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第一套题《专业技术人员潜能激活与创造力开发教程》第二套题《专业技术人员潜能激活与创造力开发教程》第三套题《专业技术人员潜能激活与创造力开发教程》第四套题《专业技术人员潜能激活与创造力开发教程》第五套题《专业技术人员潜能激活与创造力开发教程》2014最新《专业技术人员潜能激活与创造力开发教程》试题及答案64《专业技术人员潜能激活与创造力开发教程》试题及答;
1.随着社会分工的细化和高度产业化专业化的发展;公众中分离出来一部分人;
2.《中华人民共和国职业分类大典》按照工作性质同;国社会职业进行了科学划分和归类;
3._知识经济的基本内涵是以知识或智力资源的;重要因素的经济时代;
4.智力具体地说,是人的心理活动中最一般的潜能及;
5.体能强度是指与人的体力相关的生《专业技术人员潜能激活与创造力开发教程》试题及答案
1.随着社会分工的细化和高度产业化专业化的发展,必然会逐渐从社会普通公众中分离出来一部分人
2.《中华人民共和国职业分类大典》按照工作性质同一性的基本原则,对我国社会职业进行了科学划分和归类
3._知识经济的基本内涵是以知识或智力资源的占有、生产、使用消费为重要因素的经济时代
4.智力具体地说,是人的心理活动中最一般的潜能及其转化的智慧行为
5.体能强度是指与人的体力相关的生理学意义上的器官或发育情况及健康状况
6.对于每个人的信念来说,能起支撑作用的,则是人的意志与毅力
7.思维是创新的前提,思维是人的本性所在.
8.创新思维的新颖性特征主要是指思维的独创性.
9.人的实践活动就是人对其生存环境以及其自身的创造活动
10.真正的创新素质是创新意识与创新能力的有机统一.
11.知识经济是以人的知识为主要生产要素,以创造性的()为依托的经济.CA自然资源B社会资源C人力资源D潜力资源
12.人才资源开发的关键在于人才(B)资源的开发.单选A审核B管理C教育D评估
13.人才开发工作的(C)是指开发技术的绝对或相对的效益如何,有否无效开发或低效运作单选A理性C经济性D时效性
14.(B)是发展知识经济的必然要求单选A优化产业结构B优化人才开发运作C优化体制建设D优化社会配置
15.“二八法则”,又称“马特莱法则”,国际上有一种公认的(C)单选A社交法则B政府法则C企业法则D创新法则
16.在知识经济初露端倪的情况下,国际上一些发达国家的企业组织机构已A发展单选A由高耸型趋向扁平化B由扁平化趋向高耸型C由封闭性趋向开放性D由开放性趋向封闭性
17.在智力的结构理论的发展过程中,(D)是结构理论的基础单选A因素理论B层次理论C单元理论D多元理论
18.(A)这是情商中最基本、也是最先发展的能力单选A正确地识别、评价和表达自己的情绪能力B个人选择情绪的能力C识别他人情绪D调节情绪
19.愤怒的、破坏性的表达方式常常表现出了一个人把他的情绪转化为身体行为的需要,这些行为一般会发生在(D)的人群当中单选A思想极端B行为极端C低敏感度D高度敏感
20.信念是一个人在追求人生目标实现过程中所遵循的(B)单选B心理意志C思维思想D行为准则
21.所谓盲从,是指无目的的(C)心理或行为单选A自卑B自责C从众D选择
22.(B)是创新的前提,是人的本性所在单选A意识B思维C思想D行动
23.思维的(B)特征,使人能把获取的信息进行提炼单选A间接性B概括性C目标性D逻辑性
24.思维对客观事物的目的要求就是思维的(D)特征单选A间接性B概括性C目标性D逻辑性
25.(B)是在思想上把事物的各个部分或不同特性、不同方面组合起来单选A分析B综合C比较D分类
26.创新并非一般意义上的创造新东西的简称,它富含特定的(D)内涵单选A社会学B政治学C外交学D经济学
27.D的实质是通过科学研究、生产活动和管理实践,创造新的思想和成果并转化为生产力,以促进国民经济的发展单选A实践B科学技术C生产D创新
28.(A)是产生创新的基础和原料,任何领域的创新活动都要以该领域中的已有知识和成果为起点单选A知识B思想C潜能D实践
29.C是以已知信息或知识为基础,对客观事物或现象进行重新组合.单选A想象力B生产力C创造力D思维能力
