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专业技术人员创新能力培养与提高
(一)
1.1912年,()提出了著名的“创新理论”InnovationTheory√A熊彼特B李斯特C凯恩斯D弗里德曼正确答案A
2.()就是“建立一种新的生产函数,把一种从来没有的关于生产要素和生产条件的新组合引入生产体系”√A改革B发展C均衡D创新正确答案D
3.创新与()密切相关×A经济繁荣B人类文明C产品供给D技术进步正确答案D
4.熊彼特认为,创新的主体是()√A企业家B消费者C学者D所有人正确答案A
5.20世纪80年代中后期,在世界经济增长主要依赖于知识的生产、扩散和应用的背景下,()经济学家罗默和卢卡斯提出了内生经济增长理论——新经济增长理论,在经济增长理论领域复兴了熊彼特的创新理论√A英国B美国C德国D法国正确答案B
6.罗默把技术和知识积累看作经济增长的一个(),认为知识可以提高投资效益,知识积累是现代经济增长的源泉×A外生因素B内生因素C内生的独立因素D独立因素正确答案C
7.卢卡斯的新经济增长理论则将技术进步和知识积累重点地投射到()上×A人力资本B技术创新C经济周期D供求均衡正确答案A
8.()认为,技术和知识具有或者部分地具有公共物品的性质,一个人对知识的运用并不妨碍其他人对这种知识的运用,而且这种运用的成本相对较低,即知识具有外溢效应×A制度创新理论B熊彼特的经济增长理论C新经济增长理论D凯恩斯经济理论正确答案C
9.技术的“外溢效应”使个人或厂商的知识积累能够通过非市场交易渠道对其他人和厂商的资本生产率产生贡献,进而整个行业出现“()”√A边际报酬递减B边际报酬递增C边际成本递增D边际成本不变正确答案B
10.()存在的差异决定了各国投资与资本收益率的差异,进而决定了各国长期经济增长的不同√A市场B自然资源C人才D知识正确答案D
11.“()”是指那些能预见到潜在市场经济利益,并认识到只要进行制度创新就能获得这种潜在利益的人×A第一行动集团B第二行动集团C第三行动集团D第四行动集团正确答案A
12.“()”,即帮助“第一行动集团”的利益单位,这个集团可以是政府机构,也可以是民间组织和个人√A第一行动集团B第二行动集团C第三行动集团D第四行动集团正确答案B
13.美国经济学家兰斯·戴维斯和道格拉斯·诺斯在《制度变革与美国经济增长》
(1971)一书中提出了()×A经济增长B新经济增长C一般均衡理论D制度创新理论正确答案D
14.1996年,()发表了题为《以知识为基础的经济》的报告×A国际货币基金组织BWTOC世界经合组织D联合国正确答案C
15.从国家创新体系的视角来看,创新取决于()√A知识B知识的流动C技术创新D知识及知识的流动正确答案D
16.自主创新的观念源自()的技术创新道路的选择√A发达国家B发展中国家与新兴工业化国家C落后国家D第三世界国家正确答案B
17.实施()战略,就是牢固确立以我为主的思想,以企业为主体,以掌握核心技术、发展壮大知识产权储备为宗旨,正确处理引进先进技术和自主创新的关系,把原始创新、集成创新和引进技术基础上的消化吸收创新有机结合起来,有效结合本土创新资源,全面提高自主创新能力√A自主创新B科教兴国C改革开放D经济强国正确答案A
18.()是指通过对各种现有技术的有效集成,形成有市场竞争力的产品或者新兴产业√A原始创新B创造性模仿C引进消化吸收再创新D集成创新正确答案D
19.()是指在引进国内外先进技术的基础上,学习、分析、借鉴,进行再创新,形成具有自主知识产权的新技术√A原始创新B创造性模仿C引进消化吸收再创新D集成创新正确答案C
20.党的十八大报告指出,以经济建设为中心是兴国之要,()仍是解决我国所有问题的关键√A开放B发展C改革开放D社会和谐正确答案B
21.()是指创新主体在创造性的变革活动中表现出来的总体能力,即从产生新思想到产生新事物再到将新事物推向社会使社会受益的系列变革活动中,创新主体所具备的本领或技能√A创新能力B创造能力C改革能力D发展能力正确答案A多选题
22.创新概念中的新组合包括()情况×A采用一种新的产品B采用一种新的生产方法C开辟一个新的市场D实现任何一种工业的新的组织正确答案ABCD
23.创新就是“建立一种新的生产函数,把一种从来没有的关于生产()和生产()的新组合引入生产体系”√A要素B设备C价格D条件正确答案AD
24.创新是一个过程,经济发展存在着()阶段√A繁荣B衰退C萧条D复苏正确答案ABCD
25.20世纪80年代中后期,在世界经济增长主要依赖于知识的生产、扩散和应用的背景下,美国经济学家()提出了内生经济增长理论——新经济增长理论,在经济增长理论领域复兴了熊彼特的创新理论√A弗里德曼B罗默C科斯D卢卡斯正确答案BD
26.美国经济学家()继承并发展了熊彼特的观点,研究了制度变革的原因和过程,在《制度变革与美国经济增长》
(1971)一书中提出了制度创新理论×A兰斯·戴维斯B道格拉斯·诺斯C哈里·科斯D罗伯特·卢卡斯正确答案AB
