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一、本大题4小题,每小题3分,共12分下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是 A.兴办/兴奋 阻塞/边塞 处心积虑/处世原则B.湖泊/血泊 教诲/晦涩 罪大恶极/深恶痛绝C.称呼/称职 殷红/殷实 安步当车/螳臂当车D.伫立/储存 复辟/开辟 细嚼慢咽/咬文嚼字解析选CA.xīnɡ,sè/sài,chǔ;B.pō,huì,è/wù;C.chēnɡ/chèn,yān/yīn,dànɡ/dānɡ;D.zhù/chǔ,bì/pì,jiáo.下面语段中画线的词语,使用恰当的一项是 2013年高铁票价调整,“高达”
0.5到4元之间的降幅之小,让坊间大跌眼镜高铁让人高山仰止的“高票价”,又让大多数国民空欢喜一场人们越来越发现,“高铁”正义无反顾地走上了一条越来越“高端”和“贵族”的路线,与草根的期待渐行渐远A.大跌眼镜 B.高山仰止C.义无反顾D.渐行渐远解析选A大跌眼镜指对出乎意料的结果或不可思议的事物感到非常惊讶此处使用正确B项,高山仰止意为品德崇高的人,就会有人敬仰他后比喻对崇高品德的崇敬、仰慕不是“让人看着就很艰难”的意思C项,义无反顾秉义直前,决不犹豫回顾形容为正当的事业而身往直前此处没有这种褒义色彩D项,渐行渐远它说的主要是由于人的性格、观念、背景、立场等的不同,以至于本来很要好的两个人,形同陌路此处使用对象不当.下列语句中,没有语病的一项是 A.日前,民政部回应河南兰考“1·4”火灾事件时承认孤儿救助体系存在漏洞,称将认真修订相关法律制度,及时出台儿童社会福利条例,真正建立儿童福利保障体系B.教育专家认为,一个孩子因受某些因素影响而过早承担大人的责任是很不幸的,这对孩子一生造成了负面影响是难以估量的C.互联网应建设成“护联网”,一方面由爱孩子的父母联合起来删除不健康的网页,另一方面要培养孩子正确使用、识别、传播网络信息的能力D.与会专家一致认为,最大限度地减少烟害,特别是劝阻有烟瘾的青少年戒烟,对预防肺癌和其他呼吸系统疾病有重要意义解析选AB项,句式杂糅,把“了”改为“的”C项,语序不当,应是“识别、使用、传播”D项,不合逻辑,改“戒烟”为“吸烟”或去掉“阻”.依次填入下面横线部分的句子,排列正确的一项是 微博用户众多,用户的兴趣差异很大__________这种情况,其实是现实生活中已经形成的“不平等”在微博上的反应,是现实生活中的“不平衡”在微博上的延续
①但一个很负责任的学者讲的很多很透彻的道理,可能也没有几个人读过
②名人容易获得粉丝,自然也就比一般的人有更强大的传播能力
③但在微博界,现实生活中的各种各样的名人,更容易受到围观,更容易赢得观众
④这也是有人出钱或通过其他非正规的方式,不择手段地增加自己的粉丝的原因
⑤有些娱乐明星随便“唉”一声,可能就会吸引成千上万的粉丝嘘寒问暖
⑥而观众数量是衡量博主魅力的最主要的指标A.
⑤②④①③⑥B.
⑤①②③⑥④C.
③⑥④②⑤①D.
③②⑤①⑥④解析选C注意通过句中关联词,把握句子间的逻辑关系
二、本大题7小题,共35分阅读下面的文言文,完成5~9题22分李梦登,福建人乾隆庚寅除孝丰知县,不携家室,与同志三数人,惘惘到县始谒巡抚,门者索金,不应,因持刺不许入梦登则绳床坐军门,竟日不去,曰“予以吏事见,非有私谒俟公他出,即舆前白事,奚以门者为?”门者勉为通谒巡抚察其状,戒之曰“君悃愊
①无华饰,甚善然未娴吏事宜亟求通律令能治文书者致幕下庶几佐君不逮”梦登前曰“孝丰俸入,岁不过三十金,不能供幕客食且梦登与偕来者,三数孝廉,皆读书服古,朝夕讲求,宜若可恃”巡抚哂之无何,卒用公式劾免,历官才三月也梦登居官,出无仪卫,门不设监奴,有质讼者,直诣厅事梦登便为剖析,因而劝谕之,两造皆欢然以解比出县门,终不见一胥吏胥吏或请事,则曰“安有子女白事父母,转用奴隶勾检者?若辈必欲谋食,盍罢为农,否则请俟我去耳”县庭无事,辄独行阡陌间,与父老商搉利病,或遇俊秀子弟,执手论文,娓娓竟日,县人安之梦登之罢官也,代者至门,交印讫,长揖而去问库廪官物,犹前官封识也稽文案簿籍,曰“自有主者”察狱讼,曰“悉劝平之”然不自省得谴所由,以书遍抵同官曰“梦登为县仅三月,未尝得罪百姓,有事未尝不尽心,然竟坐免,何故?”梦登罢官,窭
②甚,不能归,百姓争食之负贩小民,侵晓,各以所羡果蔬粟米,杂沓投门外,比门启,取给饔飱,亦不辨所从来然闲居周一岁,未尝有大匮乏最后,县人醵
③金为治归计,并制青盖为赠,题名至万人,荣其行尝受惠于梦登者,凡数辈,徒步负担,送梦登抵其家节选自《清稗类钞·吏治类》【注】
①悃愊kǔnbì至诚
②窭jù贫穷
③醵jù凑钱,集资
5.对下列句子中加点的词的解释,正确的一项是3分 A.乾隆庚寅除孝丰知县 除废除,罢免B.比出县门,终不见一胥吏比等到C.安有子女白事父母白事丧事D.与父老商搉利病病病痛解析选BA.除授予官职,任命C.白陈说白事陈述事情D.病弊端6.下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是3分 A.予以吏事见斧斤以时入山林B.有质讼者,直诣厅事廉颇者,赵之良将也C.梦登之罢官也备他盗之出入与非常也D.尝受惠于梦登者此非孟德之困于周郎者乎解析选CC.都是取独A.介词,因为;介词,按,按照B.代词,……的人;助词,表句中停顿,并与“也”合起来表判断D.介词,从;介词,表被动,被
7.下列文句中,断句正确的一项是3分 A.甚善然/未娴吏事/宜亟求通律令能治文书者/致幕下庶几/佐君不逮B.甚善/然未娴吏事/宜亟求通律令能治文/书者致幕下/庶几佐君不逮C.甚善/然未娴吏事/宜亟求通律令能治文书者/致幕下/庶几佐君不逮D.甚善然/未娴吏事/宜亟求通律令能治文/书者致幕下庶几/佐君不逮解析选C从文段语意上理解即可正确断句前文提及“你至诚而又朴实”,后文承前内容展开,“这很好,可是你先前没有做过官,对官场的事务都不熟悉,应该尽快物色精通律令文书的幕僚到幕府中来,或许可以帮助你弥补不足”
8.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是3分 A.巡抚看到李梦登,先是“戒之”,对他予以表扬和劝诫,体现了巡抚对他的赏识和关爱,然而自负的李梦登并不领情,巡抚只好“哂之”,以示无奈B.李梦登为官县衙不设门吏,甚至不要衙役,百姓可直达办事厅;出门不带仪仗卫队他认为官员被称为父母官,就应该爱民如子这体现了他廉正、亲民的特点C.李梦登任期虽短,却深得民心他被罢官以后,因为穷困有家难回,当地百姓纷纷接济他,最后又集资、制万民伞,送他回家这从侧面反映了他的清廉、爱民D.李梦登自认为干得不错,对于自己为什么被免职感到困惑不解,文章说是“卒用公式劾免”,其实不愿也不会迎合攀附上司才是李梦登被免职的真实原因解析选A巡抚是个圆滑世故的官场老手,虽然表面上夸奖了李梦登,言外之意却是训诫他不要书呆子气,要懂得官场“规矩”巡抚的“哂之”是冷笑、嘲笑,笑他迂执、不懂世故说李梦登“自负”“不领情”也不恰当
9.根据具体要求分别完成下列各题10分1将下列句子翻译成现代汉语7分
①若辈必欲谋食,盍罢为农,否则请俟我去耳4分译文________________________________________________________________________________________________________________________________________________
②然不自省得谴所由,以书遍抵同官3分译文________________________________________________________________________________________________________________________________________________2从文章中找出能体现李梦登“清正廉洁”的两个事例可自己概括,也可引用原文3分答________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析1翻译时注意关键词“盍”“罢”“俟”“省”“谴”等词的意思2结合文意,找出李梦登所做的事情,再做筛选答案1
①你们如果一定想要寻求维持生活的门路,何不放弃做衙役而去当农民呢,如果不愿这样做的话,那就请等我离任去职以后吧
②可是他自己不明白被罢官的原因,一一写信给在同一官署任职的同僚2
①始谒巡抚,门者索金,不应;
②问库廪官物,犹前官封识也参考译文李梦登是福建人乾隆庚寅年被任命为孝丰知县,他不带家眷,只和三两个志趣相投的人茫然若失的到孝丰县赴任首先要去拜访浙江巡抚,门卫索要钱财,他没有理睬,门卫于是拿着他的名帖不让他进去李梦登于是拿张胡床往衙门前一坐,整天不走,说“我是因为公事禀见巡抚大人,又不是私下里请托拜谒我等巡抚大人出来时,在他的轿子前面禀告公务,要你们这些门卫干什么呢?”门卫只得勉强替他通报了巡抚看到他这情况,告诫他说“你至诚而又朴实,这很好,可是你先前没有做过官,对官场的事务都不熟悉,应该尽快物色精通律令文书的幕僚到幕府中来,或许可以帮助你弥补不足”李梦登走上前去,说“卑职每年的薪俸,不过三十两银子,养不起幕客不过卑职带来的几个朋友,都是秀才、举人出身,都好读书信奉古人,早早晚晚地与他们商议、请教,应该还值得依靠”巡抚冷冷一笑没再说什么没多久,终于因为他办公不合官场程式,被弹劾罢免了,任职才三个月李梦登做官,外出不设仪仗侍卫,衙门不设门卫,有打官司的人,可直入县衙大厅找他李梦登便立即替当事人剖析事情的利与害,劝他们息讼止争,诉讼双方都能愉快地和解等到出了县衙,始终见不到一个衙役衙役有人请求分派事情,他就说“哪里有子女比喻百姓向父母父母官陈说事情,却要衙役像对待犯人一般去拷问检查他们的?你们如果一定想要寻求维持生活的门路,何不放弃做衙役而去当农民呢,如果不愿这样做的话,那就请等我离任去职以后吧”县衙没有公务的时候,他就常常独自行走于田间地头,与父老商谈施政之利弊,倘若遇到正在读书的年轻人,则拉着手与之谈文章、谈学问,从早到晚,不知疲倦,县里的人都习惯了李梦登罢官的时候,接替的新任知县来到衙门,他把大印交接完毕,就深深地作了一揖离开了移交时新任知县问及县衙库房存储粮款公物,仍贴着前任知县的封条查考诉讼案卷、文书档案,他说“各自都有主管的人意思是各有专人负责,有条有理”新官问及诉讼情况,他回答说“百姓的纠纷都经过劝解平息了”可是他自己不明白被罢官的原因,一一写信给在同一官署任职的同僚,说“我担任知县仅仅三个月,未曾得罪百姓,有公事没有不尽心尽力做好的,可是竟然遭到免职,到底是什么缘故呢?”李梦登罢官后,非常穷苦,穷得连家都回不去了,百姓争相接济他小商小贩一清早就纷纷把没卖完的蔬菜、水果、粟米等放置其门外,等到他开门,拿来做饭食,也不问哪来的可是这样闲居了满一年,未曾出现过非常匮乏的情况最后,孝丰县人民集资为他办理回家的事,并且制作了一把青色的伞赠给他,上面题名的人达上万人,让他荣耀地踏上归途曾经受到过李梦登恩惠的几个人,他们步行挑着担子,一直把李梦登送到了福建家中.阅读下面这首词,回答相关问题7分卜算子·旅雁朱敦儒
①旅雁向南飞,风雨群相失饥渴辛勤两翅垂,独下寒汀立鸥鹭苦难亲,矰缴
②忧相逼云海茫茫无处归,谁听哀鸣急!【注】
①靖康元年1126十一月,金兵强渡黄河,朱敦儒加入了流亡队伍,开始了他颠沛流离的逃难生活
②矰zēnɡ缴系着丝绳射鸟用的短箭1本词描写了“旅雁”怎样的形象?3分答________________________________________________________________________2本词主要采用了什么表现手法?表达了作者怎样的思想感情?4分答________________________________________________________________________解析本题考查鉴赏诗歌形象、表达技巧和思想情感的能力解答第1题要抓住与“旅雁”有关的重点词句,感悟“旅雁”的总体特征如“风雨”“失”“饥渴”“辛勤”“两翅垂”“独”“逼”“无处归”“哀鸣急”等解答第2题,要结合注释,明确该词的写作背景,在此基础上分析表现手法和作者的思想感情答案1旅雁的形象失群孤独,饥寒交迫,心忧迷惘,凄苦哀鸣答出三点,意思对即可2托物言志象征的手法作者借南飞的失群旅雁,倾诉了个人孤寂凄凉的痛苦,也反映了广大民众流离转徙的苦难生活,表现了国破家亡的深哀剧痛参考译文长途迁徙的大雁向南飞,风雨袭来,只雁失群饥渴辛劳,双翅低垂,无力续飞,孤独无依,停宿在寒冷的沙洲沙洲之上,有与鸥鹭难以亲近相处之苦;天空之中,有被短箭猎杀的性命之忧云海茫茫,无处可归,又有谁在听急切的哀鸣之声!.补写出下列名句名篇中的空缺部分任选3题,多选只按前3题计分6分1淇水汤汤,渐车帷裳____________________,士贰其行__________________,二三其德《诗经·氓》2锦瑟无端五十弦,______________________________________,望帝春心托杜鹃李商隐《锦瑟》3烟笼寒水月笼沙,____________________商女不知亡国恨,__________________杜牧《泊秦淮》4醉翁之意不在酒,____________________山水之乐,______________欧阳修《醉翁亭记》答案1女也不爽 士也罔极 2一弦一柱思华年 庄生晓梦迷蝴蝶 3夜泊秦淮近酒家 隔江犹唱《后庭花》 4在乎山水之间也 得之心而寓之酒也
三、本大题4小题,共16分阅读下面的文字,完成12~15题经济动车与文化警觉沈 苇几年前,在苏州的一次诗会上,我说苏州园林已经消失了,令在座的诗人们感到惊讶、不解我接着说,消失的不是苏州园林里的亭台楼阁、假山瘦石、草木花卉,而是古人的一种生活方式、一种文化情怀苏州园林成了旅游景点和文化空壳今天,我们的财富和能力足以建造更多的苏州园林,甚至能把整座城市变成园林,但我们的心灵已远离了苏州园林所代表的那种生活方式和文化追求开着宝马、凯迪拉克的“名人”急匆匆地出入于今天的“苏州园林”,但他的目光不再注意墙角边一朵小花的开放和凋零,他的心灵再也体验不到水塘里一尾锦鲤游弋的快乐我觉得火车是一种充满乐趣的旅行工具相对于汽车,火车有空间感;相对于飞机,火车则有时间感所以,在中国火车全面提速的早几年,我甚至想给铁道部长写信,建议他给兰新铁路减速因为我生活在新疆,而我的老家在浙江,每次回家和返疆,都要乘坐往返于乌鲁木齐和上海之间的54次、51次列车提速前,这趟列车要走三天三夜第一天,大家为了“占领”行李架可能会发生争吵、冲突;第二天,面对面有些尴尬,从沉默到试探性地沟通、说话;第三天,敞开心扉,有了无障碍交流,有的开始分享一只烤鸡,一起喝起了啤酒……在火车上结识朋友、产生爱情,是时常发生的事情火车提速到两天两夜后,第一天和第二天情形照旧,第三天却没了……一起乘坐了火车,一起经历了漫漫长旅,车上与车下,都是陌路“慢”的乐趣消失了,这使人感到遗憾和惆怅我想给铁道部长写一封信,不是要反对进步、阻挠发展,而是包含了一个“游子”朴素、诚恳的文化动机这两件事情,表面上看是社会进步带来生活方式改变的两个例子,具有抽样分析、个案讨论的价值但环境的变化已触及每个人内心,并且是切身的、具体而微的时代步伐和个人节拍之间,出现了失调;粗犷强悍的经济运动与细致完美的文化建设之间,也出现了明显失衡,文化困惑由此产生难道社会已分成了几张皮政治的、经济的、文化的、心灵的……但社会仍是一个整体,必须在一个共同体中协调向前,尽管它有点气喘吁吁、慌不择路的样子,却是包裹在一张皮里面的我们深陷于资讯、影像与复制之中,置身于雅克·厄鲁尔所说的“极度视觉化的时代”,一切都从属于视觉化,在视觉化之外什么都没有意义经济是个手段,不是心智完善以及抵达完美人性的目标文化朝向这一目标,所以文化需要工具和手段我们将文化遗产划分为物质文化和非物质文化,那么,从文化现实来说,文化又可以分为外部文化和内在文化内在文化指向心灵、情感、思想、人性,这也正是文学需要呈现和探讨的只有人类内在的天赋秉性得以有效、和谐地发展,人性才能获得尊严、富足和愉悦所以在经济发展的背景下,通过工具和手段,追求文化的高质量、高品位,并抵达文化内在的终极目标,是至关重要的,艺术、宗教、科学、诗歌、哲学都肩负着这一基本的责任和使命但目前的情况是,文化共时性古典/当代、传统/创新被忽略了,文化关系与社会、经济、政治的发生了错位,文化工具和文化手段往往被当作了文化目标一方面,太多的聪明人把文化搞得无处不在、无孔不入,他们高谈阔论文化,其实是打着文化的旗号在行经济之事,经济与文化的关系颠倒了,文化成了工具手段;另一方面,大众传媒无疑对文化传播是有贡献的,但文化的内核被遮蔽了,文化的层次被混淆了,文化的工具被放大了,文化的浅表化、庸俗化和娱乐化已是一个现实如何使粗犷强悍的经济运动与细致完美的文化建设获得一种新的平衡,是需要我们深入思考并付诸实践的现在,经济发展不再是一趟普客列车,而已是动车和高铁,火车上的三天三夜终有一天会变成30个小时我不知道这究竟是时间的获得还是时间的失去,或者是两者兼而有之飞速的经济动车上,被惊醒的文化充满了警觉,这是文化自觉、人类自觉的一个前提文化不是经济发展中的一个元素,它几乎是社会的全部要素和我们的唯一出路,攸关性命和未来选自《新疆经济日报》,有删减.下列说法中,符合文意的两项是5分 A.作者所说的苏州园林已经消失了,是指我们的心灵已远离了园林所代表的那种生活方式和文化追求园林本身并没有消失B.作者想给铁道部长写一封信,不是要反对火车提速,而是觉得“慢”的乐趣消失了,这使人感到遗憾和惆怅C.人们往往将文化工具和文化手段当作了文化目标,因此文化共时性被忽略了,文化关系发生了错位D.大众传媒传播的文化,文化的内核被遮蔽了,文化的层次被混淆了,文化的工具被放大了,它对文化传播谈不上贡献E.经济快速发展之下,充满警觉的文化提醒我们,不能仅仅把文化当作经济发展中的一个元素解析选ABA项,原文第一段有说明B项,文章第二段有说明C项,强加因果原文为“文化共时性古典/当代、传统/创新被忽略了,文化关系与社会、经济、政治的发生了错位,文化工具和文化手段往往被当作了文化目标”D项,曲解文意,原文为“大众传媒无疑对文化传播是有贡献的”E项,偷换概念,原文为“它几乎是社会的全部要素”.下列不属于颠倒经济与文化关系的一项是3分 A.苏州园林成了热闹的旅游景点B.现在很多地方大打“名人故里”争夺战C.一些地方以经济价值即盈利多少作为申报评审非物质文化遗产的重要尺度D.各地方政府加大保护历史文化遗产的经济投入解析选D根据原文,打着文化的旗号在行经济之事也就是将经济与文化的关系颠倒了,因此,A、B、C三项都属于颠倒经济与文化的关系.从文章看,作者通过苏州园林和火车的两个例子想说明什么?4分答________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析本题考查理解文章内容的能力结合第三段回答答案
