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第三单元综合检测题(时间120分钟满分120分)题号一二三总分得分
一、积累运用
1、下列加点字注音完全正确的一项是()(3分)A.诓骗(kuāng)自刎(wěn)造诣(zhǐ)B.庇护(bì)倔強(jiàng)给养(gěi)C.蜷曲(quán)蹒跚(pán)鄙夷(bí)D.校订(jiào)嫉妒(jí)要塞(sài)
2、下面词语解释有误的一项是()(3分)A.诓骗说谎话骗人抹杀杀掉B.玄虚用使人迷惑的形式来掩盖真相的欺骗手段造次匆忙,仓促C.变故意外发生的事情,灾难殊不知竟不知道D.无稽毫无根据疑虑因怀疑而顾虑
3、下列词语中没有错别字的一组是()(3分)A.前呼后拥再接再励死心塌地无独有偶B.怀古伤今地大物博费尽心计滔滔不绝C.世外桃渊笑逐颜开无动于衰真假难辨D.求神拜佛刻不容缓诲人不倦埋头苦干
4、下列标点符号使用有误的一项是()(3分)A.据他说“汉但修里宅,不起第夫人先死,薄葬小坟,不作祠堂也”B.照《后汉书》所载,吴汉“为人质厚少文,造次不能以辞自达”C.这样看来,吴汉的夫人名位也很正常,并没有引起吴汉“杀妻”之类变故的可能D.其中很多孩子是天生的科学家——尽管好奇的倾向多一点,怀疑主义的倾向少一点
5、下列表述有误的一项是()(3分)A.《中国人失掉自信力了吗》是驳论文,选自《鲁迅全集》B.《吴汉何尝杀妻》的作者邓拓是当代历史学家、杂文集,原名马南邨C.《大小猫洞》是立论文,作者金克木D.《世上没有啥问题》节选自美国天文学家、著名科普作家卡尔·萨根的《魔鬼出没的世界》
6、对下列各句运用的手法及作用,理解正确的一项是()(3分)A.假使这也算是一种“信”,那也只能说中国人曾经有过“他信力”,自从对失望之后,便把这他信力都失掉了——运用仿词手法,驳斥了敌论论证不合逻辑,反动派早已失掉了他信力了B.中国人现在是发展着“自信力”——运用反语的手法,强调已到了自欺欺人的地步C.这一类的中国人,就是现在也何尝少呢?——运用反问句式,强调没有失掉自信力的中国人不多D.他们从没听说过什么叫“傻瓜式问题”——运用比喻,生动地说明了他们渴望理解世界
7、下面语段画线处都有语病,请改正过来(8分)生命没有高低贵贱之分
①尽管我们很渺小,但应该必须让自己知道“我很重要”对父母,我们是他们安享晚年的保障;
②对朋友,我们是他们倾诉衷肠任何时候都不要看轻自己,要敢于说“我很重要”,
③这样,你的人生才会走进新的一页让我们昂起头,
④对着我们这颗无数的美丽星球上的生灵,响亮地宣布——我很重要!
(1)第
①处词语赘余,应删去的词语是
(2)第
②处成分残缺,应在句末添加
(3)第
③处搭配不当,应将
(4)第
④处语序不当,应调整为
二、阅读理解
(一)(17分)
①中国人现在是在发展着“自欺力”
②“自欺”也并非现在的新东西,现在只不过日见其明显,笼罩了一切罢了然而,在这笼罩之下,我们有并不失掉自信力的中国人在
③我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拚命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人,……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”,也往往掩不住他们的光耀,这就是中国的脊梁
④这一类的人们,就是现在也何尝少呢?他们有确信,不自欺;他们在前仆后继的战斗,不过一面总在被摧残,被抹杀,消灭于黑暗中,不能为大家所知道罢了说中国人失掉了自信力,用以指一部分人则可,倘若加于全体,那简直是诬蔑
⑤要论中国人,必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗,却看看他的筋骨和脊梁自信力的有无,状元宰相的文章是不足为据的,要自己去看地底下
8、“自欺力”运用了的修辞手法(2分)
9、第
③④段中所列举的例子是为了证明“”这一观点,它间接反驳了“”这一错误观点(4分)
10、指出加点词所指代的内容(4分)自信力的有误,状元宰相的文章是不足为据的,要自己去看地底下
