还剩8页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
专业认知报告学号11521102班级__二班姓名张磊指导教师严峰一,专业介绍电子信息工程培养目标培养德、智、体全面发展,知识面广,基本素质好,具有扎实的理论基础与较强的工程实践能力,掌握电子技术与信息系统的基本理论、基础知识和基本技能,具有较强的软硬件动手能力与分析、解决工程实际问题的能力,本专业培养的学生具备电子信息系统的设计、应用与研究能力,并能在电子工程相关领域从事电子产品和系统的软硬件设计、制造、__、测试与应用的高技术人才就业面宽,有发展潜力 就业方向毕业后能从事现代电子信息行业以及相关行业发展需要的电子产品的系统软硬件设计、制造、__、测试与应用等工作
二、测温系统测温系统由温度传感器电路、__放大电路、A/D转换电路、单片机系统、温度显示系统构成其基本工作原理温度传感器电路将测量到的温度__转换成电压__输出到__放大电路,与温度值对应的电压__经放大后输出至A/D转换电路,把电压__转换成数字量送给单片机系统,单片机系统根据显示需要对数字量进行处理,再送温度显示系统进行显示
1、温度传感器利用物质各种物理性质随温度变化的规律把温度转换为电量的传感器这些呈现规律性变化的物理性质主要有体温度传感器是温度测量仪表的核心部分,品种繁多按测量方式可分为接触式和非接触式两大类,按照传感器材料及电子元件特性分为热电阻和热电偶两类2__放大电路
3、A/D模数转换器模拟数字转换器是用于将模拟形式的连续__转换为数字形式的离散__的一类设备一个模拟数字转换器可以提供__用于测量与之相对的设备成为数字模拟转换器 自动控制系统中,被控制或被测量的对象大多是变化得物理量,这种连续变化的物理量是指在时间上和数值上都连续变化的量,也就是我们常说的物理量这种模拟量的数值和极性有传感器进行测量当用单片机参与测量时,必须将他们转变为数字量才能被单片机接受能够将模拟量转换为数字量的器件成为模/数转换器,简称ADC或A/D. 典型的模拟数字转换器将模拟__转换为表示一定比例电压值的数字__然而,有一些模拟数字转换器并非纯的电子设备,例如旋转编码器,也可以被视为模拟数字转换器数字__输出可能会使用不同的编码结构通常会使用二进制二补数(也称作“补码”)进行表示,但也有其他情况,例如有的设备使用格雷码(一种循环码)
4、单片机
(1)、单片机简介HYPERLINKhttp://baike.baidu.com/albums/1012/
1012.html\l0$fab3ac116534ea4eca80c4fd\t_blankINCLUDEPICTUREhttp://imgsrc.baidu.com/baike/abpic/item/fab3ac116534ea4eca80c4fd.jpg\*MERGEFORMAT 单片机是一种集成在电路芯片,是采用超大规模集成电路技术把具有数据处理能力的__处理器CPU随机存储器RAM、只读存储器ROM、多种I/O口和中断系统、定时器/计时器等功能(可能还包括显示驱动电路、脉宽调制电路、模拟多路转换器、A/D转换器等电路)集成到一块硅片上构成的一个小而完善的计算机系统
(2)、单片机的工作过程单片机自动完成赋予它的任务的过程,也就是单片机执行程序的过程,即一条条执行的指令的过程,所谓指令就是把要求单片机执行的各种操作用的命令的形式写下来,这是在设计人员赋予它的指令系统所决定的,一条指令对应着一种基本操作;单片机所能执行的全部指令,就是该单片机的指令系统,不同种类的单片机,其指令系统亦不同为使单片机能自动完成某一特定任务,必须把要解决的问题编成一系列指令(这些指令必须是选定单片机能识别和执行的指令),这一系列指令的__就成为程序,程序需要预先存放在具有存储功能的部件——存储器中存储器由许多存储单元(最小的存储单位)组成,就像大楼房有许多__组成一样,指令就存放在这些单元里,单元里的指令取出并执行就像大楼房的每个__的被分配到了唯一一个__号一样,每一个存储单元也必须被分配到唯一的地址号,该地址号称为存储单元的地址,这样只要知道了存储单元的地址,就可以找到这个存储单元,其中存储的指令就可以被取出,然后再被执行程序通常是顺序执行的,所以程序中的指令也是一条条顺序存放的,单片机在执行程序时要能把这些指令一条条取出并加以执行,必须有一个部件能追踪指令所在的地址,这一部件就是程序计数器PC(包含在CPU中),在开始执行程序时,给PC赋以程序中第一条指令所在的地址,然后取得每一条要执行的命令,PC之中的内容就会自动增加,增加量由本条指令长度决定,可能是
1、2或3,以指向下一条指令的起始地址,保证指令顺序执行
5、温度显示系统总结老师给我们讲解了关于温度测量系统的工作原理,是我们了解了,关于电子信息工程需要做的一些工作,使我们更加了解了我们的专业