①随着经济的快速发展,社会不断地进步带来了生活方式的改变
②随着经济的快速发展,时代步伐和个人节拍之间,出现了失调
③经济运动与文化建设之间,也出现了明显失衡,文化困惑由此产生
④社会这一整体中各元素间有割裂不能协调向前的危险社会已分成了几张皮.联系全文,说说在经济快速发展的今天,面对文化的浅表化、庸俗化和娱乐化,我们应该怎么做?4分答________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析本题考查对作品进行个性化阅读和有创意解读的能力答题时要结合
四、五两段中的相关语句,提出自己的观点即可如“在经济发展的背景下,通过工具和手段,追求文化的高质量、高品位,并抵达文化内在的终极目标,是至关重要的”、“文化共时性被忽略了”、“文化关系发生了错位”、“如何使粗犷强悍的经济运动与细致完美的文化建设获得一种新的平衡,是需要我们深入思考并付诸实践的”答题时,要注意表述准确、全面答案
①通过工具和手段,追求文化的高品质、高品位,并抵达文化内在的终极目标
②重视文化共时性
③摆正文化与社会、经济、政治的关系,不能把文化工具和文化手段当作文化目标不能让文化关系发生错位
④应使粗犷强悍的经济运动与细致完美的文化建设获得一种新的平衡
四、本大题为选考内容的两组试题每组试题3小题,共15分选考内容的两组试题分别为“文学类文本阅读”试题组和“实用类文本阅读”试题组考生任选一组作答一文学类文本阅读阅读下面的文字,完成16~18题补 偿金云凌市环保局上午,杨铭局长正埋头处理公文办公室主任进来说,有位养鱼老汉说非得见局长不可杨局二话不说,快步走向会客室这是位六十开外的老汉,他忙不迭地说“您是局长吧?您可要为我们养鱼户主持公道哇!”杨局握住老汉的手“坐下慢慢说,发生了什么事?”老汉焦急地诉说起来“我姓王,王浜村人,今早为鱼喂食,谁想,我养在鱼塘里的三千多尾鲢鱼,平白无故地全死了!我又急又恼地往上游查看,离鱼塘二三里地有家恒源炼染厂,那排水口排出的水黑乎乎的,有股异味我断定是恒源厂排出的污水毒死了鱼!”说着,王老汉叹了口气,“那可是我全部的家当噢,真要了我的命啊!”事关重大,杨局立马布置下属跟王老汉去现场取证,特别是恒源厂排污口的水样杨局刚交待完工作,“笃笃”,办公室的门又被敲响这人进屋,语调夸张“杨铭兄,大局长公务繁忙呵!”来人叫费都,两人曾在同一连队同一班当兵三年,亲如兄弟复员后,杨铭分在市环保局,费都子承父业,做了恒源厂的老板杨局明白费都此行目的,让座敬茶“老弟,你大老板光临,有何贵干?”“鄙厂遇上了点麻烦事”费都耸耸肩,“你去过我那厂,下游二三里的地段有个大鱼塘,今早那养鱼老头找到厂里,非说他养的鱼死掉是我厂里排污造成的,跟我大吵一场事后我了解了一下,原来排污口一只阀门坏了,这事还请……”言下之意,无非是看在老战友情分上,高抬贵手,从中斡旋杨局哼哼哈哈打着马虎眼,客气地留费都吃饭费都说此事未了,还是改日吧临走,将一样东西麻利地塞在杨局办公桌抽屉里,伸出五根手指一扬,留下一句话“密码,你手机尾号六位……”还没等杨局反应过来,费都已一溜烟地离去下午下班前,下属向杨局汇报,经调查取证,王浜村死鱼事件确为恒源厂排污所致第二天,杨局带领下属驱车前往王浜村处理死鱼事件一行人到了王老汉的养鱼窝棚杨局在等费都的当儿,同王老汉聊起家常王老汉叙说,他老伴有心脏病,不能干活,一直在家休养,家里就指望这塘鱼就一个独子,在部队当连长……当杨局得知王老汉的儿子就是当年自己当兵所在排的王排长时,心里像是打翻了五味瓶久等费都不来杨局知他有意回避,火了,走出窝棚用手机给他打电话,没好气地说“嗳,我说老弟,你道这养鱼老汉是谁?是你‘爸’!”顿了顿,他缓和一下口气“就是当年你我服役时,一次投弹训练,你心一慌,把手榴弹扔在了脚边,将你扑倒在掩体里救你小命的王排长他爸!你昨天给的50000元银行卡是赔偿款吧?”杨局给了费都一个台阶,费都支吾着,杨局自顾说,“这样吧,就当是你授权委托我的!”杨局挂了电话进窝棚,将银行卡交到了王老汉手里,说“这是费老板对你死鱼的50000元补偿,你看能不能摆平?我责成他整改,下不为例!”选自《短篇小说》,2012年第9期,有删改.文中写王老汉的儿子王排长救费都的事情有何作用?4分答________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析本题考查把握文章思路的能力这是一道典型的作用类试题,作答时要从结构和内容两个方面考虑,分析王排长救费都的事情在塑造人物形象、丰富文章内容、深化主题等方面的作用,把握这一内容与情节发展间的关系答案
①使王老汉的身份更加具体,人物关系更加明晰
②丰富了“补偿”的内涵,费都的生命是王排长救的,而他却给王排长的父亲王老汉带来了巨大的损失,并始终无补偿于王老汉这一内容突出了人物形象,深化了文章主题
③使文章情节突现波澜,高潮在此出现,彰显了构思的巧妙.请简要概括杨铭局长的形象特征5分答________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析本题考查鉴赏文学作品中人物形象的能力概括人物形象特征要注重对人物的语言、动作、心理等的描写,比如从杨铭接待王老汉的做法中可以看出杨铭是一个平易近人的局长,从他处理鱼塘事件中可以看出他处理问题灵活等答案
①没有官架子,关心百姓疾苦
②做事雷厉风行,不拖泥带水
③能灵活处理事情,会变通
④懂得感恩.“补偿”作为小说的标题意蕴丰富,请结合原文谈谈你的理解6分答________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析本题考查对作品进行个性化阅读和有创意地解读的能力分析题干可知,解答此题既要关注“补偿”一词的含义,又要结合全文内容探究其意蕴解答时一般先探究其反映的内容,然后对其作用稍加说明探究标题意蕴一般从下面几个角度思考
①标题是否点明时间、地点,暗示故事背景;
②标题是否有比喻义、象征义等;
③标题是否能反应小说的主要内容、寄托作者思想情感、揭示文章主旨答案“补偿”一词作为小说的标题意蕴丰富
①“补偿”首先指金钱方面的补偿,即费都的5万元给了鱼塘被污染的王老汉,补偿了其鱼塘的损失
②反映了小说的主要内容小说主要写费都的工厂污染了王老汉的鱼塘,最终杨铭将费都贿赂他的5万元交给王老汉作为其赔偿款
③引发读者思考“补偿”什么?为什么这样“补偿”?
④寄托了作者的情感倾向文中费都的工厂污染了王老汉的鱼塘,使其蒙受损失,而王老汉的儿子救过费都的命,费都补偿给王老汉的远不是金钱可以计算的作者以“补偿”为题寄托了他对人物的褒贬,对浮生百态的深思二实用类文本阅读阅读下面的文字,完成19~21题当当网领衔B2C网购主战场10年前,坐拥上千万美金风投的旌旗网、书生之家、8848等数百家B2C网站,如今早已风流云散,或成为先烈,或被外资并购,而同样是10年前起步的当当网,则不仅熬过了互联网的冬天,成为唯一一家硕果仅存并实现规模盈利的B2C网站,而且已经在方兴未艾的百货网上零售领域处于领跑位置如果说太多的B2C先驱之所以成为先烈是源于烧钱太多,当当网之所以能有今日规模,则与创始人李国庆和俞渝永远都留有“过冬的钱”这一谨慎的经营策略有关尽管略显谨慎和保守,但过去十年间,不论外部环境如何风云变幻,当当网依然保持着每年超过100%的营收增长是什么力量支撑着当当网连年100%的增速?李国庆认为,这很大程度上可以归结为新顾客的增长今年来,当当网仅新增顾客就超过了一千万人,每月新增顾客的订单可占到销售额的20%,新顾客增长幅度达到120%靠新顾客的拉动,当当网图书销售今年来增速达到了120%,而百货销售的增速则达到了180%CNNIN数据显示,在网络购物渗透率、首选用户市场份额、网站品牌认知度及购物网站忠诚度等指标上,当当网在B2C类购物网站中均遥遥领先于卓越亚马逊、京都商城、红孩子等B2C网站尼尔森日前进行的调研也显示,中国网民对于购物网站的无提示认知和总体提示的认知情况中,当当网分别以54%和93%位列B2C购物网站首位尼尔森还发现,过去三个月里浏览过当当网的被访者比例达到48%,过去一年里使用过当当网的B2C用户比例达到38%,而经常使用当当网的用户比例也达到26%,上述三项指标均位列B2C市场之首市场人士认为,品牌信任感会直接影响用户的品牌忠诚度和购物习惯用户只会记住最好的一个网站,很难记住第
二、第三个网站当当网发展到今天,最有价值的就是做成了一个低价、能够为顾客创造价值的网购品牌,一个消费者感觉信赖、具足平台黏性的品牌品牌效应已成为当当网牢牢抓住海量用户并不断吸引新用户的关键所在,也为其急速的规模扩张夯实了基础历经十年,B2C网站经营者们逐渐意识到一个朴素的真理商业发展的逻辑一定是先有好产品、好应用和好的用户体验,再有大流量和多用户,再有好的商业模式和营收没有好的用户体验,就不会有好的品牌影响力,也就不会有海量用户,消费者就不会买单用户体验做得好的公司,爆发点可能会靠后,但爆发期会更长,爆发力会更大当当网就是一个例子多年间,当当网一直致力于产品与服务的创新,在保证正品低价和商品种类多样化的同时,推出了一系列旨在改善用户体验的革命性工具,如Web
2.0的个性化推荐、可以媲美百度贴吧和百度搜索榜的当当用户评论和畅销榜、类似于谷歌图书下载的在线读书频道、可随时随地移动购物的手机当当网、自助式退换货服务、订单跟踪查询系统,如此等等同样是出于改善用户体验的目的,当当网过去一直在物流网络等电子商务基础设施的构建上着力甚勤目前当当网已在北京、上海、广州、成都、武汉建成总面积达10万平方米的五大物流中心,货到付款快递服务体系可覆盖全国1238个地区、近800个城市,这大大提升了当当网的商品交付能力统计显示,当当网每日处理订单超过10万单,每日快递包裹达30~40万件当当网还从很多细节着眼来改善用户体验例如,当当的快递公司都会随身带足零钱,以便用户找零之需;再例如,一旦发现某商品价格比传统卖场还高,商品部就会将该商品下架或进行降价易观国际高级分析师曹飞认为,正因为发掘和满足了用户零碎的购物需求,将分散的用户需求聚合起来,当当网才得以发掘出一个真正的长尾市场,并由此带动了营收的规模增长19.综观全文,当当网成功的原因有哪些?请分点概述4分答________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析解答关键是分层概括,抓关键词答案主要在
二、
五、七段答案
①谨慎的经营策略;
②绝佳的品牌效应;
③保证正品低价和商品种类多样化;
④致力于服务的创新
③④两点也可表述为“致力于产品与服务的创新”20.商业要发展其决定的因素有很多,为什么文章后半部分只就当当网如何“改善用户体验”进行评说?你认为作者这样处理是否合适?请说说你的理由5分答________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析既要突出“改善用户体验”与文章中心反映的“当当网连年100%的增速”的联系,也要突出其相对于其他成功经验的重要性答案我认为作者这样处理是合适的理由是
①“好应用”“大流量”“多用户”等内容前文已有说明;
②“改善用户体验”是当当网一直在坚持做的成功经验,在当当网诸多成功经验中这一条也是最为根本的,所以文章要展开评说21.本文是一篇有关当当网成功经验的新闻调查,其报道内容需要科学、客观、公正,你认为本文是如何做到这一点的?6分答________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析报告的真实,主要体现在数据、事例的真实,还体现在其比较手法的运用结合文本分析即可答案报告要做到科学、客观、公正,首先要让数据说话,为了说明“当当网连年100%的增速”的情况,文章引用了当当网、CNNIN、尼尔森三家的数据来说明这一情况;其次是横向比较,为了说明当当网独特的经营策略,文章把当当网同其他经营B2C网站实体进行比较;再次是用事实说明问题,为了说明当当网一直致力于产品与服务的创新,文章列举大量的材料,其结论自然令人信服
五、本大题2小题,每小题6分,共12分.某电视台邀请几位专家就学校赞助收入问题进行讨论请根据专家的回答推断并概括主持人的提问语不超过15个字主持人________________________________________________________________________某律师我国税法的相关规定,凡有偿提供应税劳务、有偿转让无形资产或者有偿转让不动产所有权的单位和个人,均应依照税法规定缴纳营业税,而所谓“有偿”是指取得货币、货物或其他经济利益据此要看学校是否有向赞助方提供应税劳务、转让无形资产或转让不动产所有权的行为而定某官员税务部门认为,对学校取得各种名目的赞助收入是否征税,主要看是否发生了向赞助方提供应税劳务等行为,如果没向赞助方提供,不缴纳营业税,如果向赞助方提供,应缴纳营业税解析本题考查语言表达准确、简明、连贯的能力根据题干中“就学校赞助收入问题进行讨论”和“某律师”“某官员”的话,能基本确定主持人的提问语的内容解答时要符合字数要求,注意语言表达准确、简明、连贯答案学校取得的赞助收入是否应该缴税?.请筛选三个短语概括画线结论句的根据,总字数不要超过15个字钓鱼岛在日本染指之前并非“无主地”,中国早在明朝就发现和命名了钓鱼岛,发现意味着先占,先占即取得领土主权,这就是国际法则的“先占”原则专家查阅相关资料发现,明朝已经将钓鱼岛纳入国家版图,一些使臣的笔记里还标明了中国渔民在钓鱼岛周围海域的航线明以后的历代政府更是采取了开发、利用、管辖和保卫等措施,对钓鱼岛行使主权以有效统治可以肯定,日本关于钓鱼岛主权的主张是站不住脚的答________________________________________________________________________解析这段话共四句,前三句是根据,后一句是结论分别抓住前三句的关键词即可答案国际法则先占原则,相关资料纳入版图,行使主权有效统治
六、本大题1小题,共60分.阅读下面的材料,按要求作文北京时间12月8日凌晨,身穿中山装的莫言,在瑞典文学院,以“讲故事的人”为题,以其一以贯之的风格,向全世界讲述了他的中国故事其中,第一个故事说的是莫言小时候去参加一个苦难展览,莫言哭了,而当时有一个孩子没有哭,为此莫言还向老师打了“小报告”多年之后,莫言深表愧疚,他悟出一个道理当众人都哭时,应该允许有的人不哭当哭成为一种表演时,更应该允许有的人不哭根据以上材料,自拟文题,写一篇不少于800字的文章单元评估检测二时间150分钟,满分150分
一、本大题4小题,每小题3分,共12分下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是 A.青苔/舌苔 埋葬/埋怨人 宁可/宁缺毋滥B.漂泊/淡泊参差/参考书门槛/直栏横槛C.伺候/伺机古刹/一刹那呜咽/细嚼慢咽D.攒射/积攒炮制/炮子儿屏风/屏息以待解析选DD项,cuán/zǎnpáo/pàopínɡ/bǐnɡ;A项,tái/tāi,mái/mán,nìnɡ;B项,bó,cēn/cān,kǎn/jiàn;C项,cì/sì,chà,yè/yàn.下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是 专家指出,风驰电掣般“飞翔”的高铁,给沿途的许多城市带来无限的商机但由于沿线车站选址大多离原来的市区较远,围绕高铁沿线打造新城区,既可以带动附近区域的经济建设,又可缩小城市各区之间的发展差异,成了许多地方的必然选择未来的高铁新城,目前虽仍只是“纸上谈兵”,但规划中的一座座“高铁新城”正一触即发,我们从中可以一窥城市未来的发展方向A.风驰电掣 B.差异C.纸上谈兵D.一触即发解析选D本题考查正确辨析和使用词语的能力“一触即发”比喻事态发展到了十分紧张的阶段,稍一触动就会立即爆发泛指极易发生用在此处不合语境可改为“蓄势待发”.下列句子中,没有语病的一项是 A.中国接连在空间对接以及深海探潜上取得重大突破,不但是中国科技发展史的一个里程碑,而且显示出大国崛起的战略眼光,体现出大国应有的视野及胸怀B.省政府已明确指出,廉租房可以在经济适用住房中配建,也可以在普通商品住房小区中配建,以防止低收入家庭远离城区被边缘化的现象C.饮用菊花茶可以缓解头昏脑涨及用眼过度导致的眼睛干涩等症状,这是因为菊花有清肝明目、祛毒散热的功效的原因D.语文是各门学科的基础,如果不掌握语文这门工具,就不可能正确理解其他学科的题意、概念和原理,不可能有条理的、严密的思维习惯解析选A本题考查辨析及修改病句的能力B项,搭配不当,“防止……现象”应改为“防止出现……现象”C项,句式杂糅,应删去“的原因”D项,成分残缺,第二个“不可能”后应加上“养成”.把下列句子组合成语意连贯、合乎逻辑的一段话,排序最恰当的一项是
①转型中的社会,各种现象千奇百怪,艺术家只要多关注社会,用批评的眼光去挖掘强势人群在转型社会中人性的弱点,艺术作品就会更具力度,更受百姓喜爱
②如果要取笑,也是弱者对权贵的取笑;如果要表现,也是表现那些卑微的人们,内心却有着常人难以发现的美德
③然而,一些艺术作品,如2013年央视春晚蔡明小品和江苏台春晚赵本山的小品,枪口却对准了贫弱者,向“矮穷挫”和神经病人“开了枪”
④人类伟大的艺术作品,甚至正常而普通的艺术作品,都是站在弱者的立场上,对弱势群体表现同情心,而面对权贵保持应该的距离与批评精神
⑤艺术作品应该取笑人性的弱点,而不应该取笑人体的缺憾,这是正常艺术与恶俗艺术的分界线A.