27.“制度创新”是创新者为获得潜在利润而对现行制度进行变革的种种措施与对策,涉及经济的组织形式或经营管理方式的变革,如()等×A股份公司B工会制度C社会保险制度D国有企业建立正确答案ABCD
28.《以知识为基础的经济》报告将知识经济定义为以知识为基础的经济,即建立在知识的()之上的经济√A生产B分配C使用D消费正确答案ABCD
29.知识是指人类社会所创造的一切知识,其中包括()√A科学技术B管理科学C行为科学D自然资源正确答案ABC
30.在传统的经济增长理论中注重的是()√A劳动力B资本C原材料D技术正确答案ABC
31.在传统的经济增长理论认为()是影响生产的外部因素×A知识B技术C资本D能源正确答案AB
32.国家创新体系建立在()之上×A局部论B利益观C整体论D系统观正确答案CD
33.全麟洙提出了韩国企业技术追赶与自主创新的几个关键要素()√A吸收能力B技术需要C技术供给D技术学习的动力正确答案ABCD
34.发展中国家的技术发展(自主创新)的三个阶段()×A复制性模仿B创造性模仿C创新D改革正确答案ABC
35.自主创新的主要类型包括()×A原始创新B创造性模仿C引进消化吸收再创新D集成创新正确答案ACD判断题
36.1933年,熊彼特提出了著名的“创新理论”√正确答案错误
37.生产就是“建立一种新的生产函数,把一种从来没有的关于生产要素和生产条件的新组合引入生产体系”√正确答案错误
38.由于创新与技术进步密切相关,我们通常将创新(Innovation)称为技术创新,但我们应该意识到这种称谓容易使人忽视创新的全部内涵√正确答案正确
39.熊彼特认为,创新的客体只能是企业家√正确答案错误
40.技术的“内生性”使个人或厂商的知识积累能够通过非市场交易渠道对其他人和厂商的资本生产率产生贡献,进而整个行业出现“边际报酬递增”×正确答案错误
41.熊彼特的新经济增长理论将技术进步和知识积累重点地投射到人力资本上正确答案错误
42.知识存在的差异决定了各国投资与资本收益率的差异,进而决定了各国长期经济增长的不同√正确答案正确
43.制度创新的过程是制度失衡与制度均衡的交替变化过程√正确答案正确
44.知识经济不是一个严格的经济学概念,其缘起大约与新经济增长理论有关√正确答案正确
45.在知识经济的社会里,资源环境将成为经济增长的主要源泉和动力正确答案错误
46.创新不是一个孤立的事件,创新的相关环节之间以及创新主体之间,是相互联系、相互作用和相互学习的√正确答案正确
47.国家创新体系认识到创新需要不同行为者(包括企业、实验室、科学机构与消费者)之间进行大量的交流,并在科学、工程、产品开发、生产和市场销售之间进行反馈√正确答案正确
48.一个国家或者一个区域的创新能力,不仅取决于创新资源的投入规模和科技知识存量的增加,更重要的是取决于创新体系的知识资源配置能力√正确答案正确
49.创新体系的知识资源配置能力决定于区域内知识生产、知识传播以及知识应用机构之间的相互联系和相互作用,以及由这些作用所产生的学习效果,即知识的流动速度√正确答案正确
50.全麟洙LinsuKim,1997在分析日本企业技术学习与创新的机制时,引入了四个分析框架全球技术框架,组织机构框架、企业层面上的主动掌习和技术转移正确答案错误
51.集成创新是指前所未有的重大科学发现、技术发明、原理性主导技术等创新成果√正确答案错误
52.原始性创新意味着在研究开发方面,特别是在基础研究和高技术研究领域取得独有的发现或发明原始性创新是最根本的创新,是最能体现智慧的创新,是一个民族对人类文明进步作出贡献的重要体现√正确答案正确
53.发展中国家通过向发达国家直接引进先进技术,尤其是通过利用外商直接投资方式获得国外先进技术,经过消化吸收实现自主创新,不仅大大缩短了创新时间,而且降低了创新风险√正确答案正确
54.从个人的心理品质上讲,创新能力是人在顺利完成以原有的知识、经验为基础的创建新事物的活动过程中表现出来的潜在的心理品质√正确答案正确
55.从创新实践层面来看,创新能力就是个体运用已有的基础知识和可以利用的材料,并掌握相关学科的前沿知识,产生某种新颖、独特有社会价值或个人价值的思想、观点、方法和产品的能力√正确答案正确专业技术人员创新能力培养与提高
(二)
1.麦克莱兰教授于()发表的“测量胜任力而非智力”一文,标志着胜任力研究的缘起×A1972年B1973年C1975年D1976年正确答案B多选题
2.为实现专业技术人才建设的目标,采取的一系列重要的举措包括()√A进一步扩大专业技术人才队伍培养规模B构建分层分类的专业技术人才继续教育体系C完善政府特殊津贴制度,强化激励,科学管理D进一步实施并完善新世纪百千万人才工程正确答案ABCD
3.一个完整的胜任力模型体系,包括()√A具体的胜任特征B胜任特征的核心问题C胜任特征的行为描述D胜任特征的水平分级正确答案ABCD判断题
4.胜任力的概念可以追溯至20世纪70年代,以哈佛大学的麦克莱兰教授为首的研究小组,负责为美国信息管理局开发员工甄选方案通过行为事件访谈,麦克莱兰的研究小组发现,那些表现优异的员工具备一些别人缺少的东西√正确答案正确
