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文本内容:
学会管理情绪一.单项选择题(每小题
10.0分共50分)
1.本讲提到,管理情绪的前提是()A.察觉别人的情绪B.培养正向的情绪C.察觉自己的情绪D.处理好人际关系正确答案C;
2.根据本讲内容,下面哪个选项不属于情商的能力?()A.健康管理能力B.自我察觉能力C.有效处理情绪低潮的能力D.彼此关心合作的能力正确答案A;
3.黄帝内经中提到忧伤()、思伤()、怒深()、恐伤()A.脾,肺,肝,肾B.肝,肺,脾,肾C.肺,脾,肾,肝D.肺,脾,肝,肾正确答案D;
4.从情绪的()来分,可以将情绪分成积极情绪和消极情绪A.状态B.性质C.功能D.表现正确答案B;
5.根据本讲,情绪是指主观事物是否满足人的需要所产生的一种内心体验A.对B.错正确答案B;二.多项选择题(每小题
10.0分共50分)
1.本讲提到,情绪的反应可以从()来识别A.主观体验B.心理测验C.外部表现D.生理唤起E.人际交往正确答案ACD;
2.本讲提到,言语的表情包括说话的()A.语速B.内容C.语调D.节奏E.语气正确答案ACE;
3.情绪调节常用的方法有()A.宣泄法B.暗示法C.积极转移法D.情绪管理“红绿灯”E.通情达理训练法正确答案ABCDE;
4.本讲提到,非理性想法的特征包括()A.由点及面B.绝对化C.过分概括化D.由面及点E.糟糕至极正确答案BCE;
5.本讲提到的让人感觉压抑的音乐有()A.春江花月夜B.难忘今宵C.二泉映月D.江河水E.渔舟唱晚正确答案CD;管理中的协调与沟通一.单项选择题(每小题
10.0分共50分)
1.四大学习支柱中位于第一位的是()A.认知能力B.做事能力C.协作精神D.生存和发展的能力正确答案B;
2.“协调是管理的本质”是的观点A.法约尔B.孔茨C.罗宾斯D.德鲁克正确答案B;
3.本讲举例毛驴不爬坡的事例说明了()A.黄金定律B.比林定律C.白金法则D.头狼法则正确答案C;
4.正职全面了解副职包括熟知、沟通、()、支持这四个方面A.鼓励B.交流C.协调D.提醒正确答案D;
5.领导者的自我协调首先需要()A.正确判断形势B.储备能力C.遵纪守法D.增强自信正确答案B;二.多项选择题(每小题
10.0分共50分)
1.沟通是指人与人之间传达思想转移信息的过程一个人获得他人()的一种途径A.思想B.感情C.见解D.价值观E.以上都对正确答案ABCDE;
2.本讲认为,()会导致目的颤抖A.认知失谐B.黄灯效应C.不善排序D.知觉选择E.以上都对正确答案ABC;
3.本讲认为,管理中的协调与沟通包括()A.协调能力的认知B.组织目标的协调C.人际资源的协调D.领导者自我协调E.以上都对正确答案ABCDE;
4.根据本讲,人才的价值包括()A.自身价值B.使用价值C.有效价值D.存在价值E.以上都对正确答案ABCDE;
5.领导待人中,注重人的因素体现在()哪几个方面A.爱才之心B.识才之眼C.聚才之方D.用才之道E.激励之术正确答案ABCDE;一.单项选择题(每小题
10.0分共50分)
1.领导需要将人的间接价值整合成社会的直接价值A.对B.错正确答案B;
2.上行协调不仅要当好下属,而且还需要处理好正副职的关系A.对B.错正确答案A;
3.正确处理正副职的关系,不仅需要正职全面了解副职,支持副职的工作,还要防止一把手综合症A.对B.错正确答案A;
4.威士忌效应是指政策激励中出现的负效应A.对B.错正确答案A;
5.领导需要将人的间接价值整合成社会的直接价值A.对B.错正确答案B;二.多项选择题(每小题
10.0分共50分)
1.下面属与成熟度的含义()A.作为一个群体,下属的发展是一个从不成熟到成熟的动态发展过程B.从静态来考虑,现实中的下属有高低不同的四种成熟状况C.下属的成熟度是决定管理成败的关键D.领导者对于不成熟的下属只能任其发展正确答案AB;
2.马斯洛的五种需要包括哪些()A.自我价值实现的需要B.安全的需要C.社交的需要D.生理的需要E.自尊的需要正确答案ABCDE;
3.根据本讲,人才的价值包括()A.自身价值B.使用价值C.有效价值D.存在价值E.以上都对正确答案ABCDE;
4.领导者在管理中应该避免的失误有()A.防止布理丹效应B.防止在决策和执行协调目标当中出现模棱两可、含糊其辞的问题C.关注费雷比定律D.领导无为而治正确答案ABC;
5.以下选项中属于沟通具有的特征的是()A.目的性B.选择性C.双向性D.互动性正确答案ABCD;心理调适的原则与方法一.单项选择题(每小题
10.0分共50分)
1.在Peterson和Seligman开发的优点问卷中,提出人类有六大类美德,24种优势其中节制的优势包括()A.宽容B.公平C.希望D.真实正确答案A;
2.在Peterson和Seligman开发的优点问卷中,提出人类有六大类美德,24种优势下列不属于六大美德的是()A.智慧B.勇气C.正义D.节约正确答案D;
3.心理调适作为一种心理活动,作为一种心理健康的促进的手段,它贯穿人的一生,是一个静态的过程A.对B.错正确答案B;
4.心理调适职能自我调适,不能帮助别人A.对B.错正确答案B;
5.提高心理健康可以减少滥用毒品和酒精等行为A.对B.错正确答案A;二.多项选择题(每小题
10.0分共50分)
1.本讲提到,可以将心理现象分为心理过程和个性心理下面属于心理过程的是()A.认知过程B.情绪过程C.意志过程D.个性倾向性E.个性心理特征正确答案ABC;
2.本讲认为心理健康具有重要意义,具体表现在()A.延长寿命B.增进身体健康C.提高生命质量D.减少犯罪E.提高收入正确答案ABCDE;
3.本讲提到,德国之翼一架从西班牙巴塞罗那飞往杜塞尔多夫的飞起失事原因副驾驶故意为之,副驾驶这么做的原因是()A.患有抑郁症B.饱受消化道疾病的困扰C.与女友分手D.心理不健康E.仇恨社会正确答案ACD;
4.本讲提到,心理调适的具体原则包括()A.普遍性原则B.针对性原则C.预防性原则D.适度性原则E.前瞻性原则正确答案ABCE;
5.本讲提到了自我挫败的十个谬误,下列不属于的是()A.完美主义B.吹毛求疵C.至善至美D.妄下判断E.偏重积极正确答案CE;。