④⑤①②③B.
⑤④②③①C.
①⑤④②③D.
④⑤②③①解析选B解答此题关键是找准该文段的第一句话,即中心语因为
②③里面有一些明显承接上文的关联词语,表明这两句不能做该文段的第一句话
①属于结句,是对以上文段的总结,不应放于第一句分析
④⑤可知,
④是对
⑤的阐释,所以
⑤是全段的首句,
④从正面、
②从反面,阐释
⑤,
③举实例,指出当今的不良文化现象,
①总结全文所以排列顺序应该为
⑤④②③①
二、本大题7小题,共35分阅读下面的文言文,完成5~9题李骥,字尚德,郯城人举洪武二十六年乡试入国学,居三年,授户科给事中时关市讥商旅,发及囊箧,骥奏止之寻坐事免建文时,荐起新乡知县,招流亡,给以农具,复业者数千人内艰去官,民相率奏留者数四,不许永乐初,服阕,改知东安事有病民,辄奏于朝,罢免之有嫠妇子啮死,诉于骥骥祷城隍神,深自咎责明旦,狼死于其所侍郎李昶等交荐,擢刑部郎中奏陈十余事,多见采纳坐累,谪役保安洪熙时,有诏求贤,荐为御史陈经国利民十事,仁宗嘉纳宣德五年巡视仓场,军高祥盗仓粟,骥执而鞫之祥父妾言,祥与张贵等同盗,骥受贵等贿故独罪祥刑部侍郎施礼遂论骥死骥上章自辩,帝曰“御史即擒盗,安肯纳贿!”命偕都察院再讯,骥果枉帝乃切责礼,而复骥官其年十一月,择廷臣二十五人为郡守,奉敕以行,骥授河南知府河南境多盗,骥为设火甲,一户被盗,一甲偿之犯者,大署其门曰盗贼之家又为《劝教文》,振木铎以徇之自是人咸改行,道不拾遗郡有伊王府,王数请嘱,不从中官及校卒虐民又为骥所抑,恨甚及冬至,令骥以四更往陪位行礼及骥如期往,诬骥后期,执而桎梏之,次日乃释骥奏闻,帝怒,贻书让王,府中承奉、长史、典仪悉逮置于理骥持身端恪,晏居虽几席必正莅郡六年卒,年七十士民赴吊,咸哭失声摘自《明史·列传一六九》对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是3分 A.寻坐事免 坐因……犯罪B.骥受贵等贿故独罪祥罪问罪C.大署其门曰盗贼之家署题写D.骥奏闻,帝怒,贻书让王让谦让解析选D让责备下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是3分 A.
①明旦,狼死于其所
②臣所过屠者朱亥B.
①军高祥盗仓粟,骥执而鞫之
②君子博学而日参省乎己C.
①府中承奉、长史、典仪悉逮置于理
②从径道亡,归璧于赵D.
①振木铎以徇之
②木欣欣以向荣解析选CA项,所
①处所,名词;
②与“过”组成名词短语B项,而
①表承接,连词;
②表递进,连词C项,于都是“到”的意思,介词D项,以
①来,连词;
②相当于“而”,表修饰,连词以下六句话,分别编为四组,全都说明李骥“持身端恪”的一组是3分
①军高祥盗仓粟,骥执而鞫之
②刑部侍郎施礼遂论骥死骥上章自辩
③又为《劝教文》,振木铎以徇之
④及骥如期往
⑤命偕都察院再讯,骥果枉
⑥晏居虽几席必正A.
①④⑥ B.
①③⑤C.
②⑤⑥D.
③④⑤解析选A
②是其被论罪为死刑
③说明重教育
⑤宣宗过问案件的结果下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是3分 A.李骥关心百姓生活任户科给事中时发现市场上人们讥笑生意人随便打开他们的行李箱囊就上奏朝廷,制止了这种做法;狼咬死了寡妇的孩子,他曾向城隍神祷告,并深深自责B.李骥关心国家的发展任刑部郎中时曾上书陈述了十多件事,为御史时,陈述治国利民的十件事情,多被采纳C.李骥勇于捍卫自己的权利对无故被伊王府拘禁一事,李骥上书,皇上发怒,最后伊王府中的承奉、长史、典仪都被逮起来交给法官处理D.李骥行为端正严谨,平日闲居在家,即使是矮桌子和坐具也一定摆正了做河南知府六年后去世,以政绩卓著闻名解析选AA项,错在“时关市讥商旅”,这里“讥”是“盘查、检查”之意.把文中画横线的句子翻译成现代汉语10分1命偕都察院再讯,骥果枉帝乃切责礼,而复骥官5分译文________________________________________________________________________________________________________________________________________________2自是人咸改行,道不拾遗5分译文________________________________________________________________________答案1下命施礼和都察院共同重新审讯,李骥果然是冤枉的宣宗于是严厉地斥责了施礼,并恢复了李骥的官职2自此之后人们都改变了行为,东西掉在路上都没有谁去捡走参考译文李骥,字尚德,山东郯城人洪武二十六年通过了乡试进入国学,学习了三年后,担任户科给事中当时集市盘查行商,把行李箱都翻倒一空,李骥上奏阻止了这个做法不久,李骥因事获罪而被免职建文年间,李骥因人推荐而被起用为新乡县县令,他招徕流亡的百姓,给他们农具,由此回归农业的有数千人李骥因为母丧而离职,许多百姓一个接一个地奏请挽留他,没有得到朝廷的允许永乐初年,李骥守母丧期满,改为东安县县令对民众不利的事情,他就向朝廷禀明免去有一个寡妇因儿子被狼咬死而向李骥告状李骥向城隍神祷告,深深自责第二天早上,咬死孩子的狼死在它的狼窝里侍郎李昶等人共同推荐李骥,朝廷提拔他做刑部郎中李骥上奏了十余件事情,很多都被朝廷采纳了后来因事被牵累,被贬到保安做劳役洪熙年间,朝廷下诏书寻求贤才,李骥被推荐做了御史他上奏有关治国利民的十件事情,仁宗赞许并予以采纳宣德五年,李骥巡视仓场,军士高祥盗取仓里的粟米,李骥抓住了他,并加以审问高祥父亲的小妾说,高祥与张贵等人一起偷盗,李骥接受张贵等人的贿赂,所以只把高祥问罪刑部侍郎施礼于是论罪李骥为死刑李骥给宣宗上奏章自我辩解,宣宗说“御史既然擒获了盗贼,怎么肯接受贿赂呢?”下命施礼和都察院共同重新审讯,李骥果然是冤枉的宣宗于是严厉地斥责了施礼,并恢复了李骥的官职这年十一月,朝廷选择大臣二十五人担任郡守,奉有皇帝的敕书上路,李骥做河南知府河南境内盗贼多,李骥特地设立火甲制度,一户被盗,一甲给予赔偿在犯盗窃罪的人的家门口写上“盗贼之家”四字李骥又编纂了《劝教文》,摇着金口木舌的大铃巡行各地去传达自此之后人们都改变了行为,东西掉在路上都没有谁去捡走河南有伊王府,伊王多次请托李骥,李骥并不听从伊王府里的宦官和警卫残害百姓,又被李骥阻止,伊王于是怨恨李骥等到冬至,伊王命令李骥在四更天的时候去府里作陪行礼李骥如期而至,伊王反而诬陷李骥迟到,抓起来戴上脚镣和手铐,第二天才被释放李骥向朝廷汇报,宣宗发怒,写信责备伊王,将府中承奉、长史、典仪都逮起来交给法官处置李骥行为端正,平日家居即使是矮长桌和坐具也要摆放端正他到河南六年后去世,年龄七十岁百姓们来吊丧,都痛哭失声阅读下面的诗词,然后回答问题7分山 行杜 牧远上寒山石径斜,白云深处有人家停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花长相思李 煜一重山,两重山,山远天高烟水寒,相思枫叶丹菊花开,菊花残,塞雁高飞人未还,一帘风月闲1两首诗词都写到“枫叶”,两者借助这一意象表达的情感是否相同?为什么?请简要指出3分答________________________________________________________________________2请简要分析李煜《长相思》的下片“菊花开,菊花残”两句在表情达意方面的作用4分答________________________________________________________________________解析1此题考查对诗歌意象的分析,要结合意象所表达的情感,把握“枫叶”与作者情感的关系2这是景物描写,景物可以显示时令,表现时间推移,也是词人情感的显现答案1不同杜诗用春天的“二月花”来比枫叶,一扫常见的凄凉暗淡,透露出欣喜昂扬之情;李词通过“枫叶丹”来写秋之深,从而表现相思之愁苦2“菊花开,菊花残”,点明时令是秋季,抒情主人公从花开等到花残,表明相思之久;用“花残”二字渲染萧瑟冷清的气氛,衬托主人公极其愁苦的心情参考译文山 行深秋的傍晚,上得山来,眼前一条石头小路,盘旋曲折地向山林深处蜿蜒伸展,在山林中升起白云的地方,隐约可见有居住的人家山路旁大片的枫林,景色撩人,不禁停车观赏,那经历了秋霜的枫叶,比春天里的鲜花还要鲜艳长相思一重山,两重山,山远天高,烟雾之中江水寒相思之情,看到枫叶红如丹菊花开,菊花谢,大雁高飞,那个人还没回还帘外风月,显得如此悠闲补写出下列名句名篇中的空缺部分任选3题,多选只按前3题计分6分1羽扇纶巾,________,________苏轼《念奴娇·赤壁怀古》2二十四桥仍在,________,________姜夔《扬州慢》3莫道不销魂,______________,______________李清照《醉花阴》4元嘉草草,________,________辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》答案1谈笑间 强虏灰飞烟灭 2波心荡 冷月无声 3帘卷西风 人比黄花瘦 4封狼居胥 赢得仓皇北顾
三、本大题4小题,共16分阅读下面的文字,完成12~15题要建立新人生观,除了养成道德的勇气而外,还要能负起知识的责任IntellectualResponsibility本来责任是人人都有的,无论是耕田的、做工的、从军的,还是任政府官吏的,都各有各的责任为什么我要特别提出“知识的责任”来讲?知识是人类最高智慧发展的结晶,是人类经验中最可珍贵的宝藏,不是人人都能取得、都能具备的因此凡有求得知识机会的人,都可说是得天独厚、享受人间特惠的人,所以都应该负一种特殊的责任而且知识是精神生活的要素,是指挥物质生活的原动力,是我们一切行为的最高标准倘使有知识的人不能负起他特殊的责任,那他的知识就是无用的,不但无用,并且受了糟蹋糟蹋知识是人间的罪恶,因为这是阻碍了人类文化的发达和进步所以知识的责任问题,值得我们加以特别的注意我们忝属于所谓知识分子,尤其觉得这是一个切身问题所谓知识的责任,包含三层意义第一是要有负责的思想思想不是空想,不是幻想,不是梦想,而是搜集各种事实的根据,加以严格逻辑的审核,而后构成的一种有周密系统的精神结晶所以一知半解,不足以称为成熟的思想;强不知以为知,更不能称为成熟的思想思想是不容易成立的,必须要经过逻辑的陶熔、科学的锻炼凡是思想家,都是从艰难困苦中奋斗出来的他们为求真理而蒙受的牺牲,绝不亚于在战场上鏖战的牺牲譬如在实验室里试验炸药的人,被炸伤或炸死者,不知多少;到荒僻的地方调查地质、生物、人种的人,或遇天灾而死,或染疾而死,或遭盗匪蛮族杀害而死的,也不知多少他们对从这种艰苦危难之中得来的思想,自然更觉得亲切而可以负责西洋学者发表一篇学术报告或论文,都要自己签字,这正是负责的表现其次是除有负责的思想而外,还要能对负责的思想去负责思想既是不易得到的真理,则一旦得到以后,就应该负一种推进和扩充的责任真理是不应埋没的,是要发表的在发表以前,固应首先考虑它是不是真理,可不可以发表;但是既已考虑发表以后,苟无新事实、新理论的发现和修正,或是为他人更精辟的学说所折服,那就应当本着大无畏的精神把它更尖锐地推进,更广大地扩充我们读西洋科学史,都知道科学家为真理的推进和扩充而奋斗牺牲的事迹,真是“史不绝书”譬如哥白尼最先发现地动学说,他就因此受了教会许多的阻碍后来布鲁诺出来,继续研究,承认了这个真理,极力传播,弄到教会大怒,不仅是被捕入狱,而且被判火刑而死伽利略继起,更加以物理学的证明,去阐扬这种学说,到老年还铁锁琅珰,饱受铁窗的风味他们虽受尽压迫和困辱,但始终都坚持原来的信仰他们虽因此而牺牲,但是科学上的真理,却因为他们的牺牲而确定像这种对于思想负责的精神,才正是推动人类文化的伟大动力再进一层说,知识分子既然得天独厚,受了人间的特惠,就应该对于国家民族社会人群,负起更重大的责任来世间亦唯有知识分子才有机会去发掘人类文化的宝藏,才有特权去承受过去时代留下最好的精神遗产知识分子是民族最优秀的分子,如果不比常人负更重更大的责任,如何对得起自己天然的禀赋?如何对得起国家民族的赐予?又如何对得起历代先哲的伟大遗留?知识分子在中国一向称为“士”,曾子说“士不可以不弘毅,任重而道远仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”身为知识分子,就应该抱一种舍我其谁至死无悔的态度,去担当领导群众继往开来的责任当民族生死存亡的紧急关头,知识分子的责任尤为重大范仲淹主张“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,必须有这种抱负,才配做知识分子选自罗家伦《历史的先见》,学林出版社,有删改.下列说法,符合文意的两项是5分 A.负起知识的责任,是为了建立一种新的人生观,养成道德的勇气B.有求得知识机会的人,都应负起一种特殊的责任C.有学者签字的学术报告或论文就是负责的思想D.历史上的一些知识分子在坚持真理时不惧牺牲,是出于对知识的责任感E.文中用布鲁诺、伽利略的例子,是为了说明科学真理的发现推动了人类文化的进步解析选BD此题考查理解文章内容、筛选并整合文中信息的能力A项,据原文第一段,“负起知识的责任”与“养成道德的勇气”均为“建立一种新的人生观”的前提条件,而并非是后者的目的C项,绝对化表述错误,原文是“西洋学者发表一篇学术报告或论文,都要自己签字,这正是负责的表现”,但不能由此断定“有学者签字的学术报告或论文就是负责的思想”;E项,作者用布鲁诺、伽利略的例子,是为了说明要能对负责的思想去负责任.根据文意,下列推断中合理的一项是3分 A.掌握了再多的知识,如果不能“指挥物质生活”,同样不能被称作知识分子B.从艰苦困难之中得来的思想总是让人觉得亲切,因此是负责的思想C.某科学家经过严密的论证,得出了划时代的科学真理,虽然一直没有拿出来发表,但他同样是对国家民族社会负责的知识分子D.拥有天然的禀赋、国家民族的赐予、历代先哲的伟大遗留,这样的人就配称作知识分子解析选A此题考查理解文章内容的能力B项,因果关系不当C项,文中说的是“思想既是不易得到的真理,则一旦得到以后,就应该负一种推进和扩充的责任”,如果科学家没有这样做,就不能说其是“对国家民族社会负责的知识分子”D项,“拥有天然的禀赋、国家民族的赐予、历代先哲的伟大遗留”是成为知识分子的有利条件,但不能说这样的人就配称作知识分子.作者认为,知识分子“还要能对负责的思想去负责”请指出两个“负责”的不同意思4分答________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析本题考查考生理解文中重要词语的含义的能力联系上下文是理解文中重要词语的含义的基础根据题目关键词回溯原文,可以找到答题区域在第三段以及第四段答案
①第一个“负责”是形容词,在文中的意思是指“有周密系统的精神结晶”;
②第二个“负责”是动词,在文中的意思是指“对真理的扩充和推进”.为解决中国人的吃饭问题,袁隆平经过长期的试验与探索,培育出了高产杂交水稻稻种;并且克服重重困难,向全国大面积推广杂交水稻他不满足已有的成绩,面对世界范围的粮食短缺问题,又提出杂交水稻超高产育种的新课题依据文意,分析袁隆平怎样负起了“知识的责任”4分答________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析本题考查根据文中观点分析具体问题的能力虽然此题所涉及的袁隆平的事例在文外,但答案却在文中本文围绕知识的责任,主要讲了三点第一,要有负责的思想;第二,要能对负责的思想去负责;第三,知识分子要负起更大的责任解答时要将袁隆平的事迹和这三点内容结合起来进行分析,即可得出答案答案
①袁隆平研究出水稻育种新技术,为社会提供了“负责的思想”
②他努力推广科研成果,做到了文中所说的“能对负责的思想去负责”
③他立志解决中国乃至全世界的粮食问题,体现了知识分子的使命感,为“国家民族社会人群”负起更重大的责任
