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1.被称为研究组织内部人的行为的里程碑是A.1949年在美国芝加哥召开的科学讨论会B.霍桑试验C.1914年利莲·吉尔布雷斯出版的《管理心理学》D.泰罗的《科学管理原理》答题A.B.C.D.(已提交)参考答案B问题解析
2.面谈法属于组织行为学研究方法的A观察法B调查法C实验法D测验法答题A.B.C.D.(已提交)参考答案B问题解析
3.组织行为学的特点有A边缘性B综合性C两重性D多层次性E实用性答题A.B.C.D.(已提交)参考答案ABCE问题解析
4.组织行为学研究的层次有A个体B群体C组织D集体E环境答题A.B.C.D.(已提交)参考答案ABCE问题解析
5.组织行为学的两重性来自于A管理的两重性B人的两重性C组织的两重性D多学科性E多层次性答题A.B.C.D.(已提交)参考答案ABD问题解析
6.组织行为学的理论基础有A心理学B社会学C人类学D政治学E生物学答题A.B.C.D.(已提交)参考答案ABCDE问题解析
7.科学的研究方法应遵循的原则是A研究程序的公开性B收集资料的客观性C分析方法的系统性D观察与实验条件的可控性E所得结论的再现性答题A.B.C.D.(已提交)参考答案ABCDE问题解析
8.行为测量量表有A名称量表B等级量表C等距量表D比率量表E等值量表答题A.B.C.D.(已提交)参考答案ABCD问题解析
9.在行为研究中,对变量处理的方式有A置之不顾B随机化和不加控制C保持衡定D匹配E规定特定的标准和范畴答题A.B.C.D.(已提交)参考答案ABCDE问题解析
10.组织行为学的研究方法包括A调查法B面谈法C实验法D个案研究法E观察法答题A.B.C.D.(已提交)参考答案ACDE
11.X理论认为()A人生来就是懒惰的B人们天生的目标就是跟组织的目标背道而驰C人们具有非理性的感情,不能自我约束D社交是人们行为的基本激励因素E逃避责任,缺乏进取心,不是人的天性答题A.B.C.D.E.F.(已提交)参考答案ABC第二章
1.提出需要层次论的是A梅奥B马斯洛C赫兹伯格D泰罗答题A.B.C.D.(已提交)参考答案B问题解析
2.双因素理论的提出者是A马斯洛B赫兹伯格C麦克利兰D波特答题A.B.C.D.(已提交)参考答案B问题解析
3.表扬、奖励员工,让他们参与管理,给他们提供培训机会,能满足员工的A尊重需要B交往需要C安全需要D生理需要答题A.B.C.D.(已提交)参考答案A问题解析
4.以下各项表述正确的是A保健因素和激励因素通常都与工作条件和工作环境有关B保健因素和激励因素通常都与工作内容和工作本身有关C保健因素通常与工作条件和工作环境有关,而激励因素与工作内容和工作本身有关D保健因素通常与工作内容和工作本身有关,而激励因素与工作条件和工作环境有关答题A.B.C.D.(已提交)参考答案C问题解析
5.赫兹伯格认为,激励员工的关键在于A提供给员工更高的工作报酬B加强对员工的监督和控制C设计出一种能让员工感到工作本身就是激励的工作任务D创造良好的工作条件答题A.B.C.D.(已提交)参考答案C问题解析
6.不仅提出需要层次的“满足—上升”趋势,而且也指出“挫折—倒退”趋势的理论是哪一种A需要层次论B成就需要论C”ERG”理论D双因素理论答题A.B.C.D.(已提交)参考答案C问题解析
7.麦克利兰的研究表明,对主管人员而言,比较不强烈的需要是A成就需要B权力需要C社交需要D安全需要答题A.B.C.D.(已提交)参考答案D问题解析
