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个人成长分析报告(2700字)个人成长分析出生到现在xx年了,真是时光荏苒,白驹过隙这xx年来过得真快,似乎就是一瞬间的事情,仔细想想,这xx年来,每个人都有不同的__和感慨,发生了太多的事情,让我欢乐过,伤心过,哭过,累过,但是终究还是坚持着一个信念不抛弃,不放弃无论别人怎么样我还是我借心理课的这次作业,我回顾了自己的成长历程通过这学期大学生心理学课程的学习,我学习到了很多有用的知识,从心理学的定义到如何进行自我完善,如何进行情绪的调控,如何应对挫折和压力,如何塑造和培养人格和意志品质,学习心理到社会心理,非常的全面我认为此次自我分析非常的有必要我从何而来,又将往哪里而去?家庭、学校、教会生活的体验,形成了今天的我在每一段成长历程和人生经验中,每一步成长都是我学习积极面对人生的机会在自我分析中也学会认识自我,完善自我一.自我分析兴趣,和他人对我的影响在个人兴趣爱好上,我喜欢运动,喜欢感悟自然,有的时候会写一些随笔来记录自己的生活和__,我有事会一个人爬上我们那的北高峰一个人在那里大喊,抒发心中的各种感情,这是我理解的幸福在我伤心的时候,我基本不会对别人讲,而是更喜欢一个人在那里沉思,自己排解自己,这可能我的星座有关,天蝎座是一个比较自我和孤独的星座吧当我一个人的时候可能很孤僻,当在外面时,我往往是大家活跃的中心这也是一种伪装吧他人对我的影响其实并不是很大,主要影响在于我的妈妈,她在我眼中是就是一位良师益友,我两之间几乎无话不说,从小她就严格要求我,帮我养成了了很多良好的行为习惯,我的爱干净和节俭都是我妈妈培养的,我和我妈一样,都是把各种负面情绪藏在心里的人,但我们有着共同的默契,能互相开解对方感觉我们母子俩更像是知己一般还有自主意识方面我也深受我妈的影响,我一般事情都有自己的打算,从不跟从别人,别人也无法影响我的计划性格及对自己的影响类型外向,开朗,幽默我是一个开朗乐观自信阳光的杭州男孩,喜欢与别人交流,但是有的时候因为觉得自己和一些人没有共同语言,所以就不主动和那些人交流,不过如果对方主动的话,我也不会拒绝的,我对自己的交际和口才还是比较自信的,基本上我都能和所有人聊得开如果和陌生人聊得很来的话,我们会成为很好的朋友到新环境后我会很快的适应在__中倾向于承担责任和担任__思维敏捷,头脑灵活情绪比较稳定,一般不会有什么波动,就算有情绪也不会表现出来对于生活中的变化和各种问题,一般都能比较沉着地应对,但遇到重大挫折时,或在紧急情况下,也可能会有一些情绪波动但是我也会较快的解决,利用自身的人脉或家人的帮助解决事情能较好地协调自己的想法和别人的想法,一方面,对事物有自己的判断和想法,不会人云亦云;另一方面,也听得进别人___,不会固执己见通常活泼任性,轻松愉快,在__中比较受人欢迎,对人对事非常热心自主约束能力比较强不会被什么东西诱惑有自己的目标和理想,虽然不是特别远大,但会持续地去追求客观理智,注重现实,__坚强遇事果断、自信能坚持完成自己计划的事情,少数情况下,也可能会情绪失控或有所懈怠,但一般都能保持心情平和,在遇到重大挑战或紧急情况时,也可能比较紧张总起来说,我算是一个阳光幽默的男孩能力与品质我的人际交往能力很强,有比较强的创造性,其实就是比较会幻想YY有__和__能力,我能很好的顾及到所有人,使大家都开心我曾两次__过高中同学聚会,取得圆满成功,让我感到很欣慰思想观念比较强,能考虑__和他人,做事认真乐善好施,喜欢去帮助别人,高中的时候我很喜欢去帮助别人,几乎是无所不应,我收获了很多的朋友,这是我的财富我觉得,人只有在忙碌起来的时候才会充实和快乐,我喜欢___状态我也很会打发我的空闲时间,我会上上网玩玩游戏,和朋友们聊聊天,叫几个朋友一起出去玩玩,打打球,唱唱歌,觉得挺惬意的人生观我一直在追求人格的升华,注重自己的品行我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到无论是在高中,还是现在的大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格我平等面对每一个人,我把自己生活中的每一个人都当作我的导师,吸收别人的长处完善自身,当作是指引我前进的人但也会加强我自身优势培养你怎么去面对生活,生活就会怎么去回报你在生活中,我认为以下几点是最重要的善良,诚实和勤奋在这几个方面我还应该做的更好我不去羡慕别人,而是去学习别人,要敢于学习别人来弥补自己的不足我很喜欢这么一句话心忧天下,敢为人先我想有这样的胸怀和魄力我的人生观就是低调做人,高调做事厚积而薄发自身的优势和不足
