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高一班主任经验交流会发言稿高一班主任经验交流会发言稿尊敬的各位__,老师大家好!很荣幸能有机会在这里发言近段时间,我认真总结了自己在班主任工作中的一些心得体会,__了自己掌控班级的思路方法,今天我分三个方面向大家作以汇报
一、新生两节课,苦口婆心换信任从去年开始,新生入班的第一课,我必然是谈感恩,讲做人,特别是感恩父母我给很多人讲过一个故事,那是前年秋天,我们们班里有个家境不好的孩子子,要申请国家助学金她她的父亲来学校送贫困证明明,在校门口给我打了一个个__,当时我恰巧在办公公室窗户前,一眼就看见了了他金秋十月,天已转凉凉,人们都早已套上了外套套,而门口的那位父亲却穿穿着一件破旧的衬衫短袖,,且短袖的扣子全开,完全全敞着怀,他头发凌乱,孤孤零零地等候着,瑟瑟秋风风中极尽沧桑悲凉之感我我赶紧和门卫老师说请他进进来,他在我们的校园一路路小跑,风大,便干脆用手手裹紧衣服不被吹开那场场景任谁看了都要心里发酸酸,我从来没有见过任何一一个家长会慌忙到袒胸露怀怀地来到学校,他的沧桑、、狼狈,一切都极具画面感感地深刻于我的脑海中,感感触颇深从那以后,我便便坚定,感恩教育必须是新新生入班的第一课感恩父父母,是一个学生的做人基基础如何进行感恩教育,,我喜欢的是以唠家常的方方式去达到润物无声的效果果在尊重隐私的前提下,,我把发生在学生父母身上上的感人故事与大家__,,我要让学生知道他们的父父母会因他们的某个厌学举举动而彻夜失眠,会为他们们的青春叛逆而无助落泪我把自己接触的那些真实实故事在学生面前一件件摆摆开,我相信朴素的真情最最能动人如今的学生,内内心世界无比丰富,对于情情感诉求无比渴望他们最最初多把我们老师放在对立立面,深深地包裹着自己借助他们对于父母亲情脆脆弱的抵抗力去打开他们,,让他们交出自己的真心,,这是我们班主任掌控班级级,培养向心力的关键一步步 所以,无论对对于学生本人还是班级整体体发展,感恩教育都是理所所应当第一课程 新生入学第二课,我谈的的是理想如果我们问学生生上高中为了什么,很多人人会告诉说初中毕业就该上上高中啊,就像吃过早饭后后要吃午饭,哪有___!!对于这样的学生,理想是是极其遥远的事他们不知知道什么是走进一所知名大大学,接触中国最优秀的老老师和同学更不知道什么么是创造人生更高的层次和和辉煌我给他们描绘过很很令人向往的场景,不管遥遥不遥远,只愿能给他们种种下一粒希望的种子 培育理想的时候我也也会让学生__现实某年年高考成绩出来时,有两个个学生在路上相遇,两人互互相打探成绩,“你多少??”“你多少?”谁都想先先问出对方的,谁都想成为为更优秀的那一个,来回几几遍的无效问答后,最后还还是考的好的那个说了句““我二本”,另一人才很不不耐烦地回了句“没你多””,然后二本的小孩就哼着着小曲儿骑车离开了……学学生们听到这个故事,都是是会心一笑,但立马就深有有感触了金榜题名与名落落孙山,现实的残酷会让他他们开始懂得去追求理想,,去刻苦拼搏,更重要的,,他们开始相信我说的话,,开始信任我