5.胜任力模型为某一特定组织、工作或角色提供了一个成功模型,反映了某一既定工作岗位中影响个体成功的所有重要的行为、技能、知识及人格特征等√正确答案正确
6.运用胜任力模型,能够帮助员工个人分辨工作需求的胜任力、工作中的优势、需要提升改进的领域、继续学习和职业成长与发展等√正确答案正确专业技术人员创新能力培养与提高
(三)
1.()包含了与人们产生原创性与有意义的结果之思考、感觉、经验、驱动与指引自己的行为√A创造性过程B改革过程C创新能力D发展能力正确答案A
2.自Guilford提出以发散性思考来测量创造力之后,许多工具被设计与发展出来,其中最普及的就是()创造性思考测验√A伍德曼B刘易斯C霍兰德D托伦斯正确答案D
3.有创造力的人能够追求那些其他人尚未知道或者不喜好但却有潜力的想法,不论遭遇困难或者周遭人们的反对都能够坚持去实现此想法,这个就是()×A创新B改革C买低D卖高正确答案C
4.当创作者实现此想法并说服他人这个想法或产品的价值而为社会大众所追求时,创作者就必须要放手卖掉,这个就是()√A创新B改革C买低D卖高正确答案D
5.()表示一种特殊的或与众不同的,表现在创造上是一种超乎寻常的独特见解,是一种能想出不一样的答案、新颖的想法的能力√A原创性B灵活性C流畅性D更新性正确答案A
6.()指反应的独特性,想出别人所想不到的观念,这种反应是稀有的、新奇的、可接受的×A原创性B灵活性C流畅性D更新性正确答案A
7.()即是多样性指想出很多可能性或答案的能力,也就是点子源源不断,也就是指反应观念的多少与反应速度的快慢√A原创性B灵活性C流畅性D更新性正确答案C
8.()测量重点在于创造的“量”上√A原创性B灵活性C流畅性D更新性正确答案C
9.()测量重点在于创造的“质”上√A原创性B灵活性C流畅性D更新性正确答案A
10.()和产生新观念的数量有关,也许是一个简单的字、词、短句或者是一个复杂的图案、标题等×A观念的流畅力B联想的流畅力C表达的流畅力D行为的流畅力正确答案A
11.()是一种寻找关联性的能力,也就是在同一类的观念中提出不同的想法√A观念的流畅力B联想的流畅力C表达的流畅力D行为的流畅力正确答案B
12.()是一种组织、归纳及系统的能力利用现有的资源与情境来创造出新的东西√A观念的流畅力B联想的流畅力C表达的流畅力D行为的流畅力正确答案C
13.五种创造力理论中,环境对创造力的影响理论的研究方法是()×A历史测量法B实验法C共识法D案例分析法正确答案A
14.五种创造力理论中,()理论的的主要观点是社会文化等大环境影响创造性的人物×A环境对创造力的影响B创造力成分模式C创造力演化系统观D创造力投资理论正确答案A
15.五种创造力理论中,()理论的的主要观点是内在动机是创造力的关键因素,而社会环境又是造成个人内在动机强弱的关键×A环境对创造力的影响B创造力成分模式C创造力演化系统观D创造力投资理论正确答案B
16.五种创造力理论中,()理论的的主要观点是个体的人生经历与遭遇是能否表现出创造力的关键√A环境对创造力的影响B创造力成分模式C创造力演化系统观D创造力投资理论正确答案C
17.五种创造力理论中,()理论的的主要观点是领域、场域与个人的互动情况影响个人创造力√A环境对创造力的影响B创造力成分模式C创造力系统观点D创造力投资理论正确答案C
18.五种创造力理论中,()理论的的主要观点是个人所拥有资源关系影响创造力的产生与展现√A环境对创造力的影响B创造力成分模式C创造力系统观点D创造力投资理论正确答案D
19.()即是附加,是一种补充概念和组成相关概念群的能力,在原来的构想或基本观念再加上新观念,增加一些具有创造力的细节√A原创性B灵活性C流畅性D更新性正确答案D
20.()认为,人格是与生俱来的,强调遗传对人格的影响甚大,此派学者认为个体早期的经验会决定日后的性格型态√A特质观点B情境观点C复合观点D模范观点正确答案A
21.()认为,个体会因为处于不同的环境之下,而表现出许多不同的人格类型,而生活经验是形成人格特质的最重要因素之一√A特质观点B情境观点C复合观点D模范观点正确答案B
22.()认为,人格既非决定于特质先天遗传、也非全然决定于情境、后天环境,而是两者交互作用的结果√A特质观点B情境观点C复合观点D模范观点正确答案C
23.()即是变通、调整是指一种改变思考方式、扩大思考类别、突破思考限制的能力√A原创性B灵活性C流畅性D更新性正确答案B
24.()也就是我们能否以不同的观点来做不同的分类或不同的思考,从某种思维转换到另一种思维具有创造力的人,思维变化多端,可举一反三,触类旁通,不易受到固有思维模式的影响√A原创性B灵活性C流畅性D更新性正确答案B
25.()指针对一个问题,作出不同层次或类别的反应能力√A自发性的变通力B适应性的变通力C表达的流畅力D观念的流畅力正确答案A
26.()是在解释和分析策略或答案上的改变,表示一个人如何针对情境与问题来产生新的思考方式√A自发性的变通力B适应性的变通力C表达的流畅力D观念的流畅力正确答案B多选题