11、所选文字是在驳斥敌论的()(2分)A.论点B.论据C.论证方法
12、自信力在我们的学习和工作中是必不可少的,请用正反对比论证的方法论述其作用(100字左右)(5分)
(二)幸福没有榜样(15分)
①有时,我们总是感到自己的生活不够幸福,不如人家的日子过得那样滋润甜美,还常常拿别人家的幸福作榜样,去寻找自己的幸福“榜样的力量是无穷的”,可是,到头来,我们会发现,唯独这人追人寻、人见人爱的幸福,没有榜样,常常是求而不得,甚至徒生烦恼
②幸福是什么《现代汉语词典》给出的答案是“使人心情舒畅的境遇和生活”但是,同样的“境遇和生活”,不同人却有不同的感觉乞丐得到一顿饱饭,心情会很舒畅,感到幸福的降临;不说一顿饱饭,就是一桌山珍海味,在大款大腕那里,大概也激不起一点快乐的心情吧作家史铁生的境遇,很让我们同情,他不幸患有尿毒症,但他说“生病的经验是一步步懂得满足发烧了,才知道不发烧的日子多么清爽”并说“终于醒悟,其实每时每刻我们都是幸运的”我们身体还算健康的人,能体验到不发烧也是一种幸福吗会把幸福的底线放得这样低吗
③其实,词典给出的幸福答案是不大准确的即使同一境遇,人们对幸福的理解也是千差万别的生活在大体相似的环境里,一百个人眼中的幸福观,或许还不止一百呢,有时同一个人,不同的时期就有不同的幸福观幸福观的模糊,对幸福理解的个性化,这大概也告诉我们幸福,没有模式;幸福,没有榜样
④幸福,没有榜样梁实秋也这样说,“幸福与快乐,是在心里,不假外求求即往往不得”一位远房的侄女,日子本来过得很快活一次同学聚会,看一位当处长的同学,居有豪宅,出有宝马,很是羡慕人家的幸福生活,抱怨自己的男人只会教书,不会捞钱原有的快乐也因寻找幸福的榜样,而逃之夭夭
⑤还有,我们眼中的别人的幸福,有时并不是那么一回事我们常常喜欢用世俗的眼光看别人的幸福,常常认为有权势,有财富,有显赫的名声,有骄人的业绩,就会有幸福,有舒心的日子其实,幸福有时恰恰与权势、与财富离得很远,与名声、与业绩也并不怎么亲近侄女那个同学,近日,婚外恋闹得沸沸扬扬,幸福显然并不在她家孟德斯鸠好像说过这样一句话如果你仅仅希冀幸福,这不难做到;但期望像别人那样幸福,这总是难以做到,因为我们认为别人会比实际更幸福“幸福的家庭都是一样的”,然而,每个人对幸福的感悟又各有各的不同这大概与人们的不同追求有关勇敢的人,追求刺激,冒着生命危险或是攀登高山,或是漂游湍流,感到是种幸福;沉静的人,喜欢安闲,甘愿生活寂寞,或是一部《庄子》,或是一首古曲,也会心中溢满快乐伟大的哲学家康德,把人生的追求归结为“我是谁我要干什么我能干什么我如何去干”幸福大概就是对这些问题的回答能行风行风,能行雨行雨;能运筹帷幄,可当经理;有一身力气,蹬起三轮车也有歌声相伴幸福,其实只是一种感觉,自己做了自己能做的事,感到活着是多么有意思,人生是多么美好,你感觉到了,你便拥有幸福,这和他人的评论毫不相干
⑥幸福,完全在于自己自己有个真实的人生,对自己的人生尽力了、负责了,对得起社会、对得起家人,就是充实的人生、快乐的人生心存快乐,就是幸福
⑦幸福,在自己的心中;幸福,没有榜样,也无需榜样
13、文章告诉我们,幸福没有榜样,其中“榜样”的意思是______________(2分)
14、“幸福”的对立面就是“不幸”,根据你平时的积累,请你为“幸福的家庭都是一样的”这句话写出相对的下一句(3分)幸福的家庭都是一样的,___________________
15、文中所说的“幸福观不一致”的原因有哪些?(3分)
16、文章第
②自然段主要运用的是论证方法,其作用是_____________请从文中再找一例予以说明(4分)
17、本文的中心论点是()(3分)A、幸福没有榜样B、幸福是一种感觉体会C、幸福是模糊的D、幸福属于自己
