字为宜关键词是直接选自题目和内容中具有实质意义、作为标引和检索文献主要概念的名词或词组关键词的个数一般取5个左右
3.目录目录是毕业设计论文的篇章名目,要按顺序写清楚毕业设计论文构成部分的名称和正文中的小标题,并在每一个标题后面注明页码
4.正文正文为毕业设计(论文)的核心部分,包括理论分析、数据资料、实验方法、结果、本人的论点和结论等内容,还要附有各种有关的图表、照片、公式等要求理论正确、逻辑清楚、层次分明、文字流畅、数据真实可靠,公式推导和计算结果无误,图表绘制要少而精
5.结束语结束语是对主体的最终结论,应准确、完整、精炼阐述作者创造性工作在本研究领域的地位和作用,对存在的问题和不足应给予客观的说明,也可提出进一步的设想
6.致谢致谢通常以简短的文字对在课题研究与设计撰写过程中给予帮助的单位、指导教师、答疑教师和其他人员表示自己的谢意
7.参考文献参考文献是毕业设计论文中引用文献出处的目录表,在论文中引用参考文献时,引出处右上角用方括号标注阿拉伯数字编排的序号(必须与参考文献一致)参考文献应列出主要参考书和文献资料的作者姓名、书名、出版社或期刊名称、以及出版时间或期刊的卷数、期数、页码等
8.附录附录是作为学位论文主体的补充,包括下列内容
(1)正文中过于冗长的公式推导;
(2)为读者阅读方便所需要的辅助性的数学工作或带有重复性的图表;
(3)由于过分冗长而不宜在正文中出现的计算机程序清单;
(4)对于一般读者并非必要阅读,但对本专业同行有参考价值的资料;
(5)附录编于正文后,与正文连续编页码,每一附录均另页起;
(6)附录依次用大写正体A,B,C……编序号,黑体,三号如附录A;
(7)附录中的图、表、式、参考文献等与正文分开,用阿拉伯数字另行编序号,注意在数码前冠以附录的序码如图A1;表B2;式(C-3);文献[D5]
二、毕业设计论文的书写(见说明书模板附件二)附件二毕业设计(论文)材料系、部学生姓名指导教师职称专业班级学号2014年月材料清单
1、毕业设计(论文)课题任务书
2、指导教师评阅表
3、答辩及最终成绩评定表
4、毕业设计说明书
5、附录材料2014届毕业设计(论文)课题任务书系专业指导教师学生姓名课题名称内容及任务拟达到的要求或技术指标进度安排起止日期工作内容备注主要参考资料教研室意见年月日系主管领导意见年月日毕业设计(论文)指导教师评阅表系学生姓名学号班级专业指导教师姓名课题名称评语(包括以下方面,
①学习态度、工作量完成情况、材料的完整性和规范性;
②检索和利用文献能力、计算机应用能力;
③学术水平或设计水平、综合运用知识能力和创新能力;)是否同意参加答辩是□否□指导教师评定成绩分值指导教师签字年月日2014届毕业设计(论文)答辩及最终成绩评定表系(公章)学生姓名学号班级答辩日期课题名称指导教师成绩评定分值评定小计教师1教师2教师3教师4教师5课题介绍思路清晰,语言表达准确,概念清楚,论点正确,实验方法科学,分析归纳合理,结论严谨,设计(论文)有应用价值30答辩表现思维敏捷回答问题有理论根据,基本概念清楚,主要问题回答准确大、深入知识面宽必答题40自由提问30合计100答辩评分分值答辩小组长签名答辩成绩a×40%=指导教师评分分值指导教师评定成绩b×60%=最终评定成绩分数等级答辩委员会主任签名年月日说明最终评定成绩=a+b,两个成绩的百分比由各系自己确定,但应控制在给定标准的10%左右201届毕业设计说明书模板题目院、部学生姓名指导教师职称专业班级完成时间摘要(三号,黑体,居中,字间空两格字符)(空二行换行)空4格打印摘要内容(小四号宋体行距20)关键词(摘要内容后下空一行打印“关键词”三字(小四号黑体),其后为关键词(小四号宋体),每一关键词之间用分号隔开,最后一个关键词后不打标点符号ABSTRACT
①居中打印“ABSTRACT”,再下空二行打印英文摘要内容
②摘要内容每段开头留四个空字符
③摘要内容后下空一行打印“Keywords”,其后为关键词用小写字母,每一关键词之间用分号隔开,最后一个关键词后不打标点符号Keywordsaaa;bbb;ccc目录(3号,黑体,居中)(空1行,以小4号黑体设置字体及大小,行间距
22、字间距标准)1XXXXXX…………………………………………………………………………
1.1XXXXXX………………………………………………………………………
1.2XXXXXX………………………………………………………………………┇2XXXXXX…………………………………………………………………………
2.1XXXXXX………………………………………………………………………
2.2XXXXXX………………………………………………………………………┇参考文献……………………………………………………………………………….致谢……………………………………………………………………………………附录……………………………………………………………………………………正文1××××(小3号,黑体,行距30)(空2行)
1.1XXXXXX(4号,黑体,左起,行距30)
1.