1.自身的优势有出色的观察力和对细节的__能力务实、实事求是,追求具体和明确的事情,喜欢做实际的考虑善于单独思考、收集和考察丰富的外在信息喜欢逻辑的思考和理论的应用做事有很强的原则性,工作时愿意承担责任,自己有客观的判断和敏锐的洞察力肯吃苦,肯做事2.自身的不足压力很大时,会过度紧张,甚至产生消极情绪容易产生自暴自弃的想法,出现随变的态度现实,考虑的东西太多,往往把简单的事情考虑的太过复杂
3.我需要改进的方面有时候会考虑不切实际的事情,会把复杂问题简单化当我一个计划浮出脑海的时候,我会迫不及待的去实现它,带有冲动感和感性色彩但是再想的时候发现可行性不大,过多的沉溺与自我想法之中,想法是很多,但可用的却是不多不够耐心,当别人说事情很繁琐的时候,我会感到烦躁不敢主动去和别人交流(尤其是异性),不够大胆其实到现在还没有追过任何女孩子,说出来还真是有点丢脸,这和我平时在外的表现极度不符我想主要我是一个外在时尚,骨子里是一个传统的,负责任的人吧呵呵自我奋斗目标顺利完成大学学业,拿到经济学的多种证书,准备在外面闯荡一番,积累2到3年的工作经验,之后准备自主创业,无论成功与否,都要尝试一番,因为现在我还年轻,未来还有很长的时间,我的梦想是成立自己的上市公司,做出别人所没有的特色,走出只有我才能走出得到风格二.我的成熟标准能够完成常规性的日常工作,并且进行劳复杂思维的工作;富于冒险、敢于竞争,经营、管理、劝服、监督和__,并实现__目标的工作在职业发展过程中,可以充分发挥自己在劝说、支配和言语方面的技能,以及自信、精力充沛、__力强的优势;能克制自己冲动的想法和行为感情明确,热爱家人,朋友,懂得谦让,不会随情绪办事情我个人认为一个人的好坏与成熟的最重要的表现在于你__孝敬父母,如果你是一个和父母关系极差的人,我想你也不会是在社会是能成为一个能呼风唤雨的人物的三.结束语到这里我的个人分析也要结束了,其实人的心理这方面很复杂,能说的和能做的还有很多很多,这短短几千字也无法说出一个人的真实状况我认为人生在是快乐开心,才是最重要的每一天保持一个良好的心态,充实而丰富的过着每一天的生活就能感觉很幸福,别人的看法也不需要过于重视,别活在他人的看法下,你是为自己而活的活出真实的自我就行我想这样我们天天都能充满乐趣希望所有人都能忘记所有烦恼,无忧无虑的生活下去国贸10110836242柯鲁12345第二篇个人成长分析报告28400字本文由jecky_zhong贡献doc文档可能在WAP端浏览体验不佳建议您优先选择___,或下载源文件到本机查看摘要人生是一个过程,心理也是一个过程,成长中充满着喜怒哀乐,悲欢离合,阴晴阳缺——回顾自己三十多年的成长历程,远离亲人的幼年生活让我体会了亲情的重要,形成了我__、倔强、敏感的性格;不服输、重拾自信的少年生活造就了我热情、感性、坚强的个性;积极向上、勤奋努力的青年使我__快乐、走向自信特别是婚姻的失败和工作中接踵而至的打击,造成了我心里潜在的自卑情结和人格的改变成长历程中的每一份付出都为我带来新的收获、每一次挫折都使我承受着自卑,但我还是要感谢挫折对我的磨砺,因为它让我学会了关爱、感恩,学会了坚强,学会了更加积极面对人生的热情与心理学的近距离接触源于在师范学校读书的时候,那时的我就对这门神秘而充满魅力的学科充满了好奇从事教育工作后我更深切地__到心理健康对每一个人的重要性,于是我立志做一名心理__师,期待今后的人生体验更加精彩【关键词】心理__师二级论文、自我成长经历、自我分析、职业行业分析年过三十,忽然觉得有无数的烦恼亲子关系的困惑,工作的压力和枯燥,让我心烦气躁了很久一次偶然的机会,让我与心理__有了近距离的接触,知道了心理__师是一个助人自助的职业,为了自己和家人,我参加了心理__师的培训通过近四个月的学习,我感觉自己变得年轻了,生活中的烦恼减少了,身体也好多了在学习的过程中,我一直在思索走过的路,有的是对了,有的是错了,用心理学的观点来判断,我还不成熟,我还需要不断完善自己于是,我的心态变得年轻了,对生活充满了希望,对世界充满了好奇,对人生也有了更多的感悟原来,35岁过后是人生辉煌的开始