(三)天才就是非凡的傻劲(12分)柯登地关于天才,大小词典有相仿的释义卓绝的聪明才智或具有卓绝聪明才智的人不知从何时开始,我渐渐质疑甚至厌烦起这种说法来古今中外无数事例几乎都与辞典上的释义相左李时珍写《本草纲目》用了30年时间;托尔斯泰写《战争与扣平》用了37年时间;哥德写《浮士德》用了60年时间;诺贝尔研制无烟炸药,屡败屡试,煎熬8年才出成果;陈景润为证明哥德巴赫猜想,拖着病体,顶着压力,于斗室之中、油灯之下埋头演算……真令人感叹!以上人物,都为人类社会的进步做出了巨大的贡献,按通常的理解,他们都有卓绝的聪明才智,都属于天才然而,我读他们,非但没有读出他们的聪明才智,反而读出了他们非凡的傻劲来写一部书,有的几乎用了毕生精力,能说不傻有的除了疯狂地埋头于自己的选择,简直不知世上还有其他可爱的事物,能说不傻我们的世界丰富多彩,人生可享受的美妙也数不胜数,许多聪明的人,有条件享受的,就去充分享受;没有条件的,也挖空心思创造条件享受哪像他们,糊涂到这般地步,连常人应有的享受也随便放弃了,而且千方百计自找苦头来吃这些人物取得杰出的成就,究竟是凭傻劲还是凭聪明一位国外心理学家,曾对1528名智力超常者进行了长这20年的追踪研究,研究后期,将其中300名男性中成就最大的20%与成就最小的20%作比较,发现两者最明显的差异不在智力而在性格最有成就的20%者,性格明显带着傻劲儿这位心理学家的研究成果告诉我们有卓绝的聪明才智者,不一定有杰出的成就那么有杰出的成就者,就一定有卓绝的才智吗一生拥有1300多项专利的天才发明家爱迪生肯定地说天才是1%的灵感加99%的汗水!现代人才学家也开始关注这一问题,他们的研究结果是一个人事业上的成功,其专业知识或技术只起15%的作用,而其他方面要起85%的作用这其他方面与“傻劲”有关,如执著、正义感、责任心、合作能力、意志毅力等这个结论同样把聪明才智放在第二位如此看来,词典里的天才释义有些偏颇,建议对词典的“天才”释义重写,尽量强调有益于人类的成就,尽量突出“傻劲”的意义,尽量淡化聪明才智的作用18.解释加点的词语在文中的具体含义2分1相左2读19.简要分析文中画线句子的意义和作用4分20.以下说法不符合文意的一项是3分A.李时珍、托尔斯泰等例子充分证明天才既要有卓绝的聪明才智,也要有非凡的傻劲B.对1528名智力超常者进行的追踪研究表明有卓绝的聪明才智者,不一定有杰出的成就C.爱迪生关于天才与灵感、汗水的名言说明做出杰出的成就,不一定要有卓绝的才智D.现代人才学家的研究结果也证实一个人事业上取得成功,不一定要有卓绝的才智21.作者建议重写词典中“天才”的释义,依据作者的意思应该怎样重写呢3分
三、写作(50分)阅读下面材料,按要求作文材料一法国牧师纳德·兰塞姆去世后,安葬在圣保罗大教堂,墓碑上工工整整地镌刻着他的手迹“假如时光可以倒流,世界上将有一半的人可以成为伟人”一位智者在解读兰塞姆手迹时说“如果每个人都能把反省提前几十年,便有50﹪的人可能让自己成为一名了不起的人”材料二德国诗人海涅说过“反省是一面镜子,它能将我们的错误清清楚楚第照出来,使我们有改正的机会”请你根据以上材料,自选角度,自拟题目,写一篇议论文,600字左右参考答案
1、D
2、A
3、D
4、B(解析B项中句号应在引号的外面)
5、B
6、A
7、
(1)应删去“必须”或者“应该”
(2)添加“的对象”或“的人”
(3)将“走进”改为“翻开”,或者把“一页”改为“一片天地”
(4)将“无数的”放到“生灵”前
8、仿词
9、我们有并不失掉自信力的中国人在中国人失掉自信力了
10、“状元宰相”指的是国民党的御用文人,“地底下”指人民群众的生活和斗争
11、A
12、示例自信力在我们的学习和工作中是必不可少的有自信力的人,在学习和工作中有动力,有积极性遇到困难,他们会想办法解决;遇到挫折,他们会再次奋起而缺乏自信力的人,他们常常会悲观失望,整日笼罩在自卑的阴影当中,缺乏攻坚克难的勇气,以为固步自封、畏缩不前
13、模式(自己心中的期望值与别人攀比幸福的标准)
14、不幸的家庭各有各的不幸
15、
①人们对幸福的理解也是千差万别的
②不同人有不同的感受
③不同时期也有不同幸福观(答对两点给满分)
16、举例论证(1分)使文章表达具体充分,增强说服力(1分)示例第
④自然段用“远房侄女”的事例,具体有力的论证了“幸福就在心里”的观点(2分)
17、A
18、1相左相反,不一致2读对人的认识了解
19、要点虽是选择问句,但倾向于这样的意思这些人物取得杰出的成就是凭“傻劲”这句话在结构上起到了承上启下过渡的作用,疑问句式更能引起读者的注意意义、作用各2分,宜宽松记分
20、A
21、要点天才主要是指能使人取得突出成就的非凡的非智力因素优良的性格或凭借非凡的非智力因素取得突出成就的人答“天才就是非凡的傻劲”记1分。