27.Guilford也强调创造力的认知层面,主张在问题解决的前提下,用()等标准来评断创造力√A流畅力B变通力C独创力D精密力正确答案ABCD
28.发散性思考测验主要包含个人思考之()等,主要从这些项目的表现了解个人创造力或者创造力潜能的高低√A流畅力B变通力C独创力D精密力正确答案ABCD
29.Williams
(1980)指出,创造力可分为()两大领域,这两大领域是创造力不可分割的两个方面×A环境B技术C认知D情意正确答案CD
30.具有极高创造力的人的确拥有一些共同的人格特质,包括()等等√A具有好奇心B想象力丰富C喜欢复杂的事物D不拘常规正确答案ABCD
31.以产品来评断创造力是较具()的×A客观性B主观性C一致性D多样性正确答案AC
32.虽然不同学者所提出的评价产品是否具创造性的标准不完全一致,但是却都同意()A新颖B价值C价格D传播正确答案AB
33.创造性环境涉及的内涵相当广泛,()等都是研究的主题√A动机B家庭教养C工作环境D社会文化正确答案ABCD
34.环境对创造力的影响因素包括()√A家庭背景B教育与特殊训练C智力的早熟D角色模范与人生导师正确答案ABCD
35.智性能力(intellectualability)包括()×A能以新观点看问题并不落入传统的窠臼之中的能力B分辨出哪些想法是值得深入探讨追求的分析能力C知道如何说服他人这个想法的价值的能力D立法型的思考风格正确答案ABC
36.流畅性的要素有()×A观念的流畅力B联想的流畅力C表达的流畅力D行为的流畅力正确答案ABC
37.五种创造力理论中,创造力成分模式理论的研究方法是()×A历史测量法B实验法C共识法D案例分析法正确答案BC
38.造成创造力的因素可归结为内在因素与外在因素两大类,内在因素包括()√A智力B人格C动机D知识正确答案ABCD
39.造成创造力的因素可归结为内在因素与外在因素两大类,外在因素包括()√A家庭背景B社会文化C经历与经验D思维方式正确答案ABC
40.人格的来源与形成及其所受先天或后天的影响等问题一直为学者们所争论,其主要观点有()×A特质观点B情境观点C复合观点D模范观点正确答案ABC判断题
41.J.P.Guilford以人的角度探讨创造力,认为创造力就是指创造性人物最特殊的能力,因此人格成为创造力研究的焦点√正确答案正确
42.Mayer1983认为创造力与问题解决息息相关,因此创造力是能够产生新奇解决方法的认知活动√正确答案正确
43.Amabile
(1983)认为创造力不应该只被视为是人格特质或者是一般能力,而更应该被视为是导因于个人特性、认知能力、与社会环境之结合体的一种行为正确答案正确
44.创造性的过程包含了定义与重新定义问题、选择适当的解决策略、并从而解决问题的智性过程√正确答案正确
45.MilgramHong
(1993)认为创造力不只是一种能力,还包括情的层面与意的层面,前者为人格特质,后者为人格倾向√正确答案正确
46.依据分析,家中排行第一的小孩通常较有创造力;但是这样的结论也会因为创造领域不同而异,需要创建之领域(例如古典音乐作曲家)的创造者通常是家中第一个小孩,但是进行改革的领域(例如创造性作家)通常是出生顺序较后的小孩√正确答案正确
47.如果人生早期时能够接触诗文、数学或者绘画等能够引发智力刺激的事物,则成年期之后会较具有创造力√正确答案正确
48.艺术性的创造者似乎较科学性的创造者在儿童期受过较多且较大的创伤,因此这些创伤对于创作的潜能以及创伤的强度与多少与创作的领域之间是否相关是相当值得研究的√正确答案正确
49.研究发现许多创造者来自社会与经济地位较低、居于社会边缘的家庭√正确答案正确
50.杰出的创造者多未受较高的教育也较未受过专业的训练是研究发现的趋势正确答案正确
51.生命中的特殊人物通常对于创造者有重大影响,不过正反面的影响都有√正确答案正确
52.创造力演化系统观认为个体的人生经历与遭遇是创造力表现与否的关键,必须以整体的系统观点仔细检验被研究对象的许多面向及其之间的交互作用,才能正确的了解其创造力之运作方法与原因正确答案正确
53.过度深入的知识却又会造成狭隘且封闭的观点而抑制创造力的产生正确答案正确
54.人们唯有从内心喜爱所从事的事情,而并且不是为了潜在的报酬,才能真正发挥创造力正确答案正确
55.能支持并报酬创造性想法的环境是相当重要的,如果个人具有创造力需要的其他资源,但却缺乏支持与肯定的环境,创造力有可能根本无法展现出来√正确答案正确
56.Sternberg与Lubar指出,能够对抗众人反对的力量更是创造力得以发挥的重要人格特质√正确答案正确
57.当一个人在自发性的变通能力上获得的分数较高,表示他的创造只限于在一小范围内,无法突破固有思维的范畴正确答案错误专业技术人员创新能力培养与提高
(四)
1.Wallas认为创造是一种历程,此过程包含四个阶段,其中,搜集相关数据,并将新旧知识融合是()√A准备期B酝酿期C顿悟期D验证期正确答案A
