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文本内容:
Enjoycompetitionenjoylife!主办单位中山大学某某社团目录
1、某某社团简介-----------------------------------------------------
22、活动目的-----------------------------------------------------------
23、活动内容-----------------------------------------------------------
24、活动时间----------------------------------------------------------------
35、前期准备----------------------------------------------------------------
36、初赛流程----------------------------------------------------------------
57、决赛流程----------------------------------------------------------------
58、比赛规则----------------------------------------------------------------
69、决赛评分表-------------------------------------------------------------
710、活动后工作-------------------------------------------------------------
811、备注-----------------------------------------------------------------
812、经费预算----------------------------------------------------------
813、报名表-----------------------------------------------------------
914、PlanB------------------------------------------------------------10
一、某某社团简介中山大学某某社团成立于1996年9月26日,是中大团委__下的学生__,同时也是中大最年轻的社团之一她一诞生,就以独有的清新气息展现在中大学友面前一千多名青年志愿者在她的怀抱中尽情挥洒青春和留下爱的足迹在短短的三年多时间,中大某某社团唤起了千百__生的爱心,不断弘扬中华民族优良道德风尚,推动校内外的精神文明建设,成为广州地区较有影响力的团体 某某社团的宗旨是发扬爱国主义和____的人道主义精神开展多种形式的社会救助和社区服务活动,在人与人之间架起一座爱的桥梁,为促进中山大学以及____社会的精神文明建设而贡献力量某某社团的口号是“奉献爱心心连心,服务社会人与人”和“聚无限爱心,筑最大同盟”奉献爱心其本质也就是珍爱和尊重生命能在危急之时帮助别人,其意义更是深远中山大学某某社团全体盟友本着无私奉献的精神,手牵手,心连心,全心全力,无私无悔地为全社会传递着爱与温暖!
二、活动目的生活,活着就是生活,生活无处不在,然而我们真的懂得了生活了吗?知道红萝卜和白萝卜是不能一起吃的吗?知道用牙膏可以清洗茶垢吗?知道生活中的很多知识我们还不了解,然而它们却对我们至关重要随着科学的发展,更多生活中的知识被发现,作为当代的大学生也希望获得更多日常生活的知识因此,希望通过这次活动向全校同学普及生活小常识,让同学们都能更懂得生活,让生活更加健康
三、活动内容:这是某某社团宗旨“奉献爱心心连心,服务社会人与人”的具体体现!这次活动通过前期宣传,向同学普及生活中的小常识,同时争取同学们的踊跃参与A.参与方式提倡组队参与,3人以内(含3人),允许单独参赛B.竞赛进程分为初赛和复赛,初赛以笔试的形式选出成绩前五名的参赛小组进入决赛(如果是小组,以小组中的最高分为准,最高分相同时则比较第二高分,以此类推)决赛有三个环节构成,回答问题,看视频纠错和比比谁的手更巧通过这次比赛定能让同学们在娱乐中,在竞争中学到更多的日常生活常识,是生活变得更加健康