一、自我成长分析每个人生命轨迹的起点和终点都是一样开始于生的本能,终结于死的本能;而每个人生命中间的过程轨迹又都是不同的一些人的高峰可能是另一些人的低谷,反过来亦然,即便是同一个历史时期\同一个历史__带给每个人的影响也可能非常不同而生命过程的高低起伏成就了我们每个人独特的生命历程哲学家赫塞说过的,“生命究竟有没有意义并非我的责任但是怎样安排此生却是我的责任”每个人能掌握的是生与死之间的这一段生命而让生命具有意义不在开始或结束而是在其过程,从这个意义上讲,无论高峰低谷,都是生命的成长,都值得我们珍惜和回味在一个梅花吐香的寒冷季节,我降临在一个并不算和睦的家庭,父母个性都很强,他们都坚持自己想法,彼此的沟通和协调不够顺利,常产生矛盾和摩擦由于父母工作都很忙,哥哥只比我大一岁,所以,两三岁的时候,父母就将我送回了山东老家在那个非常贫穷__的农村生活了两年多的时间里,我常常想念父母,盼望着他们能早日来接我回家可是,漫长的等待与思念让我感觉我被忽视了,我是多余的,我不明白___我要来到这个世界上,我不记得当时的日子是怎么一天天的过的?缺乏母爱和父爱的痛苦就像看不见的沙丘侵蚀着我的心灵,沙子越积越多,绿洲越退越后,泉水干涸了,孤独包围着我,心中没有了源泉,有的是眼里无尽的泪水记得我总是哭,偷偷地哭,伤心地哭,无止尽地哭为了不让我总哭闹,隔三差五,奶奶和姥姥就将我接去来回居住,每一次到奶奶家或姥姥家,大家对我都非常好,于是,我找到了被关心的感觉没有安全感的家庭环境使得我从小就处于应激状态,人也变得敏感、焦虑、谨小慎微、情绪不稳定,防御机制过强但我的内心深处却蛰伏着无数美好的愿望,它们使我外表平静,内心却暗流涌动我有一个很能干的父亲,父亲是一个事无巨细的人,从小我们兄妹三人的书包都是父亲亲手缝制,我们玩的__、灯笼、小__都是爸爸做的,精细的制作让小伙伴们羡慕不已工作中的父亲也非常优秀,他年年被评为先进工__和优秀党员,看着父亲一叠的获奖证书,那时的我对父亲更生敬佩,感慨万分,我一定要做一个让父亲自豪的__父亲的认真执着也培养了我做事认真、细致的品性上学后,我学习刻苦努力,成绩提高很快,我体验了勤奋的乐趣,父母与老师每一次的表扬就能使我获得极大的满足感成绩的优异,师长的赏识、同伴的羡慕让我的自信心开始增强,学习成为了我童年生活乐趣的最主要的来源同时,我在小学乃至初中、师范学校阶段遇到的三位老师对我人格的形成也起到了决定性的作用是他们丰富了我的生活,指引了我的人生之路,对于我性格的锤炼奠定了良好的基础上小学时,由于表现突出,被班主任定为班上的班干部,使得我的处理事情的能力、与同学交往的能力、__的能力等等得到了很好的锻炼更重要的是,通过竞聘,我光荣地成为少先队大队部干部,并得到了大队__员张老师的赏识,他委任我为大队长,学校大队部的大小事情、大小会议我都亲自指挥,全校师生没有不认识我的,那时的我真正体验到了成功,__到了自信与成功带给我的巨大的满足感我开始走出自卑的阴影,由依赖转向自立,我觉得自己能有如此之大的变化,要归功于张老师的赏识,对张老师,我从心底里产生了敬仰之情可以说,张老师就是我的第一颗幸运星吧!是他让我找回了自信;是他让我养成了良好的学习习惯;也是他让我体验了被重视的感觉,尝到了被人羡慕、成功的滋味童年期是我人生的转折点,是我人生发展的第一个高峰期带着这种成就感我升入到初中,又遇到了一位慈父般的班主任王老师初中的我担任过班长、学委,三年中我的工作能力得到锻炼,意志得到了磨练,自己各方面的能力都得到了锻炼初三即将毕业了,一直想报考师范学校的我由于受到上一届考生的干扰,我对自己考入师范学校失去了信心,潜意识里我总认为自己考不上,一定要补习一年才能考上于是,那一年,我开始自暴自弃,加之家庭生活的贫困,我开始边上学边帮父母到集市卖菜,成绩迅速下降在了解了我成绩下滑的原因后,王老师像父亲一样帮我疏导心理,鼓励我,为我补课是他教会了我学习的目的,教会了我自尊、自强、自信,是他在一旁鞭策着我鼓励着我王老师是我的第二颗幸运星也就是在这个时期,我学会了感恩,学会了关爱他人初三补习那年,学校搬到了很远很远的地方,每天我要转乘两段车,大约近两个小时才能到校家境的贫寒、又是插班生让我变得敏感而自卑为此,王老师用父亲般的情怀关爱着我,他让我每天将不用带回家的书都放在他的办公室,每天我就像他的__一样出入他的办公室,这大大减少了我的自卑感每天的午饭他会经常给我带来一些可口的菜还记得那一年的中秋节,我第一次吃到了“豆沙馅”的月饼,至今回味起来都感到那块月饼是那样的香甜那时,我就暗暗告诉自己,我要发奋学习,跳出龙门,为此,我不敢有半点懈怠,更是把整个身心都投入到学习中我努力、刻苦、勤奋、从不言败、坚持不懈这使得我的成绩一日千里在那一年的区统考中,我名列榜首为了在体育加试中能取得好成绩,王老师每天都带领我进行体育锻炼,教我各种体育技能技巧体育加试那天,我父母都没来陪我考试,王老师来了,在他鼓励的目光中,我的体育测试超长发挥取得了令人满意的