8.以期望理论为基础的波特—劳勒模型表明职务工作中的实际成绩A主要取决于所作的努力B主要取决于一个人做该项工作的能力知识和技能C主要取决于一个人对所做工作的理解力对目标、所要求的活动以及任务的其他要素的理解程度D在很大程度上受所作的努力的影响答题A.B.C.D.(已提交)参考答案D问题解析
9.内容型激励理论包括,过程型激励理论包括A期望理论、公平理论B需要层次论、双因素理论、激励需要理论CX理论、Y理论D挫折理论、归因理论、强化理论答题A.B.C.D.(已提交)参考答案A问题解析
10.如果职工A认为和职工B相比,自己报酬偏低,根据公平理论,A会采取以下哪种行为A增加自己的投入B减少自己的投入C努力增加B的报酬D使B减少投入答题A.B.C.D.(已提交)参考答案B
11.当某种行为出现后,给予某种带有强制性、威胁性的不利后果,以期减少这种行为出现的可能性或消除该行为,这种强化方式是()A惩罚B正强化C自然消退D消极强化答题A.B.C.D.(已提交)参考答案A问题解析
12.通过不予理睬来减弱某种不良行为的强化方式是()A惩罚B正强化C自然消退D消极强化答题A.B.C.D.(已提交)参考答案C问题解析
13.临时检查卫生、学生抽查考试,都属于什么样的强化方式()A固定比例的强化B可变比例的强化C可变间隔的强化D固定间隔的强化答题A.B.C.D.(已提交)参考答案C问题解析
14.某公司年终进行奖励时,发给受奖员工每人一台电风扇,结果许多员工很不满意,认为公司花钱给他们卖了个没用又占地方的东西造成这种现象的原因是()A公司没有做到奖罚分明B奖励不够及时C公司没有做到奖人所需、形式多变D员工太挑剔答题A.B.C.D.(已提交)参考答案C问题解析
15.某人患有先天性心脏病,不宜参加剧烈的运动项目,但他却想成为以名长跑运动员,想而不得,他很苦恼,他这种挫折感源于()A个人对环境了解程度不够B个人本身能力有限C个人过于狂妄,目标太高D个人思维不灵活答题A.B.C.D.(已提交)参考答案B问题解析
16.提出期望理论的是美国心理学家()A马斯洛B麦克利兰C赫兹伯格D弗隆姆答题A.B.C.D.(已提交)参考答案D问题解析
17.需要层次论的内容有A生理需要、安全需要、友爱和归属需要B尊重需要C自我实现的需要D工作和工作条件的需要E文艺、文化娱乐生活的需要答题A.B.C.D.(已提交)参考答案ABC问题解析
18.根据奥德弗的ERG理论,员工的相互关系需要主要包括A社交需要B自我实现需要C安全需要D人际关系和谐的需要E相互尊重的需要答题A.B.C.D.E.F.(已提交)参考答案ACDE问题解析
19.麦克利兰的成就需要理论理论认为人的基本需要有A成就需要B生存需要C安全需要D权力需要E社交需要答题A.B.C.D.E.F.(已提交)参考答案ADE问题解析
20.过程型激励理论主要有哪几种A赫兹伯格的双因素理论B弗罗姆的期望理论C麦克利兰的成就需要理论D亚当斯的公平理论E斯金纳的强化理论答题A.B.C.D.(已提交)参考答案BD
21.根据赫兹伯格的双因素理论,下列因素中属于激励因素的有A工作本身的特点B责任感C提升和发展D工作的物理条件E上司的赏识答题A.B.C.D.(已提交)参考答案ABCE问题解析
22.激励理论可划分为哪几大类A内容型激励理论B过程型激励理论C改造型激励理论D强化理论E需求层次论答题A.B.C.D.E.F.(已提交)参考答案ABC问题解析
23.下列制度中属于采用固定间隔强化方法的有A计件工资B计时工资C计件超产奖D月度奖E年终分红答题A.B.C.D.E.F.(已提交)参考答案BDE问题解析
24.以下做法中,属于消退强化方法的有A员工出现失误时,给以记过处分B对爱打小报告者采取冷漠态度,使之因自讨没趣而放弃这种不良行为C员工表现出色时,给他发奖金D对请客送礼者,关门拒之E对喜欢奉承拍马屁者,冷脸相待答题A.B.C.D.E.F.(已提交)参考答案BDE问题解析