1.1XXXXXX(小4号,黑体,左起,行距26)
(1)XXXXXX(小4号,黑体,左起,行距20)(一般不设四级标题,如确属需要,第四层次不单独占行书写)正文空4格左起以小四号宋体打印正文,行距20注
1、表格按章顺序编号,表内必须按规定的符号标注单位
(1)统一使用三线表,顶线、底线为1½磅实线,中间线为1磅实线
(2)每个表格都有中文表序和表名全文的表格连续排序,如“表1”、“表2”……表序与表名之间空一字宽,表名不允许使用标点符号表序与表名置于表上方,居中排写,中文用黑体五号字表中内容采用宋体五号字表格下页接写时,表题可省略,表头应重复写,并在右上方写续表×(黑体五号字)
(3)表头中可采用化学符号或物理量符号全表如用同一单位,将单位符号移到表头右上角,加圆括号数字空缺的格内加“—”字线(占1个字宽)表内文字和数字上、下或左、右相同时,不允许用“‥”、“同上”之类的写法数据的精确程度由各学院根据自身学科特点统一规定表中项目注释可在该项目右上角用阿拉伯数字加半边括号标出,相关项目在表下用文字注释
(4)毕业论文设计“表”的样式:表1不同浓缩技术终产品主要品质分析(五号黑体)(五号TimesNewRoman)样品茶多酚%氨基酸%咖啡碱%固形物(%)原始样1)
19.
012.
076.21—……(下页接写时)续表1样品茶多酚%氨基酸%咖啡碱%固形物(%)微滤样
21.
912.
236.
5007.92……注(中文注释)1)……(Notes)1)……
2、图
(1)插图与其图题为一个整体,不得拆开排写于两页插图应编排在正文提及之后,插图处的该页空白不够时,则可将其后文字部分提前排写,将图移到次页最前面
(2)每个图的图题均有文字说明全文的图连续排序,如“图1”、“图2”……图名在图序之后空一字宽排写,置于图下方居中处,用黑体五号字图中各项文字说明置于图题之上(有分图题者,置于分图题之上),采用宋体小五号字引用图应说明出处,在图题右上角加引用文献编号“[×]”
(3)毕业论文设计“图”的样式:图1霉菌菌株R1的菌丝(五号黑体)
3、名词缩写使用外文缩写代替某一名词术语时,首次出现应在括号内注明含义,如CPU(CentralProcessingUnit,计算机中央处理器)
4、公式公式应另起一行书写,一行写不完的长公式,最好在等号处或在运算符号处转行全文连续排序,编号用
(1)、
(2)…表示,示于公式行末右端,如“××××
(1)”文中引用某一公式时,应写成“由公式(×)可见……”参考文献(三号、黑体、居中)(标题下空一行,以小四号宋体打印参考文献行距20)参考文献格式示例1专著著录格式[序号]著者.书名[M].版本第一版不写.出版地出版者,出版年.起止页码例:[1]孙家广,杨长青.计算机图形学[M].北京清华大学出版社,
1995.26~28SunJiaguangYangChangqing.Computergraphics[M].Beijing:TsinghuaUniversityPress
1995.26~28inChinese例:[2]SkolinkMI.Radarhandbook[M].NewYork:McGraw-Hill19902期刊著录格式[序号]作者.题名[J].刊名,出版年份,卷号期号起止页码例:[3]李旭东,宗光华,毕树生,等.生物工程微操作机器人视觉系统的研究[J].北京航空航天大学学报,2002,283249~252LiXudongZongGuanghuaBiShushengetal.Researchonglobalvisionsystemforbioengineering-orientedmicromanipulationrobotsystem[J].JournalofBeijingUniversityofAeronauticsandAstronautics2002283:249~252inChinese3论文集著录格式[序号]作者.题名[A].见英文用In主编.论文集名[C].出版地出版者,出版年.起止页码例:[4]张佐光,张晓宏,仲伟虹,等.多相混杂纤维复合材料拉伸行为分析[A].见张为民编.第九届全国复合材料学术会议论文集下册[C].北京世界图书出版公司,
1996.410~416例:[5]OdoniAR.Theflowmanagementprobleminairtrafficcontrol[A].In:OdoniARSzegoGeds.FlowControlofCongestedNetworks[C].Berlin:Springer-Verlag
1987.269~2984学位论文著录格式[序号]作者.题名[D].保存地点保存单位,年例:[6]金宏.导航系统的精度及容错性能的研究[D].北京北京航空航天大学自动控制系,19985科技报告著录格式[序号]作者.题名[R].报告题名及编号,出版年例:[7]KyungmoonNho.Automaticlandingsystemdesignusingfuzzylogic[R].AIAA-98-448419986国际或国家标准著录格式[序号]标准编号,标准名称[S]例:[8]GB/T16159-1996,汉语拼音正词法基本规则[S]7专利著录格式[序号]专利所有者.专利题名[P].专利国别专利号,出版日期例:[9]姜锡洲.一种温热外敷药制备方案[P].中国专利881056073,1989-07-068电子文献著录格式[序号]作者.题名[电子文献/载体类型标识].电子文献的出处或可获得地址,发表或更新日期/引用日期例:[10]王明亮.关于中国学术期刊标准化数据系统工程的进展[EB/OL].http://www.cajcd.edu.cn/pub/wm
1.txt/980810-
2.html1998-08-16/1998-10-04说明
①参考文献应是公开出版物,按在论著中出现的先后用阿拉伯数字连续排序.