成绩经过了自己的勤奋学习和坚持不懈的努力,黑___过的洗礼,那一年,我如愿以偿地被抚顺师范学校录取了,我步入了神圣的象牙塔,成功地完成了“鲤鱼跳龙门”的质变这是我人生发展的第二个高峰期,他使我体会到了成就的喜悦曾经,我抱怨过我的父母没能给我提供一个优越的环境,现在,我很感谢他们,正是这些,使我养成了吃苦耐劳、办事执着的品质,开始学着为他人付出、与他人分担,开始__因为承担责任而带给自己的成长与锻炼、__别人的苦痛与欢乐、____的苦辣酸甜怀着对教师职业由衷的崇敬,也满怀憧憬地开始了我的第三阶段的学习在师范学校我十分注意培养自己的能力,在班主任陈老师的推荐下,我成为学生干部,人际交往能力得到了进一步的培养,在大多数来自农村的同学面前,小时造成的自卑在这时候也得到了很好的改变由于工作的出色得到了众多老师和同学的认可这个时候也是我人生、心理发展的又一个高峰期毕业后,我以优异的成绩分配到南台小学任教,由于工作能力突出,并较好地遗传了父亲的优点能吃苦、有热情、有思想、做事认真、细致,因此在工作中鹤立鸡群,在各方面取得了令人羡慕的成绩不久就被提拔为学校少先队__员,我亲自__的百人鼓乐队在全区比赛中一举夺冠,创造了我校一个历史性的奇迹打那开始,我逐步成为学校的骨干,各种荣誉称号也纷沓而至,我的人生命运也跟随着发生了__性的改变,应该说,那时的我,在事业上开始进入了高峰事业的长足发展,给我带来了前所未有的自信和对人生价值的深刻认识和感悟教师的工作点燃了我的__,真正地体会到什么叫责任,什么叫伟大,我和孩子们共同成长,我的梦和他们的梦巧然的编织在一起,慢慢升腾,形成无形的巨大的磁场,曾经的那份喜悦、那份执著、那份感动,让我一生都永远的放不下,也正是那个时候,我意识到自己是一个__了收获着事业成功的同时,我也开始憧憬着爱情带给我的幸福由于青春时代看的琼瑶小说太多的原因,琼瑶对__爱情的勾画,对男女主人公的唯美描写,对感情的那份执著,深深地感染着我,改变了我整个的认知世界当时,对爱情、婚姻有了许多不切实际的憧憬和渴望,人也变得感性和忧郁,喜欢幻想、爱冲动美好的爱情和从小缺失的父母的爱交织在一起,让我对爱情和婚姻充满了美好的憧憬与渴望由于__与一位当兵的初中同学鸿雁传书,渐渐产生了感情,从小形成的依恋心理在他的身上发生了效应由于彼此是同学,相互非常了解,而且父亲与他的父母同在一个单位,另外,他为人忠厚、热情、善良,尤其是他的包容和我争强好胜的个性相互弥补,补偿心理让我对他产生了依恋,一种深深的依恋,很快我们陷入了热恋之中恋爱期间,安全感的缺乏,缺少自信而又敏感的我常常使我们陷入矛盾,磕磕碰碰充满了个性的冲突,致使他婚前就移情别恋,但一度害怕失去这种被关爱的感觉的我紧紧地抓住他这棵“救命稻草”不肯放手,所以,在他矛盾、犹豫、徘徊中,在他的承诺中我们很快踏进婚姻的殿堂然而,这段婚姻在孩子不满一周岁就夭折了,还没来得及享受婚姻带给我的幸福与喜悦,我一下子就掉进了万丈阴寒的深渊产假结束刚上班,__了4年的少先队__员就被新任__无情地炒鱿鱼了婚姻失败、事业受挫,这简直就是雪上加霜啊!每天上班,面对别人怜悯的目光,面对众说纷纭的议论,四面楚歌的生活让我受伤了、恐惧了,心灵掉进了冰窟,没有依靠没有温暖,偷偷的流着痛苦的眼泪每天我的心境上空永远都笼罩着一层厚厚的阴霾那时的我陷入了万劫不复的人生最低谷,自信心大减,自卑感充斥着整个身心,人特别疲劳,晚上睡眠也很浅,遇事也更加浮躁每天我都生活在留恋过去、不敢承认现实,逃避现实中,生活在对前夫的指责和痛恨中为了不给父母增添负担,每天我都强打精神,但不经意发出的唉声叹气,还是让细心的父母看出端倪,虽然他们也常常劝慰我,但我还是执迷不悟地将自己束缚在越来越狭窄的空间里后来看着母亲跟着我以泪洗面,父亲唉声叹气的样子,我深深地内疚与自责我再这样颓废下去不仅害了自己,连我至亲的父母都会跟着我而缩短寿命可是,对自己的状况我还是__为力去改变直到一次偶然的机会,我被市委宣传部借调面对一群陌生的人群,面对陌生的环境,我将自己的过去深深地伪装了起来就像坚强伪装脆弱、自负伪装自卑一样,我用我的努力工作和学习伪装了我的自卑、寂寞但每天与市委__一起工作,交流,渐渐地我被他们乐观的做人态度所感染,我的心境也开始慢慢发生了改变工作中我认真,充满了朝气与热情,他们都说我的年轻给宣传部注入了新的活力,此时,我的心境上空,阴霾虽未散,但灿烂的阳光已洒进来了我努力地尝试着让自己变得快乐,变得更年轻,我开始寻找失去了的自信心,开始反思自己,我有什么理由抱怨不幸呢?我又有什么理由不感激生命呢?