三、示波器示波器是一种用途十分广泛的电子测量仪器它能把肉眼看不见的电__变换成看得见的图象,便于人们研究各种电现象的变化过程示波器利用狭窄的、由高速电子组成的电子束,打在涂有荧光物质的屏面上,就可产生细小的光点在被测__的作用下,电子束就好像一支笔的笔尖,可以在屏面上描绘出被测__的瞬时值的变化曲线利用示波器能观察各种不同__幅度随时间变化的波形曲线,还可以用它测试各种不同的电量,如电压、电流、频率、相位差、调幅度等等1示波器工作原理 示波器是利用电子示波管的特性,将人眼无法直接观测的交变电__转换成图像,显示在荧光屏上以便测量的电子测量仪器它是观察数字电路实验现象、分析实验中的问题、测量实验结果必不可少的重要仪器示波器由示波管和电源系统、同步系统、X轴偏转系统、Y轴偏转系统、延迟扫描系统、标准__源组成2示波管 阴极射线管CRT简称示波管,是示波器的核心它将电__转换为光__电子枪、偏转系统和荧光屏三部分密封在一个真空玻璃壳内,构成了一个完整的示波管
3.荧光屏 现在的示波管屏面通常是矩形平面,内表面沉积一层磷光材料构成荧光膜在荧光膜上常又增加一层蒸发铝膜高速电子穿过铝膜,撞击荧光粉而发光形成亮点铝膜具有内反射作用,有利于提高亮点的辉度铝膜还有散热等其他作用 当电子停止轰击后,亮点不能立即消失而要保留一段时间亮点辉度下降到原始值的10%所经过的时间叫做“余辉时间”余辉时间短于10μs为极短余辉,10μs—1ms为短余辉,1ms—0.1s为中余辉,0.1s-1s为长余辉,大于1s为极长余辉一般的示波器配备中余辉示波管,高频示波器选用短余辉,低频示波器选用长余辉 由于所用磷光材料不同,荧光屏上能发出不同颜色的光一般示波器多采用发绿光的示波管,以保护人的眼睛4.电子枪及聚焦 电子枪由灯丝F、阴极K、栅极G
1、前加速极G2或称第二栅极、第一阳极A1和第二阳极A2组成它的作用是发射电子并形成很细的高速电子束灯丝通电加热阴极,阴极受热发射电子栅极是一个顶部有小孔的金属园筒,套在阴极外面由于栅极电位比阴极低,对阴极发射的电子起控制作用,一般只有运动初速度大的少量电子,在阳极电压的作用下能穿过栅极小孔,奔向荧光屏初速度小的电子仍返回阴极如果栅极电位过低,则全部电子返回阴极,即管子截止调节电路中的W1电位器,可以改变栅极电位,控制射向荧光屏的电子流密度,从而达到调节亮点的辉度第一阳极、第二阳极和前加速极都是与阴极在同一条轴线上的三个金属圆筒前加速极G2与A2相连,所加电位比A1高G2的正电位对阴极电子奔向荧光屏起加速作用 电子束从阴极奔向荧光屏的过程中,经过两次聚焦过程第一次聚焦由K、G
1、G2完成,K、K、G
1、G2叫做示波管的第一电子透镜第二次聚焦发生在G
2、A
1、A2区域,调节第二阳极A2的电位,能使电子束正好会聚于荧光屏上的一点,这是第二次聚焦A1上的电压叫做聚焦电压,A1又被叫做聚焦极有时调节A1电压仍不能满足良好聚焦,需微调第二阳极A2的电压,A2又叫做辅助聚焦极5.偏转系统 偏转系统控制电子射线方向,使荧光屏上的光点随外加__的变化描绘出被测__的波形Y
1、Y2和Xl、X2两对互相垂直的偏转板组成偏转系统Y轴偏转板在前,X轴偏转板在后,因此Y轴灵敏度高被测__经处理后加到Y轴两对偏转板分别加上电压,使两对偏转板间各自形成电场,分别控制电子束在垂直方向和水平方向偏转6.示波管的电源 为使示波管正常工作,对电源供给有一定要求规定第二阳极与偏转板之间电位相近,偏转板的平均电位为零或接近为零阴极必须工作在负电位上栅极G1相对阴极为负电位—30V~—100V,而且可调,以实现辉度调节第一阳极为正电位约+100V~+600V,也应可调,用作聚焦调节第二阳极与前加速极相连,对阴极为正高压约+1000V,相对于地电位的可调范围为±50V由于示波管各电极电流很小,可以用公共高压经电阻分压器供电
7.在示波器上观察一些波形图方波改变周期正弦波示波器
四、晶体管共射极放大器晶体管放大器,也称固定偏置共发极放大器由于负载为纯电阻(Rc与Rl并联),故无选频能力,其fh/fl之比可很大很大,此电路为最常用的小__宽频带电压放大电路,工作在家类工作状态,输出电压与输入电压反相180度电压放大倍数为10~百倍量级实验在示波器上观察晶体管放大器的波形图和放大倍数实验过程我们将晶体管放大电路插到面包板上,与示波器连接通过输入波形的电压,频率,来观察放大情况这是我们测量的波形图总结虽然我们的实验没有成功,但我们明白了晶体管放大电路的原理,明白了我们实验中的不足我们在使用示波器上还不是很熟练,对一些图形的了解还不到位但我们还会继续努力,认真学习如何使用示波器,分析一些电路,并尝试自己动手设计一些东西感想专业认知课让我们了解了我们电子信息工程专业的意义,发展方向还简单通过一些实验了解了我们所要涉及的领域,通过自己动手,更真实的__我们的专业在老师的带领下,我们研究了温度测量系统,了解了一些简单的专业知识我们还学习了如何使用示波器,并自己动手组装电路,这些都调动了我们的积极性,激发了我们的兴趣,更有助于我们对这门专业的了解。