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高一语文(必修3)第三单元测验题 姓名 班级 __ 学号 ___ 成绩_________ 一.语言知识(共20分,每小题5分)1.下列加点字的读音全都不相同的一项是( )A.脾性 裨益 奴婢 纵横捭阖 稗官野史B.恒心 煊赫 渲染 残垣断壁 齐桓晋文C.辑录 修葺 舟楫 开门揖盗 缉拿归案D.犄角 崎岖 绮丽 倚马可待 风光旖旎2.下列词语中没有错别字的一组是( )A.踌躇 自惭形秽 草菅人命 拭目以待B.寒伧 莫名其妙 纵横驰聘 苦心孤旨C.纸锭 虎视眈眈 祸国殃民 融汇贯通D.褴褛 破釜沉舟 铤而走险 廖廖无几3.下列各句中加点的熟语使用正确的一项是( )A.长沙县委书记李振萼在某高尔夫球场玩乐时意外死亡,《三江都市报》在第二天的报道中却把他的死说成“因公殉职”而对这种“挂羊头,卖狗肉”的虚假报道,有关领导竟装聋作哑,不置可否B.这顿农家饭菜清爽可口,别有风味,虽无鱼肉荤腥,却也是一次不错的打牙祭C.为了师出有名,赢得国际社会对反伊“倒萨”战争的认可与支持,美国在加紧军事部署的同时,加紧外交活动D.吉林市中心商厦一楼窗户全部焊有粗粗的铸铁护栏,一位消防专家指出,这样的做法是消防法规所令行禁止的4.下面各句中没有语病的一项是( )A.我国发射的第一艘载人飞船在完成了空间飞行试验,于今天3时41分在内蒙古中部地区着陆B.战胜了实力强劲的大连实德队,再一次证明鲁能泰山队不可动摇的冠军地位C.很多家用电器,国产的并不比洋货差质量不仅能与之抗衡,而且价格也很便宜D.此次事件引发了社会对政府如何处理突发事件、信息透明化的重要性以及商界的社会责任等各方面问题的广泛反思与讨论
二、阅读鉴赏(共60分)
(一)阅读白小易小小说《大仙》,回答后面的问题(共16分,每题4分) 班老板打算宣传自己的企业,制止销售的滑坡广告做了许多,收效不大他托我请了一个“大记者”我知道那些老记者第一句便会问我有什么业绩所以我干脆给他拉来了一位作家可能是在家呆得太久了,作家显得傻呵呵的老班向他介绍产品和生产工艺,他摇头说不懂,还不断地打瞌睡气得老班撇下秘书陪他,把我拽到休息室冲我问罪 “你可真能糊弄——在哪儿请来这么一位大仙?白费我一上午,还得搭顿酒” 我只好陪不是,说好歹打发了吧 这时秘书来电话,说作家不听他的汇报,自己去厂区溜达了 “那你就领他去各车间看看吧”老班似乎觉得有点门儿,“这作家说不定是务实派” 过一会儿秘书跑来了,一副哭笑不得的样子“我请他去车间,可这老先生理都不理我,趴在养鳖池看王八呢” “什么?不看车间看王八?”老班气得脸都绿了,“着什么急呀!告诉食堂把那道鳖汤撤了——这回我偏不给他吃!我让你惦记我的王八……”我也觉得脸上不太好看 大约个把月之后,老班满脸喜气地来找我 原来那位作家写了一篇文章,说老班的企业环保意识好,净化工业废水竟能养鱼养鳖正赶上世界环境日,新华社转发了这稿子,全国各地的报纸又纷纷摘发结果客商蜂拥而至,省市领导倍加垂爱…… “一定请作家去我那儿好好吃顿王八”
5.下面是对首段分析,不当的一项是 A.首段叙述了与主要内容相联系的相关事件B.本段共5句话,表达出5点信息来,而这5点信息又是追叙事件的起因的C.首段的叙述语言既十分准确,又高度凝练,可谓开门见山、开宗明义D.首段的叙述是非有不可的,它是为了引出正文,所以叙述不能太长,这正体现言简意赅的叙事写法
6.下面是对正文第2段至末段的评析,不贴切的一项是 A.文中的叙事者“我”起穿针引线的作用,“我”没有直接说过一句话,只转叙事件,这样更显示出微型小说语言的高度简洁B.班老板在文中直接说有4句话,刻画出一个官僚主义者形象,表现出他是个势利之徒C.文中的作家是小说中的重要人物,作者特意处理为幕后人物,这大大浓缩了小说语言的篇幅,体现作者构思的巧妙D.文中的“秘书”和“我”一样属于过场人物,他的语言不多,但为了组成情节的连贯性完整性,又非叙述他不可
7.文中班老板的话,如“告诉食堂把那道鳖汤撤了——这回我偏不给他吃”,“一定请作家去我那儿好好吃顿王八”,这前后不一的人物语言在刻画人物上的作用是 A.刻画人物前倨后恭的小人情态,使人物形象更突出B.表现人物势利待人的市侩心态,使人物心理活动展示更充分C.刻画人物先怒后喜的直率性格,使人物情感更丰富D.表现人物由恨到爱的感情变化,使情节更带喜剧色彩