“不幸”只是借口,主要的原因是我自己将感情全部倾注与别人身上而失去了自我我发现由于自己认知的偏差导致了自己的婚姻失败而现在我竟然还执迷不悟地深陷其中如果我把99%的精力集中在了不幸和痛苦中,钻进了黑暗的牛角尖,我的生活就会暗淡无光;如果我把99%的经历集中在了我的欢乐当中,我的生活将会得到满足难道不正如人们常说的,一个装了半杯酒的酒杯,你是盯着那香醇的下半杯,还是盯着那空空的上半杯?从篱笆望出去,你是看到了黄色的泥土还是满天的星星?我好好地__了过来20多年的生活,我找到了那种自认为不幸中的非常幸运的感觉于是,我对自己说“我要勇敢地面对现实,承认现实,不能做逃避现实的逃兵我要变得开朗自信起来,我要成为一个有魅力的人”我认识到只有通过自我努力,自我提升了,才能改变自己,重塑在亲朋心目中的形象,受到众人的尊重与__在这一转变过程中,我__着改变认知带给我的蜕变,这使我意味着要想做个快乐的人,首先自己要快乐,这样才能将快乐播撒给身边的每一个人终于,我跨过了这道坎儿,我学会了以一颗感恩的心、赏识的眼光来从容应对生活中的挫折回首走过的人生路,每一次的付出都是一次饱满的充实现在的我更注重追求自我的实现,今年我报名参加了心理__师培训班学习近半年的学习,我找回了心灵的宁静,人也变得恬静、宽容、乐观、积极向上在学习中我慢慢地懂得面对身边的人要学会接纳、包容,少些嫉恨,多些爱心,少一些猜疑,多一些信任,努力创造真情的空间,才能与他人建立和谐融洽的关系同时我也明白,一个人再卑微,只要自信乐观,拼搏进取,定能成为一个大有益于社会的人,一个有所成就的人如我,即便卑微如尘,只要努力,也定能在尘埃上开出花来为了让自己的生命开花,我给自己确立了奋斗目标,那就是成为一个出色的心理__师,以帮助周围的人驱除心理上空的阴霾,还他们一片晴天丽日为了达成这个目标,我觉得自己需要从以下五个方面来加强
1、增强自信心,完善自己的人格
2、心静如水,心态平和
3、播洒爱心,宽以待人
4、不断学习,精益求精
5、学会感恩,帮助他人,快乐自己
二、职业行业分析小时候,一提起“心理”这个词,我们总会把它与算卦、占卜等迷信活动__起来,认为是一些虚幻和神秘的东西,毫无科学根据19xx年,我上师范时,系统学习了心理学理论,才得知这是一门既古老而又新兴的科学,国人对他还知之甚少,据老师讲,当时全国心理学研究、教学等从业人员还不足500人强烈的好奇心驱使我购买和借阅了许多有关心理学的书籍,越看越有兴趣工作前,我先学《教育心理学》,了解不同年龄阶段学生的心理特点和规律,为我从事教学工作打下基础现在,我任教小学语文课,为了满足学生求新、求异的好奇心,激发他们的学习兴趣,我常常变换教学方法,使他们时时都有新鲜感发现学生作文时不动脑筋、照抄范文,从来不迟到早退的我,故意在作文课上迟到10分钟,一去就出了一个作文题目“在老师迟到的10分钟里”,让他们当堂写出自己的心理活动,通过讲评鼓励他们写自己的真情实感,提高作文水平所以学生们都很喜爱听我的课,遇到困难和问题都愿意找我请教平时,我常翻阅《教师心理》等书籍,针对学生们的兴趣爱好策划__教育活动,寓教于乐,所以工作起来得心应手亲戚朋友和同事遇到问题经常找我商议,一般问题经我开导、帮助都得以及时有效的解决每当看到他们愁眉苦脸而来,轻松愉快而去的神情时,自己也感到无比的满足和欣慰曾有人问____要做一名心理__师?回答是兴趣、期待和理智的职业思考从自己所从事的职业看,教师是一个与人打交道的职业,烦恼会困绕着每一个学生,而教书育人两张皮,作为一名合格的班主任不仅要教好书,更要育好人从教十几年,与学生朝夕相处,送走了一届又一届的学生,目睹了学生点点滴滴的变化,现在的学生承受的心理压力太大了,心理问题太多了成长的痛苦、学业的重压、社交的困惑、早恋的诱惑等等面对那一双双清澈幼稚的双眼,我的心里颇不是滋味多年的教育教学生涯,使我对学生产生了特殊的感情,我希望能够帮助他们解决各种各样的心理问题,塑造健全的人格,使他们能够健康地成长要成为一名合格的心理__师首先需要让自己有一个健康的心理状态因为心理__工作的根本目的在于帮助求助者减轻由于内心世界的矛盾冲突所带来的情绪和行为困扰,并帮助他们在自我认识和自我改善中达到心理的健全与成熟如果__师自己内心存在认知的盲点和未处理的矛盾冲突及情绪障碍,那么他(她)将不能很好地去帮助求助者澄清认识中的扭曲点,化解其内心的冲突与矛盾,并且可能在__中不自觉地将自己的不良情绪投射给求助者同时,只有自己的内心是健康的,给别人做__才是自信的我会在今后的学习中通过自我反省、自我分析,或在上级心理__师的帮助下,进一步认清自我,清理自己的症