四、本大题为选考内容的两组试题每组试题3小题,共15分选考内容的两组试题分别为“文学类文本阅读”试题组和“实用类文本阅读”试题组,考生任选一组作答一文学类文本阅读阅读下面的文字,完成16~18题雪 白王开岭叫人感念和思痛的东西愈来愈多了比如雪在我的印象里,雪是世界上最辽阔最庄严最富有诗意和神性的覆盖物她使我隐约想到“圣诞、人类、福祉、博爱、命运”这些宗教和集体意味很浓的词那神秘无极的洁白,庞大的包容一切的寂静,纯银般安谧宽仁的光芒,浑然天地梦色绝尘的巍峨与澄明……拿什么更美的形容她呢?她已被拿去形容世间所有美的意境了童年时,我的心里溢满了雪比大地上的棉花多得多那时候,大地依然贫穷,贫穷的孩子常常想要是地里的雪全变成棉花该多好呵……如今,我们身上有的是厚厚的棉花了,而大地,却失去了那洁白的相濡以沫的覆护那时候,一个冬天常常有好几场惊心动魄的大雪有时连续着,不舍昼夜地下;天凛地冽,银装素裹夜晚白得耀眼,像火把节,像过年,很令人鼓舞和感动记得初中语文里有篇杜鹏程的《夜走灵官峡》,一开头即是“纷纷扬扬的大雪又下了一整夜……”那种盛大的雪况现在回忆起来很有些隐隐动容和“俱往矣”的悲壮不知如今的孩子会不会问真有那么多的雪么?是真的雪不仅多,而且美记得当时班里有个家境很穷的女生,又瘦又黑,像棵细细的老也长不大的豆芽儿一次作文课上她灵机一动把雪比喻成了“雪花膏”,她说“那天夜里,我看见天上飘起了雪花膏……”她念的时候同学们全笑了,连戴眼镜的老师也哧哧笑了,说她是“异想天开”于是老师接着给我们讲“异想天开”是什么意思我就是从此学得这个成语的老师讲“异想天开”的时候女生趴在水泥桌上当时课桌是用水泥板搭的呜呜哭出了声……不久,她因家贫便辍了学许多年后,一个偶然的机会使我记起了这件事我猛然发现那个“雪花膏”的比喻其实是多么生动而富有诗意啊!雪雪花膏的雪女孩儿的雪在我所见过的比喻中,这是最珍贵最难忘的一个也是最伤感的一个要知道当时穷人家的女儿是用不起雪花膏的美丽的如诉如泣的雪花膏不知从何时起,有个声音问我们的雪呢?从前的那些梦想,有的很快就兑现了,比如棉花,比如雪花膏和课桌……另外一些虽遥遥无期,但我们并不苛求,慢慢来,一切都会有的,没有的都会有的……是的,我们相信,时间已悄悄印证了这点但另一个事实是我们曾经有过的,现在却没有了比如雪我们有了无数的雪花膏,甚至有了比雪花膏还雪花膏的雪花膏,可我们的雪呢?那“千树万树梨花开”的雪呢?偶尔碰上一回,可那是怎样的情景啊——稀稀落落粉针或粉末状的碎屑,仿佛老人凋谢的白须,被风一击,被地面轻轻一震,即消殒了这哪里是雪?分明是雪的骸,是死去的雪衰败的迹象即这个时候显露的我留意到了冬日的憔悴,地温的爬升,空气的浮躁,河流、树木和鸟的稀少……眯起眼睛,我辨认出菜叶上的斑点,阳光中的尘埃和可疑的飞来飞去的阴影……最后,我还跟踪一只绿色的苍蝇,于是发现了第二只,第三只……从前不是这样子的纯洁简美的东西愈来愈少地球上,已很难留得住雪了人类创造一切的同时也破坏着一切,许多优雅的古典的秩序被打碎了,颠覆了,消解了,包括季节、生态、法则、价值、信仰和艺术……我们狂妄地征伐却失去了判断,拼命地拥有又背叛着初衷,我们消灭了贫穷,还消灭了什么?这是一个欲望大得惊人的掘金年代抒情的方式正在消失只有物的欲望我感到了不安,感到了冬天背后那双忧郁哀怨的眼睛,那些威胁她的莫名的危险……我开始了怀念,怀念那些已经流逝和几要逝去的东西,比如童年、雪、自然和本色,比如古典、村野、棉布、美和纯净……选自《精美散文读本》16.本文开头写到“叫人感念和思痛的东西愈来愈多了比如雪”,根据全文内容,请分条概述作者感念雪的原因4分答________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析本题考查筛选并整合信息的能力要根据全文内容来筛选、整合,要特别注意“表层原因”和“深层原因”答案
①雪是世界上最辽阔最庄严最富有诗意和神性的覆盖物;
②已被拿去形容世间所有美的意境;
③有许多与雪有关的美好想象与让人动容的记忆;
④如今,纯洁简美的东西愈来愈少,地球上,已很难留得住雪了17.请简述“不知从何时起,有个声音问我们的雪呢?”这一段在文中的作用5分答________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析“过渡”的作用比较好理解,即由实写记忆中的到虚写的过渡综观全文,由“大雪不再的遗憾”到“我们曾经有过的,现在却没有了”的铺垫的理解,比较隐蔽这需要考生能整体驾驭全文答案过渡作用或“承上启下”,由上文记忆中盛大的雪况、一个贫穷的女孩关于雪像雪花膏的比喻,过渡到写梦想很快实现,但气温爬升、大雪不再的遗憾;为阐述“我们曾经有过的,现在却没有了”这一观点作铺垫或“埋伏笔”18.作者“感到了不安”的东西有哪些?请作简要陈述6分答________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析本题考查探究作者观点并理解文章主旨的能力本文虽言“雪”,却借“雪”发挥,表达了对很多内容的“感念与不安”这在文章的结尾,非常含蓄地点出来了答案感到不安的有
①环境破坏严重;
②不再有童年的纯真与幻想;
③人类创造一切的同时也破坏着一切,失去了做人的准则与诚信;
④只有物的欲望,失去了精神的信仰与追求二实用类文本阅读阅读下面的文字,完成19~21题国学不会只属于小众的——访国学导师傅佩荣网易读书我看您在国学研究路上走了很多年,您曾经把国学热分为三个阶段,现在到哪个阶段了?傅佩荣普遍推广,透过电视、媒体、网络向所有老百姓介绍国学的特色和优点,今天经济繁荣到这个阶段为什么需要国学,这是第一个阶段,大概走了快十年了第二个阶段现在才开始,叫作“回归文本”,回归经典,你不能老叫别人从电视里听点东西,你要当作桥梁带别人进入经典,经典看不懂怎么办?当然谁都看不懂,我以前也看不懂,这时你就要看专家所做的注解等,白话翻译也好,专家注解也好,都是以经典为本的我的建议是,现在很多人对国学有兴趣,他们应该开始接触原点,孔子、孟子到底怎么说,你可以看白话翻译,但原点不能忽略这是第二个阶段,恐怕要经过十年,经典才能够普遍在国人心中打下基础第三个阶段是十年之后,叫作改善生命国学热在十年之后怎样改善生命呢?经典和国学结合,学以致用,你学儒家学了半天不能改善你的生命那就白学了嘛,学道家学了半天没有任何道家修炼那有什么用呢?一般人学国学不是为了教书,不是为了成为学者专家,而是为了让自己的生命受益所以是三个阶段普遍推广、回归经典、改善生命,这是我对国学的了解网易读书读书国学表达的大众化和学术研究中求严谨是一回事吗?傅佩荣基本是两回事,做学问要严谨,是我自己的要求,但跟大众讲话——你要知道,任何话说出来要看对象,如果今天是学者之间谈这样的问题,一定是用不太一样的语言,大家都知道文本,每个人背几段话,看能不能够互相呼应就可以了,但今天你跟中学生谈国学,你背原文人家会问你在干什么,因为人家不太熟悉,这时你就要跟他讲生活经验,哪句话可以跟孔子、孟子的观念配合,所以这是要看对象的国学的大众化不会妨碍它的严谨,严谨是每个人做学问的要求,大众化是你语言表达的方式,我觉得两者可以配合网易读书国学发展到最后一定是小众化的吗?傅佩荣不会是小众,因为任何概念都有广义和狭义之分,广义国学每个人都知道一些,偶尔用一些成语,譬如今天,我们住同一个小区,大家要“守望相助”,这就是孟子说的这时你就会发现这个词就有国学背景我在北京首都机场二楼餐厅看到了四个字,“上善若水”,昨天在一个地方,有家旅馆,它有个厅叫“若水厅”,代表中国人都很喜欢老子的思想,“上善若水”是老子《道德经》第八章里说的,这就是国学,它本来就有大众化的可能范围小众化的东西一般来说是少数人特别有兴趣加以深入于研究的,我觉得国学应该大众化,因为国学本来就是来源于生活,孔子和孟子以前是跟平常人讲话,变成经典后好像平常人都不懂这些了,其实不是的,孔子的学生中各种人才都有,孟子讲话时跟国君讲,跟大臣讲,也跟他的学生讲,这说明今天我们谈国学不能把它只放在学院派里,还要让它回归生活、回归大众.这篇访谈共涉及几个方面的内容?请简要概括4分答________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析本题考查筛选并整合文中的信息和概括中心意思的能力解答此题,首先要通览全文,把握住访谈的整体内容,给文章划分层次,这篇访谈中的一问一答便是一个层次;其次要抓住每一部分的关键词句等如本文的第一部分,学生通过第一个问题及傅佩荣所做的回答中的关键词“国学热”“阶段”等,就可以判断这个部分讨论的是国学热的三个阶段答案共涉及三方面的内容国学热的三个阶段,国学表达的大众化和学术研究中的严谨的关系,国学发展的小众化与大众化的问题.根据第三段的内容,简要回答傅佩荣先生为什么要强调“回归文本”5分答________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析本题考查理解文章内容的能力题干已经限定了答题范围是在第三段,学生需要抓住这一段中的关键词句,如“白话翻译也好,专家注解也好,都是以经典为本的”等,然后围绕这些关键词句组织答案即可答案想要真正了解国学,就要回归文本,不能老是听别人的讲解,翻译和注解都是以经典为本的,只有接触原点,回归文本,才能最准确、最全面地掌握国学知识.傅佩荣先生在回答访谈的第三个问题时提到“国学应该大众化”,请联系实际,谈谈你认为国学应该“大众化”还是“小众化”6分答________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析本题考查对作品进行个性化阅读和有创意解读的能力首先应立足文本,明确“大众化”和“小众化”的意义,联系文本抓住二者的主要特征“大众化”指的是国学应该普及,学生若回答“应该大众化”,可以从其与大众日常生活的紧密联系等方面来分析“小众化”指的是少数人特别有兴趣而加以深入研究,如果回答“应该小众化”,可以从国学理解起来难度较大等方面分析其次要紧紧围绕自己的观点来组织答案,不仅要做到立足文本,还要适当延伸,联系现实来回答答案示例1应该大众化
①国学已经渗透到我们生活的方方面面,我们的一言一行都可能会涉及国学的知识
②国学本来就来源于生活,是从平常人的日常生活中总结、提炼出来的
③当年孔子、孟子等都是跟各阶层的人讲话,面对的大多是平常人示例2应该小众化
①国学不适应现代生活的节奏随着时代的进步、发展和变化,尽管社会上掀起了国学热,但是真正懂得国学的没有几个人
②国学理解起来难度较大,它可以作为一门学问存在于讲坛、校园等处,但是在大众中难以普及
五、本大题2小题,每小题6分,共12分.用一句话概括下面文段的寓意,不超过20个字一条小鱼气喘吁吁地游到一个浅滩乌龟见了问“小鱼儿,你从哪里来?”“我从深海来”小鱼说“深海不好吗?为什么要到这浅浅的海滩来呢?”乌龟问“对于我们这些小鱼来说,深海真是太危险了,那儿不仅风急浪高,而且我们随时都有可能被大鱼吃掉”小鱼感叹地说“这浅滩就安全吗?”乌龟问“当然不安全,你怎么会生活在这里呢?”小鱼反驳完乌龟后,摇摇尾巴,十分悠闲地说,“这儿风平浪静,又不用担心大鱼来袭,多安逸啊!”一日,大海汹涌的浪潮冲向浅滩,一个浪涛把小鱼和乌龟拍到了沙滩上小鱼见乌龟在沙滩上翻了一个身,慢条斯理地抖了抖身上的沙子,又若无其事地爬回了浅滩而搁浅在沙滩上的小鱼,却永远回不去了答________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析本题要求“用一句话概括”文段的寓意,在阅读文段时,要注意文段的内容,关注小鱼的遭遇与乌龟的遭遇不同之处,然后结合生活实际得出寓意注意字数要求答案示例1他人的天堂,可能就是自己的地狱示例2一味地逃避风险,可能潜在更大的风险.阅读漫画,先为漫画拟一个标题,再在横线上写出合适的一句话【注】 这幅漫画上的小字为“放寒假了,在家里可要严加管教呀!”1标题__________________2分2这幅漫画形象地讽刺了______________________答案不超过25个字4分解析此题考查图文转换的能力解答此题一定要抓住漫画的讽刺性特点,标题既要直观表现主题,又要形象、醒目;二要全面理解漫画内容,在此基础上把握作者的意图答案1交接2升学、竞争的压力使寒假成了小学生新的牢笼
六、本大题1小题,共60分.阅读下面的材料,根据要求作文十八大报告提出,面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势,必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念建设生态文明,就是妥善处理人与自然的关系人类本身是地球生态系统长期进化和发展的产物,称得上自然之子,理当尊重、顺应和保护自然要求
①自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限
②不要脱离材料内容及含意的范围
③不少于800字
④不得套作,不得抄袭单元评估检测三时间150分钟,满分150分
一、本大题4小题,每小题3分,共12分下列词语中加点的字,每对读音完全相同的一组是 A.当局/当铺 剥削/削减号角/角落见多识广/博闻强识B.度假/揣度塞责/堵塞连累/劳累斗转星移/斗鸡走狗C.尽兴/尽管喝彩/喝问薄酒/薄弱横行霸道/飞来横祸D.牢笼/笼屉强制/强化着陆/着想量体裁衣/量入为出解析选DA项,dānɡ/dànɡ,xuē,jiǎo,shí/zhì;B项,dù/duó,sè,lěi/lèi,dǒu/dòu;C项,jìn/jǐn,hè,bó,hénɡ/hènɡ;D项,lónɡ,qiánɡ,zhuó,liànɡ下列句子中画线的成语使用正确的一项是 2013年3月7日,郑州一路口五六千人被堵,连步行的也没能幸免,整个马路车水马龙这让无数被困市民神魂颠倒,郁郁寡欢晚上有官员出来作解释,说是由于市政修路造成的修路是好事,但一定要搞好规划,不能随心所欲的去拍脑袋做决策,做出与方便百姓的宗旨背道而驰的事来,从而让百姓深陷万劫不复的境地A.车水马龙 B.神魂颠倒C.背道而驰D.万劫不复解析选CC项,背道而驰朝相反的方向走比喻方向、目标完全相反此处使用正确A项,车水马龙车像流水,马像游龙形容来往车马很多,连续不断的热闹情景此处“连步行的也没能幸免”,说明拥堵得很厉害,应该用“水泄不通”B项,神魂颠倒形容对人或事入迷着魔此处没有这个意思D项,万劫不复佛教称世界从生成到毁灭的一个过程为一劫指永远不能恢复此处语意过重下列各句中,没有语病的一项是 A.得益于中国廉价商品及食品的丰富供应,中俄边境居民的生活水平到今天为止基本上没有什么波动B.百胜在中国的餐厅数量有3000多家,旗下品牌包括肯德基、必胜客、东方既白等,去年营业额约为336亿元左右C.国务院办公厅发文要求各地出台异地高考办法,各个省市相继亮出自己的改革措施,专家、学校、老师、家长对这些政策也都有自己的看法D.“打铁还需自身硬”,习近平总书记用一句中国传统白话,形象地点出了当前党所面临的机遇和挑战,既是忧患,更是承诺解析选DA项,并列不当,“商品”与“食品”概念交叉,应删去“食品”B项,“约为336亿元左右”重复,应去掉“左右”C项,不合逻辑,“学校、老师”并列不当依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是 如果书也是植物,那么,书的花是什么呢?__________________一本书能够开成千朵万朵的花,__________________,________________,__________________,便成了一本书如果是好书,______________;如果是赖书,__________________,但经不住时间的煎熬
①书却是作者的心事
②香味会有一些
③花都是作者的灵魂
④香味便挥之不去
⑤当然是字
⑥花开在心事之上A.