8.对本文的鉴赏,不正确的一项是 A.本文的主旨是治理环境污染是发展生产的根本,环保意识好才是增加效益的前提B.本文人物语言极有个性,连未说话的作家也展示出他的个性来C.本文标题简洁含蓄,表现出“作家”具有“大仙”般的慧眼,观察出该厂环境治理这一根本问题,对表现主题起了提纲挈领的作用D.除了人物的语言描写外,本文还用了动作和心理描写
(二)阅读小小说《病人》,回答后面的问题(共30分)每天下午,她都要准时来到医院大门口左侧台阶上,铺下一张报纸,静静地坐在那儿看书那是一本很厚的书她的面前是一个花坛,红色的郁金香正在灿烂地开放在她若有所思的时候,能看到她的那双大眼睛,平静而清澈虽然病号服并不合身,但并不能掩盖住她的典雅的气质她很友善,每当有人找她问事的时候,她表现得非常耐心我想,她可能是位教师或幼儿园阿姨起风了,她轻轻地合上书,又整整齐齐把那张报纸叠好,转身走进了大楼 楼里的人渐渐多了起来,有上班的也有下班的,正好又是探视的日子,电梯刚停下,人们争着拥了进去,电梯马上有了反应,发出“受不了”的报警声,最后上来的人没有下去的意思,她就从中间挤了出来,等下一趟 下一趟的人照样很多,不过还好,电梯没有报警,人们纷纷选择自己要去的楼层数有个农民模样的大伯触动数字7的时候,那数字就是不亮他有些着急,还有些紧张一遍一遍地摁但没有人告诉他为什么她发现后,急忙说“大伯,这部电梯双层停”大伯忍然没有明白什么是“双层停”说话间已经到了8层大伯不知道该怎么办,不肯下她非常客气地对电梯内的人说“请等一下,我把他送到楼梯口”她让大伯从8层走到7层其实楼梯离电梯也就四五步远,她很快就回来了,电梯内的不少人只是表情严肃,并没有说什么当然,肯定有人心里想这人真多事电梯慢慢上行,一位手捧花蓝的小伙子自言自语口腔科病房是不是在12层呢?她主动接过来说,是的,往左拐电梯到了14层,一位急忙下电梯的姑娘不小心丢下了插在塑料袋里的一枝玫瑰塑料袋里有几盒营养品,但只有这一枝玫瑰这时电梯门将要关上,她迅速触动开门钮并捡起那枝玫瑰,还没有说完“请等我一下”就跨出了电梯她一定想把这枝玫瑰还给那位姑娘对于要看望的人,那肯定是一枝温馨的玫瑰,可以疗伤的玫瑰 但她没有想到,她的后脚刚刚迈出电梯,电梯内一位戴眼镜的女士“啪”的一下就把电梯给关上了,并且触动了上行按钮“神经病!”女士似乎憋了一肚子的火气没有发泄干净,继续说,“真的,这个人我知道,在这里住了一个多月了,精神病人”“噢,我觉得她的行为不太正常”另一个人接着说电梯内剩下的十余人恍然大悟
9.首段中划线句子在文中有什么作用?(6分) 答
10.小说为了塑造“她”这个鲜明形象,凸现主旨,重点描写了电梯中的几个场景,请加以概括(8分) 答
11.结尾处“电梯内剩下的十余人恍然大悟”在表达上有什么作用?(8分)答
12.小说以“病人”为题,有什么深刻含义?(8分)答
(三)阅读古诗陆龟蒙《吴宫怀古》,回答后面的问题(共14分)香径长洲尽棘丛,奢云艳雨只悲风吴王事事堪亡国,未必西施胜六宫!注吴宫吴王夫差昔日的寝宫 香径,长洲采香径,长洲苑,昔日吴宫里的处所 云雨用巫山神女的故事喻指吴王夫差与西施的风流韵事
13.诗人所见吴宫景象有什么特点?诗人认为夫差亡国的原因是什么?(6分) 答
14.“奢云艳雨只悲风”用什么方法概括历史事实?“奢”、“艳”、“悲”三字用词的巧妙之处是什么?(8分) 答
三、文学常识填空(共25分,每空1分)
15.鲁迅,原名周树人,字豫才,浙江绍兴人现代文学家、思想家、革命家他创作了现代第一篇白话小说___________主要作品有小说集《呐喊》、_______、__________;杂文集________、_________、《华盖集》《且介亭杂文》等十六部;散文集__________;散文诗集_______他的著作编为《鲁迅全集》出版
16.莫泊桑,被称为“________________”主要作品为长篇小说_______、________;短篇小说______、____________、_________和俄国的________、美国的___________一起被誉为世界三大短篇小说之王