2.Wallas认为创造是一种历程,此过程包含四个阶段,其中,暂时将问题搁置,但潜意识仍继续思考解决方法是()√A准备期B酝酿期C顿悟期D验证期正确答案B
3.Wallas认为创造是一种历程,此过程包含四个阶段,其中,突然顿悟解决问题的方法是()√A准备期B酝酿期C顿悟期D验证期正确答案C
4.Wallas认为创造是一种历程,此过程包含四个阶段,其中,将顿悟的观点付诸实施,以检验其可行性是()√A准备期B酝酿期C顿悟期D验证期正确答案D
5.()的思考运作方式是发散性思考,要素是冒险、容忍失败及暧昧×A准备期B酝酿期C顿悟期D验证期正确答案C
6.()的思考运作方式是认知记忆,要素是好学、维持注意力√A准备期B酝酿期C顿悟期D验证期正确答案A
7.创造的产品可以分为五种层次,其中,()是指独立的表现,技巧、独创或产品质量均无关紧要,如儿童自发性的绘画、舞蹈,兴之所至、自由地表露其原始的创意√A表达式的创造B生产式的创造C发明的创造D涌现的创造正确答案A
8.如受到客观的限制与要求所创出的艺术或科学作品,通常乃利用所习得的基本原理原则以解决特定的问题或精致地模仿名家作品这种创造的产品是()√A表达式的创造B生产式的创造C发明的创造D涌现的创造正确答案B
9.()是以新奇的方法或技术组合各种材料或元素而产生新的产品,如热衷于计算机与音乐,乃将二者融合创出计算机音乐;发明家、探险者等之行为多属此类√A表达式的创造B生产式的创造C发明的创造D涌现的创造正确答案C
10.()是指能掌握基本的原理而以创新的方法加以修改,或运用高度抽象化、概念化的技巧,以洞察其关键,改革、创新出新颖产品√A创新的创造B生产式的创造C发明的创造D涌现的创造正确答案A
11.()为最高层次的创造,产生完整、新颖、又具革命性的产品(学说、学派)×A创新的创造B生产式的创造C发明的创造D涌现的创造正确答案D多选题
12.Wallas1926认为创造是一种历程,此过程包含如下阶段()√A准备期B酝酿期C顿悟期D验证期正确答案ABCD
13.验证期的思考运作方式是(),要素是智能训练、逻辑推理×A发散性思考B评价性思考C收敛性思考D个人思考正确答案BC判断题
14.创新的创造为最高层次的创造,产生完整、新颖、又具革命性的产品(学说、学派)正确答案错误
15.Amabile认为,所谓创造力的表现即经过专家评定为有创意的反应或工作的“产出”,创意产品的诞生至少必须仰赖三个基本成分领域相关的技能、创造力相关的技能和工作动机√正确答案正确
16.创造力相关技能位于最基本的层次,对于任何领域的素材皆可发生作用×正确答案正确
17.域相关技能属于特定的调节层次,是指某一领域内所共同具有的基本技能,而不是专属于某一特定作业√正确答案正确
18.工作动机则位于最特殊的层次,不仅随领域、作业性质而有不同,甚至在同一作业内的动机也会因时而异√正确答案正确
19.衣新发、蔡曙山总结出了六种创新人才应该具备的心智模式专门领域知识心智,内在动机心智,多元文化经验心智,问题发现心智,专门领域判断标准心智和说服传播心智√正确答案正确
20.成功的科学家和较不成功的科学家的差别,在于前者在正式启动研究工作前花费更多的时间以确定并了解问题本身√正确答案正确
21.从创新的本质来看,创造力的表现除了有原创的想法外,还必须兼顾实用性,换言之,必须指向有应用价值的成果√正确答案正确
22.如果说创造力是创意产生之原动力,而创新则是有关于具创意的服务和产品√正确答案正确
23.原创性和保守性构想的最好的组合结果是兼顾创新和实用主义√正确答案正确
24.现代经济社会环境的复杂性与动态性已不再是某一人能够驾驭的,个人英雄主义已不再适应这个时代的发展要求,取而代之的是团队作业√正确答案正确
25.如果团队成员对团队所面临的任务、目标、情境的解释与理解的共享的一致性越高,则团队运作效率就会越高√正确答案正确
26.在常规任务中,共享心智模式可以提高队员间协作的效率具有相似心智模型的团队成员在缺乏时间或者缺乏有效、全面沟通的情况下可以更有效地预测他人的行为并有效地协调自己的行为√正确答案正确
27.当团队成员心智共享时,他们就能以相似的方式理解线索,以相似的方式做出和谐的决策并恰当地执行预测团队效率或执行力的指标,甚至可以作为区分不同团队(特别是专家团队和新手团队)的有效指标,用来预测可能发生的问题以及解决问题的方式√正确答案正确专业技术人员创新能力培养与提高
(五)
1.以产业竞争结构分析为基础的是()×A早期战略管理理论B竞争战略理论C核心竞争力理论D新战略管理理论正确答案B
2.()是指提供给顾客完整且具体功能的产品或服务,如生产的机器、顾客能使用的产品等√A产品创新B流程创新C独特性创新D突破性创新正确答案A
3.()提供一套产品发展、流造的方法或程序,如产品的制造流程、运销系统等√A产品创新B流程创新C独特性创新D突破性创新正确答案B
4.()是对现有产品、流程、方法所做的显著性的改善,功能的提供√A产品创新B流程创新C独特性创新D突破性创新正确答案C
5.()是指在共有技术或方式上的根本性的差异,使功能绩效明显地优于传统功能,甚至完全取代√A产品创新B流程创新C独特性创新D突破性创新正确答案D