⑤⑥①④②③ B.
①②④⑥③⑤C.
①⑥③②④⑤D.
⑤③①⑥④②解析选D根据语境中的上下文选择句子,连贯是基本原则首空的前语境是一个设问句,由此可定首空选第
⑤句,从而可以排除B、C两项比较第
③⑥句,与第二空的前语境关联,可以看出,第
③句比第
⑥句衔接更恰当再用其余的句子验证,因而可定答案
二、本大题7小题,共35分阅读下面的文言文,完成5~9题汤琵琶传王猷定汤应曾,邳州人,善弹琵琶,故人呼为“汤琵琶”云幼好音律,闻歌声辄哭已学歌,歌罢又哭世庙
①时,李东垣善琵琶,江对峰传之,名播京师江死,陈州蒋山人独传其妙时周藩有女乐数十部,咸习其技,罔有善者,王以为恨应曾往学之,不期年而成闻于王,王召见,赐以碧镂牙嵌琵琶,令著宫锦衣,殿上弹《胡笳十八拍》,激楚动人王深赏,岁给米万斛,以养其母应曾由是名著大梁间后征西王将军招之幕中,随历嘉峪、张掖、酒泉诸地,每猎及阅士,令弹塞上之曲戏下
②颜骨打者,善战阵,其临敌令曾为壮士声,乃上马杀贼一日大雪,至榆关,马上闻觱篥,忽思母痛哭,遂别将军去襄王闻其名,使人聘之居楚者三年偶泛洞庭,风涛大作,舟人惶扰失措,应曾匡坐弹《洞庭秋思》,稍定舟泊岸,见一老猿,须眉甚古,自丛箐中跳入蓬窗,哀号中夜天明,忽抱琵琶跃水中,不知所在自失故物,辄惆怅不复弹已归省母,母尚健,而妇已亡母告以“妇亡之夕,有猿啼户外,启户不见妇谓我曰‘吾迟郎不至,而闻猿啼,何也?吾殆死,惟久不闻郎琵琶声,倘归,为我一奏石楠之下’”应曾闻母言,掩抑哀痛不自胜夕陈酒浆,弹琵琶于其墓而祭之自是猖狂自放,日荒酒色值寇乱,负母鬻食兵间曾年六十余,流落淮浦有桃源人见而怜之,载其母同至桃源后不知所终轸石王子
③曰戊子秋,予乞食遇曾公路浦,已不复见君曩者衣宫锦之盛矣明年,复访曾,曾坐土锉
④中作食,奉匕箸于母人争贱之,予肃然加敬焉曾仰天叹曰“世鲜知音,吾事老母百年后,将投身黄河之岸矣!”予凄然许曾立传越五年,乃克为之呜呼!世之沦落不偶
⑤,而叹息于知音之寡者,独曾也乎哉?选自《明文授读》,有删节【注】
①世庙明代崇祯皇帝庙号
②戏下麾下
③轸石王子作者自称
④土锉土锅
⑤不偶命运不好对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是3分 A.偶泛洞庭,风涛大作 泛泛舟B.吾殆死,惟久不闻郎琵琶声殆危险C.值寇乱,负母鬻食兵间鬻卖D.已不复见君曩者衣宫锦之盛矣曩从前解析选BB项的“殆”从词性上可以推断为副词,“几乎、将要”之意下列语句中加点的词,意义和用法不相同的一项是3分 A.
①陈州蒋山人独传其妙
②襄王闻其名,使人聘之B.
①令弹塞上之曲
②已不复见君曩者衣宫锦之盛矣C.
①赐以碧镂牙嵌琵琶
②母告以“妇亡之夕,有猿啼户外……”D.
①其临敌令曾为壮士声
②越五年,乃克为之解析选DA项,“其”都是代词,他的B项,“之”都是助词,的C项,“以”都是介词,把D项,“为”都是动词,
①演奏,
②写作以下六句话,分别编为四组,全都能说明汤应曾弹琵琶有高超的技艺的一组是3分
①幼好音律,闻歌声辄哭已学歌,歌罢又哭
②殿上弹《胡笳十八拍》,激楚动人
③每猎及阅士,令弹塞上之曲
④其临敌令曾为壮士声,乃上马杀贼
⑤见一老猿,须眉甚古,自丛箐中跳入蓬窗,哀号中夜
⑥夕陈酒浆,弹琵琶于其墓而祭之A.
①③④ B.
①⑤⑥C.
②③④D.
②⑤⑥解析选C
①是说汤应曾从小对音乐有深厚兴趣,
⑥是说在墓地旁弹奏琵琶深情地祭奠已亡的妻子,均不能说明“高超的技艺”含
①⑥项的应该排除下列对原文有关内容的概括和赏析,不正确的一项是3分 A.汤应曾是一个有天赋的艺人他从小对音乐很有兴趣,长大后弹得一手好琵琶但为了赡养母亲,他不得不在王公贵人家中献技B.汤应曾对母亲、妻子充满感情他为了生计远离家乡,连妻子死去都来不及见一面,以致他不忍再操旧艺,猖狂自放,日荒酒色C.汤应曾六十多岁的时候,载着他的母亲一同到了桃源,流落在淮浦一带后来没有人知道他的下落文末作者交代了其“投身黄河之岸”的结局D.作者对汤应曾十分同情,并且借他的身世,抒发自己怀才不遇、知音难逢的感慨同时作者善于运用渲染、烘托等多种手法来叙事状物,抒情色彩浓厚解析选C“桃源人”见到而同情他,然后他才“载着他的母亲一同到了桃源”“投身黄河之岸”也非汤应曾的结局将文中的画横线的句子译成现代汉语10分1咸习其技,罔有善者,王以为恨应曾往学之,不期年而成4分译文________________________________________________________________________________________________________________________________________________2予乞食遇曾公路浦,已不复见君曩者衣宫锦之盛矣3分译文________________________________________________________________________________________________________________________________________________3世之沦落不偶,而叹息于知音之寡者,独曾也乎哉?3分译文________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1都来学习蒋山人的技艺,但没有学得很好的,周王为此深感遗憾汤应曾前往学习,不到一年就学成了2我讨食的时候在路上遇见过汤应曾,已不见他往日穿着锦衣的风光了3世道沦落,命运不好,叹息知音太少的人,难道只有汤应曾吗?参考译文汤应曾,是邳州人,擅长弹奏琵琶,所以人们称他为“汤琵琶”他自幼爱好音乐,听见歌声就哭后来学习唱歌,唱完又哭崇祯年间,当时李东垣擅长弹奏琵琶,江对峰继承了他的技艺,名声传播于京师江对峰去世以后,唯有陈州蒋山人继承了他的技艺的妙处当时周藩王有女乐数十队,都来学习蒋山人的技艺,但没有学得很好的,周藩王为此深感遗憾汤应曾前往学习,不到一年就学成了这件事被周藩王知道了,就召见他,把碧镂牙嵌琵琶赏赐给他,让他穿上宫中锦衣,在宫殿上弹奏《胡笳十八拍》,声音高亢凄清,十分动人周藩王深为赞赏,每年供给他米万斛,以供养他的母亲汤应曾因此在大梁一带非常有名后来,征西王将军招募他到幕府之中,跟随游历嘉峪、张掖、酒泉各地,每逢打猎和阅兵,都让他弹奏塞上的乐曲部下有个叫颜骨打的,善于作战布阵,他临战的时候,下令汤应曾弹奏壮士的音乐,然后他才上马杀敌有一天下雪,汤应曾到榆关时,在马上听见觱篥的声音,忽然想念母亲而失声痛哭,于是辞别将军回家去了襄王听说汤应曾的名声,派人聘请他他在楚地住了三年有一次在洞庭湖上泛舟,当时风声大作,波浪涛天,摇船的人惊惶失措,汤应曾端坐于船中弹奏《洞庭秋思》,摇船的人才稍稍安定下来船靠岸时,只见一只老猿,眉毛胡须都很白,从水草丛中跳入船窗,哀声号叫直至半夜天亮时,老猿突然抱住琵琶跳入水中,不知到哪儿去了汤应曾从此失去了心爱之物,就惆怅不再弹琵琶了后来,汤应曾回家探望母亲,母亲还健在,但是妻子已经去世母亲告诉他说“媳妇去世的那天晚上,有猿在窗外啼叫,打开窗户又见不到媳妇对我说‘我等待郎君却不见来到,只听见猿叫,是什么原因呢?我将要不在人世了,只是很久没有听过郎君的琵琶声,如果郎君回来,请他在石楠树下为我弹奏一曲’”汤应曾听了母亲的话,心情沉痛哀伤到不能承受晚上他摆设了酒水,在妻子坟墓旁边弹奏琵琶来祭奠她从此以后,他变得癫狂放纵,每天沉迷于酒色正值战乱,他背着母亲在军队里卖食品给士兵汤应曾六十多岁的时候,流落在淮浦一带有桃源人见到他而同情他,汤应曾载着他的母亲一同到了桃源后来不知道他的下落轸石王子说戊子年秋天,我讨食的时候在路上遇见过汤应曾,已不见他往日穿着锦衣的风光了第二年,又拜访汤应曾,他用土锅做饭,拿勺子和筷子侍奉母亲人们都看不起他,我却对他更肃然起敬汤应曾仰天长叹“世上很少有知音了,等我侍奉母亲去世后,我将到黄河一带去!”我凄凉地答应他给他写传五年之后,我终于写好传唉!世道沦落,命运不好,叹息知音太少的人,难道只有汤应曾吗?阅读下面这首诗,然后回答问题7分清 明黄庭坚佳节清明桃李笑,野田荒垅自生愁雷惊天地龙蛇蛰,雨足郊原草木柔人乞祭余骄妾妇,士甘焚死不公侯[注]贤愚千载知谁是,满眼蓬蒿共一丘【注】 上句出自《孟子·齐人有一妻一妾》的典故,“祭余”是剩余的祭品;下句“士”指介之推1诗歌的首联描写了哪两幅画面?分别表达了怎样的情感?3分答________________________________________________________________________________________________________________________________________________2诗歌的颈联主要运用了哪两种表现手法?有何作用?4分答________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析1用恰当的形容词,明确点出“桃李”与“野田”“荒垅”所代表的景象的特点;分别扣住“笑”与“愁”总结表达的情感2依据诗歌常见的表达技巧,如“借景抒情,直抒胸臆,用典对比”等,判定运用的手法;谈作用要从作者对诗句涉及人物的情感倾向的角度入手答案1一幅是桃李欣欣而笑,万物复苏的初春图景;另一幅是清明扫墓时的悲凉的野田荒垅景象作者以一“笑”字既写出大自然的生机盎然,也写出自己内心的喜春之情以一“愁”字写出了由清明引发的生死感慨2作者运用了对比和用典的表现手法《孟子·齐人有一妻一妾》章中的齐人“乞祭余”还不算,还要向妻妾炫耀;与此相反,像介之推这样的人物,甘愿烧死在绵山中也不出山,其气节风骨之高又如何!在对比中,作者讽刺了向权贵谄媚的卑鄙小人,赞扬了受迫害也决不改变操守的有气节之士参考译文清明时节,桃李含笑盛开,但野田荒坟却是一片凄凉、令人哀愁的景象春雷惊天动地,惊醒了蛰伏的龙蛇,春天雨水充足,郊外原野上的草木长得柔嫩过去有个齐国人在坟墓前乞求祭品充饥,回家却向妻妾炫耀,说富人请他喝酒与此相反,晋国志士介之推不贪公侯富贵,宁可被火焚死也不下山做官悠悠千载,贤愚混杂,谁是谁非?最后都掩埋在长满野草的荒坟中补写出下列名句名篇中的空缺部分任选3题,多选只按前3题计分6分1碧云天,黄花地,______________,______________晓来谁染霜林醉?总是离人泪王实甫《长亭送别》2风急天高猿啸哀,________________________________,不尽长江滚滚来杜甫《登高》3连峰去天不盈尺,________________飞湍瀑流争喧豗,________________李白《蜀道难》4合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;________________,________________《老子·第六十四章》答案1西风紧 北雁南飞2渚清沙白鸟飞回 无边落木萧萧下3枯松倒挂倚绝壁 砯崖转石万壑雷4千里之行 始于足下
三、本大题4小题,共16分阅读下面的文字,完成12~15题“好声音”的精神追求张颐武最近,《中国好声音》的出现既获得了诸多好评,也引发了对选手的经历等方面的争议好评和争议交错,热播和分歧共存,这其实是近年来中国选秀文化变化和发展的一个新的状况的投射,也是中国电视文化的新的变化的投影这些都值得我们认真思考中国的选秀文化经过了2005年以后的第一波的高潮之后,在相当程度上进入了某种困局一是造就超级明星的功能业已减退通过选秀为公众所认识好像越来越难这既是由于这些年唱片业在互联网时代的转型的问题复杂,也是由于歌手的形象风格都相当接近,难以脱颖而出一开始通过选秀的梦想舞台选出青春偶像的情况已经不再出现,反而是许多参加各电视台选秀的选手都差不多,观众的印象模糊二是观众的新奇感消退之后,对于选秀的形式已相当熟悉,各个电视台的选秀节目也都有重复之嫌,使得观众产生了疲劳感,觉得没有什么新意了这几年选秀一直处在瓶颈之中当下引发观看热潮和争议的《中国好声音》一出现就引发了轰动效应它力求超越粉丝和明星的关系,从音乐专业方面着力,从“好声音”中寻求新的可能性让刘欢、那英等这样最有声望的音乐人来指点新人,让迷人的好声音得以展现通过这些华语歌坛的最重量级的人物收徒,而选手也可以选择导师的做法,使普通人能够成为音乐人,进入这一专业领域得到更多的培养和深造的机会,从而能够为未来的职业生涯打下坚实的基础这其实是从普通人中选择真正的“好声音”让他们得以进入专业领域这个构思另辟蹊径,让选秀不再一下子就能实现梦想,也不仅仅展现梦想;而是让梦想通过一个专业的路径,通过较为严谨的程序得以延伸,最终成为一个职业生涯的选择这是将梦想的实现转换为实实在在的修业和学习的长期的努力的过程,节目正是在这一点上赢得了公众今天的80后90后面对的是一个竞争激烈,生活和事业发展的压力较大的社会环境,而独生子女的适应和抗压能力又相对较弱一举成名的冲动,展示自我的激情如何转化为实实在在的具体的路径,正是青年一代的焦虑所在诸多选秀节目尚未从这一方面加以具体的指点,而青年的职业生涯的内在需求和成长渴望在《中国好声音》中得到了展现这很像是一个音乐的职场节目,激励青少年更好地学习,更艰苦地磨炼,给他们提供更加积极和向上的价值这样,音乐大家和青年选手的双向选择就有了独特的意义和价值它所标举的是脚踏实地,所倡导的是一种正面而积极的价值观通过艰苦的奋斗实现梦想的路径是非常值得肯定的这里不是梦想止步之处,也不是梦想遽然实现的展台,而是一个走向梦想实现的起点,一个修业和锻炼的开始幸福感来自奋斗和梦想的力量,而这一切又在公平和公开的程序中进行,这是具有魅力的但这个节目引起的质疑和思考也值得我们反思“好声音”的几位选手的经历和过去的生活引发了一些争议,这些问题曾经是电视节目为了制造效果而经常存在的,但这一次引发的争议似乎相当大这其实说明,这些年来公众对于诚信的要求有了更严格的标准,并要求电视节目有更严格的自律,要求出现在屏幕的上的人更为真实人们越来越不能容忍曾经相当盛行的“托儿”或者胡乱编造的情节因为人们越来越明白,诚信的缺失造成的损害和冲击是社会无法承受的只有诚信,社会才能向更高处进发年青一代所需要的是更真实的人生的反映,而不是戏剧化的表演这其实也给这个优秀的节目一个更为苛刻的要求只有更加真实,更加让每一个选手的过去都经得住追问,节目才可能赢得更多的成功,因为只有真实的人的努力和梦想才有价值这其实凸显了今天社会的必然要求综合《中关村》2012年第9期同名文章和作者张颐武的博客整理而成下列选项中,符合文意的两项是5分 A.《中国好声音》的出现,标志着我国选秀文化从此进入了一个新的阶段B.我国的选秀文化从2005年以后一直处于瓶颈之中C.观众对选秀节目产生疲劳感,是因为他们对选秀的形式相当熟悉,而且选秀节目又大同小异,缺乏新意D.选秀节目要获得更多的成功,就必须更加真实,让每个选手的过去都经得起追问E.人们越来越不能容忍曾经相当盛行的“托儿”或者虚假的情节,这显示公众对于诚信的判断标准过于苛刻解析选CDA项,是对原文第一段“这其实是近年来中国选秀文化变化和发展的一个新的状况的投射”的曲解和过度发挥;B项,是对第二段第一句的曲解,“2005年以后的第一波的高潮之后”不能说成“2005年以后”;E项,“过于苛刻”不符合作者的态度下列关于“中国好声音”的说法,不正确的一项是3分 A.《中国好声音》不同于那些让年轻人当即实现明星梦,或是仅仅让普通人在舞台上展现梦想的选秀节目B.《中国好声音》让刘欢、那英等这样最有声望的音乐人在节目中指点新人,从而赢得了公众C.《中国好声音》中展现了青年一代的职业生涯的内在需求和成长渴求D.《中国好声音》引起的反响让我们看到了社会对于真实和诚信的关注解析选B原文“节目正是在这一点上赢得了公众”说的是因“将梦想的实现转换为实实在在的修业和学习的长期的努力”而赢得了公众第二段画线句子“许多参加各电视台选秀的选手都差不多,观众的印象模糊”在论述中有什么作用?请作简述4分答________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析本题考查理解作品内容、分析文章结构的能力结合下文来看,这句话重在证明“歌手”自身水平不高,从而论证选秀文化难以完成塑造超级明星的任务答案用于证明“歌手的形象风格都相当接近,难以脱颖而出”的观点,从而论证选秀文化“造就超级明星的功能业已减退”的判断近年来,各大卫视之间展开了激烈而纷乱的选秀之争,请结合本文的观点,简述怎样让选秀节目走上良性的发展之路4分答________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析本题考查从不同的角度和层面对作品进行探究的能力解答此题要从不同的角度和层面去思考,要做到思维活跃,内容多样答案
①积极发现并呈现有个性风格的歌手
②应该在形式、程序上不断创新,避免重复
③关注点可根据专业特点做出改变
④应该引导公众将梦想的实现转换为实实在在的修业和学习的长期努力的过程
⑤应该关注公众的需求如青年一代的焦虑,标举脚踏实地,倡导正面而积极的价值观
⑥应该严格自律,自觉奉行诚信的社会准则
四、本大题为选考内容的两组试题每组试题3小题,共15分选考内容的两组试题分别为“文学类文本阅读”试题组和“实用类文本阅读”试题组,考生任选一组作答一文学类文本阅读阅读下面的文字,完成16~18题胭脂河边的追忆缪远熙
①夕阳西下,早春的大山,浑然一派苍青暮霭四起,山根陷入墨色,山沉默,我们这些路人也沉默车在胭脂河畔的山道上溯行,车窗外,冒芽的树干枝杈一一闪过
②胭脂河发源于五台山,流入河北平原,易名潴龙河入白洋淀当年,晋察冀抗日斗争的领导中心,就在胭脂河畔这里也是晋察冀人民日报所在地1948年,毛泽东和周恩来率领中央机关,来到河畔城南庄,喝过胭脂河水
③黑暗中,看不见河,但我们却熟悉它在哗啦啦的水声中,我想象得出,清澈的春水,在跌宕的河床欢快飞流,花白卵石、巨大砾石间,细浪飞溅,夹岸桃杏,落英春水遐想中,车停马兰村村在椅圈山坳里,人家不多,房屋落错在胭脂河边,灯光犬吠接待我们的白玉存大姐,老远喊着笑着过来白大姐是当年晋察冀日报领导人邓拓的房东的女儿,如今他们夫妇,也如她父亲当年接待“同志们”一样,热情地为我们准备晚饭,邻居们也来帮忙
④河声灯影里,吃着农家饭,把酒话桑麻,白大姐给我们讲述邓拓当年在她家住的故事,又讲邓拓的女儿,还常常来看望乡亲们,帮助村里改建厕所的故事我们问起老两口的生活,大姐说四个儿女,有在天津卫的,有在省会的,都很孝顺,衣食无忧,就是为吃水发愁,开矿的越来越多,河水浑浊了,河底沉积着一层黑东西,都快吃不得了她家有二百多棵树,也被开矿的逼着砍了
⑤山乡的夜,黑得沉厚,河水声声入耳,雷溪一般,听得震悚细细小小的胭脂河,会有这么大的声响,它到底是怎么了?