17.微型小说又称为______________、_______________、______________,具有___________、__________、__________、__________等特点
18.孙犁的创作多以白洋淀地区的抗日斗争生活为题材,后人把与之创作风格相似的一批作家统称为_____________与之齐名的是以_____________为首的山西作家群_____________
四、语言运用(共15分)
19.根据下文内容,用一长句表示“古典主义”的定义,内容不能缺失(7分)
①古典主义是17世纪欧洲出现的一种文艺思潮
②主张以古希腊、罗马为典范,所以叫“古典主义”
③主要代表人物有拉辛、莫里哀、高乃依等
④他们尊重主权,崇尚理性,在艺术上追求高雅、和谐、均衡的统一____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
20.一位学生在习作中写落叶飘零的情景时写道“一片片的落叶,轻轻悠悠的飘向原野、大道,也飘在人们的身上”请运用比喻、排比的修辞手法,将这句话修改得形象些,读起来有一种韵律感(8分)____________________________________________________________________ __________ ________________________________________________________________________ 高一语文(必修3)第三单元测验题答案 (
07.4)
一、
1.B项(“恒”读“héng”,“煊”读“xuǎn”,“渲”读“xuàn”,“垣”读“yuán”,“桓”读“huán”A“脾”读“pí”,“裨”“婢”读“bì”,“捭”读“bǎi”,“稗”读“bài”C“辑”“楫”读“jí”,“葺”读“q씓揖”读“yī”,“缉”读“jī”D“犄”读“jī”,“崎”读“qí”,“绮”读“qǐ”,“倚”“旖”读“yǐ”)
2.A项 (B聘→骋,旨→诣;C耽→眈,汇→会;D廖→寥)
3.C项(A项“挂羊头卖狗肉”比喻用好的名誉做幌子,实际上做坏事并非指弄虚作假B“打牙祭”指有鱼肉荤腥的丰盛的用餐与前面所述矛盾D项“令行禁止”指有令必行,有禁必止而句中误作“禁止”)
4.D项(A在“试验”后加上“后”;B“证明”与“地位”不搭配;C、“不仅”应放在“质量”前)
二、
(一)
5.C“开门见山、开宗明义”不恰当
6.B“官僚主义者形象”不妥
7.C 这题是对小说主旨的考查,这篇文章对班老板其人并无贬斥之意也没有爱或恨那么深的情感变化
8.D 无动作或心理描写
(二)
9.衬托出她对生命的热爱、心灵的美好和典雅的气质
10.四个场景在电梯发出超载警报时,“她”从人群中主动挤出来,等下一趟;“她”帮农民模样的大伯上楼,可是电梯内不少人只是表情严肃,并不回应“她”的请求;热心告诉小伙子口腔科病房的地点;“她”帮一位姑娘捡起一枝玫瑰,被人关在电梯外,被某些人称着精神病人
11.用对比手法表现了世俗的评价,把作为病人的“她”与作为健康人的“大家”放在鲜明的对照中,暗示并深化了主题
12.通过鲜明的对比,表明思想、道德上的欠缺比生理上的疾病更可怕、更危险,因而更需要治疗
(三)
13.残败凄凉夫差亡国的根本原因是骄奢淫逸,而不应归罪西施
14.运用鲜明的对照手法,将昔日吴王荒淫腐朽的事实和眼前吴宫的残破凄惨景象浓缩在一句诗里用“奢”、“艳”修饰“云雨”鲜明地表达了诗人的批评态度“悲”是作者的感觉,移情于物使“风”染上感情色彩,增强了诗的批判性
三、
15.《狂人日记》;《彷徨》《故事新编》;《而已集》《二心集》等;《朝花夕拾》;《野草》
16.世界短篇小说巨匠;《一生》、《俊友》;《羊脂球》、《我的叔叔于勒》、《项链》;契诃夫;欧·亨利
17.小小说、超短篇小说、一分钟小说、袖珍小说等;微、新、密、奇(或篇幅短小、立意新颖、结构严谨、结尾奇特等,意思正确即可)
18.白洋淀派;赵树理;山药蛋派
四、
19.古典主义是17世纪出现于欧洲的以拉辛、莫里哀、高乃依为代表的主张以古希腊、罗马为典范,主张尊重主权,崇尚理性,在艺术上追求高雅、和谐、均衡的统一的一种文艺思潮
20.一片片落叶,像蝴蝶拍打着金灿灿的翅膀,轻轻的飞向原野,飞向大道,飞落在人们身上。