6.()是对现有产品、流程、方法的所做的渐进式改善,使得现有产品或功能有进一步的改善、更方便或更为便宜√A方法创新B渐进式创新C独特性创新D突破性创新正确答案B
7.()是指为一套将产品或流程,整合融入组织运作的方法,如市场营销技巧、行政管理的训练等√A方法创新B渐进式创新C独特性创新D突破性创新正确答案A
8.战略性思维必须以()为中心,充分发挥战略实施者的主观能动性,动用一切战略资源,实现涉及企业自身的长远利益和根本发展目标×A利益B发展C协调D全局正确答案A多选题
9.按照发展时间顺序,西方企业战略管理理沦的发展历程,大致可分为()阶段√A早期战略管理理论B竞争战略理论C核心竞争力理论D新战略管理理论正确答案ABCD
10.从组织创新的内容来说,创新可分成下列三种()√A产品创新B流程创新C方法创新D突破性创新正确答案ABC
11.企业创新的内容包括()√A新企业模式B新管理模式C新式的策略性结盟D新的价值链管理方式正确答案ABCD
12.战略创新的内容包括()√A改进企业战略B改进竞争战略C创新性企业发展战略D新式的销售与顾客服务正确答案ABC
13.产品服务创新的内容包括()×A跨越关键里程碑B引入新产品类别,敢于冒险投资C使产品线得到延伸D改进产品或服务正确答案ABCD
14.流程创新的内容包括()√A引入新流程与生产技术B引入新产品类别C提高质量与效率D更新、更好、更干净的生产方法正确答案ACD
15.技术创新的内容包括()×A引入新流程与生产技术B引入新的技术发展战略C开发新技术D新技术应用及商业化正确答案BCD
16.组织创新的内容包括()√A新的人才加盟引进B改善公司内部气氛、工作动机和沟通C员工与利害关系人的参与方式的改变D更有效率的创新做法正确答案ABCD
17.营销创新的内容包括()×A新的人才加盟引进B创新的设计与商品展示技术C新型的广告、定位与差异化D创新的经销与顾客服务办法正确答案BCD
18.创新战略的层面有()×A财务层面B顾客层面C内部流程D学习与成长层面正确答案ABCD
19.创新的实践层次有()×A总体战略B部门战略C职能层战略D顾客层战略正确答案ABC
20.战略性思维必须从(),充分发挥战略实施者的主观能动性,动用一切战略资源,实现涉及企业自身的长远利益和根本发展目标√A空间维度B时间维度C现实实践维度D历史维度正确答案ABC
21.制定战略是一个()的各种资源的整合过程,不能片面地、零散孤立地局限于表面现象√A深入B系统C全面D简单正确答案ABC
22.影响企业竞争优势的持续时间,主要的是()关键因素√A建立这种优势要多长时间B能够获得的优势有多大C竞争对手做出有力反应需要多长时间D组织有多少创新人才正确答案ABC
23.PEST分析法的要素包括()√A政治要素B经济要素C社会与文化要素D科技要素正确答案ABCD判断题
24.核心竞争力理论以资源为基础√正确答案正确
25.战略分析是战略管理人员在了解组织战略地位的基础上对组织与企业的总体战略的设计√正确答案错误
26.战略规划涉及对行为可能过程的评估、模拟和决策√正确答案错误
27.战略实施是指战略操作的具体步骤,并使其发挥相关的作用√正确答案正确
28.在执行战略的过程中要灵活机动,处理好总体战略与各职能战略、短期利益与长期目标的各种关系,要扬长避短,要充分发挥企业内各层战略实施人员的积极性和创造性,从而争取最好的效果√正确答案正确
29.企业经过一段时期的努力,建立起某种竞争优势;然后就处于维持这种竞争优势的态势,竞争对手开始逐渐做出反应;而后,如果竞争对手直接进攻企业的优势所在,或采取其它更为有力的策略,就会使这种优势受到削弱√正确答案正确
30.组织与企业在维持竞争优势过程中,必须深刻认识自身的资源和能力,采取适当的措施√正确答案正确
31.政治会对企业监督、消费能力以及其他企业与企业有关的活动产生十分重大的影响力√正确答案正确
32.波特的竞争力模型的意义在于,五种竞争力量的抗争中蕴含着三大战略思想总成本领先战略、差异化战略、专一化战略√正确答案正确
33.一般认为,五种力量模型是一种的可以很好地实际操作的战略工具正确答案错误
34.现实中企业之间往往不是通过吃掉对手而是与对手共同做大行业的蛋糕来获取更大的资源和市场√正确答案正确
35.市场可以通过不断的开发和创新来增大容量√正确答案正确专业技术人员创新能力培养与提高
(六)
1.目标市场选择的模式中,()的内涵是企业选择一个细分市场,集中力量为之服务√A 市场集中化B 产品专门化C 市场专门化D 完全市场覆盖正确答案 A
2.目标市场选择的模式中,()的内涵是企业集中生产一种产品,并向所有顾客销售这种产品×A 市场集中化B 产品专门化C 市场专门化D 完全市场覆盖正确答案 B
3.目标市场选择的模式中,()的内涵是企业专门服务于某一特定顾客群,尽力满足他们的各种需求√A 市场集中化B 产品专门化C 市场专门化D 完全市场覆盖正确答案 C