30.直觉思维的特点是推理的B.单选A拓展性B压缩性C复合型D线性
31.专业技术是人类征服自然和改造社会运用的(CD)多选A必备能力B生存技巧C知识理论财富D技术资产
32.所有的专业技术都需要(BCD)才能获得多选A创新B专门学习C训练D研究
33.知识经济相对于传统的经济形态而言是以(BCD)等“软件”为基础的多选A意识B知识C信息D智慧
34.相对于传统的经济形态而言,知识经济(ABCD)多选A是以知识和信息等软件为基础、以科学管理与决策为保证、以高科技产业和智业为支柱的经济B是以人的知识为主要生产要素的经济C是以创造性的人力资源为依托的经济D知识将不再是经济增长的“外生变量”
35.知识是(ABC)的必然选择多选A可持续发展B提高生产附加值C加快经济发展速度D人才开发
36.“二八法则”是马克思主义的(BC)在企业员工潜能开发中的具体运用多选A唯物主义观点B重点论C两点论D生产力与生产关系
37.智力不但使人从理性上认识事物,而且还能调节和控制自己的(BC)多选A潜能B情感C意志行为D情绪
38.智力结构问题研究过程中的种种观点,基本上可以归纳为从ABC这三个角度来考虑多选A智力活动的内容B智力活动的基本过程C智力活动的神经过程特点或与此相联系的智力品质来智力的产生和增长过程
39.想要成为一名合格并且成功的领导者,必须(ABCD)多选A对员工进行激励、启发、引导和指导B做到能够让员工释放全部能量C及时了解员工对自己言行的反应D虚心倾听员工的建议
40.体力,包括(ABD等因素多选A体能强度B精力状况三亿文库包含各类专业文献、高等教育、外语学习资料、专业论文、生活休闲娱乐、幼儿教育、小学教育、中学教育、行业资料、各类资格考试等内容C经济性;D时效性;
14.(B)是发展知识经济的必然要求;A优化产业结构;B优化人才开发运作;C优化体制建设;D优化社会配置;
15.“二八法则”,又称“马特莱法则”,国际上有;A社交法则;B政府法则;C企业法则;D创新法则;
16.在知识经济初露端倪的情况下,国际上一些发达;A由高耸型趋向扁平化;B由扁平化趋向高耸型;C由封闭性趋向开放性;D由开放性趋向封闭性C经济性D时效性
14.(B)是发展知识经济的必然要求单选A优化产业结构B优化人才开发运作C优化体制建设D优化社会配置
15.“二八法则”,又称“马特莱法则”,国际上有一种公认的(C)单选A社交法则B政府法则C企业法则D创新法则
16.在知识经济初露端倪的情况下,国际上一些发达国家的企业组织机构已A发展单选A由高耸型趋向扁平化B由扁平化趋向高耸型C由封闭性趋向开放性D由开放性趋向封闭性
17.在智力的结构理论的发展过程中,(D)是结构理论的基础单选A因素理论B层次理论C单元理论D多元理论
18.(A)这是情商中最基本、也是最先发展的能力单选A正确地识别、评价和表达自己的情绪能力B个人选择情绪的能力C识别他人情绪D调节情绪
19.愤怒的、破坏性的表达方式常常表现出了一个人把他的情绪转化为身体行为的需要,这些行为一般会发生在(D)的人群当中单选A思想极端B行为极端C低敏感度D高度敏感
20.信念是一个人在追求人生目标实现过程中所遵循的(B)单选B心理意志C思维思想D行为准则
21.所谓盲从,是指无目的的(C)心理或行为单选A自卑B自责C从众D选择
22.(B)是创新的前提,是人的本性所在单选A意识B思维C思想D行动
23.思维的(B)特征,使人能把获取的信息进行提炼单选A间接性B概括性C目标性D逻辑性
24.思维对客观事物的目的要求就是思维的(D)特征单选A间接性B概括性C目标性D逻辑性
25.(B)是在思想上把事物的各个部分或不同特性、不同方面组合起来单选A分析B综合C比较D分类
26.创新并非一般意义上的创造新东西的简称,它富含特定的(D)内涵单选A社会学B政治学C外交学D经济学
27.D的实质是通过科学研究、生产活动和管理实践,创造新的思想和成果并转化为生产力,以促进国民经济的发展单选A实践B科学技术C生产D创新
28.(A)是产生创新的基础和原料,任何领域的创新活动都要以该领域中的已有知识和成果为起点单选A知识B思想C潜能D实践