②参考文献中外国人名书写时一律姓前,名后,姓用全称,名可缩写为首字母大写,不加缩写点见例
2.
③参考文献中作者为3人或少于3人应全部列出,3人以上只列出前3人,后加“等”或“etal”见例
3.
④在著录中文参考文献时应提供英文著录,见例1、例
3.
⑤参考文献类型及其标识见表1,电子参考文献类型及其标识见表
2.6电子文献的载体类型及其标识为磁带——MT,磁盘——DK,光盘——CD,联机网络——OL.表1参考文献类型及文献类型标识参考文献类型专著论文集报纸文章期刊文章学位论文报告标准专利文献类型标识MCNJDRSP表2电子参考文献类型及其标识电子参考文献类型数据库计算机程序电子公告电子文献类型标识DBCPEB致谢(三号、黑体、居中)(空2行,换行后以小四号宋体打印正文,行距20)附录(三号、黑体、居中)(附录下空2行,换行后打印以下内容)附表二20届毕业设计(论文)课题任务书学院专业指导教师学生姓名课题名称内容及任务拟达到的要求或技术指标进度安排起止日期工作内容备注主要参考资料教研室意见年月日学院主管领导意见年月日附表三20届毕业设计(论文)指导教师评阅表学院专业学生姓名学号班级专业指导教师姓名课题名称评语(包括以下方面,
①学习态度、工作量完成情况、材料的完整性和规范性;
②检索和利用文献能力、计算机应用能力;
③学术水平或设计水平、综合运用知识能力和创新能力;)是否同意参加答辩是□否□指导教师评定成绩分值指导教师签字年月日附表四20届毕业设计(论文)答辩及最终成绩评定表学院专业学生姓名学号班级答辩日期课题名称指导教师成绩评定分值评定小计教师1教师2教师3教师4教师5课题介绍思路清晰,语言表达准确,概念清楚,论点正确,实验方法科学,分析归纳合理,结论严谨,设计(论文)有应用价值30答辩表现思维敏捷回答问题有理论根据,基本概念清楚,主要问题回答准确大、深入知识面宽必答题40自由提问30合计100答辩评分分值答辩小组长签名答辩成绩a×20%=指导教师评分分值指导教师评定成绩b×60%=评阅教师评分分值评阅教师评定成绩c×20%=最终评定成绩分数等级答辩委员会主任签名年月日说明最终评定成绩=a+b+c,三个成绩的百分比由各学院自己确定,但应控制在给定标准的10%左右附表五毕业设计论文开题报告题 目学生姓名班级学号专业提纲开题报告2000字以上
1.对指导教师下达的课题任务的学习与理解
2.阅读文献资料进行调研的综述
3.根据任务书的任务及文献调研结果,初步拟定的执行(实施)方案(含具体进度计划)指导教师批阅意见指导教师签名年月日注可另附A4纸附表六毕业设计论文工作进度检查表题目学生姓名班级学号专业指导教师填写学生开题情况学生调研及查阅文献情况毕业设计(论文)原计划有无调整学生是否按计划执行工作进度学生是否能独立完成工作任务学生的英文翻译情况学生每周接受指导的次数及时间毕业设计(论文)过程检查记录情况学生的工作态度在相应选项划“√”□认真□一般□较差尚存在的问题及采取的措施(从教务系统中打印6次指导记录)指导教师签字年月日学院意见负责人签字年月日附表七毕业设计(论文)答辩资格审查表题目学生姓名学 号专业指导教师内容综述(对毕业设计或论文的研究步骤和方法、主要内容及创新之处进行综述,提出答辩申请) 申请人签名日期资 格 审 查 项 目是否01工作量是否达到所规定要求 02文档资料是否齐全(任务书、开题报告、外文资料翻译、定稿论文及其相关附件资料等) 03是否完成任务书规定的任务 04完成的成果是否达到验收要求 05是否剽窃他人成果或者直接照抄他人设计(论文)指导教师签名毕业设计(论文)答辩资格审查小组意见符合答辩资格,同意答辩□ 