4.目标市场选择的模式中,()的内涵是企业选择几个细分市场,每一个对企业的目标和资源利用都有一定的吸引力,各细分市场彼此之间很少或根本没有任何联系√A 市场集中化B 产品专门化C 市场专门化D 有选择的专门化正确答案 D
5.目标市场选择的模式中,()的内涵是企业力图用各种产品满足各种顾客群体的需求,即以所有的细分市场作为目标市场√A 市场集中化B 产品专门化C 市场专门化D 完全市场覆盖正确答案 D
6.()指组织对目标市场能充分地了解他们心目中产品的独特价值为何及预测顾客需求所会产生的改变√A 顾客导向B 竞争者导向C 功能间的协调D 利润导向正确答案 A
7.()指组织对竞争者短期内的优缺点及长期力与策略的了解√A 顾客导向B 竞争者导向C 功能间的协调D 利润导向正确答案 B
8.()指协调组织资源的使用以创造较佳的顾客价值×A 顾客导向B 竞争者导向C 功能间的协调D 利润导向正确答案 C
9.()指对各部门的绩效评估以利润为导向√A 顾客导向B 长期观点C 功能间的协调D 利润导向正确答案 D
10.()指组织对投资的回收与企业的营运采长期观点√A 顾客导向B 长期观点C 功能间的协调D 利润导向正确答案 B多选题
11.一项成功的创新产品市场营销策略一般包括()等阶段√A 积蓄消费势能阶段B 引爆消费需求阶段C 引导消费潮流阶段D 推动消费升级阶段正确答案 ABCD
12.目标市场选择的模式包括()√A 市场集中化B 产品专门化C 市场专门化D 完全市场覆盖正确答案 ABCD
13.Kohli与Jaworski1990将市场导向归纳为三个核心内涵()√A 以顾客为焦点B 协同营销C 盈利力D 竞争者导向正确答案 ABC
14.在实证研究的基础上,Narver与Slater1990发现了几个与市场导向相关的概念()√A 顾客导向B 长期观点C 利润导向D 竞争者导向正确答案 ABCD
15.Day1994认为组织在走向市场导向时,会学到下列二种区别能力()√A 市场敏感度B 顾客关系的连结C 长期观点D 功能间的协调正确答案 AB判断题
16.传播论认为新产品的扩散是一项新产品从供给方向潜在采用者的传播过程√正确答案 正确
17.新产品扩散是一个新产品被大众广泛接受的一个过程,在此过程中如果辅以适当的市场策略,必能对新产品的成功扩散起到推波助澜的作用√正确答案 正确
18.二十多年来,市场导向研究已成为国外营销理论界研究的重点√正确答案 正确
19.协同营销(coordinatedmarketing),即整合跨部门的营销努力及营销工具的整合√正确答案 正确
20.市场专门化使得企业深刻了解该细分市场的需求特点,采用针对的产品、价格、渠道和促销策略,从而获得强有力的市场地位和良好声誉√正确答案 错误
21.市场集中化隐含较大风险√正确答案 正确
22.服装厂为青年、中年、老年消费者提供高档服装,但不生产消费者需要的其他档次的服装,这属于有选择的专门化正确答案 错误
23.企业专为老年消费者提供各种档次的服装,属于产品的专门化√正确答案 错误
24.有选择的专门化策略所选择的目标市场是几个联系紧密的市场√正确答案 错误
25.有选择的专门化策略想能够分散企业经营风险,即使其中某个细分市场失去了吸引力,企业还能在其他细分市场盈利√正确答案 正确
26.服装厂为不同年龄层次的顾客提供各种档次的服装,属于完全市场覆盖策略,一般只有实力强大的大企业才能采用这种策略√正确答案 正确专业技术人员创新能力培养与提高
(七)
1.当技术出现类似于范式转换的跳跃性变化时,后发国家要把握技术变迁的趋势,及时转向有前途的根本性替代技术,通过正确的技术跳跃实现追赶的目标反之,就可能陷入()√A 技术追赶陷阱B 技术超越陷阱C 技术创新陷阱D 生命周期陷阱正确答案 A
2.(),是指技术追赶者由于缺乏技术能力和创新能力,技术进步缓慢,随着产业技术前沿的拓展和技术跳跃,而不断从产业技术前沿持续后退的现象√A 技术追赶陷阱B 技术超越陷阱C 投资型追赶陷阱D 能力型追赶陷阱正确答案 D
3.()源于错误的技术选择所导致的错误投资行为√A 技术追赶陷阱B 技术超越陷阱C 投资型追赶陷阱D 能力型追赶陷阱正确答案 C
4.()首先根据知识的沟通性与可呈现度,将知识区分为内隐(tacit)知识与外显(explicit)知识两大类×A 波兰尼B 霍兰德C 刘易斯D 卢卡斯正确答案 A
5.()是高度个人化、难以正式化且无法言传的,而且深植在个人的经验、判断、联想、创意、潜意识之心智模式内主观且实质的知识,同时也包含了理想、价值观与情绪等成分√A 内隐知识B 外显知识C 外隐知识D 内显知识正确答案 A
6.()是指很难被具体描述而加以成文化之知识,通常必须经过在职培训或师徒制方式转移知识√A 内隐知识B 外显知识C 外隐知识D 内显知识正确答案 A
7.()通常是可以写下了、转移及分享,可以成文件化表现在各种媒介,也可以通过相关法律有效保护√A 内隐知识B 外显知识C 外隐知识D 内显知识正确答案 B
8.()属于非系统性知识,与特定时空有关,强调信息产品本身知识具有复杂、专属和独特性√A 专属性知识B 内隐知识C 外显知识D 技术知识正确答案 A