25.在我国,员工产生不公平感的客观原因主要有A奖励分配制度的不完善B情感偏向C领导者的管理素质较差D社会上的不正之风E人事管理制度的不合理答题A.B.C.D.E.F.(已提交)参考答案ACDE问题解析
26.具有普遍意义的激励方式有A思想政治工作B奖励C积极强化D工作内容丰富化E职工参加管理答题A.B.C.D.(已提交)参考答案ABDE问题解析
27.麦克利兰的研究表明,对主管人员而言,比较不强烈的需要是A.成就需要B.权力需要C.社交需要D.安全需要答题A.B.C.D.(已提交)参考答案D第三四章
1.一个人经常出现的、比较稳定的心理倾向性和非倾向性特征的总和是A气质B个性C能力D性格答题A.B.C.D.(已提交)参考答案B问题解析
2.决定人的心理活动动力特征的是A气质B能力C个性D性格答题A.B.C.D.(已提交)参考答案A问题解析
3.弗洛依德认为个性中不受社会道德规范约束的部分是A自我B本我C超我答题A.B.C.D.(已提交)参考答案B问题解析
4.老心理分析论的代表人物是A荣格B阿德勒C麦迪D弗洛依德答题A.B.C.D.(已提交)参考答案D问题解析
5.具有高水平的专长,善于在活动中进行创造性思维,引发灵感,活动成果突出而优异的人属于A能力低下B一般能力C天才D才能答题A.B.C.D.(已提交)参考答案C问题解析
6.明确目的,自觉支配行动的性格属于A理智型B情绪型C意志型D中间型答题A.B.C.D.(已提交)参考答案C问题解析
7.通过社会知觉获得个体某一行为特征的突出印象,进而将此扩大为他的整体行为特征,这种知觉属于A知觉防御B晕轮效应C首因效应D定型效应答题A.B.C.D.(已提交)参考答案B问题解析
8.由组织正式文件明文规定的、群体成员有固定的编制,有规定的权力和义务,有明确的职责和分工的群体属于A非正式群体B正式群体C小群体D参照群体答题A.B.C.D.(已提交)参考答案B问题解析
9.工作比较单纯,不需要复杂的知识和技能,完成一项工作需要大家的配合,或从事连锁性的工作,可能达到最高的工作绩效A同质群体B异质群体C混合群体D简单群体答题A.B.C.D.(已提交)参考答案A问题解析
10.完成复杂工作,需要有创造力的工作,或在作出决策太快可能产生不利后果时,将会达到最高的工作绩效A同质群体B异质群体C混合群体D简单群体答题A.B.C.D.(已提交)参考答案B
11.任务角色和维护角色多的群体属于A人际群体B团队集体C无序群体D任务群体答题A.B.C.D.(已提交)参考答案B问题解析
12.任务角色多而维护角色少的群体属于A人际群体B团队集体C无序群体D任务群体答题A.B.C.D.(已提交)参考答案D问题解析
13.在紧急情况下或与公司利益关系重大的问题上,冲突的处理方式是A强制B开诚合作C妥协D回避答题A.B.C.D.(已提交)参考答案A问题解析
14.目标很重要,但不值得和对方闹翻或当对方权力与自己相当时,处理冲突的方式是A强制B开诚合作C妥协D回避答题A.B.C.D.(已提交)参考答案C问题解析
15.影响人的行为的因素有A个人主观内在因素B心理因素C客观外在环境因素D生理因素E人群团体因素答题A.B.C.D.(已提交)参考答案AC问题解析
16.人的行为特征有A自发的B有原因的C有目的的D持久性的E可改变的答题A.B.C.D.(已提交)参考答案ABCDE问题解析
17.个性的特点是A社会性B组合性C独特性D稳定性E倾向性答题A.B.C.D.(已提交)参考答案ABCDE问题解析