29.C是以已知信息或知识为基础,对客观事物或现象进行重新组合.单选A想象力B生产力C创造力D思维能力
30.直觉思维的特点是推理的B.单选A拓展性B压缩性C复合型D线性
31.专业技术是人类征服自然和改造社会运用的(CD)多选A必备能力B生存技巧C知识理论财富D技术资产
32.所有的专业技术都需要(BCD)才能获得多选A创新B专门学习C训练D研究
33.知识经济相对于传统的经济形态而言是以(BCD)等“软件”为基础的多选A意识B知识C信息D智慧
34.相对于传统的经济形态而言,知识经济(ABCD)多选A是以知识和信息等软件为基础、以科学管理与决策为保证、以高科技产业和智业为支柱的经济B是以人的知识为主要生产要素的经济C是以创造性的人力资源为依托的经济D知识将不再是经济增长的“外生变量”
35.知识是(ABC)的必然选择多选A可持续发展B提高生产附加值C加快经济发展速度D人才开发
36.“二八法则”是马克思主义的(BC)在企业员工潜能开发中的具体运用多选A唯物主义观点B重点论C两点论D生产力与生产关系
37.智力不但使人从理性上认识事物,而且还能调节和控制自己的(BC)多选A潜能B情感C意志行为D情绪
38.智力结构问题研究过程中的种种观点,基本上可以归纳为从ABC这三个角度来考虑多选A智力活动的内容B智力活动的基本过程C智力活动的神经过程特点或与此相联系的智力品质来智力的产生和增长过程
39.想要成为一名合格并且成功的领导者,必须(ABCD)多选A对员工进行激励、启发、引导和指导B做到能够让员工释放全部能量C及时了解员工对自己言行的反应D虚心倾听员工的建议
40.体力,包括(ABD等因素多选A体能强度B精力状况C心理健康水平D年龄
41.信念是一种动力,信念需要(ABD)多选A支撑B韧性C迷信D勇气
42.信念和信仰是密切相关的,与信念相比,信仰侧重强调人们对某种理论、学说的(CD)多选A意识B思维C认识D态度
43.当某个人确认(ACD)是正确的,是真理,并去自觉维护它们,就确立了信念多选A某种思想B某种实践C某种理论D某种事业
44.人的实践活动就是人对(BC)的创造活动多选A自然环境B人的生存环境C人的自身D社会环境
45.创新是ABCD的灵魂多选A民族自立B知识经济C民族发展D民族进步
46.党的十六届五中全会指出,要建立以(ABD)的技术创新体系,形成自主创新的基本体制框架多选A企业为主体B市场为导向C创新为目的D产学研相结合
47.我国要提高自主创新能力,必须让企业真正成为技术创新的(ABD)多窗体底端多选题
16. 专业技术是专门从事某一特殊领域工作或职业所需要的() (多选 1 分) [A] 工作知识 [B] 理论 [C] 操作技能及技巧
17. 科学研究人员是从事()研究工作的人员 (多选 1 分) [A] 艺术 [B] 技术 [C] 社会科学 [D] 自然科学
18. 知识经济的基本内涵是以知识或智力资源的()为重要因素的经济时代 (多选 1 分) [A] 占有 [B] 生产 [C] 使用 [D] 消费
19. 按联合国组织的分类,高科技主要包括() (多选 1 分) [A] 信息科学技术 [B] 生命科学技术 [C] 海洋科学技术 [D] 有益于环境的高新技术和管理科学软科学技术
20. 心态分为()两种心态 (多选 1 分) [C] 积极心态 [D] 消极心态
21. 缺点一般是指一个人在()表现出来的不良现象 (多选 1 分) [A] 行为上 [B] 嗜好上 [C] 习惯上
22. 专业技术人员的智力潜能开发主要可以() (多选 1 分) [A] 在竞争和超越中开发智力潜能 [B] 在不断学习中开发智力潜能 [C] 在实践中丰富智力 [D] 在自我肯定和自我否定中丰富智力
23. 恰当地表达自己的情绪的能力包括()这两方面的含义 (多选 1 分) [B] 能够表达清楚自己的情绪 [C] 表达情绪的方法是否恰当
24. 想要成为一名合格并且成功的领导者,必须() (多选 1 分) [A] 对员工进行激励、启发、引导和指导|B做到能够让员工释放全部能量 [B] 做到能够让员工释放全部能量 [C] 及时了解员工对自己言行的反应 [D] 虚心倾听员工的建议