结,完善自己的人格,为今后的__工作打下良好的个人品质基础要成为一个心理__师,还需要有丰富的心理学知识、良好的人格魅力、必备的助人技巧、以及必要的法律法规知识我具有良好的人格条件,有较好的沟通能力,有一定的心理学知识和助人技巧,并且能有意识的不断地认识自己、充实自己、剖析自己、提高自己,所以我具备一名出色心理__师的基本条件同时我也清醒底意识到,目前我的心理__知识和经验不够丰富,实践经验也比较少要成为优秀__师需要与世界前沿相关专业学术水平接轨,要多看、多学、多听、多思考、多总结,更重要的是多实践,不断创新首先,我要改变目前心理学知识欠缺的状况,我将用一段时间广泛阅读心理学的书籍,从中选择符合自己心理特点,自己认可并崇拜的流派理论深入学习,进一步学习和锻炼心理__技能,增加实践经验,适应__工作需要其次,我要改变原有职业特点的沟通方式和内容十多年的教师生涯让我与人沟通是出现说话说上句的职业毛病,我必须摒弃沟通过程中原有的缺点,形成符合心理__工作要求的谈话风格最后,我要改变固有的身份特点以前也经常倾听学生的心里难题,为学生排解忧伤,但那时的身份是作为教师解决难题,而心理__师面对的是求助者,任务是甄别出心理正常及有精神疾病的人,作为工作对象,帮助解决心理问题,进行心理治疗,因此我必须__转变身份,出色做好心理__师的角色扮演成为一个心理__师不但要在知识和技能上有足够的储备和磨练,更重要的是能够秉持一种追求生命成长的理念,在现实生活中不断增长能力以超越自己的局限我有一套缓解或释放心理压力的方法,我会在心理压力出现时采取措施,不会临近崩溃状态,我坚持每天早晨步行半小时的锻炼,每天与学生一起做操、运动,坚持瑜伽训练,我会在运动中宣泄不良情绪,消耗能量以保证良好的睡眠和休息;我会用看书、听音乐、上网写__的方式排解不良情绪保持一颗平和的心态,学会宽容自己,学会适时放手,学会适时的退一步因为我相信只要活着就有希望,明天太阳一定会升起,新的一天有新的希望几个月来,我有针对性地、深入系统地学习了心理学的有关知识,心理__所需要的各种理论知识、操作技能,同时也__着自己深埋于内心的伤痛与泪水;目睹着这份伤痛与泪水如何慢慢转化为勇气、力量与行动我自己的内心也在这段日子里发生着空前的变化因此,我爱上了这一职业,并陷入其中而乐此不疲,因为在帮助别人解决问题的同时也是自我审视的一个过程“助人自助,完善自我”我发现在助人的同时,自己最大的收获是变得充实和快乐,有幸福感回过头来审视自己成长经历,发现过去所遭受的那些挫折、痛苦其时是一种资源,是一笔财富,它能够让我体会生活中那些善良、真诚的价值现在,通过系统的学习,生命最初十几年里的自卑与苦闷开始化解,逐渐地,我对父母、对他人、对事、对生活的__和体验发生了方向性的改变,我终于发现,生命是如此的快乐、如此的丰富、如此的让我珍惜!通过对自我人生历程的分析,让我切身地__到,一个良好健康的心态是多么的重要,健康的心理是人生成功的前提心理__师职业正是一项能让我思想走向成熟、心理走向健康、人格趋向完善的高尚职业,同时,它也是一项送人玫瑰而手留余香的职业当我能够用心理学的知识、心理__的技能促动他人也发生这种改变的时候,我发现自己真的很愿意以这种方式来实现自己的生命的价值和意义最后我想用周弘老师的一段话来结束我的这篇成长报告“我们每个人的生命多么像滚滚长江东流水,都想流进大海这个快乐老家,水流向大海就有起有伏,也就是说我们的人生有称心就有不称心、有成功有就有失败、有欢乐就有痛苦、有顺利就有挫折,哪一段是不好的呢?哪一段是你能拒绝的呢?快乐是一种智慧、是一种追求、是一种意境、是一种人生态度用赏识的观点来面对你的人生,失败你不要放弃,那是你未来的成功;痛苦你不要绝望,那是你未来的欢乐;挫折你继续坚持,那是你未来的顺利;享受苦难、享受失落、享受烦恼、享受孤独、享受委屈就像享受黑夜是未来的黎明一样,因为这是生命中不可避免的”“不经历风雨,怎能见彩虹?”我期待、我努力、我乐在其中,我珍惜所体验到的幸福和快乐也珍惜__到的不幸和痛苦生命本身就是一盘内容丰富的菜肴而我的职业就是这道菜肴里的主料用心体味所有的相遇都将成为生的喜悦——真诚感谢我在生命路途上遇到的每一个人,有你们的支持,我的生命也才会有意义____
(1)郭念锋国家职业资格培训教程《心理__师(基础知识)》北京民族出版社20xx年x月第一版
(2)郭念锋《心理__师(操作技能二级)》北京民族出版社20xx年x月第一版
(3)林崇德《发展心理学》北京人民教育出版社19xx年版