18.影响个性的因素主要有A先天遗传因素B家庭C后天社会环境因素D文化传统E社会阶级和阶层答题A.B.C.D.(已提交)参考答案AC问题解析
19.特质论的代表人物有A阿尔波特B荣格C艾森克D卡特尔E弗洛依德答题A.B.C.D.(已提交)参考答案ACD问题解析
20.希波克拉底划分的气质类型有A多血质B粘液质C胆汁质D黑胆汁E抑郁质答题A.B.C.D.(已提交)参考答案ABCE
21.气质差异主要应用于A人机关系B人际关系C思想教育D人员选拔E行为预测答题A.B.C.D.(已提交)参考答案ABCDE问题解析
22.气质差异的应用应遵循的原则是A气质绝对原则B气质互补原则C气质合理安排原则D气质发展原则E阈值原则答题A.B.C.D.(已提交)参考答案ABD问题解析
23.按何种心理机制占优势来划分,可把性格分为A理智型B内倾型C情绪型D意志型E中间型答题A.B.C.D.(已提交)参考答案ACDE问题解析
24.斯布兰格按何种生活方式最有价值,把性格分为A理性型B政治型和审美型C社会型D宗教型E经济型答题A.B.C.D.(已提交)参考答案ABCDE问题解析
25.社会知觉主要包括A对人知觉B人际知觉C角色知觉D因果关系知觉E自我知觉答题A.B.C.D.(已提交)参考答案ABCD问题解析
26.知觉偏差主要表现有A知觉防御B晕轮效应C首因效应D近因效应E定型效应答题A.B.C.D.(已提交)参考答案ABCDE问题解析
27.当出现认知不协调时,认知主体消除不协调的方法有A改变行为B改变态度C引进新的认知元素D不予理睬E重新进行角色定位答题A.B.C.D.(已提交)参考答案ABC问题解析
28.一个人在组织内的职业生涯变动,一般是向A纵向变动B横向变动C核心变动D水平变动E外围变动答题A.B.C.D.(已提交)参考答案ABC问题解析
29.人们在群体中可以获得的需要和满足有A安全需要B情感需要C尊重和认同需要D完成任务的需要E实现组织目标的需要答题A.B.C.D.(已提交)参考答案ABCD问题解析
30.同质结构的群体达到最高工作效率的条件是()A工作比较单纯不需要复杂的知识和技能B完成复杂的工作C一个工作群体的成员从事连锁性的工作D完成一项工作需要大家密切配合E需要有创造力的工作答题A.B.C.D.(已提交)参考答案ACD
31.异质结构群体达到最高工作效率的条件是()A工作比较单纯不需要复杂的知识和技能B完成复杂的工作C完成一项工作需要大家密切配合D当作出抉择太快可能产生不利后果时E需要有创造力的工作答题A.B.C.D.(已提交)参考答案BDE问题解析
32.群体典型的角色有()A自我为中心者B寻求认可者C任务角色D折衷者E维护角色答题A.B.C.D.(已提交)参考答案ACE问题解析
33.自我为中心角色包括()A阻碍者B寻求认可者C支配者D逃避者E监督者答题A.B.C.D.(已提交)参考答案ABCD问题解析
34.任务角色包括()A建议者B信息加工者C总结者D支配者E评价者答题A.B.C.D.(已提交)参考答案ABCE问题解析
35.维护角色者包括()A鼓励者B支配者C协调者D折衷者E监督者答题A.B.C.D.(已提交)参考答案ACDE问题解析
36.群体决策的方式有()A缺少反应B信息评价者C少数原则D多数原则E完全一致原则答题A.B.C.D.(已提交)参考答案ABCDE问题解析
37.按人际关系的结构分,人际关系的类型有()A经济关系B亲缘关系C政治关系D法律关系E伦理关系答题A.B.C.D.(已提交)参考答案ACDE问题解析
38.按人际关系形成的纽带分,人际关系的类型有()A亲缘关系B夫妻关系C地缘关系D老乡关系E业缘关系答题A.B.C.D.(已提交)参考答案ACE问题解析