四、活动时间2009年5月5日至2009年5月23日
五、前期准备时间内容5月5日前由活动主要负责人制定本次活动的初步总体策划,各负责人进行充分协商,对策划进行完善,订立出最终的活动策划,并交__部,由__部同学到团工委申请活动(4月中旬)并由总体策划书制定出拉赞助的外部策划书并外出与商家洽谈,获得活动经费另外,宣传部和义工部__部秘书部安排人员合作开始制作初赛和决赛的各种考题包括初赛的75道选择题(适当多准备一些以供筛选)和复赛的各类题目(包括选择题,判断题(共80道以供筛选),视频(7个以上),操作题2道以上)5月6日-5月11日宣传部开始制作海报、横幅、A4__、书签、小纸箱、宣传卡纸、大板网络部在某某社团网页上公告本次活动的时间、地点、具体内容及上传一些精心选取的日常生活小知识,为宣传造势义工部申请5月17号当天的活动课室并将宣传品带到团工委进行审批,并进行扫群及黑板宣传5月12日-5月13日义工部将设计好的宣传品制作成成品,由义工部相关人员将海报在各个宿舍楼下的公告牌上粘贴,并挂上一个收集废旧电池的小箱子顺便附上报名表和报名__(见下面)配合此次活动宣传横幅挂于逸仙大道旁卡纸贴于电灯柱上(海报和卡纸上面可以贴上用不同颜色的其他物品制作出刀叉、筷子等日常用品的形状,增强立体感,加强宣传效果)__部邀请决赛当天评委(生科院老师1人,某某社团指导老师1人、某某社团会长、某某社团副会长1人、门诊部医生1人)义工部和__部确定出初赛和决赛当天接待参赛选手和观众的干事__,并选出一名决赛现场的节目主持,并提早通知5月14日-5月15日午饭时间及晚饭时间到各大饭堂门口宣传派发报名表及书签(宣__及报名表上注明进入决赛(前5队)即可获精美小礼物一份,此可为现场宣传重点)也可接受__或__报名(姓名、年级、院系、长短号)5月17日初赛,笔试(2个小时)5月18日-5月22日义工部申请5月23号当天的活动课室__部选出通过初赛的5支队伍,并通知他们决赛的具体时间地点秘书处确定活动当日会场的布置,并准备好相关物品,做好决赛当天的指示牌各部长通知部员准时到场参加活动有任务的干事提前到场准备(从干事中选出一名及一名外部人员充当决赛当天评委,帮助主持人控制场面,观察哪个小组在抢答中优先抢到发言权及记录各小组每一环节的分数,另选一名干事充当电脑及计时工作)义工部22日中午和下午在各大饭堂门口宣传本次决赛,(重点可放在到现场观看决赛的同学有可能获得精美礼物一份)5月23日决赛5月23-30日后期反馈以及总结
六、初赛流程730-750p.m.参赛者进场,由负责人宣布笔试规则750-9:50p.m.笔试9:50以后收卷并交由相关负责人记分以确定进入决赛小组____部选出分数最高的5个同学,由他们本人或其组成的小组进入决赛,于19号晚上12点之前通知各个小组(决赛时间及简单说明决赛的形式),让其又充分的准备时间(如果报名的同学太少则只选出前十名或前五名按单人参赛原则进行决赛,详见策划书后所附B计划)
七、决赛流程时间内容1300-1430义工部派人把挂在校道上的活动横幅拿到活动现场,并挂在显眼处并维持入场秩序秘书处把做好的指示牌贴于教学楼显眼处,方便观众找到地点,布置会场__部接待观众和参赛小组以及派发书签主持人熟悉会场宣传部在讲座开始前播放介绍某某社团和本次活动的宣传视频1430-1500评委进场,由主持人介绍本次活动的相关信息,进入决赛的队伍以及决赛的规则等决赛信息1500-18:00比赛,分为回答问题、视频纠错和看看谁的手更巧三个环节,采取积分制,由评委评分比赛过程中个工作人员与主持人密切配合,宣传部以拍照或录像的形式记录比赛过程1800-1830主持人宣布积分最高的三个小组分获一二三等奖并当场颁发奖金及奖品(一等奖300元二等奖200元三等奖100元),合影留念1830-1900清理会场,回收有用的物品
八、比赛规则
1、选手至少提前20分钟到达现场,由相关人员向选手介绍决赛的相关情况