二、宽严有有度,打造一支钢铁之师新新生两节课,都算的上是思思想教育这主要是让学生生能从情感上认同新的班级级,产生归属感高中学生生在人生最金黄的年龄相遇遇,三年时间,一千个日日日夜夜,大家一起流泪流汗汗,无比难得的一段经历班主任理应用心培养学生生的__荣誉感然而仅仅仅拥有这些,还不足以形成成一支真正有竞争力的班级级团队我渴望打造一支钢钢铁之师,不仅在思想上要要有魂,在纪律上更要严,,制度需健全,班级的一切切都要有章可循我们学校校的管理制度经过多年的实实践和完善,目前已经较为为成熟作为班主任,我们们要做的就是认真贯彻落实实学校的一日常规,细化学学生在学校生活中各个时间间点的行为规范,让学生们们把要求变成习惯就像高高
二、高三的学生,经过长__适应,他们很清楚在什什么时候做什么事,什么是是纪律允许的,什么是坚决决不能触碰的然而一日常常规的督促落实,重点在班班委以前,当班主任很辛辛苦,打扫卫生要自己操心心,张贴心灵加油站需亲自自上手,千头万绪的事务让让我深感精力有限,无法应应对班主任工作的方方面面面后来学校多次强调班委委在班级工作中的重要地位位,这启发我逐渐学会了用用人,学会了观察与指导认真组建一支负责任的班班委队伍,几大班委各司其其职,独挡一面,他们有需需要,我支持,有牢骚,我我倾听,但一切都要他们去去坚持做下去,我给他们足足够的成长空间我把精力力放在调节班委与学生之间间问题上,让管理者更优秀秀,让被管理者更明理逐逐步在大家心中形成一种意意识,那就是再温情的__体也有不容践踏的纪律,每每个人都要努力去维护班规规的尊严宽严有度,令行行禁止,团结一心,我期待待能打造一支这样的钢铁之之师
三、勤学善战,养一一批精兵强将一个卓越的班班级,包含很多可贵品质,,比如纪律严明,比如有情情有义但优秀的成绩才是是一个卓越班级的点睛之笔笔学习是班级工作的核心心任务即便我热衷于做学学生的思想工作,但那一切切必将最终服务于班级的教教学工作,我绝不做一个空空洞的说教者学习中,我我最注重学生学习习惯的培培养对于不好的学习习惯惯,我是随时发现,随时开开始教育,直到全部改掉举个例子,这些年我的地地理成绩比较稳定,那是我我用每一天、每节课努力训训练学生的结果,我训的不不仅是知识,是做题习惯,,是做题能力我敢保证除除星期天作业以外,我的地地理作业是绝无任何抄袭发发生学期后段,我都能深深刻的__到那些学生真的的是一批学习的高手,考场场上的精兵强将!当然,为为了班级成绩多点开花,处处处绽放我注重在班级组组建多支学习团队,形成竞竞争机制每个团队都有一一些很优秀的学生作为核心心当初我们班就有一批很很拼的女生,互相竞争,不不甘__,她们曾经过激到到都在晚上蒙着头在被窝里里学习,一个传染一个,后后来被我发现及时制止但但我真的为她们的努力而感感动,以她们作为学习团队队核心,每个人都很热情地地帮助周围的同学,并且用用她们那超越常人的勤奋带带动着他人她们的身上散散发着一种人格魅力,令同同学们尊敬!期末质检,我我班年级前五上线三人,年年级前十上线五人,这就是是那些团队核心们拼到极致致的表现最后,一个班级级能否取得最终成功,与各各科老师的团结配合密不可可分我十分感谢上届一十十班共事的几位同事,是你你们默默无闻的付出才成就就了一十最后的辉煌我真真心感谢你们,享受与你们们并肩奋斗的日子以上就就是我今天要与大家__的的一些经验__准备本次次发言的过程,我也深刻意意识到自己在平时工作中欠欠缺反思,总结不足,有太太多珍贵的经验在时光中消消逝教育,是一场相遇,,而教育的故事在时刻发生生着作为一名教师,我们们应该把身边的那些故事记记录下来,定格成文字,如如果无数的故事叠加,经由由岁月,也许生命便有了厚厚度感谢学校和年级的信信任,感谢同事们的无私帮帮助,我的发言到此结束谢谢大家! 2。