25. 在大公司里,CEO的情绪或者态度都会感染和影响整个公司的情感氛围所以,情商能够转化为()(多选 1 分) [A] 利润 [C] 收入 [D] 成长性
26. 人的心理需要多方面的锤炼,主要是学会 (多选 1 分) [A] 积极地调整 [B] 正确地认识 [C] 恰当地控制 [D] 稳定的发展
27. 专业技术人员要建立起坚定的信念,具体有()三个环节 (多选 1 分) [A] 确立一个信念 [C] 付诸行动,身体力行 [D] 进行自身反省
28. 美国宾州大学的马丁·塞里格曼教授经过对改变旧有信念这一课题的研究后指出有三种特别模式的信念会影响新信念的形成,包括() (多选 1 分) [A] 回天无力 [C] 过分自责 [D] 丧失自我
29. 创新思维具备()等特征 (多选 1 分) [A] 创新性 [B] 超越性 [C] 发散性 [D] 综合性
30. 思维的超越性表现在()等方面 (多选 1 分) [A] 对有与无的超越上 [B] 对空间的超越上 [C] 对时间的超越和突破 [D] 对具体——具体事物、具体现象、具体物品等等超越上
31. 有创造性的人总是具有等特点 (多选 1 分) [A] 把世界上一切事物看作是运动变化的 [B] 展望未来 [C] 不只是着眼于现实,而是刻意发现各种可能 [D] 善于用未来规划当今
32. 创新是的灵魂 (多选 1 分) [A] 民族自立 [C] 民族发展 [D] 民族进步
33. 现代科学技术发展的特点主要包括() (多选 1 分) [A] 规模宏大 [B] 多样化 [C] 发展速度特别快 [D] 质量高和结构变化快
34. 党的十六届五中全会指出,要大力提高()等创新能力 (多选 1 分) [A] 原始创新能力 [B] 集成创新能力 [C] 引进消化吸收的再创新能力 [D] 引进消化吸收的再创新能力
35. 把自主创新明确作为国家战略是() (多选 1 分) [A] 我国现阶段经济社会发展的必然要求 [B] 社会主义社会发展的本质 [C] 人民群众的根本愿望 [D] 我们党长期执政经验的积累
36. 改革开放二十多年来,我国经济建设取得了巨大成就,但必须着力解决()的问题 (多选 1 分) [A] 高速增长主要依赖于资源的高投入和高消耗 [B] 重引进、轻消化吸收和创新 [C] 不断重复引进国外技术 [D] 对国外技术的持续依赖
37. 创造性解决问题的过程步骤分为() (多选 1 分) [A] 发现问题 [B] 分析问题 [C] 提出假设 [D] 验证假设
38. 创造性解决问题的过程阶段分为(). (多选 1 分) [A] 准备 [B] 酝酿 [D] 验证
39. 法国物理学家德布洛伊写道“人类科学就其原理与方法而言,实质上都是合理的;它仅仅凭借智力的突然飞跃就能出现最出色的成果”这里所说的飞跃,是指() (多选 1 分) [A] 人自身潜能的飞跃 [B] 思维本身运动中的飞跃| [C] 由思维的经验水平向理论原理水平的飞跃
40. 在创造性解决问题过程的明朗阶段有助于捕捉直觉和灵感,其条件包括() (多选 1 分) [A] 利用原型启发观察其他事物,而发现新的解决问题的途径或方法 [B] 注意力必须高度集中于所研究的对象上 [C] 摆脱思维定势的影响 [D] 对研究的问题和资料有强烈的探索愿望和浓厚的兴趣
16. 专业技术是专门从事某一特殊领域工作或职业所需要的() (多选 1 分) [A] 工作知识 [B] 理论 [C] 操作技能及技巧
18. 专业技术是人类征服自然和改造社会运用的() (多选 1 分) [C] 知识理论财富 [D] 技术资产
19.“专业技术人员”这一特殊的社会群体的出现是()的产物 (多选 1 分) [C] 人类社会分工越来越细 [D] 社会生产高度专业化
20.19世纪自然科学的三大发现,是马克思主义诞生的自然科学基础 (多选 1 分) [A] 细胞学说 [C] 能量守恒和转化定律 [D] 生物进化论
22. 知识经济的核心和根本性的推动力量是() (多选 1 分) [A] 知识 [B] 科技 [C] 智力资源
