文本内容:
交通安全教案:认识交通标志教学目标
1、认识交通标志,了解行走时的交通规则发展幼儿的观察力和口语表达能力,提高幼儿的自我保护能力在活动中体验模仿游戏的快乐教学准备教师和幼儿一起收集有关的交通标志图片;自制的交通标志;多媒体课件教学过程设置悬念,激发兴趣教师用多媒体展示交通混乱的图片,幼儿仔细观察师问孩子们,请问你看到了什么?想到了什么?为什么会这样?幼儿讨论交流马路中间有很多车和人,马路上没有警察叔叔和交通标志就会这样……教师继续展示交通井然有序的图片引导幼儿观察,提问孩子们,你能发现这里和前面有什么不同吗?幼儿讨论解答这里的车辆都很有秩序这里有很多交通标志前面不遵守交通规则就会发生车祸,这里的秩序好,不会……小结如果不认识交通标志,不遵守交通规则,就会发生可怕的车祸,所以我们一定要注意交通安全讨论交流,了解标志教师出示和幼儿一起收集的交通标志图片马路上有很多的交通标志,我们在以前就学过不少,先来看看哪些是我们认识学过的?幼儿讨论交流,复习已学过的交通标志这是红绿灯标志这是人行横道标志这是停车标志这是禁止行人通过标志……教师再出示新的交通标志图片,引导幼儿认识学习
三、欣赏歌曲,加深巩固教师用多媒体播放《交通安全拍手歌》的音乐幼儿欣赏放松
四、模仿游戏,体验生活。