(4)周弘《赏识你的孩子》广东科技出版社20xx年x月第一版1第三篇成长报告范文3900字心理__师二级论文个人成长报告心理__师二级心理__师二级个人分析报告范文文章题目走向心理__师的心路历程【摘要】本文心理__师二级论文走向心理__师的心路历程,通过对自我成长经历的全面回顾及剖析,阐述了个人从幼稚不断走向成熟的历程及形成原因,深层次地审视并分析了自我的人格特征,从而揭示了自我想成为心理__师的内心追求和渴望,并对自己从事心理__师职业所具备的条件及不足进行了分析,从而指明了自我的努力方向【关键词】心理__师二级论文、成长经历、自我分析、职业分析本人现年37岁,教师出身曾先后从事过英语、音乐、生物、心理等学科的教学工作;曾任团委书记、政教主任、教务主任等职务目前,由于本人的爱好和工作需要,工作之余,我开始学做__的心理__师成为一名合格高尚的心理__师,是我一直以来的美好愿望,这一愿望的形成,深受着我个人的成长经历以及家庭教育和工作环境的影响
一、自我成长分析
(一)童年的经历,是我一生的财富童年的我,生长在农村,纯朴的农村生活给我留下了深刻的印象父亲做了30年的村支书,母亲是位18岁进厂当厂长,__后又从教近30年的乡村教师当时的社会背景以及党的教育,把两位老人塑造成了“毫不利己,全心为民”的好干部在当时年代,父亲是十里八村都晓得的劳动模范,母亲是市级劳模、省人大代表、全国养蜂能手在常人眼里,像母亲这样一个腿有残疾的女人,能取得如此的成就简直____,正是母亲坚毅的性格才使然之在父母眼里,没有什么比党的事业更重要了,舍小家、顾大家,似乎是天经地义的事儿受着这样的家庭教育的熏陶和家庭环境的影响,使我不得不打小就学会了当家
七、八岁的时候,我已经开始洗衣做饭、放猪劈柴了童年的我是不大快乐的,与一般孩子相比,我更像一个大人10岁左右,父亲就交给了我一把为我量身定做的小扁担和两个比正常的小一些的水桶,这样做是为了我挑水方便父亲交给我扁担的同时,也交给了我那份家庭责任,这份责任让我的童年充满了压力和苦难,但也培养了我坚忍耐劳的性格和追求__、追求__的性格,父母遗传给我的那种忠于职守、认真负责的人生态度直到今天还在影响着我童年的经历,是我人生的巨大财富,它奠定了我的人生观、世界观、价值观、苦乐观的形成
(二)、饱受磨难的求学之路儿时,父母对我要求很严,我的学习成绩也一直不错,在班级里常常考第一名有一次,在乡里的学区四校联考中拿了个第一,乡里乡亲的都说我这个孩子很聪明,认定我将来一定很有出息上初中的时候,学校离家很远,没办法只能住校,这给家里带来不小的经济负担为了省钱,也为了能吃得饱些,母亲总在我周一上学的时候给我贴上几个玉米饼子带到学校去,我有计划地每天节省着吃有时赶上夏天温度高,加上宿舍潮湿,玉米饼子没等吃到周末已经长了绿毛,即使这样,饿极了也不得不把它晒一晒,把晒干的绿毛去掉照样吃当时,我的同学们也大多这样,有的同学甚至连长了毛的饼子也吃不上,我还要把我的那份分给他们一些,我的宽宏善良常常使我成为同学中的中心初二的时候,两次大手术__摧毁了父亲,从此结束了他30年的村支书生涯,也丧失了劳动能力,我们家一下子债台高筑那时,住在县城里的六姨帮助了我,让我住在那里继续求学但六姨家并不富裕,这使我们全家人都感到很不安,对我来说更是一个无形的压力和考验,我只能发奋学习,不敢有半点懈怠初中毕业时,我考上了我们县里的重点中学重点班,终于以这样的成绩回报了六姨和我的父母亲但我的高中生活却是我最为失败的一段人生经历贫苦的家境压得我们一家喘不过气来,举步维艰的生活更让我在同学面前抬不起头来,我的学习成绩逐渐滑落了下来,潜意识中总有一个念头,即使考上大学家里也供不起!现在想想,正是当时的这种自卑心理影响了我的人生!但是,虽然我的学习成绩不是很理想,但由于我的__能力和号召力都很强,文笔也较好,擅长演讲和写作,具有一定的音乐和体育特长,因此,我还是被同学选为班长后来,又担任过学校的文娱部长、体育部长、学生会__,也担任过校园广播的编辑在我任班级班长和学生会干部期间,为班级和学校开展了大量工作,争得了不少的荣誉那段经历,似乎让我这个出身卑微的农村孩子从另一个角度找到了尊严和自信,但也断送了我进入高等学府继续深造的美梦,繁多的学生干部工作,使原本就下滑的学习成绩滑落得越来越远,最终只考上了一所师范学校里的音乐专科当然,选择这所学校也是母亲的愿望,因为当时的师范学校每个月能给学生一定的生活补贴
