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文本内容:
《形象设计》课程教学大纲
一、课程教学目标本课程是形象设计专业的一门课,通过本课程的理论教学和实际的学习,使学生理解和掌握有关形象设计的一些基础知识和基本理论,基本掌握操作原则本课程的设置,是为了学生了解形象设计的基本概念,通过实际讲解和化妆等的操作对个人形象进行整体设计、指导,帮助个人设计最合适的服饰色彩、服饰风格,从而解决人们的形象问题
二、课程设置说明《形象设计》是一门操作性很强的课程,总学时32课时,其中理论教学占16课时,实践教学占16课时采取理论与实践相结合的教学方式
三、课程性质《形象设计》课程是服装设计专业学生的一门选修课程该课程涉及的内容比较广泛,是一门选修课程
四、教学内容、基本要求和学时分配1.形象设计概论了解形象设计的发展历史掌握形象设计的含义、特征及分类
2.服饰与体型了解基本体型掌握根据体型来搭配服饰
3.服饰与发型了解发型与搭配掌握根据脸型来搭配发型及服饰
4.化妆了解化妆的基本要素掌握化妆的技巧
5.个人形象设计理解个人形象的基本特征掌握如何进行个人形象的设计
6.色彩搭配理解色彩搭配的基本原则掌握根据基本原则来展开色彩搭配
7.文化、心理等相关要素掌握文化与心理对个人形象的作用掌握橱窗展示的分类和原则附课时分配表序号章节名称学时学时分配作业量讲授示范讲解实验上机习题讨论1第一章形象设计概论2讲授2第二章服饰与体型4讲授3第三章服饰与发型6讲授44第四章化妆6讲授5第五章个人形象设计6讲授46第六章服饰色彩搭配4讲授47第七章文化底蕴提升4讲授合计322012
六、教学手段使用的要求课堂讲授多媒体讲授
七、教材及教学参考书教材«形象设计概论»肖斌,08年修订版本参考教材[顾筱君.形象设计教程[M]:北京:机械工业出版社,
2005.
2、主要参考资料
(1)[乔国华.化妆造型设计[M].北京:高等教育出版社,
2005.
八、课程实施说明1.本大纲所列内容,尤其是掌握和理解的内容,任课教师必须通过各种教学方法使学生达到掌握和理解2.任课教师对教学顺序可作适当变动,但不要破坏课程的基本体系。