⑥鸡鸣炊烟起,白大姐的老伴老梁,领我们去了苇沟——当年的晋察冀日报旧址越野汽车溯河十里,拐进一个山坳,曙色中,见荒莽羼杂的草木,有几块几十立方米的大石头最大的一块,侧歪着,下面成一个天然洞屋,周围用石块垒垒,可钻进20余人这就是当时办报人员的宿舍兼办公室,在烽火硝烟的战争岁月,他们以这些巨石为屏障,冒着危险采访写稿印刷,为抗击侵略的中国人民发出正义的声音这里有邓拓同志和战友们,边啃干粮边趴在石上奋笔疾书的身影,这里的青松白草胭脂河,都可见证
⑦下山的时候,我看到了胭脂河河水已是灰绿的浊汤,岸边有一堆堆黑黄的矿渣老梁指着伤痕累累的山体,指着乱填乱挖过的河道说开矿的扒了山,将矿石运到河边,粉碎取铁,废石矿渣就扔到了河里河水从填高处陡落到挖低处,难怪有那么大的响声胭脂河在呜咽,胭脂河在呼救老梁的手指抖动着说那些黑心的人发了财跑了,可我们祖祖辈辈都得守望在这山坡薄地里呀!
⑧我回望着“旧址”的巨石,巨石沉默当年,巨石边写抗战文章的文人们,一定吟过“国破山河在”,他们是那个时代的精英如今,扒山挖河取铁粉的人们,搞得“国在山河破”!巨石边的英魂若见此状,定会“感时花溅泪,恨别鸟惊心”吧?
⑨归途中,我看到一株山杏,已被大堆的矿渣埋过了半截树身,却依然盛开着一树花矿渣是黑的,杏花是白的,一阵山风,花树摇曳,落英飘飘拂拂,轻烟淡霭般落到我们的车窗上细看这轻尘弱蒂,那莹白的瓣尖上有淡淡粉晕,哦,这是大自然抚慰、净化人心的恩泽我不知道那些被铜臭迷了心窍的人,怎么不能感受这自然的恩泽?离别了胭脂河,我远远望见那株山杏,仍旧摇曳如月,明洁似雪
16.简要分析本文第
①段的描写在文中的作用4分答________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析本题考查对环境作用的概括答题时,要注意从全文来考虑,把握环境描写对文章感情基调的作用以及对下文所起的作用答案突出了景物和环境的特征,奠定了全文深沉严肃的基调,为后文的描述张本
17.“胭脂河”曾经是一条怎样的河流?5分答________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析本题考查对文章内容的归纳和概括能力逐段阅读,找出有效区间,然后逐层分析,避免漏掉要点文中有关“胭脂河”的内容比较多,概括时注意简洁答案“胭脂河”曾是一条桃杏夹岸、卵石花白、细浪飞溅、春水清澈的河流;曾是一条哺育了祖祖辈辈都守望在两岸、热情好客的乡亲的河流;曾是一条不仅见证过写抗战文章的文人们为抗击侵略发出的正义声音,而且养育过领导抗日斗争的同志们乃至中央首长的河流
18.结合全文,探究文章结尾处作者描写那株山杏的意图6分答________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析本题考查对散文结尾的探究能力小说的结尾写了一株山杏被毁坏的情况,从正面理解是对人性丑恶的鞭笞,也可以理解为作者对人与自然和谐相处的神往答题时,可从不同的角度进行分析探究答案
①拷问社会良知,鞭笞人性丑恶那株被大堆的矿渣埋了半截的无奈山杏,是物欲导致精神迷乱的体现,是对那些铜臭迷了心窍的人的控诉;
②揭示人与自然的关系人应当与自然和谐相处,不应该盲目地开采,毁坏家园,践踏生存环境,造成生存危机;
③是作者对祖国山水的深情守望抒发了作者对祖国山河的挚爱和对地球家园的依恋,体现了作者的悲悯情怀二实用类文本阅读阅读下面的文字,完成19~21题城镇化不是给“房地产化”代言邓海建
①城镇化是最近最热门的议题,与城镇化相关的提案也最多全国人大常委、民建中央副主席辜胜阻直言,“参加两会21年,研究城镇化28年,深感今年城镇化最热”在今年的政府工作报告中,再提“积极稳妥推进城镇化”然而与往年所不同的是,今年的政府工作报告直指城镇化三大核心问题,即“遵循城市发展规律”、“落实人口城镇化”以及“城镇化与农业现代化并行”,推动城镇化实至名归
②中国的新型城镇化,是确凿无疑的大方向这是世界最多人口的城镇化仅此观之,正如政府工作报告所言五年转移农村人口8463万人,城镇化率由
45.9%提高到
52.6%——中国城乡结构发生了历史性变化这种变化得益于两个因素一是工业化、信息化、农业现代化的推动,二是有关户籍等政策逐步调整,公平的“城门”在制度层面逐渐打开
③城镇化是中国发展的重头戏这不仅因为美国城镇化率达到90%、韩国达到80%等现实差距,更因为城镇化背负着扩大内需、拉动增长的重任党的十八大明确提出了“新型城镇化”概念,中央经济工作会议进一步把“加快城镇化建设速度”列为2013年经济工作六大任务之一发改委领导近日更在人大记者会上表示,发改委正会同有关部门编制中国城镇化发展规划,今年如果顺利的话,今年上半年有可能出台这些信号都表明——新型城镇化已成为新时期的国家战略城镇化当然要圈地扩容、要盖楼建房,但是,中国的新型城镇化,显然不是房地产化以城镇化的方向来修复地产股估值等逻辑,显然忽略了以下几层思考
④一者,1995年以来,我国城镇化经历了历史上最快的发展阶段,同时也带来一个更令人头痛的问题——市场房价进入快速上涨甚至暴涨期房价问题的背后,还有以下值得注意的数据从2000年至2010年的10年内,国内城市建设用地扩张83%,但同期包括农民工在内的城镇人口仅增长45%,土地城镇化与人口城镇化速度极不匹配那么,今年政府工作报告中“积极稳妥”之意,当然在于纠偏类似失衡,在平抑房价的同时,引导地产业理性归位
⑤二者,新型城镇化之“新”,就是要区别于“造城运动”,真正将工作重心转移到进城人口权益的市民化上来有数据显示全国人户分离的人口为
2.79亿人,其中流动人口为
2.36亿人今日中国城镇化的发展速度,恐怕还要再等等“市民化”的进程换句话说,“城镇化”固然是指农村人口转化为城镇人口的一个过程,但这种“转化”不仅要有“广度”、更要有“深度”——即中央经济工作会议提出的“提高城镇化质量,使之健康发展”
⑥三者,城镇化固然是农民进城的过程,但这个过程绝不仅仅停留在盖房子层面社科院发布的蓝皮书称,按照世界城市的发展规律,当城镇化率达到40%~60%的时候,标志着城市进入成长关键期,“城市病”进入多发期和爆发期此时,继续推进城镇化将面临更为严峻的挑战因此,即便是硬件而言,我们更需要对城市交通、环境、社会等方面统筹安排,还得考量城市群内部的协调发展问题
⑦真正的城市化,或者说我们吁求的新型城镇化,正如国家行政学院决策咨询部主任慕海平所言,不仅要有“人口的城镇化”,更应是产业、人口、土地、社会、农村五位一体的城镇化城镇化不是给“房地产化”代言选自人民网19.“城镇化”成为今年两会最热门议题的原因是什么?请分点概括4分答________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析本题考查对文章观点的概括能力切忌照抄原文,可以用自己的话精要地进行转述要学会抓住每段的中心句或提炼出主要意思,表达要准确简略答案
①中国城乡结构发生了历史性变化
②我国城镇化水平远落后于发达国家水平
③城镇化背负着拉动增长的重任
④是新时期的国家战略是中国发展的重头戏
⑤出现了发展不均衡的问题
⑥市场房价快速上涨甚至暴涨
⑦“市民化”的进程跟不上城镇化的发展速度
⑧“城市病”进入多发期和爆发期20.新闻评论是新闻体裁的一种,又与传统的新闻文体有明显的不同新闻评论在表现新闻事实上有什么优势?请结合文本分析5分答________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析本题考查对新闻及新闻评论特点的认识答题模式是先对比两种文体的特点,再结合文本的内容进行简要分析答案示例1新闻要求客观地反映现实,一般不掺进作者的观点而新闻评论观点鲜明,有明显的主观倾向性;作者在文中旗帜鲜明地表明“城镇化不是给‘房地产化’代言”,一针见血地指出了城镇化过程中房地产化的错误倾向,同时起了监督舆论、引导舆论的作用示例2新闻以报道当前事件为主,而新闻评论的材料既有当前事实,又可以有史料;作者在文中用了充分的数据和历史资料,说明了城镇化过程中,城市用地扩张远高于城镇人口的增长,使读者对新闻事件有了更清晰的认识,有理有据地指出了问题的症结,有助于“房地产化”问题的解决示例3新闻报道要求简洁,而新闻评论篇幅较长;作者分三点分别对城镇化过程中的问题作了详细的分析,帮助读者正确认识这一新闻事实21.作者以“城镇化不是给‘房地产化’代言”为标题的意图是什么?你认为“城镇化”应该为谁代言?6分答________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析本题考查探讨作者创作意图的能力答案1作者以“城镇化不是给‘房地产化’代言”为标题,意图是
①表明了文章的中心——针对的是当下错将“城镇化”往“房地产化”方向发展,以致出现的房价上涨过快的现象,
②提出明确的观点态度,
③吸引了读者的关注与思考2
①城镇化应该为进城人口的权益代言,
②为城市群内部的协调发展代言,
③为建设以人为本的现代化新型城市代言
五、本大题2小题,每小题6分,共12分下面是某中学“学生会微博”发出的一份倡议请根据其内容,以学校办公室的名义拟写一份告示,张贴在收发室的门口,使收发室能正常运作亲,你的快递又寄到学校来了么?君不见,学校收发室现在成了仓库,大包小包堆如山,阿sir、miss的信件、文件统统被“埋”没了听说校长发脾气了——晕!收发室的陈叔怒发冲冠——酷毙!亲,是不是很过分!从“五一”开始,把网购的私货寄回家吧,学校是学习的地方,不是免费中转站噢!告 示各位同学________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________谢谢配合学校办公室2013年4月22日解析原材料是网络语言,要求改为告示,即要用书面语同时,还要注意收发室的职能、现状、时间、要求等答案学校收发室主要负责学校文件、师生信件的收发同学们的网购物品邮寄到校收发室,已严重影响了收发室的正常运作从5月1日起,收发室将不再负责接收和保管学生网购邮寄的物品请同学们自行妥善处理阅读下面的材料,写出杭州地铁禁食的两条理由,并作简析记者问《杭州地铁乘客守则》中,为什么明文规定列车内禁食?杭州地铁集团工作人员回答如果有人在封闭的地铁车厢内吃韭菜包子、葱油饼、糖蒜等带刺激味的食品,坐在旁边的你一定很不舒服吧?万一不小心把油渍蹭到你身上,那就更是“悲剧”了倘若食物残渣、水滴、牛奶、油性食品等,洒落在地上,不但容易使乘客滑倒,还极易引来蚊蝇、蟑螂和老鼠老鼠咬断电缆就会造成通讯、信号中断,甚至引发火灾答________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析本题考查概括语段及语言表达简明、准确、得体的能力解答此题既要注意概括原文信息,还要注意做到口语和书面语的转换答案
①地铁饮食不文明,影响车厢卫生和其他乘客
②地铁饮食不安全,容易产生事故隐患
六、本大题1小题,60分阅读下面的文字,根据要求作文足球场般大的岛礁,一望无际的大海;每日重复的工作,二十年不变的坚守人们愿意把李文波高尚的德行理解为胸怀、责任,可我更以为他定能在那单色调的时光里,感受到不同的色彩深蓝色的大海告诉我们,心中要有陆地上的彩虹一条路,两个人,二十年大山巍峨,溪水蜿蜒,月华皎洁能被人看到的,是行医中展现的精明的医术,不被人看到的,却是在深山中压下的重重的脚步蜿蜒曲折的山路,就是他们几乎全部的生活,他们承托着人们的健康,承托着全村人的幸福生活究竟何为“生活的味道”?既如酒般的浓烈,又如茶般的淡雅2012年度感动中国新闻人物李文波和周月华、艾起夫妇用实际行动给出了最完美的答案请以“生活的味道”为题,写一篇文章要求立意自定,文体自选不得套作,不得抄袭不少于800字单元评估检测四时间150分钟,满分150分
一、本大题4小题,每小题3分,共12分下列词语中加点的字,读音全都相同的一组是 A.芳菲 斐然 缠绵悱恻 蜚短流长B.寂寞蓦然厉兵秣马相濡以沫C.记载装载千载难逢怨声载道D.应允楹联义愤填膺脱颖而出解析选BB项,均读mòA项,依次读fēi/fěi/fěi/fēi;C项,依次读zǎi/zài/zǎi/zài;D项,依次读yīnɡ/yínɡ/yīnɡ/yǐnɡ下列语段中画线的词语,使用不恰当的一项是 民歌的魅力之所以长久不衰,因为它原就是经多少代人锤炼淘汰的结果民歌之所以流传得广泛,因为它唱的是平常人的平常心,它没有吓人之心,也没有取宠之意,它不想在众人之上,它想在大家中间,因而它一开始就放弃拿腔弄调和自命不凡,它不想博得一时癫狂的喝彩,更不希望在其脚下跪倒一群乞讨恩施的“信徒”,它的意蕴要在天长地久中去把玩A.长久不衰 B.锤炼C.自命不凡D.把玩解析选D“把玩”,指拿着赏玩,是赏玩具体的事物,“意蕴”是精神层面的,与“把玩”不搭配下列各句中,没有语病的一项是 A.十二届全国人大一次会议主席团15日上午在人民大会堂举行第七次会议常务主席团主席张德江主持会议B.2013年3月10日,山东男篮客场挑战卫冕冠军北京金隅队,在比赛中,让人眼前一亮的山东队三外援战术非常吸引球迷的眼球C.据中央电视台报道,中国第一艘航母此次试航为厂方测试,具体测试包括引擎、电子系统、导航设备、火力控制等内容组成D.“文化是民族的血脉,是人民的精神家园”全国人大代表姜兰表示,文化改革首次纳入政府考核,不能片面侧重设施、设备等硬件,更要关注人员、创意、营销等软件解析选DA项,语序不当,把“主席团”调到“常务”之前B项,语义重复,删掉“让人眼前一亮的”或者把后半句改为“山东队的三外援战术让人眼前一亮”C项,句式杂糅,可删去“组成”依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是 ____________这是王充的高见
①当然刁民反过来也能培养贪官不过要改变这种恶性循环,下手之处当然在政府
②他说,圣主的老百姓和恶主的老百姓如此不同,根源在于化,而不在人性
③按照这种说法,刁民乃是政府化出来的,是政府培养出来的,并非天性就刁
④大约2000年前,王充在《论衡》中谈论人性问题,说尧和舜当政的时候,百姓没有狂和愚的人
⑤他还讲到一个古代的传说,尧和舜时代的老百姓,可以比屋而封,而桀和纣时代的老百姓,挨着屋子杀掉也不冤A.