39.人际关系的功能有()A产生合力B形成互补C激励功能D联络感情E交流信息答题A.B.C.D.(已提交)参考答案ABCDE问题解析
40.人际关系确立的条件有()A人B人际交往C人际接触D社会环境E人际的需要答题A.B.C.D.(已提交)参考答案ACE
41.人际关系的发展动力有()A人的生产B物质生产C精神生产D阶级斗争E社会活动答题A.B.C.D.(已提交)参考答案ABC问题解析
42.人际关系的发展趋势是()A社会性增强,自然性减弱B自主性增强,依附性减弱C平等性增强,等级性减弱D开放性增强,封闭性减弱E合作性增强,分散性减弱答题A.B.C.D.(已提交)参考答案ABCDE问题解析
43.人际交往的原则()A互利原则B平等原则C信用原则D相容原则E自主原则答题A.B.C.D.(已提交)参考答案ABCD问题解析
44.冲突的来源()A沟通因素B结构因素C角色冲突D个人行为因素E目标因素答题A.B.C.D.(已提交)参考答案ABD问题解析
45.解决或减少冲突的策略有()A设置超级目标B采取行政手段C拖延与和平共处D设置综合领导E委任态度开明的领导者答题A.B.C.D.(已提交)参考答案AB问题解析
46.引起冲突的策略有()A.委任态度开明的领导者B.重新编组C.鼓励竞争D.设置超级目标E.采取行政手段答题A.B.C.D.(已提交)参考答案ABC第五章
1.组织行为学研究的对象是()A、人在管理活动中运用的手段和技术等;B、人的一般行为规律性;C、人在管理活动中应遵守的道德规范等;D、组织的管理准则、管理规范和管理手段的基本问题;E、组织中人的行为的规律性;答题A.B.C.D.(已提交)参考答案E问题解析
2.下列哪些不属于组织()A、家庭;B、宗教协会;C、红十字会;D、奥运会自愿者组织;E、某风景旅游点的从多游客;答题A.B.C.D.(已提交)参考答案E问题解析
3.下列说法哪个是不正确的()A、根据行为主体的不同,组织行为可以区分为个体行为、群体行为、领导行为、组织行为、组织变革等;B、组织根据其设立的宗旨不同可分为经济组织、政治组织、军事组织、文化组织、宗教组织等;C、组织就是由两个或两以上的人组成的;D、组织内的成员之间存在明确的分工和有机的联系结构;E、一定的组织具有一定的共同目标;答题A.B.C.D.(已提交)参考答案A问题解析
4.被称为研究组织内容人的行为的里程碑是()A、1949年在美国芝加哥召开的科学讨论会;B、霍桑试验;C、1914年利莲吉尔布雷斯出版的《管理心理学》;D、泰罗的《科学管理原理》;答题A.B.C.D.(已提交)参考答案B问题解析
5.面谈法属于组织行为学研究方法的()A、观察法;B、调查法;C、实验法;D、测验法;答题A.B.C.D.(已提交)参考答案B问题解析
6.一个人经常出现的、比较稳定的心理倾向性和非倾向性特征的总和是()A、气质;B、个性;C、能力;D、性格;答题A.B.C.D.(已提交)参考答案B问题解析
7.决定人的心理活动动力特征的是()A、气质;B、能力;C、个性;D、性格;答题A.B.C.D.(已提交)参考答案C问题解析
8.下列说法不正确的是()A、个性特征是在人的个性结构中比较稳定的成分,具体包括气质、能力和性格;B、个性的独特性是指每个人的个性的独一无二性;C、个性的稳定性是相对的,并非一成不变的;D、个体个性的不同部分中,能力和气质比较容易发生变化,而性格相对较难发生变化;E、构成个性的心理特点是相互影响、相互作用、相互依存的;答题A.B.C.D.(已提交)参考答案D问题解析