9.()在某些特定问题上,基于现有的科学原理及材料选择技术所推导出的一组特定解决方式×A 技术知识B 技术轨迹C 技术知识的模糊性D 技术知识的模块化正确答案 A多选题
10.技术追赶的关键在于,当一项新技术处于常规发展阶段时,后发国家要选择()的技术,并致力于缩短在同一条技术生命周期曲线上与先进国家的差距√A 、S曲线高B、 技术潜力大C、 S曲线前端D、 S曲线低正确答案 ABC
11.能力型追赶陷阱,其具体表现为()×A 无力改进和改造现有技术B 错误的技术选择所导致的错误投资行为C 尚未形成技术能力时,发达国家已经出现新的技术跳跃D 通过技术学习形成生产能力正确答案 AC判断题
12.创造性模仿的积极意义在于,创造性模仿完全受市场驱动,以市场为中心,从客户的角度来看待产品和服务,而这往往是首创者所缺乏的×正确答案 正确
13.创造性模仿是对市场需求的灵活把握,它促进了整个行业通过创造性的想象寻求或制造新的市场需求正确答案 正确
14.创造性的模仿也是有条件的,即需要有一个快速成长的市场√正确答案 正确
15.创造性的模仿获得成功的关键不是抢夺创新者的客户,而是在创新者的基础上创建新的需求,这也是一个充满风险的过程√正确答案 正确
16.“干中学”,即人们可以在创新活动中不断总结经验,通过掌握技术诀窍(know-how)提高创新的效率√正确答案 正确
17.创新就是广义的技术诀窍(技术、管理、市场)的积累过程正确答案 正确
18.创新对于知识和学习能力的要求越来越高,学习已经成为创新战略的一部分正确答案 正确
19.鉴于学习对于创新的极端重要性,成功的模仿者往往从学习入手,而学习的重点又是创新者在创新活动中积累的隐含知识√正确答案 正确
20.隐含知识的掌握不仅是成功模仿的关键,也是实现从模仿者到创新者的转换的必要环节√正确答案 正确
21.由于技术追赶需要大量投资,错误的技术选择所导致的错误投资使稀缺资源被大量占用,这种占用或者从一开始就因其落后、无法与先进技术竞争而造成浪费,或者一旦遇到根本性的替代技术就会完全陷入无效率√正确答案 正确
22.跨越技术追赶陷井的关键在于技术学习和技术能力的深化√正确答案 正确
23.从长远来看,能否实现产业-技术的跨越发展最终取决于技术能力的储备和新技术能力的发展√正确答案 正确专业技术人员创新能力培养与提高(
八、九)测试成绩
80.0分恭喜您顺利通过考试!单选题
1.()就是将物体想像成有智慧的小人,并利用这种想像解决实际问题√A 多屏幕法B 算子方法C 智慧小人法D 金鱼法正确答案 C
2.()的思路从幻想式解决构想中区分现实和幻想的部分,对于幻想部分,通过引入其它资源,使一些想法由不现实变为现实,提出新的解决构想;然后再从新的解决构想中区分出幻想部分与现实部分,如此不断反复,直到确定问题的解决构想可以实现×A 多屏幕法B 算子方法C 智慧小人法D 金鱼法正确答案 D
3.()从结构、时间以及因果关系等多维度对问题进行全面、系统的要考虑当前系统,还要考虑它的超系统和子系统;不仅要考虑当前系统的过去和未来,还要考虑超系统和子系统的过去和未来×A 多屏幕法B 算子方法C 智慧小人法D 金鱼法正确答案 A
4.如果把汽车作为一个当前系统,那么轮胎、发动机和方向盘都是汽车的()√A 子系统B 超系统C 当前系统D 不确定正确答案 A
5.如果把汽车看作整个交通系统的一个组成部分,交通系统就是汽车的一个()√A 子系统B 超系统C 当前系统D 不确定正确答案 B
6.()实质上是通过夸张的手法改变物体在资源、时间和成本等方面的参数,帮助我们想象各种可能,大大扩展思维,突破思维定势√A 、RT算子B 、 ST算子C 、多屏幕法D 、 金鱼法正确答案 A
7.金鱼法的名称源自俄罗斯诗人()的童话故事“金鱼与渔夫”,金鱼法取其让幻想变为现实的寓意,又称情境幻想分析√A 普希金B 安徒生C 托尔斯泰D 奥涅金正确答案 A多选题
8.有利于增进创意思考的流畅性的创造性思考方法包括()√A 多屏幕法B 算子方法C 智慧小人法D 金鱼法正确答案 ABCD
9.STC算子方法是指我们可以从物体的()三个方面来重新思考问题,打破固有认识√A 尺寸B 资源C 时间D 成本正确答案 ACD
10.RTC算子方法从物体的()三个方面来重新思考问题,打破固有认识√A 尺寸B 资源C 时间D 成本正确答案 BCD判断题
11.还原分析法是指遇到问题时,回到问题的起点,分析问题的本质,从而另辟蹊径√正确答案 正确
12.逆向思维可以帮助人们化缺点为优势,甚至利用事物的缺点进行创新正确答案 正确
13.根据系统论的观点,系统由多个子系统组成,并通过子系统问的相互作用实现一定的功能正确答案 正确
14.系统之外的环境及系统所归属的高层次系统称为超系统,系统之内的低层次系统称为子系统正确答案 正确
15.应用STC算子方法提示的思维框架,可以克服因思维惯性产生的障碍,迅速发现对研究对象最初认识的不准确和误差,重新认识研究对象√正确答案 正确。