④⑤②③①B.
④②③⑤①C.
①④②③⑤D.
①④⑤②③解析选A解答此题要找出中心句,结合段落的主要意思来排列
④⑤②是顺承关系,
③是进一步解说
②的内容,
①是从反面说明
二、本大题7小题,共35分阅读下面的文字,完成5~9小题吾彦,字士则,吴郡吴人也出自寒微,有文武才干身长八尺,手格猛兽,旅力绝群仕吴为通江吏时将军薛珝杖节南征,军容甚盛,彦观之,慨然而叹有善相者刘札谓之曰“以君之相,后当至此,不足慕也”初为小将,给吴大司马陆抗抗奇其勇略,将拔用之,患众情不允,乃会诸将,密使人阳狂拔刀跳跃而来,坐上诸将皆惧而走,唯彦不动,举几御之,众服其勇,乃擢用焉稍迁建平太守时王濬将伐吴,造船于蜀,彦觉之,请增兵为备,皓不从彦乃辄为铁锁横断江路及师临境缘江诸城皆望风降附或见攻而拔唯彦坚守大众攻之不能克乃退舍礼之吴亡,彦始归降,武帝以为金城太守帝尝从容问“孙皓所以亡国者何也?”曰“吴主英俊,宰辅贤明”帝笑曰“君明臣贤,何为亡国?”彦曰“天禄永终,历数有属,所以为陛下擒此盖天时,岂人事也!”张华时在坐,谓彦曰“君为吴将,积有岁年,蔑尔无闻,窃所惑矣”彦厉声曰“陛下知我,而卿不闻乎?”帝甚嘉之迁雁门太守,时顺阳王畅骄纵,前后内史皆诬之以罪乃彦为顺阳内史,彦清身率下,威刑严肃,众皆畏惧畅不能诬,乃更荐之,冀其去职迁员外散骑常侍帝尝问彦“陆喜、陆抗二人谁多也?”彦对曰“道德名望,抗不及喜;立功立事,喜不及抗”中都会交州刺史陶璜卒,以彦为南中都督、交州刺史重饷陆机兄弟,机将受之,云曰“彦本微贱,为先公所拔,而答诏不善,安可受之!”机乃止因此每毁之长沙孝廉尹虞谓机等曰“自古由贱而兴者,乃有帝王,何但公卿若何元干、侯孝明、唐儒宗、张义允等,并起自寒役,皆内侍外镇,人无讥者卿以士则答诏小有不善,毁之无已,吾恐南人皆将去卿,卿便独坐也”于是机等意始解,毁言渐息矣初,陶璜之死也,九真戍兵作乱,逐其太守,九真贼帅赵祉围郡城,彦悉讨平之在镇二十余年,威恩宣著,南州宁靖自表求代,征为大长秋卒于官选自《晋书·吾彦传》5.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是3分 A.抗奇其勇略 奇对……感到惊奇B.彦清身率下,威刑严肃率率领C.乃更荐之更改变D.陆喜、陆抗二人谁多也多优秀解析选B率作……表率6.下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一组3分 A.后当至此,不足慕也此盖天时,岂人事也B.抗奇其勇略,将拔用之卿以士则答诏小有不善,毁之无已C.所以为陛下擒蔑尔无闻,窃所惑矣D.以君之相,后当至此前后内史皆诬之以罪解析选BB.代词,都代指“吾彦”;A.陈述语气;反问语气;C.所+以,表原因;所+动词,构成所字结构;D.介词,凭借;连词,因而7.下列文句中,断句正确的一项是3分 A.皓不从/彦乃辄为铁锁/横断江路/及师临境/缘江诸城皆望风降附/或见攻而拔/唯彦坚守/大众攻之不能克/乃退舍礼之B.皓不从/彦乃辄为铁锁/横断江路及师临境/缘江诸城皆望风降附/或见攻而拔/唯彦坚守/大众攻之不能/克乃退舍礼之C.皓不从/彦乃辄为铁锁/横断江路/及师临境/缘江诸城皆望风/降附或见攻而拔/唯彦坚守/大众攻之/不能克乃退舍礼之D.皓不从/彦乃辄为铁锁/横断江路及师/临境缘江/诸城皆望风降附/或见攻而拔/唯彦坚守/大众攻之不能克/乃退舍礼之解析选A找出有关的名词和动宾短语,再结合语境,即可断句句子意思是“孙皓没有采纳他的建议吾彦于是铸造铁链阻断江面等到王濬的军队逼近边境时,沿江的许多城镇要么都纷纷投降归顺,要么被攻占沦陷,只有吾彦仍坚守建平王濬的大军攻不下建平,只好后退三十里,以礼相待”8.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是3分 A.吾彦虽出身寒微,但面对突袭,他举几御之,英勇无比,陆抗提拔了他,众人没有谁不服的B.吾彦在回皇帝问话时客观指出陆抗和陆喜的不足,但陆抗的两个儿子陆机和陆云因而心生怨恨,总是诋毁吾彦,后来在长沙孝廉尹虞的劝导下,才消除了对吾彦的恨意C.吾彦清身率下,威刑严肃,众人都畏惧他顺阳王畅纵使骄纵也不能诬蔑他,而且举荐他到其他地方当官D.孙皓不接纳吾彦的建议而导致了吴国的灭亡,但武帝问吾彦吴国为何亡时,他却说“吴主英俊,宰辅贤明”,可见他对先主的忠诚解析选D吴国的灭亡与孙皓不接纳吾彦的建议,在文中没有因果关系9.根据具体要求分别完成下列各题10分1将下列句子翻译为现代汉语7分
①乃会诸将,密使人阳狂拔刀跳跃而来,坐上诸将皆惧而走4分译文________________________________________________________________________________________________________________________________________________
②彦本微贱,为先公所拔,而答诏不善,安可受之!3分译文________________________________________________________________________________________________________________________________________________2在文章中找出两个表现吾彦“武干”的例子可自己概括,也可引用原文3分答________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析1翻译时注意关键词“会”“阳”“走”“为……所”“答诏”“安”等词的翻译2分析文章,寻找“武干”方面的事例,也就是体现其在武力方面的能力答案1
①陆抗于是召集各位将领,暗中派人假装疯狂拿着刀跳窜过来,在座的各位将领都害怕得逃走了
②吾彦本来贫寒,受我们父亲的提拔,可是回答皇上问话时有贬毁我们的父亲之意,怎么能接受他的东西呢!2
①任建平太守时,铸造铁链阻断江面防备敌军“彦乃辄为铁锁,横断江路”
②平息九真士兵叛乱“九真戍兵作乱,逐其太守,九真贼帅赵祉围郡城,彦悉讨平之”参考译文吾彦,字士则,是吴郡吴县人出身贫寒家庭,兼有文武之才身高八尺,徒手能杀死凶猛的野兽,体力无人能比出仕吴国担任通江吏当时将军薛珝持旄节南征,军队队伍非常壮观,吾彦看了之后感慨而叹有个擅长看相的人刘札对他说“凭你的相貌,以后应当到达这个官职,不足以羡慕他”开始时只做了一个小的头目,受吴国大司马陆抗差遣陆抗对他的勇敢和谋略感到惊奇,准备提拔重用他,又担心大家不赞同,于是召集各位将领,暗中派人假装疯狂拿着刀跳窜过来,在座的各位将领都害怕得逃走了,只有吾彦坐着不动,举起几案来抵挡刺客大家都佩服吾彦的勇敢,于是陆抗提拔重用了他不久吾彦升迁做了建平郡的太守当时王濬准备攻打吴国,在蜀地建造战船,吾彦觉察到了这件事,请求增派兵力加强防备,孙皓没有采纳他的建议吾彦于是铸造铁链阻断江面等到王濬的军队逼近边境时,沿江的许多城镇要么都纷纷投降归顺,要么被攻占沦陷,只有吾彦仍坚守建平王濬的大军攻不下建平,只好后退三十里,以礼相待吴国灭亡后,吾彦才归降晋武帝让他做金城太守武帝曾经随意问“孙皓亡国的原因是什么?”吾彦回答说“吴主孙皓英明雄俊,才能杰出,宰相大臣们才德出众,明达事理”武帝笑着说“如果国君明达,大臣贤德,为什么会亡国呢?”吾彦说“上天赐给吴主的禄位总有终了的时候,吴国的命运也有期限,所以吴主被陛下您所擒获这大概是天命吧,怎能是人为之事呢!”张华当时也在座,对吾彦说“你做吴国大将,加起来也有几年了,人们蔑视你的无闻,这是我感到迷惑的地方”吾彦大声而严厉地说“陛下了解我,你没有听说吗?”武帝很赞许他调到雁门担任太守,恰逢顺阳王孙畅骄横放纵,以前的内史皆被他诬陷因而获罪到了吾彦担任顺阳内史时,吾彦清廉自律,充当属下的榜样,依法办事,严厉肃穆,大家都很敬畏恐惧孙畅不能够诬陷他,就改成推荐他,希望吾彦除去顺阳内史的官职后来吾彦升为员外散骑常侍武帝曾经问吾彦说“陆喜、陆抗两个人哪一个更优秀?”吾彦回答说“道德名望方面,陆抗比不上陆喜;建立功勋做事方面,陆喜比不上陆抗”恰逢交州刺史陶璜死了,武帝委派吾彦担任南中都督、交州刺史,吾彦赠送陆机兄弟很多财物,陆机准备接受,陆云说“吾彦本来贫寒,受我们父亲的提拔,可是回答皇上问话时有贬毁我们的父亲之意,怎么能接受他的东西呢!”陆机于是没有接受因为这个原因陆氏兄弟经常诋毁吾彦长沙孝廉尹虞对陆机兄弟说“从古到今由卑贱而发达的人尚且有帝王,何况是公卿?像何元干、侯孝明、唐儒宗、张义允等人,都是出身贫寒、被人役使的人,但都担任内侍外镇的官职,没人讥讽他们你们因为吾彦回答皇帝的问话稍有点不妥,就不停地诋毁他我担心南方的士人都将会远离你们,那时你们便孤单了”于是陆机兄弟对吾彦的恨意才稍减一点,诽谤的话逐渐停息当初,陶璜死的时候,戍守九真的士兵作乱,把当地的太守驱逐走了,九真贼帅赵祉围攻郡城,吾彦全力平息了这次叛乱在九真二十多年,恩惠威严显著,南方州县平静他亲自上表请求委派别人接替自己的职务,但朝廷征召他为大长秋最终死于官职上阅读下面这首诗,然后回答问题7分宴 散白居易小宴追凉散,平桥步月回笙歌归院落,灯火下楼台残暑蝉催尽,新秋雁带来将何还睡兴,临卧举残杯1全诗紧扣标题中的“散”字展开,请说说颔联是如何表现“散”的3分答________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2这是诗人晚年的一首闲适诗,请结合颈联的意象分析诗中的闲适之情4分答________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析1扣住“归”“下”两个动词,描绘出主客兴尽而散的具体情景即可2结合“蝉催”“雁带”意象,说出时令和物候的特征,明确点明情感特点即可答案1主客宴足之后,在璀璨灯火的指引下走下楼台,笙歌的余音散落在庭院颔联通过这两个镜头,生动地表现了主客兴尽而散的情景2急切的“蝉鸣”催促“残暑”离去,结队的“群雁”引来“新秋”季节颈联意象生动,诗人抓住时令和物候的特征,把夏去秋来的变化写得富有诗意,透露出诗人的惬意与闲适参考译文愉快的小宴在微凉的晚间结束了,踏着月色平桥闲步宴饮助兴的笙歌虽然结束了,但余音似乎还回旋在院落之中;客人们在灯火中步下楼台回去了,但其情景还历历在目急切的蝉鸣好像在催促“残暑”离去,结队飞行的群雁似有意引来“新秋”不知是何物使我心情愉悦,临睡又举杯饮起宴会的剩酒补写出下列名句名篇中的空缺部分任选3题,多选只按前3题计分6分1子曰“志士仁人,____________,____________”《论语》2____________,____________臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻李密《陈情表》3____________,____________后之视今,亦犹今之视昔王羲之《兰亭集序》4过春风十里,尽荠麦青青自胡马窥江去后,____________,____________姜夔《扬州慢》答案1无求生以害仁 有杀身以成仁 2臣生当陨首 死当结草 3固知一死生为虚诞 齐彭殇为妄作 4废池乔木 犹厌言兵
三、本大题4小题,共16分阅读下面的文字,完成12~15题当历史成为消费品当人们在荧屏前津津有味地“消费历史”的时候,又不知不觉地被这种“荧屏历史”所消费,它不仅影响着人们对过去的看法,甚至还影响着人们对今天和明天的看法“孔子作春秋而乱臣贼子惧”,“史之外无有语言焉,史之外无有文字焉,史之外无有人伦品目焉”由此可见,在中国的主流观念中,历史一直有着崇高甚至神圣的位置“春秋笔法”也是中国文人在政治高压下指陈时弊的惯常手法,因此历代统治者对历史的写法也就极其敏感但另一方面,由于中国历史悠久、充满惊心动魄的故事,因此连村夫野老都喜欢谈古论今,种种稗官野史又成为茶余饭后的谈资,而且传统戏剧很少与现实生活有关,几乎都是“历史剧”所以老老少少对历史又都有着浓厚的兴趣,“历史”成为重要的休闲物因此,时下“历史剧”在荧屏的热播、吸引大量观众,确非偶然在民间,“历史剧”随着社会巨变,经历了从消失、复活到现在火爆异常的几个阶段“历史”从来是中国大众日常生活中娱乐消闲的重要部分,从曲艺说书,到戏剧小说,无不如此但在“以阶级斗争为纲”的年代,个人生活方式被认为是“阶级斗争的重要方面”,所以时时刻刻要警惕“封建腐朽”或“资产阶级”生活方式,“消闲”也被认为是有阶级性的,这个领域是“教育人民、打击敌人的主要战场”因此,要用新编“革命故事”和“革命样板戏”取代民间传统的“历史话语”,在“文革”中只有“八个样板戏”,民间传统休闲的“历史话语”几乎完全消失二十余年的改革开放使中国社会发生了深刻的变化,“私人生活”的存在得到承认,对个人生活的干预越来越少,不再把“生活方式”与“政治”完全等同,允许一种精神“消闲品”的存在在销声匿迹数十年后,市民文化、消闲文化迅速兴起而且,这种社会变化与电视这种最强有力的大众传媒在中国的普及几乎同步,“看电视”成为最普遍的消闲方式但数十年的“休闲文化”的断层,已使人们对那种充满市民气息和商业化的消费文化的再生产,心有余而力不足在二十世纪九十年代以前,大陆也拍了一些力图“消闲”的历史剧,都不成功,收视率平平,对大众明显缺乏吸引力二十世纪九十年代初引进的香港电视剧《戏说乾隆》,一炮而红,风靡大江南北,全国数十个电视台同时播映此片,一时蔚为大观内地观众和影视从业者第一次知道,“历史”竟能如此书写或曰如此编造!《戏说乾隆》无疑是大陆这类“消闲历史剧”的“教科书”,也是大陆大众文化史上的标志性事件可以说,后来荧屏热播的《康熙微服私访记》《宰相刘罗锅》《铁齿铜牙纪晓岚》等大陆自己拍摄的“戏说”,实际都以《戏说乾隆》为师如果说琼瑶的“言情剧”是二十世纪八十年代大陆“言情剧”的启蒙老师,那《戏说乾隆》则可以说是大陆从上世纪九十年代一直到现在仍乐此不疲的“历史戏说”的发蒙老师中国民间“消费历史”的传统,在新时代终于找到了“电视”这个最佳载体荧屏戏说历史的勃兴除了传统文化因素,还有现实的原因相对现实题材,拍摄历史题材时影视人员发挥自己才华的空间要大得多,因此“历史剧”自然更吸引观众反过来,历史剧的观众越多,制作人的利润也更多,对历史剧的投入则更多,越要千方百计适应观众的口味,拍出的片子当然更好看,无形中又进一步影响、强化了观众对历史剧的兴趣,塑造了观众的品位这样,生产者与消费者之间便形成了一种彼此促进的互动,二者的“共谋”形成了荧屏“消费历史”的繁荣局面对中国以往一代又一代绝大多数受众来说,“历史”过去是由《三国演义》《水浒》这类“小说家言”书写;现在,在这个所谓信息社会的新时代,“历史”则开始由近在咫尺的荧屏书写!然而,人们在荧屏前“消费历史”的时候,又不知不觉地被这种“荧屏历史”所“消费”,它不仅影响着人们对过去的看法,甚至还影响着人们对今天和明天的看法君不见,一些“戏说”在美化皇帝时还在某种程度上有对皇帝的“调侃”,而一些所谓“历史正剧”却只有对皇上的歌颂、崇拜!因此,对“历史剧”的生产者来说,剧中的“史观”问题其实格外重要,其责任之重大,恐怕连生产者自己也想象不到根据文意,以下说法不正确的两项是5分 A.“春秋笔法”是中国文人书写历史的一种惯常写法,与史家记录方式无异B.时下“历史剧”在电视荧屏热播,吸引大量观众,是有其历史渊源的C.在“历史成为消费品”的发展过程中,“历史剧”曾经历了由“消失”到“复活”的阶段D.消闲历史剧《戏说乾隆》开创了中国民间“消费历史”的新形式E.在信息社会的新时代,“历史”开始由近在咫尺的荧屏书写解析选AEA项,理解错误原文表述是“是中国文人在政治高压下指陈时弊的惯常手法”,可以推知春秋笔法不同于史家记录历史的方式E项,断章取义依据原文信息应该表述为“对中国以往一代又一代绝大多数受众来说,在信息社会的新时代,‘历史’开始由近在咫尺的荧屏书写”下列各项不能作为证据证明“历史成为消费品”的是3分 A.民间曲艺说书 B.电视剧《宰相刘罗锅》C.革命样板戏D.小说《三国演义》解析选CC项,革命样板戏不能证明“历史成为消费品”,从第四自然段可以看出文中说“人们又不知不觉地被这种‘荧屏历史’所‘消费’”,作者说这句话的意图是什么?4分答________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析此题考查理解重要句子的含意可以结合上下文及作者的写作意图来分析答案