9.下列说法是不正确的是()A、气质类型不是绝对的;B、气质类型有优劣之分;C、当一项工作要求承担者具有灵敏快速的反应时,多血质的人较合适;D、气质影响活动的效率,工作性质和个体气质具有匹配性;E、不同气质的公务员对批评、压力、奖罚的反应方式是不同的;答题A.B.C.D.(已提交)参考答案B问题解析
10.顺利掌握和运用前人所积累的知识和技能的能力是()A、概括能力;B、管理能力;C、再造性能力;D、操作能力;E、创造性能力;答题A.B.C.D.(已提交)参考答案C
11.能力是个体顺利完成某种活动所必备的心理特征,下列说法正确的是()A、能力是顺利完成某种活动的客观条件;B、能力是完成活动的必要条件;C、只要认真执行,能力对活动的完成速度和质量并不影响;D、一个人的能力大小和他所掌握的知识多少不相关的;答题A.B.C.D.(已提交)参考答案B问题解析
12.具有高水平的专长,关于在活动中进行创造性思维,引发灵感,活动成果突出而优异的人属于()A、能力低下;B、一般能力;C、天才;D、才能;答题A.B.C.D.(已提交)参考答案C问题解析
13.某服刑人员刚来监狱时表现很不好,后经过教育改造得到了很大转变,但个别监狱警察仍然认为该服刑人员表现是假的,好不到哪儿去请问这是哪类偏见在起作用?A、近因效应B、刻板印象C、首因效应D、自我实现预言答题A.B.C.D.(已提交)参考答案B问题解析
14.某人在一段时间里常常感到情绪低落,兴趣减退,对前途悲观失望,总是提不起精神来根据这些表现可判断该人的情绪是A、抑郁B、焦虑C、自卑D、压抑答题A.B.C.D.(已提交)参考答案A问题解析
15.不属于个性心理特征的是()A、能力B、气质C、性格D、智商答题A.B.C.D.(已提交)参考答案D问题解析
16.当你身边大多数人选择某种东西时,你常不自觉的做出相同的行为,这一心理现象称作()A、刻板印象B、社会吸引C、从众D、服从答题A.B.C.D.(已提交)参考答案C问题解析
17.气质类型A、有好好坏B、都是好的C、都是坏的D、无好坏之分答题A.B.C.D.(已提交)参考答案D问题解析
18.人们遭遇不良情绪时,正确的处理方式为()A、喝酒B、吃大量的东西C、压抑负性的情绪D、和朋友倾诉答题A.B.C.D.(已提交)参考答案D问题解析
19.气质类型为()的人,承受外界刺激的能力较低,所以容易在不良因素的刺激下产生心理障碍或心身疾病,如神经衰弱、抑郁症或胃溃疡等A、多血质B、胆汁质C、黏液质D、抑郁质答题A.B.C.D.(已提交)参考答案D问题解析
20.“以德报怨”说的是人际交往中的()A、尊重原则B、保持原则C、互利原则D、宽容原则答题A.B.C.D.(已提交)参考答案D第六章
1.B已提交
2.C已提交
3.A已提交
4.B已提交
5.C已提交
6.C已提交
7.A已提交
8.C已提交
9.B已提交
10.D已提交
11.B已提交
11.B已提交
12.B已提交
13.C已提交
14.C已提交
15.C已提交
16.A已提交
17.B已提交
18.A已提交
19.A已提交
20.B已提交第七章
1.T已提交
2.F已提交
3.T已提交
4.T已提交
5.F已提交
6.T已提交
7.F已提交
8.F已提交
9.T已提交
10.F已提交
11.T已提交
11.T已提交
12.F已提交
13.T已提交
14.T已提交
15.T已提交
16.F已提交
17.F已提交
18.F已提交
19.T已提交
20.T已提交第八章
1.ABCD已提交
2.ABC已提交
3.ABCD已提交
4.ABCE已提交
5.ABCD已提交
6.ABCD已提交
7.ABCD已提交
8.ABCDE已提交
9.ACD已提交
10.BCD已提交
11.ABCD已提交
11.ABCD已提交
12.ABCD已提交
13.AB已提交