不符合答辩资格,不同意答辩□审查小组成员签名 年 月 日注此表中内容综述由学生填写,资格审查项目由指导教师填写附表八毕业设计(论文)评阅评语表题 目学生姓名班级学号专业评阅教师姓名职称工作单位评分内容具体要求总分评分开题情况调研论证能独立查阅文献资料及从事其他形式的调研,能较好地理解课题任务并提出实施方案,有分析整理各类信息并从中获取新知识的能力10外文翻译摘要及外文资料翻译准确,文字流畅,符合规定内容及字数要求10设计质量论证、分析、设计、计算、结构、建模、实验正确合理35创新工作中有创新意识,有重大改进或独特见解,有一定实用价值10撰写质量结构严谨,文字通顺,用语符合技术规范,图表清楚,书写格式规范,符合规定字数要求15综合能力能综合运用所学知识和技能发现与解决实际问题20总评分评阅教师评阅意见评阅成绩总评分ⅹ20%评阅教师签名日期附表九优秀毕业设计(论文)申请表题 目学生姓名班级学号专业指导教师职称毕业设计(论文)的水平与特色指导教师或评阅教师意见指导教师签名或评阅教师年月日附表十毕业设计论文重做申请表学生姓名班级学号专业申请理由学院意见题目指导教师职称学院院长签字学院公章年月日教务处意见教务处处长签字教务处公章年月日附表十一本科生团队毕业设计(论文)申请表学院名称设计总题目团队类型□跨学科型(跨___个学科)□跨专业型(跨___个专业)□同专业型课题类型理论研究□工程设计□产品开发□实验研究□课题类别软件□硬件□软硬结合□其他□团队学生情况(3-5人)姓名班级学号专业设计(论文)题目指导教师姓名团队指导教师情况(3-5人)姓名所属学院行政职务专业技术职称研究方向组长成员成员成员成员毕业设计(论文)的选题依据、主要涉及研究方向学院意见学院院长签字学院公章年月日教务处审核意见附件三届学生自行联系实习或毕业设计申请表学院学生姓名班级校内指导教师姓名实习内容及要求联系单位情况单位名称单位意见(公章)年月日校外指导教师姓名职称联系电话实习起止日期学院意见(公章)年月日附件四校外实习(设计)安全协议书甲方*****学院乙方毕业实习学生姓名为了确保校外实习(设计)安全进行,甲方对乙方提出如下要求
(1)实习期间,每个学生必须模范遵守企业、公司的一切规章制度,爱护企业、公司的一草一木,损坏东西由实习学生照价赔偿
(2)实习往返途中,一切行动听指挥,不允许无组织、无纪律等不良现象出现如有意见只能向指导老师反映,不许当面与有关人员顶撞或背后议论,不许中途下车
(3)实习过程中,不许乱动机电设备、乱拿技术图纸和资料
(4)实习过程中,不许乱拿所在实习单位的产品、零配件或元器件
(5)注意生产安全,严守操作规程,杜绝一切事故的发生
(6)每个学生必须勤学好问,虚心向工程技术人员学习,请教问题时一定要有礼貌
(7)在公共活动场所,每个学生必须模范遵守社会公德
(8)不许抽烟,不许酗酒,不许吵闹进入实习区不许穿高跟鞋服装统一注意容貌和语言美,不许蓬头散发
(9)实习期间,每个学生必须服从指导老师、班团干部、实习小组长的领导,尊敬师长,友爱同学,团结互助
(10)严格请假制度,非实习规定的自由活动时间,不许外出,在规定时间外出,不许单独行动,必须按时归队
(11)严格遵守交通规则,自行承担违规责任
(12)对于自主进行实习(设计)的学生,但必须向系提交自主实习申请,经过批准后,方可实行,一切安全责任由实习学生承担乙方本人自愿遵守以上条例的各项条款,如因违反上述条款而造成的一切后果由本人承担甲方签字(由学院、部代)2014年月日乙方签字年月日理工类专业规范格式。