24. 可以用来描述、评价人才开发工作的科学性可通过相互关联的指标有() (多选 1 分) [A] 理性 [B] 有效性 [C] 经济性西方心理学家对智力结构问题有过()等几种观点 (多选 1 分) [B] 双因素论 [D] 群因素论
28. 情商的核心内容包括 (多选 1 分) [A] 个人识别、表达自己的情绪 [D] 个人处理和他人关系中的情绪能力 理论上的才华永远不等于能力,才华只有体现在()上才确有价值 (多选 1 分) [B] 调控 [D] 创新信念是()的有机统一 (多选 1 分) [A] 认识 [B] 情感 [C] 意志
34. 提高创新能力需要克服的思想障碍包括() (多选 1 分) [A] 唯书 [B] 唯上 [C] 唯上 [D] 因循守旧我国的企业是() (多选 1 分) [A] 国家经济实力的基础 [B] 国家经济实力的支柱 [C] 科学技术研究基地 [D] 科学技术研究基地
7. 目前对创造力的研究主要从()三方面进行研究 (多选 1 分) [A] 创造力的结构 [B] 创造力的过程 [D] 创造者个人
38. 科学创造的过程就是创造性地解决问题的过程,在这个过程中建立新的() (多选 1 分) [C] 科学概念 [D] 科学理论直觉是依赖于对研究课题的()上,把问题的条件与已有的认知结构结合起来,重新组合、排列而产生的转换信息(多选 1 分) [B] 感知 [D] 经验
40. 灵感的特点和直觉一样具有(). (多选 1 分) [A] 突发性 [D] 飞跃性窗体顶端
16.专业技术人员是指掌握某一特殊领域的知识、理论或操作技术手法,并以其掌握的专门知识、理论或操作技术手法从事某种专门性工作或职业,依照法律或合同、协议获得()的人(多选1分) [A]相应权利 [B]相应利益 [C]相应责任 [D]相应报酬
17.“专业技术人员”这一特殊的社会群体的出现是()的产物(多选1分) [A]人类改造自然 [B]人类改造社会 [C]人类社会分工越来越细 [D]社会生产高度专业化
18.专业技术人员是(的必然结果.(多选1分) [A]社会分工日益细化 [B]社会生产扩大化 [C]高度理论化 [D]高度专业化
19.知识经济在资源上以()为第一生产要素(多选1分) [A]人力资源 [B]智力资源 [C]有形资产 [D]无形资产
20.高技术经济和知识经济在说法上不同,但指的的经济(多选1分) [A]以创新为目的 [B]都是一种以智力资源首要依托 [C]不是自然资源为首要依托 [D]以高技术产业为支柱
21.按联合国组织的分类,高科技主要包括()(多选1分) [A]信息科学技术 [B]生命科学技术 [C]海洋科学技术 [D]有益于环境的高新技术和管理科学软科学技术
22.知识经济的核心和根本性的推动力量是()(多选1分) [A]知识 [B]科技 [C]智力资源 [D]创新能力
23.潜能具备的三个特点包括()(多选1分) [A]表面性 [B]潜藏性 [C]现实性 [D]可开发性
24.企业员工与岗位相匹配,蕴含的相互对应的关系有()(多选1分) [A]每个岗位都有特定要求与相应的报酬 [B]员工想胜任某一岗位,就应具备相应的才能与动力 [C]工作报酬与个人动力相匹配 [D]工作时间由岗位分配者决定
25.“二八法则”具体内容上包括()(多选1分) [A]二八管理法则 [B]二八决策法则 [C]二八融资法则 [D]二八营销法则
26.缺点一般是指一个人在()表现出来的不良现象(多选1分) [A]行为上 [B]嗜好上 [C]习惯上 [D]智力上
27.智力是人的心理活动中最一般的综合能力,主要表现在()(多选1分) [A]智力不完全局限于认识过程,它使人能从理性上认识事物,能调节控制自身的情感和意志行为 [B]智力具有具有发展的潜在可能性 [C]智力与认识过程有极其密切的联系 [D]智力不是单一的能力,而是由性质不同而非完全独立的各种基本要素或能力组成
28.对于智力结构的研究,主要有()(多选1分) [A]层次理论 [B]因素理论 [C]元素理论 [D]结构理论
29.情商的核心内容包括(多选1分) [A]个人识别、表达自己的情绪 [B]个人识别、表达他人的情绪 [C]个人激励自己的情绪能力 [D]个人处理和他人关系中的情绪能力