14.AC已提交
15.ACD已提交
16.ABCD已提交
17.ABC已提交
18.ABCD已提交
19.ABC已提交
20.ABCD已提交第九章
1.管理方格图中,典型的领导方式有A贫乏型B任务第一型C俱乐部型D团队式E中间型答题A.B.C.D.(已提交)参考答案D问题解析
2.“途径目标”理论是提出的.A菲德勒B豪斯C布莱克D耶顿E沙特尔答题A.B.C.D.(已提交)参考答案B问题解析
3.管理系统理论是由提出的A菲德勒B豪斯C利克特D布莱克E沙特尔答题A.B.C.D.(已提交)参考答案C问题解析
4.斯托迪尔指出领导可以按分成不同的类型A生理特性B社会背景C智力和个性D与工作相关的特性E社会特性答题A.B.C.D.E.F.(已提交)参考答案ACDE问题解析
5.能力是的综合体现A性格B知识C体力D智慧E见解答题A.B.C.D.(已提交)参考答案BD问题解析
6.领导连续流理论是提出的A勒温B坦南鲍母C利克特D施密特E沙特尔答题A.B.C.D.(已提交)参考答案BD问题解析
7.鲍莫尔认为企业领导人应具有的条件是A合作精神B决策能力C领导能力D敢于创新E尊重他人答题A.B.C.D.E.F.(已提交)参考答案ABDE问题解析
8.概括起来,我国优秀的领导者的素质应当包括A政治素质B知识素质C协调素质D能力素质E身心素质答题A.B.C.D.E.F.(已提交)参考答案ABDE问题解析
9.勒温认为存在着的领导工作方式A专制方式B协商方式C民主方式D独立方式E放任自流方式答题A.B.C.D.E.F.(已提交)参考答案ACE问题解析
10.菲德勒提出对一个领导者的工作最起影响作用的是A职位权力B任务结构C上下级的关系D个性结构E环境结构答题A.B.C.D.(已提交)参考答案ABC
11.途径—目标理论认为,领导方式有A专制型B支持型C参与型D指导型E以成就为目标答题A.B.C.D.E.F.(已提交)参考答案BCDE问题解析
12.领导规范模式领导参与理论提出了选择领导方式的原则是A信息的原则B接受性原则C冲突的原则D合理的原则E目标合适的原则答题A.B.C.D.E.F.(已提交)参考答案ABCDE问题解析
13.大型组织拥有的成员一般在多少人左右A3―30人B30―1000人C1000―45000人D45000人以上答题A.B.C.D.(已提交)参考答案C问题解析
14.帕森斯是从哪个角度来划分组织类型的A社会功能B成员受益程度C对成员的控制方式D成员人数答题A.B.C.D.(已提交)参考答案A问题解析
15.要帮助领导者对组织的一切“变化”做出有效管理的设计理论是A分化―整合组织结构B项目组织设计C距阵式组织设计D自由型组织结构答题A.B.C.D.(已提交)参考答案D问题解析
16.下面哪一个不是组织的基本要素A人际关系B协作愿望C共同目标D信息沟通答题A.B.C.D.(已提交)参考答案A问题解析
17.“熵”能测量环境的什么特性A稳定性B有序性C复杂性D不确定性?答题A.B.C.D.(已提交)参考答案B问题解析
18.一个造纸厂的商业环境最能反应组织环境的哪一特性A.稳定性B.有序性C.复杂性D.不确定性答题A.B.C.D.(已提交)参考答案A问题解析
19.不能用现成的规范和程序解决所遇到的问题,而需要专业管理人员对环境有深入的洞察力和丰富的知识这类环境是A.简单―静态环境B.复杂―静态环境C.简单―动态环境D.复杂―动态环境?答题A.B.C.D.(已提交)参考答案D问题解析
20.管理方格图中,典型的领导方式有ABCDEA.贫乏型B.任务第一型C.俱乐部型D.团队式E.中国型答题A.B.C.D.E.F.(已提交)参考答案ABCDE