2、在比赛过程中,参赛选手必须服从主持人和相关工作人员的统一安排,不允许用电子通讯工具或其他书籍以及一切有关工具
3、如果最后出现平局,则出三道加试题(抢答题)决出最后结果;如果出现多支参赛队平局的情况,则仍采用以上办法,直至决出最后名次
4、如果在竞赛过程中出现异议,参赛选手必须服从竞赛仲裁组的裁定决赛具体流程介绍回答问题共30道题(判断题
15、选择题15),题目关于日常生活的小知识,主持人念题目,各小组轮番作答,如果轮到作答的小组无法回答或回答错误,则此道题改由其他小组抢答,每个小组有一次询问现场观众的机会,观众由选手自由选择,每道题回答正确得10分,回答错误得0分回答完成以后主持人宣布正确答案,计分人员计分(约1个小时)帮助选手回答问题的现场观众可获精美礼物一份视频纠错分别播放3个视频,每个视频播放完后各小组有3分钟的思考时间,在规定时间内找出视频中错误的地方(共有5个),给出正确的做法找出每个错误得5分,解决办法得5分(约1个小时)然后把答案写在提供的小板上比比谁的手更巧发给每个小组同样的材料,要求在30分钟的时间内制作出一个要求的东西(小组人数不够3人的可由该组选手从现场观众中找助手凑够3人参加此环节(选手自愿为原则,不强加),参与比赛的现场观众可获精美礼物一份)30分钟后每小组有3分钟的讲解作品时间,结束后由5位评委分别给分(最高10分,最低0分,详见评分表,评委可由某某社团内部人员及专业评委担任)10评委的给分相加为此论此小组的得分约1小时制作过程中,主持人可与现场观众互动,由主持人提问日常生活中的各种问题,由观众回答,回答正确即可获得礼物一份(控制在15道题以内)风险题分为
10、
20、30分三种题目,每队有两道题目,由选手自由选择各种分值的题目,回答正确加相应分值,错误扣相应分值(三类题目难度不一)计分有一个某某社团的成员和一个外部人员构成计分人员,把各组的分数记录下来,评出一二三名(附计分表一份暂定)评分规则如上
九、决赛评分表活动组别第一组第二组第三组第四组第五组回答问题(回答正确一道10分,错误0分)视频纠错(满分50分,找到一个错误5分,给出正确做法5分)比比谁的手更巧(满分50分,由所有评委的评分加总)风险题总分比比谁的手更巧评分表项目(评分项目仅供参考,评委可根据自己对作品的总体评价给分、不一定完全按照给分标准)作品创意(主要针对作品制作情况及选手讲解情况,如作品是否与主题一致,是否制作的与讲解的有很强相关性)(满分4分)团队合作情况(小组成员之间分工协作情况)(满分3分)作品完成情况(有没有完成,手工如何)(满分3分)第一组第二组第三组第四组第五组
十、活动后工作秘书处作活动总结,给嘉宾寄感谢信宣传部整理活动照片和录象,以作存档网络部把本次活动的具体情况写到某某社团__和__上收集小纸箱里的废旧电池,并在以后每月进行一次,是此次比赛的影响持续下去
十一、备注
1、如有选手有紧急事情不能按时到达决赛现场的,先由相关工作人员__,主持人播放宣传某某社团的视频和音乐拖延时间,如有组员可由组员代表进行比赛,等此选手达到现场再根据具体情况决定是否让此选手参加剩余的比赛
2、如有选手决赛当天不出席比赛,则视为自动放弃决赛资格,由剩下的选手进行比赛
3、主持人应事先准备好相关说辞,当出现视频播放障碍或其他意外情况时可由主持人向现场观众介绍相关生活小常识等
4、如出现最后总分相同的两个小组,则由主持人出三道加试题(抢答题)决出最后结果;如果出现多支参赛队平局的情况,则仍采用以上办法,直至决出最后名次
十二、经费预算物品数量金额(元)奖金600报名表
1000.1*100=10A4宣__505横幅3*
1.5m11*60=60海报A4213*21=63书签300300*
0.5=150卡纸5050*
0.5=25水1818*
1.5=27气球、彩带若干20精美小礼物2010*15=2007*20=140“看看谁的手巧“此环节材料100合计1400
十三、报名表姓名长号短号院系年级(队长)PlanB报名人数太少时应对策略人数不足15人时取消初赛直接进入决赛,如人数实在太少可发动某某社团内部人员参加如果报名的人数太多时,则决赛的参赛队伍可以适量增多,可加至6至8队,题目和奖品等按比例相应增加。