30.人的心理需要多方面的锤炼,主要是学会(多选1分) [A]积极地调整 [B]正确地认识 [C]恰当地控制 [D]稳定的发展
31.信念是一种动力,信念需要()(多选1分) [A]支撑 [B]韧性 [C]迷信 [D]勇气
32.信念是()的有机统一(多选1分) [A]认识 [B]情感 [C]意志 [D]行为
33.创新思维具备()等特征(多选1分) [A]创新性 [B]超越性 [C]发散性 [D]综合性
34.思维的超越性表现在()等方面(多选1分) [A]对有与无的超越上 [B]对空间的超越上 [C]对时间的超越和突破 [D]对具体——具体事物、具体现象、具体物品等等超越上
35.典型的人类解决问题的思维创新过程可以分为()阶段(多选1分) [A]发现问题 [B]分析问题 [C]提出假设 [D]验证假设
36.党的十六届五中全会指出,要大力提高()等创新能力(多选1分) [A]原始创新能力 [B]集成创新能力 [C]引进消化吸收的再创新能力 [D]引进消化吸收的再创新能力
37.在创造性解决问题的酝酿阶段,由于问题的性质不同,思维方法也有不同,因此吉尔福特主张按问题性质分类,他认为有三种维度的问题分类,分别是()(多选1分) [A]依据思维的产物分类 [B]依据思维的运算(或操作)分类 [C]依据问题的内容分类 [D]依据思维的缜密程度分类
38.直觉是依赖于对研究课题的()上,把问题的条件与已有的认知结构结合起来,重新组合、排列而产生的转换信息(多选1分) [A]认识 [B]感知 [C]实践 [D]经验
39.灵感的特点和直觉一样具有().(多选1分) [A]突发性 [B]偶然性 [C]必然性 [D]飞跃性
40.在创造性解决问题过程的明朗阶段有助于捕捉直觉和灵感,其条件包括()(多选1分) [A]利用原型启发观察其他事物,而发现新的解决问题的途径或方法 [B]注意力必须高度集中于所研究的对象上 [C]摆脱思维定势的影响 [D]对研究的问题和资料有强烈的探索愿望和浓厚的兴趣窗体顶端
16.专业技术人员是指掌握某一特殊领域的知识、理论或操作技术手法,并以其掌握的专门知识、理论或操作技术手法从事某种专门性工作或职业,依照法律或合同、协议获得()的人(多选1分) [A]相应权利 [B]相应利益 [C]相应责任 [D]相应报酬
17.《现代汉语词典》将“技术”解释为人类的过程中积累起来的经验和知识,也包括其他操作方面的技巧(多选1分) [A]利用社会 [B]利用自然 [C]改造自然 [D]改造社会
18.专业技术是人类征服自然和改造社会运用的()(多选1分) [A]必备能力 [B]生存技巧 [C]知识理论财富 [D]技术资产
19.专业技术人员是(的必然结果.(多选1分) [A]社会分工日益细化 [B]社会生产扩大化 [C]高度理论化 [D]高度专业化
20.从资源来看经济可以分为(多选1分) [A]农业经济 [B]工业经济 [C]商业经济 [D]高技术经济
21.知识经济在资源上以()为第一生产要素(多选1分) [A]人力资源 [B]智力资源 [C]有形资产 [D]无形资产
22.高技术经济和知识经济在说法上不同,但指的的经济(多选1分) [A]以创新为目的 [B]都是一种以智力资源首要依托 [C]不是自然资源为首要依托 [D]以高技术产业为支柱
23.知识经济的核心和根本性的推动力量是()(多选1分) [A]知识 [B]科技 [C]智力资源 [D]创新能力
24.可以用来描述、评价人才开发工作的科学性可通过相互关联的指标有()(多选1分) [A]理性 [B]有效性 [C]经济性 [D]时效性
25.企业员工与岗位相匹配,蕴含的相互对应的关系有()(多选1分) [A]每个岗位都有特定要求与相应的报酬 [B]员工想胜任某一岗位,就应具备相应的才能与动力 [C]工作报酬与个人动力相匹配 [D]工作时间由岗位分配者决定
26.缺点一般是指一个人在()表现出来的不良现象(多选1分) [A]行为上 [B]嗜好上 [C]习惯上 [D]智力上
27.智力主要体现于人的()环境活动(多选1分) [A]认识 [B]适应 [C]体验 [D]改造