21.大型组织拥有的成员一般在多少人左右A.3―30人B.30―1000人C.1000―45000人D.45000人以上答题A.B.C.D.(已提交)参考答案C问题解析
22.帕森斯是从哪个角度来划分组织类型的A.社会功能B.成员受益程度C.对成员的控制方式D.成员人数答题A.B.C.D.(已提交)参考答案A问题解析
23.要帮助领导者对组织的一切“变化”做出有效管理的设计理论是A.分化―整合组织结构B.项目组织设计C.距阵式组织设计D.自由型组织结构答题A.B.C.D.(已提交)参考答案D问题解析
24.下面哪一个不是组织的基本要素A.人际关系B.协作愿望C.共同目标D.信息沟通答题A.B.C.D.(已提交)参考答案A问题解析
25.“熵”能测量环境的什么特性A.稳定性B.有序性C.复杂性D.不确定性答题A.B.C.D.(已提交)参考答案B问题解析
26.一个造纸厂的商业环境最能反应组织环境的哪一特性A.稳定性B.有序性C.复杂性D.不确定性答题A.B.C.D.(已提交)参考答案A问题解析
27.不能用现成的规范和程序解决所遇到的问题,而需要专业管理人员对环境有深入的洞察力和丰富的知识这类环境是A.简单―静态环境B.复杂―静态环境C.简单―动态环境D.复杂―动态环境答题A.B.C.D.(已提交)参考答案D问题解析
28.斯托迪尔指出领导可以按分成不同的类型A.生理特性B.社会背景C.智力和个性D.与工作相关的特性E.社会特性答题A.B.C.D.E.F.(已提交)参考答案ACDE问题解析
29.能力是的综合体现A.性格B.知识C.体力D.智慧E.见解答题A.B.C.D.(已提交)参考答案BD问题解析
30.管理方格图中,典型的领导方式有ABCDEA.贫乏型B.任务第一型C.俱乐部型D.团队式E.中国型答题A.B.C.D.E.F.(已提交)参考答案ABCDE
31.管理方格图中,典型的领导方式有A.贫乏型B.任务第一型C.俱乐部型D.团队式E.中间型答题A.B.C.D.(已提交)参考答案D问题解析
32.“途径―目标”理论是提出的A.菲德勒B.豪斯C.布莱克D.耶顿E.沙特尔答题A.B.C.D.(已提交)参考答案B问题解析
33.管理系统理论是由提出的A.菲德勒B.豪斯C.利克特D.布莱克E.沙特尔答题A.B.C.D.(已提交)参考答案C问题解析
34.领导连续流理论是提出的A.勒温B.坦南鲍母C.利克特D.施密特E.沙特尔答题A.B.C.D.(已提交)参考答案BD问题解析
35.鲍莫尔认为企业领导人应具有的条件是A.合作精神B.决策能力C.领导能力D.敢于创新E.尊重他人答题A.B.C.D.E.F.(已提交)参考答案ABDE问题解析
36.概括起来,我国优秀的领导者的素质应当包括A.政治素质B.知识素质C.协调素质D.能力素质E.身心素质答题A.B.C.D.E.F.(已提交)参考答案ABDE问题解析
37.勒温认为存在着的领导工作方式A.专制方式B.协商方式C.民主方式D.独立方式E.放任自流方式答题A.B.C.D.E.F.(已提交)参考答案ACE问题解析
38.
7.菲德勒提出对一个领导者的工作最起影响作用的是A.职位权力B.任务结构C.上下级的关系D.个性结构E.环境结构答题A.B.C.D.(已提交)参考答案ABC问题解析
39.
8.“途径―目标”理论认为,领导方式有A.专制型B.支持型C.参与型D.指导型E.以成就为目标答题A.B.C.D.E.F.(已提交)参考答案BCDE问题解析
40.领导规范模式领导参与理论提出了选择领导方式的原则是A.信息的原则B.接受性原则C.冲突的原则D.合理的原则E.目标合适的原则答题A.B.C.D.E.F.(已提交)参考答案ABCDE。