①表明人们对历史的看法,甚至对现实、对未来的看法深受荧屏历史剧的影响或“突出了荧屏历史剧的影响大,影响着人们对过去、对今天、对明天的看法”
②提醒荧屏历史剧的生产者要认识到书写历史方式的重要性,以及其对于“历史剧”中历史观的重大责任历史成为消费品的原因是什么?请根据文意分条阐述4分答________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析此题考查筛选并整合文中的信息可以从重要句子和段落中寻找答案答案
①传统文化因素中国历史悠久,历史故事和取材于历史的传统戏剧为人民群众喜闻乐见
②时代因素社会开放,允许私人生活和精神消闲品存在
③媒体因素消费历史的传统与大众传媒相结合
④现实因素历史剧制作投入多、演员发挥空间大,使电视剧更加好看
四、本大题为选考内容的两组试题每组试题3小题,共15分选考内容的两组试题分别为“文学类文本阅读”试题组和“实用类文本阅读”试题组,考生任选一组作答一文学类文本阅读阅读下面的文字,完成16~18题孤 城浓雾锁城不过才十几分钟,这座小城便成了孤城警察封锁了高速路、公路雾太大了得到警察封锁道路的消息,李生慌了他觉得害怕,好像自己一个人被扔在小城里,孤独无助尽管他知道周围都是人,但这些人不是他的亲人他的亲人在城外,在距离小城二十五公里的乡下,那里鸡鸭成群,小桥流水,李生迫切地想要回到那里,回到亲人的身边,那样才踏实李生跑下楼,掏出钥匙准备开车,想到警察已经封了路,又沮丧地收回钥匙他只有走着回家了,警察总不至于连人都拦截吧浓雾遮蔽了周围所有的东西,除了身旁四五米的范围,其他什么也看不到李生停下来,可以听到有高跟鞋叮叮叮敲击路面,有人在说话,隐约有人影影绰绰晃动有人匆忙从他身边跑过,嘴里嘟嘟囔囔说着什么,一个人在身后喊着那人的名字,那人答应一声,没有回头偶尔有一束黄的光缓慢地闪过,远远有嘟嘟的喇叭声李生心慌得厉害他想看到熟悉的人,看到熙攘的汽车,想跟人说话,说什么都行过了一个路口,又过了一个路口,雾似乎越来越浓,像牛奶漫天倾泻,抹也抹不开李生掏出手机,试图找出一个人跟他聊天,很奇怪,显示有信号,手机就是打不出去他一遍一遍地拨手机里存储的每一个号码,不管谁
110、
120、119,甚至114,他都拨了,一个也拨不出去李生加快了步伐总会走出去吧越这样想,却似乎越陷入了迷宫,好像一直在原地打转像被人施了魔法,所有的东西都消失在浓雾里,轻飘飘地,就没了突然,一条黑色的小腊肠狗从身边跑过,李生欣喜若狂,可爱的小狗,尽管它不会说话,但也是个伴李生紧跟着脚步轻盈的小腊肠,生怕跟丢了小腊肠似乎明白李生的心思,它的脚步慢下来,李生可以很轻松地与它并行李生默默地说小狗,谢谢你也许是觉得没意思,和李生一起跑了一会儿,小狗叫了几声,突然往斜刺里窜过去,李生喊“站住”,但无济于事少顷,他听到了两只狗的叫声,小腊肠找到了它的伙伴真是悲哀啊走,赶紧走赶紧离开这座可怕的孤城终于,到达出城的路口了警察背着手站成一排,如果不是身上米黄的荧光背心,李生根本看不到他们他跑过去,想从警察中间穿过可他们站得实在太密,李生又太胖了,根本穿不过去李生说警察同志,请让我过去这些威严的警察居然没有一个人搭理他李生拉拉他们其中一个的衣服求求你,让我过去,我要看我爸看我妈我妹看姬小凡还是没人搭理他,好像他面对的是一排水泥砌的警察李生哭喊起来,他的恐惧已经蕴集到了顶点,一下爆发出来,孩子一样大声地哭,绝望地喊但那些警察依然无动于衷喊过哭过,李生的心稍稍安定了些既然哭喊没用,就要想别的办法,必须尽快离开这里,离开这座浓雾紧锁的孤城时间一点一点过去,李生想破了脑袋也没想出什么好办法,他只能盯着那些米黄的背心,连成一条线的黄背心,从那里感觉到一点温暖的气息过去的日子,排山倒海一样来到李生眼前,和爸爸妈妈在一起,和妹妹在一起,和姬小凡在一起,快乐得到处都是和煦的阳光,多好啊可现在,除了雾什么也没有就在李生一屁股坐到地上,丧失一切信心的时候,天居然一下放晴了浓雾像缕缕的丝帛一样被轻轻抽走,霎时,阳光遍地他恍惚地站起来,看看前方,一条宽阔的道路,通往他家乡的路,路上全是等待进城的人和车看看身后,一座座美丽的大楼高高挺立,楼上的招牌清晰可见一切就像梦一样一个小警察过来对他说走吧,现在可以走了去哪儿?你不是要回家吗?我回去干嘛?又没事,我上个月刚回去过可是,你刚才哭着喊着说要回去的我现在又不想了李生转身向回走,一座大楼的十一楼上,有他打开的电脑,没干完的工作选自《小小说》,略有删改16.作者在小说中多次写到浓雾,这样写有什么作用?请你结合全文的内容简要地回答4分答________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析本题考查环境描写的作用解答此题,先要考虑环境描写的一般作用,然后结合文本具体分析作答,注意要学会分条概括答案
①交代了故事发生的背景和原因
②烘托了人物紧张、慌乱的心理
③象征着人在城市里的迷失
④是雾让李生强烈地感受到与亲人的阻隔
⑤线索作用,串联故事情节,设置人物活动背景17.“孤城”作为小说的标题,意蕴丰富请结合全文内容谈谈你对“孤城”内涵的理解5分答________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析本题考查对小说标题内涵的理解分析解答此题,要通读小说,把握主旨,然后从字面义和深层含义两个方面作答比如字面上写与环境的关系,深层却暗示作者内心的孤独无依答案标题“孤城”,一语双关
①表面上指一座被大雾封锁,交通中断出城的道路被封锁的城市
②暗指主人公自己就是一座孤城处境上,作为外来的农村人孤独地在城市里打拼;心理上,在这个城市,与亲人隔绝,没有朋友,没有可以交流的对象,内心倍感孤独18.当大雾锁城时,李生拼命要出城回家,雾散之后又不想回家了在现实生活中,许多人都有过这种矛盾的心理请结合本文内容,探究一下李生产生这种矛盾心理的原因6分答________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析本题考查结合本文内容探究人物内心世界的能力小说主要写李生内心的矛盾冲突,李生既有理想和追求,希望通过在城里的打拼来实现自己的抱负,又不断思念亲人试图回归故乡作者正是紧紧地把握住这一点,来刻画李生这一人物形象的答案李生在回乡与返城之间的心理是矛盾的
①当大雾阻隔了城市和乡村的交通时,这种阻隔使李生产生了恐惧,害怕家乡和亲人与自己的隔绝,害怕失去故土和亲人,所以拼命想出城回家乡
②当李生在一个谋生的城市,在无人为伴,无人可以交流,感到孤独时,就格外地想念家乡,想念亲人,所以想回家乡
③雾散了,恐惧消除了
④李生还要在城里工作,城里有他对理想、事业的追求
⑤李生认为,只要能时常回家乡看看,知道家乡的亲人平安健康,这就够了
⑥现实中,许多人常常不得不像李生一样为了自己追求的理想、学业或事业而离开家乡和亲人,坚持着孤独地在城市里打拼乡村温情与事业追求的矛盾,亲友情感与城市孤独的矛盾,由此产生了复杂而现实的矛盾心理二实用类文本阅读阅读下面的文字,完成19~21题诺贝尔物理学奖得主弗兰克身在屋檐下,还是不低头一声枪响,让刚刚下课的美国霍普金斯大学校园顿时陷入恐慌之中詹姆斯·弗兰克JamesFranck教授惊魂未定,发现身旁的学生倒在了血泊中53岁的教授转瞬间便明白了是怎么回事,立即躲进了附近的教室里事后的调查印证了他的判断对方暗杀的对象并非学生,而是教授本人暗杀行动的背后指使人,则是希特勒时间是1935年,犹太人弗兰克在两年前从柏林逃亡到这里当时,逃到捷克斯洛伐克的西奥多·莱辛教授,在马里安巴德被纳粹暴徒跟踪暗杀弗兰克没有料到,他们会越洋过海跟踪到这里来但在纳粹政权看来,暗杀弗兰克值得他们如此下血本这位1925年的诺贝尔物理学奖得主,在第一次世界大战期间,还获得过“铁十字勋章”1933年,希特勒当权后开始实行种族政策,很多犹太人失去了工作,被迫逃亡考虑到弗兰克在德国的名望,希特勒允许他继续在哥廷根大学任教,但前提条件是,弗兰克必须辞退身边的非雅利安人纳粹分子们原本以为身在屋檐下的弗兰克,会低头接受希特勒的条件然而,教授不仅立即辞去教职,还发表声明质疑和反对离开时,他还拒绝将自己的研究成果中与核能有关的部分交给纳粹的科技人员希特勒下令正式逮捕这位著名的物理学家好在实施逮捕之前,弗兰克已经携家人从丹麦辗转到了美国恼羞成怒的希特勒决定实施暗杀其实,作为德国著名银行家的儿子,弗兰克在逃亡前一直过着养尊处优的生活19岁那年,弗兰克进入海德堡大学学习化学,由于过度贪玩和自以为是,他遭到了老师的批评在年轻人看来,老师的斥责,严重伤害了他的自尊心一气之下,他决定转学到柏林大学转学之后,他开始幡然悔悟,通过自己的努力获得了博士学位,并最终在柏林大学获得了一份教职在那里,他与赫兹合作,研究电子与原子、分子间的碰撞他们的碰撞实验,成为能量转变量子化特性的第一个证明,也是丹麦物理学家玻尔所假设的量子化能级的第一个决定性的证据但当玻尔在1915年指出这一点时,弗兰克和赫兹则在论文里声称,自己的实验结果并不符合玻尔的理论直到1919年,在仔细研究了玻尔的理论后,弗兰克改变自己之前的看法,同意玻尔的观点这次低头,最终让弗兰克和赫兹发现了原子受电子碰撞的定律,更在6年后,让他们成为了诺贝尔物理学奖的得主在丹麦逃亡期间,德军入侵丹麦为避免奖章被德军掠走,匈牙利化学家乔治·德海韦西将弗兰克的诺贝尔奖章用王水溶解掉,溶液放在玻尔研究所实验室的架子上此时的弗兰克,已经在芝加哥大学担任物理化学教授,大部分时间用来研究光合作用当美国决定实施“曼哈顿计划”后,弗兰克也成为了参与研究制造原子弹工程的一员不过,这个流亡者还有另外一个身份——“关于原子弹的政治与社会问题委员会”主席作为一名核物理学家,他深知原子弹的威力,并没有因为寄居在异国的屋檐下而低头沉默他牵头组织一批核物理学家联名上书,明确反对用原子弹对付日本因为“使用原子弹固然可以获得军事上的某种收益,但与因此而激起全世界的恐怖和厌恶相比,还是得不偿失的,并将在战争结束后助长核军备竞赛”在美国向日本广岛投掷原子弹的两个月前,弗兰克所在的委员会发布了著名的关于原子弹军事应用问题的《弗兰克报告》这份报告最终没能阻止军方的决定,但他所预言的战后核武器对峙局面,很快便成为现实那瓶溶解着弗兰克的诺贝尔奖章的溶液,此时被德海韦西从实验室的架子上小心翼翼地端了下来溶液中的金被沉淀出来,诺贝尔评奖委员会将其重新铸造成奖章,佩戴在了弗兰克的胸前他的祖国,后来也将普朗克奖章挂在他胸前1964年,这个当年躲过了暗杀的人,重返祖国访问故人,不幸逝世在旅途中在故人们的记忆里,“他是一个迷恋科学、诚恳善良、态度温和的人”只是“温和”并不代表“温驯”这个温和的人,即便站在屋檐下,也不曾就势低头本文开头采用了什么叙事方式?有何作用?4分答________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析本题考查了对顺叙、插叙、倒叙等叙述方式的理解,第二问需要切合倒叙常见的作用思考回答答案文章开篇采用倒叙手法,写希特勒指使人越洋过海跟踪到美国暗杀弗兰克,既造成悬念,吸引读者,又为下文表现弗兰克的行为及影响埋下伏笔文章从哪些方面表现弗兰克“身在屋檐下,还是不低头”这一品质的?请作简要概括5分答________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析首先要理解这句话蕴含了弗兰克身上的什么品质,然后在全文范围内找到能反映这一品质的直接的或间接的描写,适当地进行概括后不难得出答案答案
①面对希特勒的种族政策,弗兰克不但不接受希特勒的命令,还发表声明质疑和反对,而且在离开时还拒绝将自己的研究成果中与核能有关的部分交给纳粹的科技人员
②寄居在美国,弗兰克却不低头沉默,牵头组织一批核物理学家联名上书,明确反对美国用原子弹对付日本最后一段作者为什么说“这个温和的人,即便站在屋檐下,也不曾就势低头”?6分答________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析分析语言的用意所在,可以从话语中体现出的思想感情和对人物形象塑造起到的作用分析结合全文对弗兰克这个人物的描写,应不难分析出答案答案因为在作者看来,弗兰克是一个诚恳善良、态度温和的人,但这种“温和”并不代表“温驯”弗兰克不畏强权而敢于反抗、不因寄居别国低头沉默,而勇于倡导自己的正确主张结尾这样陈述,既表达了作者对弗兰克的高度赞美,也有画龙点睛之妙
五、本大题2小题,每小题6分,共12分请以“‘中国式过马路’的陋习心态”开头,重组下面的句子可以增删个别词语,但须保留原意,并保持语意连贯著名学者吴思在《造化的报应》一文中对“中国式过马路”的陋习心态作了深刻地剖析,他认为,很多人在过马路时把自己和公家比喻成老鼠和猫的关系,在代表政府执法的警察不在场时,一些人就会为所欲为,这种心态是一种“老鼠心态”“中国式过马路”的陋习心态________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析本题考查重组句子的能力解答此题注意找出中心句,适当运用“的”或“了”字答案“中国式过马路”的陋习心态是一种在过马路时把自己和公家比喻成老鼠和猫的关系,在代表政府执法的警察不在场时,一些人就会为所欲为的“老鼠心态”,著名学者吴思在《造化的报应》一文中对此作了深刻地剖析在下面文字中的画线处填上适当的关联词语使整个段落语意连贯,层次清楚,逻辑严密社会__
①__“宽容”李双江之子,取决于社会的每个人,但__
②__宽容与否,对这样一起未成年人犯罪,__
③__要多一些理性,多一些对法律的尊重李天一涉嫌犯罪,在社会上引起的民愤是一种客观存在,人们在互联网上对此宣泄愤怒情绪可以理解,__
④__有一些底线仍不该被踏破,那就是对未成年犯罪者的应有保护;__
⑤__,编造、传播一些煽动愤怒与仇恨的虚假事实也是不应该的与一般刑事案件相比,李天一__
⑥__其特殊身份,引起的民愤更大但民愤不应成为“以恶制恶”的理由,更不应成为夹杂仇恨情绪的“审判”,这是法制社会的题内应有之意答
①________
②________
③________
④________
⑤________
⑥________解析此题考查语言表达连贯的能力可以通过逻辑关系和语感来选择恰当的关联词答案
①是否
②无论
③还是
④但
⑤另外
⑥由于如果有其他答案,只要能正确表达逻辑语意关系也可
六、本大题1小题,共60分阅读下面的文字,按要求作文东汉时期,有个叫孟敏的人曾客居太原一次他挑着甑,一不小心甑掉在地上,但他头也没回就走了林宗看见后问他为什么不去检查甑的破损情况他说,甑都破了,再看它有什么用呢?上面的材料引发了你怎样的思考?请结合自己的体验和感悟,写一篇文章要求
①自选角度,自拟标题,自定文体
②不少于800字
③不得套作,不得抄袭。