28.对于智力结构的研究,主要有()(多选1分) [A]层次理论 [B]因素理论 [C]元素理论 [D]结构理论
29.智力结构问题研究过程中的种种观点,基本上可以归纳为从这三个角度来考虑(多选1分) [A]智力活动的内容 [B]智力活动的基本过程 [C]智力活动的神经过程特点或与此相联系的智力品质来| [D]智力的产生和增长过程
30.情商包括()的能力(多选1分) [A]正确地识别自己的情绪 [B]正确地评价和表达自己的情绪 [C]识别他人情绪 [D]调节情绪
31.情商的核心内容包括(多选1分) [A]个人识别、表达自己的情绪 [B]个人识别、表达他人的情绪 [C]个人激励自己的情绪能力 [D]个人处理和他人关系中的情绪能力
32.信念是一种动力,信念需要()(多选1分) [A]支撑 [B]韧性 [C]迷信 [D]勇气
33.对于每个人的信念来说,能起支撑作用的,则是人的()(多选1分) [A]思维 [B]意志 [C]实践 [D]毅力
34.美国宾州大学的马丁·塞里格曼教授经过对改变旧有信念这一课题的研究后指出有三种特别模式的信念会影响新信念的形成,包括()(多选1分) [A]回天无力 [B]无所不在 [C]过分自责 [D]丧失自我
35.创新思维具备()等特征(多选1分) [A]创新性 [B]超越性 [C]发散性 [D]综合性
36.思维的超越性表现在()等方面(多选1分) [A]对有与无的超越上 [B]对空间的超越上 [C]对时间的超越和突破 [D]对具体——具体事物、具体现象、具体物品等等超越上
37.对于当前管理来说,管理要素()(多选1分) [A]以知识为中心 [B]以创新为中心 [C]管理模式变为分权制的网格化方式 [D]管理程序变为目标管理
38.把自主创新明确作为国家战略是()(多选1分) [A]我国现阶段经济社会发展的必然要求 [B]社会主义社会发展的本质 [C]人民群众的根本愿望 [D]我们党长期执政经验的积累
39.直觉是依赖于对研究课题的()上,把问题的条件与已有的认知结构结合起来,重新组合、排列而产生的转换信息(多选1分) [A]认识 [B]感知 [C]实践 [D]经验
40.灵感的特点和直觉一样具有().(多选1分) [A]突发性 [B]偶然性 [C]必然性 [D]飞跃潜能激活与创造力开发教程模拟试卷
一、名词解释;
1、潜能P29潜能是人类原本具备却忘记使用的能力
2、智力P53智力是指个体以思维为核心的行李活动最一般的综合能力
3、健康P93健康是一种身体上、精神上的完全平衡状态,一个人只是身强力状,没有器质性疾病,还不算完全健康,只有体格和心理两方面都健康的人,才算得上是真正健康
4、信念P111信念是一个人在追求人生目标实现过程中所遵循的心理意志,亦或观念定势
5、专业技术人员P3专业技术人员是指掌握某一领域的专业知识、理论或操作技术手法,并以其掌握的专门知识、理论或操作技术手法从事某种专门性质工作或职业,依照法律合同、协议获得相应权利和相应利益的人
6、情商P69情商是表示认识、控制和调节自身情感的能力
7、体能强度P91体能强度是指与人的体力相关的生理学意义上的器官或系统发育情况及健康状况
8、创造力P188创造力是以已知信息或知识为基础,对客观事物或现象进行重新组合,其中包含着多种认识能力,特别是运用想象力和思维的加工能力
9、思维P127思维是人类值得骄傲的特征,思维是创新的前提,思维是人的本性所在
10、体力P90体力是一个人体能和精力的总称
11、发现学习P286发现学习又叫发现法,主张由学习者自己发现问题和解决问题的一种学习方式
二、选择题
1、最新正式颁布的《中华人民共和国职业分类大典》将我国职业归为
(8)个大类P
92、人的潜能得不到深度开发的第一道鸿沟是(自卑感)P
443、情商的英文缩写是(EQ)P
704、当人的心跳加快至每分钟
(100)以上时,身体会分泌出比平时更多得多的肾上腺素,就会失去理智,变成好斗的蟋蟀
5、现代学者认为大多数哺乳动物的寿命是其生长发育期的(5~7)倍P
1016、美国哈佛大学教授加纳德研究出人至少有
(7)智能P