(三)、充实的师范生活进入师范学校后,父亲的身体有了一定的恢复,家里的经济条件有了好转,我和家人的心情舒畅了很多,为了弥补高中阶段失去的美好时光,我全身心地投入到了音乐学习当中,每逢节假日,同学们都去逛街、踢球、谈恋爱了,而我却关在琴房里练琴,冬天里琴房很冷,但我的心却始终是热的,对于求学我如饥似渴一年以后,我的专业能力已经在全校挂号了,而且老师和同学们一致要求我做文委,这让我在全校范围内接触到了更多更好的老师和业务骨干,从他们身上学到了更多的东西在师范学校学习的两年中,四次期末考试,我三次总评第一名这段人生经历让我体会到了学习的快乐和成就感,直到今天,这种刻苦钻研的学习精神我还一直坚持着严格的家庭教养以及所经历的人生苦难,塑造了我吃苦耐劳、办事执著、诚以待人、心胸开阔、自信自强的人格特征,这些良好的品质,让我能够始终以乐观的人生态度去面对人生的挑战
(四)走向成熟19xx年8月我参加了工作,自打那时起,魏书生老师一直是我从事教育事业的榜样,他的“__与科学”的教育理念对我产生了深远的影响我刚踏入工作岗位时,校__安排我做英语教师,同时任班主任这对我来说的确具有强烈的挑战,因为不对口的专业迫使我必须要重新开始但挑战也给我带来了机遇,在我付出了常人难以想象的努力下,我的外语教学成绩在我所在的学区名列前茅,我从别的老师手中接过来的一个全镇同年级倒数第一的乱班,在一个学年后一跃成为第一名,创造了我校一个历史性的奇迹打那开始,我逐步成为学校的业务骨干,我的人生命运也跟随着发生了__性的改变,应该说,那时的我,在事业上开始进入了高峰在接下来的十多年时间里,我在教育教学中取得了丰硕的成果,先后被评为县级优秀班主任、教育新秀、青年岗位能手、学雷锋带头人、青年文明新风领头人、省市级骨干教师、市级学科带头人、市级科研工作先进个人、家教先进工__等荣誉称号多次代表学校或市区到省里做课或参加基本功大赛能取得这样的成绩,对于孤身漂泊他乡的我来说不是件轻而易举的事儿,这些要得益于我儿时家庭的教养、曾经的人生经历以及像魏书生老师一样的人生态度在成长的过程中不断地努力工作历练了我的人生历程,使我不断走向成熟
二、职业行为分析
(一)成为心理__师是我的人生理想和职业要求通过对自我人生历程的分析,让我切身地__到,一个良好健康的心态是多么地重要,健康的心理是人生成功的前提心理__师职业正是一项能让我思想走向成熟、心理走向健康、人格趋向完善的高尚职业,同时,它也是一项送人玫瑰而手留余香的职业成为合格高尚的心理__师是我内心里的一种渴望19xx年以来,我先后担任过团委书记、政教主任、教务主任等职务,这些职务都跟学生的管理工作分不开,在工作过程中我逐步发现,学校的德育工作离不开心理健康教育,而我的人生经历和我的性格又十分适合心理__工作因此,19xx年,我创办了我校有史以来的第一个心理__室——“心灵港湾”__室的创办,吸引了大量的学生前来求助,迄今为止,我为相当一部分的学生排解了心理问题,帮助他们重树了自我,找回了自信,让多梦的青春充满了阳光和喜悦同时也使我看到,孩子的心灵是那样的脆弱,他们多么需要老师悉心的呵护,这更增强了我从事心理__事业原本强烈的动机
(二)成为心理__师的优势和不足优势
1、我的性格中尤其喜欢孩子,尤为热爱教育事业,这种骨子里的东西能永远坚定我从事心理__事业的信念
2、对于搞学生心理__来说,我的成长经历是我开展心理__工作的一笔财富,通过对我学生时代成与败的分析,可以从中提炼出丰富而宝贵的经验
3、我稳定的人格特征及世界观、人生观、价值观可以成为学生的榜样
4、十多年的学生管理工作,尤其是心理__和心理健康教育科研工作,极大地提高了我从事心理__工作的专业水平
5、将近五年的心理__专业培训丰富了我的专业理论基础不足随着学校心理健康教育工作的深入开展以及我本人心理__实践,使我越发认识到了自身的不足
1、理论知识和专业技术尚有一定的缺陷,有一些心理问题还不能给求助者以成功的解决
2、由于我这个人过于追求__和凡事儿至清至察的性格,对于一些求助者容易出现反移情现象
3、从事心理__师职业的一些硬件条件尚需改善,尤其缺乏比较完备的各种心理测验量表及相关软件
(三)努力方向
1、不断提高理论知识和__技能,克服自己性格上的一些弱点,以职业性的理智态度去严格要求自我,使自己在工作中始终能够保持中立性态度,无条件地接纳求助者,并能够合理看待__过程中的挫折在出现问题需要帮助的时候,能够积极争取上级心理__师的督导和同事们的支持,以积极严谨的态度对待求助者
2、由于我的职业特点和个人能力,我较为擅长青少年的发展性心理__,帮助家长和来访者建立良好的行为模式是我多年来所从事的研究,在今后的职业历程中,我要在这个领域深层次地发掘下去,让自己在这一领域中能够有独到之处,从而为社会做出贡献,为自己的人生增添色彩。