597、英国心理学家弗农提出智力的层次结构理论,其中第四层次是(斯皮尔曼的特殊因素)P
578、提高专业技术人员情商的有
(8)办法P
829、创新思维又称创造性思维,是指产生新思想的思维活动,俗称(点子)P
12910、科学创造的过程就是创造性地解决问题的过程,一般可划分为准备阶段、(酝酿阶段)、明朗阶段和验证阶段P191-
19411、发散思维一共有
(4)种形式P
26212、科学归纳推理一共有
(4)种方法P
24013、专业技术人员创造力的培养,得考虑情境因素,也得考虑个人因素,个人因素的考虑以下五个方面的问题强烈的好奇心与求知欲、(个性的独立性)、知识的有效性、不怕犯错误、树立科学的价值观P208-
21014、一直的坚强程度最常体现出来的就是(顽强性)P
11515、聚合思维的形式主要有概念性收敛、原理性收敛和(功能性收敛)P265
三、简答题
1、专业技术人员的特征是什么?P6-8答
(1)掌握某一领域的专业知识、理论或操作技术手法
(2)从事社会生产和社会生活某一领域的专业技术工作或职业
(3)涉及社会领域广泛,层次不尽相同
2、潜能开发有哪几种机制?P31-34答岗位匹配机制、二八法则机制、动态管理机制、结构功能机制、时效激励机制互相增补机制
3、情商主要包括哪几方面的内容?P70-71答
(1)正确地识别、评价和表达自己的情绪能力
(2)识别他人情绪的能力
(3)调节情绪的能力
4、思维具有哪些显著特征?P128答间接性、概括性、目标性、逻辑性、精准性河模糊性
5、影响创造性的障碍有哪几个方面?P201答知觉、情感、智力、文化、环境
6、智商与情商是两种不同的心理品质,他们有什么区别P73答第一,智商和情商反映着两种性质不同的心理品质第二,智商和情商的形成基础有所不同第三,智商和情商的作用不同
7、体力潜能有哪些构成要素?P91答体能强度、精力状况、心理健康水平、年龄因素
8、美籍奥地利经济学家熊彼特提出的创新概念是什么?P158答创新就是在、建立一种新的生产函数,在经济活动中引入新的思想、方法以实现生产要素新的组合
9、《中华人民共和国职业分类大典》分为哪八个大类?P9答第一大类,国家机关、党群组织、企业、事业单位负责人;第二大类,专业技术人员;第三大类,办事人员和相关人员;第四大类,商业、服务业人员;第五大类,农、林、牧、渔、水利业生产人员;第六大类,生产、运输设备操作人员及有关人员;第七大类,军人;第八大类,不便分类的其他从业人员;
10、创新思维的综合性主要表现在那几个方面?P138答
(1)创新思维是对已有成果的综合或是在已有成果的基础上产生的;
(2)创新思维是多种思维方法的综合运用;
(3)创新思维是多种思维形态的综合运用;
(4)创新思维是多种思维方式的综合运用;
11、科技创新对产业发展起来哪些决定性的作用?P226答
(1)率先创新对产业发展的引擎作用
(2)模仿创新的扩展效应
(3)创新继起的持续效应
(4)结构优化的集成效应
四、论述题
1、结合实际,谈谈技术人员如何开发自己的情商潜能P82-87
(1)学会划定恰当的心理界限;
(2)找一个适合自己的方法,在感觉快要失去理智时使自己平静下来;
(3)想抱怨时,停一下先自问“我是想继续忍受这看起来无法改变的情形呢,还是想改变它呢?
(4)扫除一切浪费精力的事物;
(5)找一个生活中鲜活的榜样;
(6)为人父母;
(7)从难以相处的人身上学到东西;
(8)时不时尝试另一种完全不同的方式,你会拓宽视野,提高情商;
2、结合实际,谈谈技术人员为什么要具备创新素质?创新素质是创新人才的必备基础,专业技术人员素质的高低直接影响着社会的发展和进步创新能力是个体的一种创造力,它不是孤立地存在个体的心理活动中,而是与每个人都具有的人格特征紧密相关科学发展史的实践证明,优良的人格特征是创造力充分发挥的必备心理品质有突出创新成就的科学家都有优良的人格特征,其中事业心、责任感、勇于探索、敢于创新的精神尤为重要
3、结合实际,谈谈如何开发专业技术人才的创造力?P207-210
(1)提供创造的环境与条件
(2)集体气氛与社会创造力
(3)刺激模式与功能固着2014专业技术人员潜能激活与创造力开发教程——76分 。